小老鼠偷玉米的小故事

小老鼠皮皮的故事从前，有一只名叫皮皮的小老鼠，它生活在一个美丽的田园里。

田园里有绿油油的麦田、金黄黄的玉米地、香喷喷的果园，还有一条清澈见底的小溪。

皮皮是这片田园里最调皮捣蛋的小老鼠，它喜欢到处乱窜，到处偷吃农民的庄稼，惹得农民们非常生气。

有一天，皮皮偷偷溜进了果园，看见了一大堆红彤彤的苹果。

它忍不住咽了咽口水，悄悄地爬上了果树。

它刚要伸手去摘苹果，却被果园里的一只大猫发现了。

大猫一下子扑了过来，皮皮吓得尖叫起来，拼命地往回跑。

它拼命地跑啊跑，一直跑到了小溪边。

皮皮看着清澈见底的小溪，突然想到了一个主意，它跳进了小溪里，游了起来。

大猫看到皮皮跳进了小溪，也不敢追了，只好气鼓鼓地回到了果园。

皮皮游着游着，突然发现了一个洞穴，洞穴里有一个小小的门，门后面传来了一阵阵香甜的味道。

皮皮好奇地走了过去，推开了门，原来里面是一家糕点店。

老板娘正在做着各种美味的糕点，皮皮闻到了香味，嘴巴顿时流起了口水。

它偷偷溜了进去，偷吃了一些糕点，又偷偷溜了出来。

皮皮回到了田园，心想自己真是聪明，竟然能躲过大猫的追捕，还吃到了美味的糕点。

但是，它的胃开始疼了起来，肚子里咕咕直叫，皮皮吓得直打哆嗦。

原来，皮皮吃了太多的糕点，肚子撑得难受，它后悔不已。

它想起了妈妈曾经对它说过的话，“偷吃东西是不对的，会吃坏肚子的。

”皮皮懊悔地想，自己真是太调皮了，不该偷吃东西，更不该让自己的胃受罪。

从那以后，皮皮再也不敢到处乱窜，也再不敢偷吃东西了。

它懂得了要用自己的双手去劳动，才能得到真正的快乐。

它也明白了，做一个懂规矩的小老鼠，才能受到别人的喜爱。

它开始帮助农民们收割庄稼，还常常到果园里帮忙摘水果。

它变得懂事了，也变得更加快乐了。

小老鼠皮皮的故事告诉我们，做人要懂规矩，要用自己的双手去劳动，才能得到真正的快乐。

调皮捣蛋只会让自己受到惩罚，还会让别人讨厌。

只有懂事守规矩，才能得到别人的喜爱，也才能得到真正的快乐。

愿我们都能像小老鼠皮皮一样，做一个懂规矩的好孩子。

关于田鼠的睡前故事-快睡吧，小田鼠!小朋友们认识田鼠吗?那么对于田鼠的幼儿故事你们了解吗?下面是小编带来的关于田鼠的睡前故事，希望对你有帮助哦。

快睡吧，小田鼠!晚上到了。

妈妈对小田鼠说：“不早了，你该上床睡觉了!”小田鼠喊道：“再等10分钟，我还要啃几口奶酪!”小田鼠在奶酪上足足啃了10个洞。

“这下满意了吧?现在去刷刷牙，赶紧上床睡觉。

”田鼠爸爸说。

“再等9分钟!我要把我的跑车拿进来。

”小田鼠叫道，说着跑出屋子，开着跑车整整转了9个圈，才开进家门。

“换好睡衣，快上床!”妈妈又在喊了。

“再等8分钟，我要给仙人掌浇浇水。

”小田鼠跑到窗台上，给仙人掌浇了8滴水。

“马上睡觉，不要磨蹭!”爸爸催促道。

“来了，来了，我去给仓鼠大妈说声晚安，只要7分钟!”小田鼠跑到仓鼠大妈家。

“晚安、晚安……”小田鼠一连说了7遍，可仓鼠大妈一声也没听到，她已经睡着了。

“再不上床，我可要生气了!”妈妈喊道。

小田鼠赶紧跳上了床。

可是，突然他又想起了一件事。

“妈妈，我想喝水，最多6分钟!”小田鼠跑进厨房，足足喝了6大口凉水。

“快睡觉吧!”爸爸说。

“晚安，我的小乖乖!”妈妈说。

“等等，再给我5分钟。

”小田鼠想起他的玩具动物们还没有上床呢。

妈妈在沙发下面找出了5个玩具动物，放在小田鼠的床上。

“晚安，做个好梦!”爸爸说。

“给我4分钟，我想上厕所!”刚才的水喝得太多了。

上完厕所，小田鼠放水冲了4遍抽水马桶。

“好了好了，现在可以睡觉了!”爸爸妈妈一起说。

“等等，我还没有刷牙呢，只要3分钟就可以了。

”小田鼠跑进卫生间，开始刷他仅有的三颗牙。

“现在总可以睡觉了吧?”爸爸说。

“不，还有一件事，只要2分钟!”小田鼠对着妈妈的耳朵说，“你是世界上最好的田鼠妈妈!”小田鼠对着爸爸的耳朵说：“你是世界上最好的田鼠爸爸!”“你是世界上最乖最棒的田鼠娃娃!”爸爸妈妈齐声说，“好了，这下该睡了。

