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[设计意图:通过观察生活和图片展示 ,让学 生切身 感受地 球妈妈 遭受了 迫害, 激发学 生要共 同行动 起来, 保护美 好家园 的责任 感,切 入主题 ,进入 学习情 境。]
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活动二 播放公益广告,寻找环保小搭档
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师:我们来看一段公益广告,看看这 些小朋 友他们 有什么 样的环 保搭档 呢?
ห้องสมุดไป่ตู้
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师:4月22日是“世界地球日”也是我们 地球妈 妈的生 日,新 学期开 学以后 ,咱们 学校就 开展了 环境大 治理赢 蓝天保 卫战的 主题班 会活动 ,咱们 同样也 开展了 为地球 妈妈做 件事的 活动, 让我们 来看一 看,大 家都做 了哪些 事?
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播放图片:从自身做起,了解什么是 环保。
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3、思考交流:
…… ……
有了事情找哪里?
知道怎样才能解决问题吗?请有经验的同学分享一下吧!
办公室门口都挂着牌子,要做会观察的有心人。
有了事情找哪里?
学会看校园示意 图或指示牌很重要。
询问老师或同学, 他们都乐意帮忙。
有了事情找哪里?
发挥你的创造力,画一张学校的平面示意图。
小贴士
1.站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。 2.先请老师把主要的建筑物画出来,然后同学们再添加其他内容。 3.用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注出它们的名称。
我们的学校不简单
学校情况介绍会
我们小组的成员有:_______________________________ 我们向大家汇报的内容是___________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 我们是通过_____________________方法了解这些情况的。