2004年山东财经大学 金融学真题
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目录全国2004年4月高等教育自学考试 (1)全国2004年7月高等教育自学考试 (4)全国2005年4月高等教育自学考试 (7)全国2005年7月高等教育自学考试 (11)全国2006年4月高等教育自学考试 (15)全国2006年7月高等教育自学考试 (19)全国2007年4月高等教育自学考试 (23)全国2007年7月高等教育自学考试 (28)全国2008年4月高等教育自学考试 (32)全国2008年7月高等教育自学考试 (36)全国2009年4月高等教育自学考试 (41)全国2009年7月高等教育自学考试 (44)全国2010年4月高等教育自学考试 (48)全国2010年7月高等教育自学考试 (52)全国2011年4月高等教育自学考试 (56)全国2011年7月高等教育自学考试 (62)一些补充 (67)计算题答案 (69)温馨提示:由于很多试题(主要是主观题),其答案并不是唯一的,甚至是开放的,一道题的解题思路是多种多样的,从实施素质教育的要求出发,应该鼓励自考生用多样的思路解题。
正是因为如此,在评卷过程中,往往会根据考生的作答情况,对评分标准进行调整,也正因如此,教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。
因此教育部不在网上公布答案,请考生谅解。
全国2004年4月高等教育自学考试金融理论与实务试题课程代码:00150一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.货币购买力与物价水平的关系是()A.负相关B.正相关C.不相关D.正比例变动2.货币资本化的高级形式是()A.产业资本B.商业资本C.金融资本D.借贷资本3.《中华人民共和国票据法》正式颁布于()A.1985年B.1991年C.1994年D.1995年-第1 页共72 页-4.名义利率、实际利率和通货膨胀率三者之间的关系是()A.名义利率=实际利率+通货膨胀率B. 名义利率=实际利率-通货膨胀率C. 名义利率=实际利率÷通货膨胀率D. 名义利率=实际利率×通货膨胀率5.当市场资金供应不变而实际经济投资利润率降低时,利率将()A.上升B.下降C.不变D.同比变动6.1983年以前我国实行的中央银行制度是()A.单一型B.复合型C.跨国型D.准中央银行型7.属于商业银行速动资产的是()A.短期证券B.通知贷款C.同业拆借D.存放同业8.下列不属于...商业银行中间业务的是()A.贴现业务B.汇兑业务C.信托业务D.结算业务9.信托关系的中心是()A.委托人B.受托人C.信托财产D.信托收益10.不能..转让的保险合同是()A.财产保险合同B.运输保险合同C.人身保险合同D.汽车保险合同11.船舶保险采用的保险类别多为()A.定期保险B.航程保险C.停泊保险D.混合保险12.理性投资者经济行为的规律特征可综合反映为()A.追求收益最大化B.厌恶风险C.追求效用最大化D.追求稳定13.证券交易所内做市商的盈利来自()A.股息B.证券买卖差价C.佣金D.证券投机14.优先股不具备...的特征是()A.有约定的股息B.优先分配股息C.优先清偿资产D.参与公司的经营决策15.中央银行进行公开市场业务操作的主要工具是()A.商业票据B.股票C.公司债券D.国库券16.关于国际收支不正确...的描述是()A.包括由进出口贸易引起的货币收付B.是一国对外经济交往关系的集中体现C.外汇收支是其重要内容D.不包括非外汇收支范围的财产转移17.治理通货紧缩的财政政策是()A.减少军费支出B.限制公共事业投资C.减少政府采购支出D.减税18.由投资膨胀导致的持续性物价上涨属于()A.需求拉上型通货膨胀B.成本推动型通货膨胀C.结构失衡型通货膨胀D.流通混乱型通货膨胀19.我国制定和实施货币政策的机构是()A.中国银行B.中国人民银行C.国家开发银行D.中国工商银行20.20世纪70年代西方发达国家的货币政策中介指标转向采用()A.利率B.货币供应量C.货币发行D.贷款规模二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后-第2 页共72 页--第 3 页 共 72 页-的括号内。