”“还有1分钟!”小田鼠恳求道，“你们要给我讲一个故事，否则我无论如何睡不着的。

我要听童话故事动物版_短篇童话故事动物的世界总是纯净又美好的，在舒缓有趣的语境中阅读，能够让小朋友更加专心的记忆其中蕴含的小知识。

下面给大家带来一些关于我要听童话故事动物版，供大家参考。

我要听童话故事1花羽毛小松鸡—只叫花羽毛的小松鸡，为一颗松子吵架啦。

松鸡红冠冠捡到一颗又大又圆的松子，喊着附近的瘸瘸腿：“瘸瘸腿，快来呀，我捡到一颗大松子。

”花羽毛听见了，忙乍开小翅膀，连蹦带跳地冲过来：“我要!我要!”红冠冠却说：“这颗松子给瘸瘸腿吧，她腿有毛病，找松子有困难，我们要帮助她。

”花羽毛一听就来气了。

哼，有什么了不起，不就是一颗松子吗，不给就得了，干吗还说那么多废话。

花羽毛气哼哼地走了。

一边走，一边还在想，你给瘸瘸腿松子，瘸瘸腿给眯眯眼缝袜子，眯眯眼不定给你红冠冠什么好处呢。

我趁早躲你们远远的，才不和你们一群哩。

现在是初冬。

不久天上纷纷扬扬下起大雪来。

松鸡们都成群结伙地到洼地去了。

花羽毛心里还生气哩，哼，我离开你们一样生存，一样过冬。

他在一棵大松树下来回转着，想攀上去找个地方做窝，可花羽毛没有那种能力，说什么也爬不上去。

大雪下了一天一夜零三个小时，松林、原野、洼地都积了厚厚的雪。

花羽毛一直没找到住处，在冰天雪地里冻得直发抖，刚才被一只老鹰追捕，掉了三根半美丽的羽毛，差点儿丧命，现在远处又有一只狐狸向他奔来，怎么办?吓得他更发抖了。

正在这时，红冠冠、瘸瘸腿、眯眯眼从洼地那边跑过来，喊着：“花羽毛，花羽毛!快往这边跑。

”花羽毛心头一热，扭头朝他们奔去。

当他跑到红冠冠他们面前时，狐狸也追过来。

瘸瘸腿拉着花羽毛继续朝前跑，红冠冠、眯咪眼跟在后边保护着他，他们一边跑，一边用后腿刨着积雪。

“扑—扑—扑”，积雪喷得狐狸眯了眼，他站在那里揉呀揉，揉了半天也睁不开眼。

这时候，小松鸡们早钻入洼地的积雪里。

小松鸡花羽毛是今年春天落生的，还没有见过这样的住处。

他们钻进深雪里，原来是松鸡们挖好的“雪下城”。

里面有一座一座的雪屋，雪屋和雪屋之间有雪的通道，每隔一段距离，还有通到地面的通气孔。

三岁的孩子虽然处于启蒙的阶段，但是他们这时记忆力比较好，学习能力强，一些益智的故事适合讲给他们听。

下面是分享的给三岁宝宝讲的益智故事【五篇】。

欢迎阅读参考！【篇一】给三岁宝宝讲的益智故事有一只小兔子，他非常的懒惰，从来不和妈妈出去采蘑菇。

有一天，兔妈妈生病了，在家里躺着，让小兔子独自去采些蘑菇。

小兔看了一眼躺在床上的妈妈，他十分不情愿的走出了家门。

来到大森林中，小兔子努力回忆起妈妈对自己描述的蘑菇的样子，还有临行时妈妈嘱咐的那句话，“孩子，蘑菇有好多种，但有些有毒千万不能吃，吃了以后就会死掉的。

”小兔子来到一棵大树下，看到树底下长了很多怪东西，这些东西全都长着黑黑的脑袋，细细的脖子，浑身是泥。

小兔子猛拍了一下自己的脑袋，自言自语说道，“这些丑东西肯定就是妈妈说的毒蘑菇，我得赶快离开这里。

”正当小兔子要转身离开的时候，树上一只乌鸦哈哈大笑道，“你是我见过的第一只不敢吃蘑菇的小兔子。

”小兔子抬起头来说道，“这些是毒蘑菇吃了会死掉的。

”乌鸦又是一阵大笑后说，“你这只傻兔子，这些不是毒蘑菇。

”说完从树上飞了下来，用嘴在树下的蘑菇上狠狠的啄了一大口。

小兔子这下相信了乌鸦的话，他高高兴兴的谢过乌鸦后，在树下饱餐了一顿。

等到小兔子拍了拍已经吃饱的肚皮后，忽然想起了生病的妈妈，他一蹦一跳的又去其它地方找蘑菇，带回家给妈妈吃。

走到森林深处，小兔子突然发现有一棵树，树下面长着五颜六色的大蘑菇。

他兴奋地冲了上去，在一个看的蘑菇身上咬了一大口。

但此时，小兔子已经不再想吃东西了，自言自语地说道，“早知道这里有这么漂亮的蘑菇，我才不吃那些奇丑无比的蘑菇呢！”小兔子采了一大堆漂亮的蘑菇回到家里，兔妈妈正在焦急的等待着，看到小兔子安全回到家里，心里十分高兴。

兔妈妈上前一把抱住了小兔子，但看到小兔子抱回的蘑菇后，大惊失色道，“这些都是毒蘑菇，你怎么把它们采回家了呢？”小兔子正准备开口说话，却感觉肚子疼的厉害，头直发晕，双腿一软，倒在了地上。

二年级四只老鼠偷玉米写话昨天，四只小老鼠约会在森林里，一言不发地向玉米地里走去。

那一片金黄一片，满天的玉米穗朝着他们招手，那香味似乎在诱惑着他们。

他们轻手轻脚地溜进玉米地里，探索着里面的惊喜。

他们穿行在玉米中，只见到玉米叶被玉米颗粒拥抱，隔壁的树枝上挂着甜甜的玉米芯，看着就觉得好吃。

他们对彼此拍了拍肩膀，好好欣赏着这美景，准备动手摘着这些甜美的玉米带回家里，可怜可叹地想，谁也没有想到，眼前出现了一只小警鼠。

警鼠说：“小老鼠，你们要是再往前走，今晚就会入狱！”
老鼠们吓得瑟瑟发抖，不顾一切地逃回洞里，只觉得心里的恐惧像濈濈流水，流向无尽的夜空，却也无力撤退。

幸好空气里洋溢着温暖的阳光，让老鼠们温暖了心灵，轻轻的拾起一把玉米，放入袋里走回洞里，掩饰着心里的失落，再也没有来到玉米地。

事实上，老鼠们也只是想补充自己肚子里的食物，他们可没有对农民有任何损害，但是却不得不忍受责罚，只能够怨天尤人地回家。

突如其来的憧憬让老鼠们彻底沮丧，他们只想在这样一片舒适里度过自己的一段美好，可是他们知道，自己的心愿不能实现，就搁在了那边，流淌着眼泪，隐隐地感觉到心里的满溢和思念。