金融学硕士联考真题2004年(总分148, 做题时间90分钟)一、多项选择题(每题有一个或多个答案)1.当吉芬物品的价格上升时,应该有( )。
SSS_MULTI_SELA 替代效应为正值,收入效应为负值,且前者的作用小于后者B 替代效应为负值,收入效应为正值,且前者的作用小于后者C 替代效应为负值,收入效应为正值,且前者的作用大于后者D 替代效应为正值,收入效应为负值,且前者的作用大于后者分值: 2答案:B[解析] 吉芬商品指的是那些价格上升反而引起需求量增加的低档物品,它是由英国统计学家罗伯特·吉芬最早发现的,故名。
根据需求法则,消费者对商品或劳务的购买数量一般都会随着价格的上升而减少,但吉芬商品所表现出来的特性却有悖于一般商品的正常情形。
在1845年的爱尔兰,土豆是一种非常普遍的低档商品。
在消费者收入不变的情况下,当土豆价格上升时,消费者的实际购买力水平降低了。
低档品的收入效应使消费者多买土豆;同时,由于土豆相对于其他商品变贵了,替代效应使消费者购买更少的土豆。
土豆的特殊之处在于,它的收入效应超过了替代效应,最终使得消费者的反应是多买土豆。
所以本题应选择B。
2.如果商品X对于商品Y的边际替代率MRSxy 小于X和Y的价格之比Px/Py,则( )。
SSS_MULTI_SELA 该消费者获得了最大效用B 该消费者应增加X消费,减少Y消费C 该消费者应减少X消费,增加Y消费D 该消费者未获得最大效用分值: 2答案:C,D[解析] 消费者均衡的条件为:就本题来说,由于,所以此时该消费者未获得最大效用。
为获得最大效用,应减少X的消费量,增加Y的消费量,因为根据边际效用递减规律,随着X消费量的增加和Y消费量的减少,MUx 将会增大,MUy将会减少,从而MRSxy增大,最终达到=MRSxy,从而实现效用最大化。
所以CD正确。
3.如果中央银行向公众大量购买政府债券,它的意图是( )。
SSS_MULTI_SELA 增加商业银行存入中央银行的存款B 减少商业银行的贷款总额C 提高利息率水平D 通过增加商业银行贷款扩大货币供给量,以达到降低利率刺激投资的目的分值: 2答案:A,D[解析] 中央银行向公众购买大量政府债券,公众出售债券所获得的资金将会以现金方式持有,或者存入商业银行。
2004年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”试题一、多项选择题(每题有一个或多个答案)1.当吉芬物品的价格上升时,应该有( )。
A.替代效应为正值,收入效应为负值,且前者的作用小于后者B.替代效应为负值,收入效应为正值,且前者的作用小于后者C.替代效应为负值,收入效应为正值,且前者的作用大于后者D.替代效应为正值,收入效应为负值,且前者的作用大于后者2.如果商品X对于商品Y的边际替代率MRS xy小于X和Y的价格之比P x/P y,则( )。
A.该消费者获得了最大效用B.该消费者应增加X消费,减少Y消费C.该消费者应减少X消费,增加Y消费D.该消费者未获得最大效用3.如果中央银行向公众大量购买政府债券,它的意图是( )。
A.增加商业银行存入中央银行的存款B.减少商业银行的贷款总额C.提高利息率水平D.通过增加商业银行贷款扩大货币供给量,以达到降低利率刺激投资的目的4.无公司税时的MM理论有结论( )。
A.假定市场无交易成本B.有杠杆企业的价值等于无杠杆企业的价值C.个人与企业可以以相同的利率负债D.公司证券持有者不会因为资本结构的改变而改变总风险5.马科维茨投资组合理论的假设条件有( )。
A.证券市场是有效的B.存在一种无风险资产,投资者可以不受限制地借入和贷出C.投资者都是风险规避的D.投资者在期望收益率和风险的基础上选择投资组合6.根据货币主义汇率理论,下列各项中可能导致本币汇率下降的有( )。
A.本国相对于外国的名义货币供应量增加B.本国相对于外国的实际国民收入减少C.本国相对于外国的实际利率下降D.本国相对于外国的预期通胀率下降7.下列对购买力平价叙述正确的是( )。
A.购买力平价是从货币数量角度对汇率进行分析的B.购买力平价在汇率理论中处于基础的地位,并为实证检验所支持C.购买力平价认为实际汇率是始终不变的D.购买力平价认为货币之间的兑换比率取决于各自具有的购买力的对比8.套汇是外汇市场上的主要交易之一,其性质是( )。
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2014年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题(回忆版)
2012年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题
2011年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题
2014年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题(回忆版)
一、名词解释
1.全能银行
2.铸币收入
3.看跌期权
4.财务杠杆
5.纵向并购
6.资本成本
二、简答题(考点)
1.央行制度的种类
2.金融监管依据
3.汇率风险表现形式
4.资本结构决策考虑的因素
5.投资回收期方法优缺点
6.股利政策考虑因素
7.市盈率模型的优缺点
8.货币市场
三、论述题(考点)
1.金融自由化改革
2.存款保险制度
四、计算题
抱歉,由于为回忆版,此部分缺失!。
2004年(中级)经济师考试《金融经济专业知识与实务》真题及答案一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中。
只有一个最符合题意) 1.在通货膨胀理论中,“北欧模型”探讨的是()。
A.需求拉上型通货膨胀B.成本推进型通货膨胀 C.结构型通货膨胀D.体制型通货膨胀 2.马克思的货币必要量规律可表示为()。
A. Md=L1(Y)+L2(i) B. PT/V= Md C. Md=f( Yp,W;rm,rb,re,1/p.dp/dt;u)P D. Md=kPY 3.费里德曼的货币需求函数强调的是()。
A.恒常收入的影响B.Aft2资本的影响 C.利率的主导作用D.汇率的主导作用 4.凯恩斯主义认为,货币政策的传导变量是()。
A.基础货币B.超额储备C.利率D.货币供应量 5.凯思斯认为,投机性货币需求受未来()的影响。
A.利率不确定性B.收入不稳定性C.证券行市不稳定D.国家政策 6.中央银行按照计划年经济增长7%、物价上升4%、货币流通速度递减3%的实际,根据公式 M1d=n1+P1-V1,计划期货币供应量应为()。
A.8%B.15%C.14%D.13% 7.根据融资的形态不同,融资可以分为()。
A.直接融资与间接融资B.借贷性融资与投资性融资 C.国内融资与国际融资D.货币性融资与实物性融资 8.在项目融资中一般需要()。
A.抵押担保B.质押担保C.保证贷款D.严谨的担保体系 9.在多数情况下,项目融资中的借款单位是()。
A.项目建设工程公司B.项目公司C.出口信贷机构D.项目管理公司 10.TOT融资模式转让的是经营期内项目的()。
A.股权B.所有权C.产权D.经营权 11.BOT融资模式转让的是经营期内项目的()。
A.建设阶段B.运营阶段C.持有阶段D.转让阶段 12.下列关于市场主导的金融体系的说法,不正确的是()。
A.直接融资比重大 B.金融机构种类少 C.企业融资更多依赖于包括风险资本在内的外部融资 D.企业融资更多通过金融市场进行 13.根据《中国人民银行法》的规定,中国人民银行可以()。
2022年山东财经大学专业课《金融学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、当美元指数下降时,()。