昨天的美好不曾停歇，几只老鼠也跑得不快，却用他们的一片心在森林中来一场梦幻般的约定。

森林里原来也有美丽的东西在等着老鼠们，只可惜老鼠们因心中的惊惧而放弃，未曾领略它的美丽，留下一个把令人怅然的故事。

十岁儿童睡前童话故事大全【四篇】【篇一】十岁儿童睡前童话故事：油瓶里的小老鼠两只刚出窝的小老鼠，离开洞穴后发现外面的世界阳光明媚。

于是，结着伴儿潜进了一所很明亮的空房子，两只小老鼠异口同声说：“外面的世界真好。

”“这所房子好漂亮好温暖，要是咱们的小巢是这个样子多好啊!”一只小老鼠对它的同伴说。

“是啊!”同伴回答说。

于是，两只小老鼠绕着房子转了个圈，还嗅到了一股香味，凑着鼻子再嗅嗅，原来香味是从地上横七竖八的瓶子中散发出来的。

两只小老鼠仔细一瞧，瓶子中还留有些油。

于是，两只小老鼠毫不思索地各自爬进了油瓶，香甜地舔吸着剩余的香油。

肚子填饱后，一只小老鼠爬出瓶子，向它的同伴召唤。

谁知这只小老鼠却说：“你傻呀!瓶子里多好，有吃有住，就跟水晶宫一样，咱那土巢黑布隆冬土哄哄的，我都厌烦死了。

”“再好，这儿也不是咱的久留之地，咱们还是离开吧!”同伴劝慰这只小老鼠。

“要回你自己回吧，反正我是不回那个黑洞洞去了。

”这只小老鼠却说。

那只小老鼠只好独自一个返回它的土巢。

留在瓶子里的这只小老鼠，每天饿了就舔瓶子里的油，困了就睡在瓶子里，这样，吃了睡，睡了吃，小老鼠想，瓶子里真好。

不觉几天过去了，瓶子里的油终于被这只小老鼠舔的光光的了，当睡醒后的小老鼠再也从瓶子里舔不出一丝油时，小老鼠才恋恋不舍地像瓶口爬去。

……不过，已经晚了，任凭小老鼠怎样挣扎，它肥胖的身躯却怎也爬不出瓶子，被瓶颈处牢牢地卡住了。

最后，这只小老鼠就那样活活地饿死在瓶子里。

它哪里想到，葬送它生命的地方竟然就是它觉得最安逸最舒适的地方。

原来，再美好的地方也不一定适合每个人永久的生存。

【篇二】十岁儿童睡前童话故事：神奇的花朵熊妈妈盯着紫色的花儿，轻轻地说：“莫非，这花儿有神奇的功能?”熊孩子看见小小的熊妈妈一下子又变了回来，正在吃惊，所以，他根本没有听见熊妈妈在说什么。