A.美国出口竞争力提高,德国投资者投资于美元付息资产的本币收益率降低B.美国出口竞争力提高,德国投资者投资于美元付息资产的本币收益率上升C.美国出口竞争力降低,德国投资者投资于美元付息资产的本币收益率降低D.美国出口竞争力降低,德国投资者投资于美元付息资产的本币收益率上升2、假设一张票据面额为80000元,90天到期,月贴现率为5%。
,则该张票据的实付贴现额为()A.68000B.78000C.78800D.800003、第一次世界大战前,主要的国际储备资产是()。
A.美元资产B.黄金资产C.英镑资产D.德国马克资产4、中央银行进行公开市场业务操作的工具主要是()。
A.大额可转让存款单B.银行承兑汇票C.金融债券D.国库券5、下列不属于长期融资工具的是()。
A.公司债券B.政府债券C.股票D.银行票据6、信用的基本特征是()。
A.无条件的价值单方面让渡B.以偿还为条件的价值单方面转移C.无偿的赠与或援助D.平等的价值交换7、下列哪种外汇交易方式采取保证金制度()。
A.期货交易B.期权交易C.即期交易D.互换交易8、持有货币的机会成本是()。
A.汇率B.流通速度C.名义利率D.实际利率9、19.下面观点正确的是()。
A.在通常情况下,资金时间价值是在既没有风险也没有通货膨胀条件下的社会平均利润率B.没有经营风险的企业也就没有财务风险;反之,没有财务风险的企业也就没有经营风险C.永续年金与其他年金一样,与递延期无关,所以计算方法和普通年金终值相同D.递延年金终值的大小,与递延期无关,所以计算方法和普通年金终值相同10、下列属于直接金融工具的是()。
A.企业债券B.银行债券C.银行抵押贷款D.大额可转让定期存单11、对于持有一定数量股票(或股票组合)的投资者而言,以下哪种策略可以用来对冲(Hedging)未来股票价格下跌的风险?()A.做空股指期货B.售出看涨的股指期权C.购买看跌的股指期权D.A、B、C均可12、()最能体现中央银行是“银行的银行”。
第一章练习题一、选择题1.布雷顿森林体系从根本上说是一种()。
CA、国际金币本位制B、国际金块本位制C、国际金汇兑本位制D、现代信用货币本位制2.划分货币供应量层次的标准是资产的()。
DA、风险大小B、盈利水平C、偿还期限D、变现能力3.某国目前的综合物价指数上升了25%,则该国的货币购买力()。
DA、上升了25%B、下降了25%C、上升了20%D、下降了20%二、判断题1.加拿大目前流通的塑料货币和网络上出现的比特币都表明比电子货币更高级的货币形态已经出现了。
()X2.欧元的诞生和美元化现象既表现出现代不兑现的信用货币制度下的良币驱逐劣币规律,也预示着传统货币制度的主权意识正在削弱。
()√3.金属货币不同于实物货币的根本原因在于其名义价值和实际价值开始相分离。
()√4.信用卡是货币。
()X三、简答题1.迄今为止,人类经历了怎样的货币形态演变?这些形态又表现出哪些共性?而这种演变背后的推动力和根本保证是什么?(10分)答:迄今为止货币先后经历了实物货币、金属货币、代用货币、信用货币、电子货币5种形态。
(2分)不过,无论货币形态发生怎样的变化,货币本身具有的物质特征与社会特征却是始终存在的。
其中,货币的物质特征仍然是四个:易于分割、易于标准化、易于携带、持久耐用;货币的社会特征则包括广泛的社会接受性和预期价值的稳定性。
(4分)同时,从上述种种货币形态的更迭,我们可以清晰地看到每一种新货币形态的出现都是对上一种货币形态局限性的突破,仔细寻找这种形态更迭的内在规律,可以发现降低交易成本的动机和信用制度发展的保证是货币形态演变背后最关键的两大支撑要素。
(2分)2.什么是银行券?并简要阐述其性质及演变过程。
(10分)答:银行券是银行发行的以其自身为债务人的债权债务凭证。
(2分)银行券诞生于金属货币流通时代,是由银行签发的融资票据,其性质是在商业票据流通的基础上产生的,是用以代替商业票据的银行家的票据。