熊妈妈生气地说：“喂喂喂，我说的话你听见了吗?哎呀，真是越大越不听话了。

小时候，妈妈抱着你，你那个大眼睛呀，一动也不动地看着妈妈，耳朵竖得高高的，一动不动地听妈妈说话。

《不偷东西的小老鼠》五年级童话寓言作文从前，有一只小老鼠名叫吱吱。

它生活在一个大森林里，与父母和其他兄弟姐妹一起快乐地生活着。

吱吱非常喜欢参加各种聚会和活动，但有一件事让它感到有些羞愧，那就是它的家族有着偷东西的传统。

虽然吱吱并不想偷东西，但它也不知道该如何改变这种情况。

有一天，吱吱的妈妈告诉它，它的叔叔要来拜访。

吱吱非常高兴，因为它很喜欢叔叔。

然而，当它看到叔叔时，它感到有些失望。

叔叔的身上散发着一股难闻的气味，而且它的手里还拿着一些从其他动物那里偷来的东西。

吱吱的心里很难过，它开始思考自己的未来。

它不想成为一只偷东西的老鼠，它希望能够过上有尊严的生活。

于是，吱吱决定离开家，去寻找一种新的生活方式。

吱吱踏上了漫长的旅程，它穿过了森林和山脉，走过了许多地方。

终于，它来到了一个叫做玉米田的地方。

这里有一大片金黄色的玉米，看起来非常美味。

吱吱感到非常高兴，它开始在玉米田里寻找可以吃的东西。

突然，一只大花猫出现在吱吱的面前。

吱吱非常害怕，它开始拼命地跑。

但是，大花猫很快就追上了它，并抓住了它。

“你这个小偷！”大花猫愤怒地说，“我要把你交给动物们！”吱吱非常害怕，但它也不想承认自己偷了东西。

于是，它说：“我不是小偷，我是来帮助田鼠伯伯收割玉米的！”大花猫不相信吱吱的话，它把吱吱带到了田鼠伯伯的面前。

田鼠伯伯看到吱吱，感到非常惊讶。

“吱吱，你怎么在这里？”田鼠伯伯问。

“田鼠伯伯，我是来帮助你的。

”吱吱说，“我听说你的玉米成熟了，我可以帮你收割玉米，托运玉米。

”田鼠伯伯看着吱吱，心里有些怀疑。

它知道老鼠通常是偷东西的，但吱吱看起来很诚恳。

于是，田鼠伯伯决定给吱吱一个机会。

“好吧，你可以试试看。

”田鼠伯伯说。

吱吱非常高兴，它开始努力地工作。

它不分昼夜地干啊干啊，累得满头大汗。

但它并不觉得辛苦，因为它知道这是自己通过劳动得来的果实。

经过五天五夜的努力，吱吱终于完成了任务。

田鼠伯伯非常满意，它给了吱吱一大袋玉米作为报酬。

幼儿园简短睡前故事15篇[必备]幼儿园简短睡前故事推荐度：幼儿园睡前简短童话故事推荐度：幼儿园简短睡前童话故事推荐度：相关推荐幼儿园简短睡前故事15篇[必备]幼儿园简短睡前故事1山雀吹牛山雀见百鸟朝拜凤凰，心里很不乐意，便嚷道：“抖抖翅膀唱唱歌，那算什么本事！我才是真正的百鸟呢。

看啦，我明天就要把大海烧干，让大伙开开眼界！”鸟儿成群结队地奔向海边，这事还惊动了兽类，海边便挤满了吃惊的居民。

有一个口馋的'家伙，手里竟拿着一柄大卞勺，想品尝海被烧着时那美味的鱼汤，这生猛海鲜，是世界上亿万富翁也没有品尝过的。

大家都怀着激动的心情望着海画。

突然，专程从井底赶过来的青蛙叫道：“看啦，海被烧红了！”螃蟹摸了摸沙子，清晨的沙子异常寒冷，于是它纠正道：“不，沙子还是冷的，大海并没有被烧着。

”这时公鸡挺胸昂首走了过来，对大伙儿说：“伙计们，别痴人说梦了！这场画我见得多了，哪里是什么烧海呀！这只不过是太阳从海画出来，把海水染红罢了，而你们天天睡懒觉，当然就看不到日出了。

”听了公鸡的一席话，大家画画相觑，顿时兴致大减。

又等了好一阵子，海水依旧没有发烫。

于是大家快快地四散开夫。

而那位夸口的山雀呢？它早已躲回了巢里，一连好几天都不敢出来。

它的大话闹得满城风雨，结果却丢尽了面子。

幼儿园简短睡前故事2小老鼠大本领美丽的`大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。

有一天，大象用鼻子卷起一个鸡蛋，放在高高的树墩上，问：“谁能把鸡蛋完整地拿下来？”小猴说：“我来！”它用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪，鸡蛋掉了下来摔破了。

大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋跳下来，结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。

大象又把一个鸡蛋放在树墩上，说：“谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。

这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？”大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”两只小老鼠爬上树墩。

五年级经典睡前故事大全10篇1.五年级经典睡前故事大全篇一小老鼠种了不少玉米，天天去除草浇水，可忙哩。

玉米长出了幼苗，蝼蛄天天夜里爬出来，偷吃玉米的嫩茎，眼看不少幼苗枯死了，小老鼠好心焦啊。

青蛙知道了，自告奋勇地对小老鼠说：“不用急，我来帮你消灭这帮坏蛋！”小老鼠嫌青蛙长得丑，不屑地说：“请离开这儿，我不用你帮忙！”过了几天，下了一场大雨，地里硬邦邦的。

小老鼠挥着锄头，用力松土，累得满头大汗。

小蚯蚓知道了，钻出泥土，对小老鼠说：“别着急，我来帮你松土吧！”“你帮我松土？”小老鼠看了一眼蚯蚓，瞧不起地说：“你还是钻到地里去玩吧！”小老鼠种的玉米，一天比一天干枯、发黄。