1. 若LM方程为Y=750+2000R,当货币需求与货币供给相等时候利率和收入为()A)R=10% Y=750B)R=10% Y=800C)R=10% Y=950D)R=10% Y=9002. IS曲线表示满足()关系A)收入-支出均衡B)总供给和总需求均衡C)储蓄和投资均衡D)以上都对3. 衡量一国开放程度高低的标准是()A)进口与GDP的比率B)出口与GDP的比率C)净出口与GDP的比率D)以上均正确4. 平均消费倾向指数的值()A)总是大于零小于一B)总是小于零C)总是大于一D)不确定5. 下列命题中不属于规范经济学命题的是()A)小公司应当迅速成长为大公司B)规模巨大的公司容易形成垄断行为C)政府对市场垄断行为要加以限制D)政府对市场经济的运行负有责任6. 自发投资增加12亿美元,会使IS曲线()A)向右移动12亿美元B)向左移动12亿美元C)右移动支出乘数乘以12亿美元D)左移动支出乘数乘以12亿美元7. 在用支出法计算国民生产总值时,不属于投资的是()A)通用汽车公司购买政府债券B)通用汽车公司增加500辆汽车的存货C)通用汽车公司购买了一台机床D)通用汽车公司建立了另一条新装配线8. 一国的国内生产总值小于国民生产总值,说明该国公民从外国取得的收入()外国公民从该国取得的收入。
A)大于B)小于C)等于D)可能大于也可能小于9. 如果边际储蓄倾向为0.3,投资支出增加60亿元,可以预期,这将导致均衡GDP增加()A)20美元B)60美元C)180 美元D)200美元10. 政府购买增加使IS曲线右移,若要均衡收入变动接近于IS曲线的移动量,则必须()A)LM曲线平缓,IS曲线陡峭B)LM曲线垂直,IS曲线陡峭C)LM曲线和IS曲线一样平缓D)LM曲线陡峭,IS曲线平缓11. 化解通货膨胀的一种重要方法是()A)增加投资B)增加消费C)用衰退的办法D)降低利率12. 如果边际储蓄倾向为负,则()A)边际消费倾向大于1B)边际消费倾向小于1C)边际消费倾向等于1D)边际消费倾向与边际储蓄倾向之和小于113. 如果IS方程为Y=KrA-KeDr(Ke为支出乘数),则IS曲线斜率变小的原因是()A)Ke变大和d变大B)Ke变小和d变大C)Ke变大和d变小D)Ke变小和d也变小14. 在凯恩斯区域内,()A)货币政策非常有效B)财政政策非常有效C)财政政策完全无效D)币政策和财政政策同样有效15. 假设银行利率为6%,A类投资的资本边际效率为2%,B类投资的资本边际效率为5%,C类投资的资本边际效率为8%。
《金融学》复习自测题一、单项选择题1 .对于货币是如何产生的,在理论上给予了系统和科学论述的是(A)0A、马克思B、恩格斯C、凯恩斯D、亚当.斯密2 .这个用来表现所有物品价值的媒介被马克思称为(D)0A、一般商品B、特殊商品C、商品媒介D、一般等价物3 .货币起源于(A)。
A、商品B、物品C、劳动产品D、社会产品4 .这个用来表现所有物品价值的媒介被马克思称为一般等价物,相对应的价值形态就是(B)A、简单、偶然价值形态B、一般价值形态C、扩大价值形态D、货币形态5 .(A)是世界上最早的货币。
A、实物货币B、金属货币C、纸币D、金币6 .中国使用最早和使用时间最长的铸币是(D)。
A、金币B、铁币C、银币D、铜币7 .中世纪的欧洲国家主要流通都是(B),而且一直延续到19世纪初。
A、金币B、银币C、铜币D、混合金属币8 .“劣币驱逐良币”一语出自16世纪英国政治家、理财家(A)给英国女王的建议书中。
A、格雷欣B、休谟C、罗宾逊D、蒙代尔9 .(A)是最典型的金本位制。
A、金铸币本位B、金块本位C、金银复本位D、金汇兑本位10 .1816年,(A)政府率先颁布法令,正式采用金币本位制。
A、英国B、美国C、德国D、法国11 .第二次世界大战以后,在国际领域建立的(B),也是金汇兑本位制的一种体现。
A、金本位体系B、布雷顿森林体系C、牙买加体系D、美元体系12 .(B)年12月,中国人民银行建立,同时发行了人民币。
A、1945B、1948C、1949D、195013 .我国在1996年底以前实现了(A)的可兑换,在国家规定的国内外汇市场可买卖外汇。
A、经常项目B、资本项目C、自由D、完全14 .信用是在(A)和商品交换的基础上产生的。
A、私有制B、公有制C、多种所有制D、混合所有制15 .最早出现的信用是(C),即以信用形式进行的物物交换。
A、货币信用B、银行信用C、实物信用D、国家信用16 .随着商品生产和商品交换的发展,产生了货币的(C)职能,并在此基础上产生了信用交易。
2004年中央财经大学金融学试题招生专业:金融学(金融理论与政策、微观金融与现代金融实务、国际金融、金融工程方向)考试科目:金融学注意:本试题所有答案,应按试题顺序写在答题纸上,不必抄题,写清题号。
写在试卷上不得分。
一、单项选择题(每题只有一个正确答案,把你认为是正确答案的项目代号写在答卷上。
错选、多选均不得分,每题1分,共16分)1、利率对储蓄的收入效应表示,人们在利率水平提高时,希望()。
A、增加储蓄,减少消费B、减少储蓄,增加消费C、在不减少消费的情况下增加储D、在不减少储蓄的情况下增加消费2、认为银行只适合发放短期贷款的资产管理理论是()。
A、可转换理论B、逾期收入理论C、真实票据理论D、超货币供给理论3、在下列针对中央银行资产项目的变动中,导致存款机构准备金减少的是()。
A、中央银行给存款机构贷款增加B、央行出售证券C、向其他国家中央银行购买外国通货D、中央银行增加对政府债权4、剑桥方程式重视的是货币的()。
A、交易功能B、资产功能C、避险功能D、流动性功能5、超额准备金作为货币政策中介指标的缺陷是()。
A、适应性弱B、可测性弱C、相关性弱D、抗干扰性弱6、根据国际公认的看法,一国的偿债率(当年还本付息额占当年商品与劳务出口的比率)一般不应超过()。
A、100%B、50%C、20%D、8%7,以下情况中哪个不属于货币局制度所具有的特征()。
A、国内金融体系非常脆弱B、货币政策不具有高度的可靠性C、名义汇率僵化D、中央银行职能弱化8、远期外汇交易和外币期货交易的区别在于()。
A、前者没有标准的合同规格,后者有B、前者可以用来防范外汇风险,后者不能C、前者属于场内交易,后者属于OTC交易D、前者有固定的到期日,后者没有9、比较汇率决定的货币分析法和资产组合理论,差异体现在()。
A、前者属于流量分析,后者属于存量分析B、前者假定国内外金融资产可完全替代,后者假定不可完全替代C、前者假定UIP不成立,后者假定UIP成立D、前者假定以货币数量理论为基础,后者以凯恩斯主义理论为基础10、在全球范围内实施托宾税的困难不包括()。
目 录2014年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题2011年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题2014年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题(回忆版)一、名词解释1.全能银行2.铸币收入3.看跌期权4.财务杠杆5.纵向并购6.资本成本二、简答题(考点)1.央行制度的种类2.金融监管依据3.汇率风险表现形式4.资本结构决策考虑的因素5.投资回收期方法优缺点6.股利政策考虑因素7.市盈率模型的优缺点8.货币市场三、论述题(考点)1.金融自由化改革2.存款保险制度四、计算题抱歉,由于为回忆版,此部分缺失!2012年山东财经大学金融学院431金融学综合(含金融学、公司金融)[专业硕士]考研真题一、名词解释(每小题5分,共计25分)1.基准利率2.看涨期权3.中间业务4.浮动汇率制5.货币政策二、判断正误并说明理由(每小题4分,共计24分)1.根据预期理论,当人们预期未来的短期利率上升时,收益率曲线将向下倾斜。
2.根据Mundell-Fleming Model(蒙代尔-弗莱明模型),在资金完全流动时,浮动汇率制度下财政政策和货币政策均有效。
3.各国中央银行在确定货币供给的统计口径时,一般以金融资产的期限长短作为标准,并根据自身政策目的的特点和需要,划分货币层次。