好心的青蛙和蚯蚓，决定暗中帮忙。

青蛙趁小老鼠不在，将田里的.蝼蛄一只一只地吃掉了；蚯蚓不分白天黑夜，在土里钻来钻去，翻松土地，还顺便给玉米施了一次肥呢。

巡夜的猫头鹰，看到青蛙和蚯蚓这样辛苦，连声夸奖，说他们是助人为乐的好模范。

秋天，小老鼠种的玉米获得丰收。

他多高兴啊！晚上，他一个人坐在院子里啃玉米。

猫头鹰飞来了，问他：“你知道你的玉米为什么会丰收吗？”小老鼠自豪地说：“我辛勤劳动得来的呗！”猫头鹰摇摇头说：“要是没有青蛙、蚯蚓的帮忙，你的玉米，说什么也不会丰收啊。

”猫头鹰把青蛙捉蝼蛄、蚯蚓帮他松土施肥的事儿说了，小老鼠惭愧得低下了头。

2.五年级经典睡前故事大全篇二乐乐猴跑到哈哈象前，对哈哈象说：“哈哈象，我们一起去玩呀！”哈哈象说：“乐乐猴，你怎么这么脏呀，我不要和你玩。

”乐乐猴又跑到了路路熊面前，对路路熊说：“路路熊，我们一起玩呀！”路路熊说：“乐乐猴，你怎么这么脏呀，我不要和你玩。

”小伙伴们都拒绝了乐乐猴的邀请，乐乐猴非常难过的回到了家，乐乐猴爸爸见到乐乐猴回来了，身上全部都是泥巴。

乐乐猴爸爸对乐乐猴说：“乐乐猴，你这么怎么了？”乐乐猴说：“我和小伙伴们在森林里玩，可是小伙伴们都不愿意和我一起。

”乐乐猴爸爸笑着说：“乐乐猴，你是不是又淘气了，才弄得一身泥巴，你看看你，多脏的，和小泥人一样了，你要是变得干干净净的，小伙伴们一定会很喜欢的。

老鼠偷玉米故事教案中班教案标题：《老鼠偷玉米》故事教案（中班）教案目标：1. 帮助学生理解故事中的主要情节和角色。

2. 培养学生的语言表达能力和想象力。

3. 培养学生的观察和思考能力。

教学重点：1. 理解故事中的主要情节和角色。

2. 使用简单的语言表达故事内容。

3. 培养学生的观察和思考能力。

教学准备：1. 《老鼠偷玉米》故事书2. 玉米的图片或实物3. 学生绘画纸和彩色笔教学过程：引入（5分钟）：1. 引导学生回忆并讨论老鼠的特点和行为习惯。

2. 准备一碗玉米，让学生观察并描述玉米的外观和特点。

3. 引入故事《老鼠偷玉米》，告诉学生今天要听一个关于老鼠和玉米的故事。

阅读故事（10分钟）：1. 以适当的语速和语调朗读故事《老鼠偷玉米》，同时展示故事中的插图，让学生跟随故事情节。

2. 读完故事后，简要复述故事的主要情节，确保学生理解故事的基本内容。

讨论与互动（15分钟）：1. 引导学生回答一些问题，以检查他们对故事的理解。

例如：- 老鼠为什么想偷玉米？- 为什么老鼠被困在罐子里？- 最后老鼠怎么样了？2. 鼓励学生分享自己的观点和想法，例如：- 你认为老鼠应该怎样才能拿到玉米？- 你有没有遇到过类似的情况？你会怎么做？语言表达活动（15分钟）：1. 分发绘画纸和彩色笔给学生，让他们绘制自己理解的故事场景或角色。

2. 鼓励学生使用简单的语言描述他们绘制的内容，例如：- 这是老鼠，它在想什么？- 这是玉米，它在哪里？- 这是罐子，它是怎么样的？3. 鼓励学生互相交流和分享自己的绘画作品，以促进语言表达和合作能力。

总结（5分钟）：1. 复述故事的主要情节和角色，并再次强调故事中的教训，例如：偷东西是不对的。

2. 鼓励学生分享他们从故事中学到的东西，例如：我们应该珍惜别人的劳动成果。

拓展活动：1. 角色扮演：学生可以分组扮演故事中的不同角色，重新演绎故事情节，加深对故事的理解和记忆。

2. 制作玉米画：学生可以用黄色纸张剪成玉米的形状，并在上面涂上黄色颜料，制作自己的玉米画。