4.在信用发达的国家,存款准备金制度是中央银行最常用的调控手段。
5.特别提款权是国际货币基金组织创设的一种储备资产和记账单位,会员国可用它向基金组织指定的其他会员国换取外汇,还可与黄金、自由兑换货币一样充当国际储备,以及直接用于贸易或非贸易的支付。
6.票据贴现实际上是银行开展资产业务的一种方式。
三、计算题(共3题,共计25分)1.一张10年期的公司债券,票面利率是10%,面值是1000元,每年支付一次利息,距离到期日2年,市场价格为960元,假定市场利率为12%。
2004年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”试题解析一、选择题1.【答案解析】:B替代效应与收入效应的含义。
商品相对价格的变化,会使消费者增加对某种商品的购买而减少对另一种商品的购买,这就是替代效应的反映。
由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品相对价格变动所引起的商品需求量的变动称为替代效应。
由商品的价格变动所引起的实际收入水平变动,进而由实际收入水平变动所引起的商品需求量的变动称为收入效应。
(注意有斯勒茨基替代与希克斯替代的区别,前者是保持实际收入(购买力)不变,后者是保持效用不变)正常商品的替代效应与收入效应。
对于正常物品来说,替代效应与价格成反方向的变动,收入效应也与价格成反方向的变动,在它们的共同作用下,总效应必定与价格成反方向的变动。
正因为如此,正常物品的需求曲线是向右下方倾斜的。
X2AC acbQ1BQ2 Q3总效应D收入效应B'X1图1正常品的替代效应和收入效应低档商品的替代效应与收入效应。
对于低档物品来说,替代效应与价格成反方向的变动,收入效应与价格成同方向变动,而且,在大多数的场合,收入效应的作用小于替代效应的作用,所以,总效应与价格反方向的变动,相应的需求曲线是向右下方倾斜的。
X1图2吉芬物品的替代效应与价格成反方向的变动,收入效应则与价格成同方向的变动,吉芬物品的特殊性就在于:它的收入效应的作用很大,以至于超过了替代效应的作用,从而使得总效应与价格成同方向的变动。
这也就是吉芬物品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊形状的原因。
X2G. F.C.D.E.Q3 Q1 Q2A.H.B.X1收入效应替代效应总效应图32.【答案解析】:C、D预算约束的含义:消费者只能根据商品的价格在其有限的收入约束下选择最优的商品组合,商品的价格和消费者本人的收入相结合共同构成了消费者的预算约束。
消费者的预算约束一般用预算线来表示。
消费者均衡公式表达:在一定的收入和价格条件下购买各种物品使总效用达到极大值或者使消费者得到最大的满足的必要条件是,消费者所购买的各种物品的边际效用之比,等于它们的价格之比。
山东财政学院
2004年招收攻读硕士研究生入学考试试题
一、解释下列经济学的基本概念(每题4分,共20分)
1.纳什均衡
2.帕累托最优标准
3.充分就业
4.挤出效应
5.库兹涅茨曲线
二、判断对错并说明原因(每题4分,共20分)
1.微观经济学的生产理论中短期和长期的划分角度是产品价格可否调整。
2.当某种商品的需求价格弹性大于1时,提高销售价格会使总收益增加。
3.对于竞争性厂商来说,利润最大化的产出位于边际成本等于价格的交点处。
4.萧条经济的背景下,政府将增加的税收无论用于增加政府购买还是转移支付,最终都可能会使均衡收入提高。
5.在市场供求分析中,单个产品的价格变化对该产品供给量的长期影响要比短期的大。
宏观供求模型中,价格水平对总供给的影响亦如此。
三、简答题(每题10分,共60分)
1.作图分析正常物品的替代效应和收入效应。
2.分析短期中的平均可变成本、平均总成本、边际成本的变动规律、变动原因。
3.论述交换的帕累托最优条件。
4.概述IS-LM模型。
5.典型的(或传统的)菲利普斯曲线的政策含义是什么?在理性预期的场合,该政策含义会有什么变化?
6.在新凯恩斯主义看来,为什么斟酌使用的经济政策是有必要的?
四、计算题(每题10分,共20分)
1.假定垄断者面临的需求曲线为P=100-4Q,总成本函数为TC=50+20Q,求:(1)垄断者利润最大化时的产量、价格和利润。
(2)假定垄断者遵循完全竞争法则,厂商的产量、价格和利润是多少?
2.已知消费函数为c=3000+0.8y d ,税率为t=0.25 ,政府转移支付为tr=500 ,投资i=1500-25r ,政府购买g=2500 ,货币需求L=0.2y-75r ,倾向供给m=3000 .(单位:亿美元)。
求:
(1)均衡利率与均衡收入。
(2)若充分就业的收入水平为20000亿美元,问需增加多少政府购买支出才能达到充分就业的目标。
五、应用分析题(每题15分,共30分)
1.改革开放以前,我国在收入分配上实行的平均主义,居民的收入差距很小。
改革开放以后,随着邓小平“让一部分人先富起来”政策的感召,我国居民在实现共同富裕的基础上收入差距逐步拉大。
请你用微观经济学的分配理论描述该现象。
2.在我国98年洪水自然灾害过后,一些专家撰文分析,说抗洪救灾产生的需求将会如何拉动产出的增加,并将对当年GDP的增长贡献几个百分点,云云。
有人称此种论调为“破窗理论”。
阅读下面的资料并回答问题:
你是否见过这位善良的店主——詹姆斯·B先生生气的样子?当时,他那粗心的儿子不小心砸破了一扇窗户玻璃。
如果你置身于这样的场合,你恐怕会看到这样的情景,每个看客,看到这种局面的每个人,都会不约而同地如此这般地安慰这位不幸的店主:“1不论发生什么不幸的事,天下总有人会得到好处。
人人都得过好日子呀,如果玻璃老是不破,要玻璃工干什么呀。
”
2现在,这种千篇一律的安慰已经形成为一种理论,我们将用这个简单的例子来说明这一理论,我们会发现,很不幸,就是这样的理论在指导着我们绝大多数的经济制度。
假定这块玻璃值6法郎,你就会说,这个事故给玻璃工带来了6法郎的生意——它提供了6个法郎的生意——这我承认,我绝不会说这不对。
你的话很有道理。
这们玻璃工赶来,履行自己的职责,然后拿到6个法郎,在手里掂量掂量,而心里则感激那个莽撞的孩子,这些都是我们能够看到的。
但是,另一方面,假如你得出结论——人们确实常常得出这样的结论——说打破玻璃是件好事,说这能使资金周转,说由此可以导致整个工业的发展,那就
容我大喝一声:“3住嘴!你的理论只看到了能看到的一面,而没有考虑看不到的一面。
”(转引自中国经济教育科研网)
问题:
(1)对划线的第一句话进行简短评论,说明这句话的有道理之处和荒谬之处。
(2)在划线的第三句话中,“看到的一面”和“看不到的一面”可能指的是什么?(3)在划线的第二句话中的“理论”可能指的什么经济理论?试举一例印证作者“就是这样的理论在指导着我们绝大多数的经济制度”的说法。
(4)更高的要求:如果你能据此发现现有理论或人类经济行为中不太合理的地方试提出你的改进建议(能提出一条即可)。