三年级语文下册第十二单元走进森林12.1《美丽的小兴安岭》(第1课时)习题北师大版

三年级语文下册第十二单元走进森林12.1《美丽的小兴安岭》（第2课时）习题北师大版一、基础题1．读拼音写词语yào cái shōu cáng mì mì céng céng yòu sōng yòu ruǎn（）（）（）（）2．组词语。

抽（）刮（）袋（）当（）袖（）乱（）代（）挡（）油（）敌（）带（）铛（）3．一字组多词。

实（）（）（）密（）（）（）封（）（）（）舞（）（）（）二、综合题1．在括号里填上合适的词。

（）的海洋（）的枝条（）的树木（）的影子（）的浓雾（）的野花（）的天空（）的积雪2．辩字组词刮（）软（）材（）舌（）欢（）才（）柏（）库（）伯（）裤（）3．填空。

膝，部首是（），除去部首外还有（）画。

酸，部首是（），除去部首外还有（）画。

舍，部首是（），除去部首外还有（）画。

4．把下列词语写完整。

又（）又（）又（）又（）又（）又（）（）种（）样5．写出带有下列部首的字。

纟：（）（）（）亻：（）（）（）艹：（）（）（）木：（）（）（）扌：（）（）（）钅：（）（）（）三、提高题在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。

雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。

寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。

从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。

他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。

1．从文中找出反义词。

复杂（）痛苦（）矮小（）战争（）2．用“简单”写一句话：3．写出画的内容。

4．人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?5．从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?参考答案一、基础题1．药材收藏密密层层又松又软2．抽（抽出）刮（刮风）袋（口袋）当（当心）袖（衣袖）乱（胡乱）代（代替）挡（抵挡）油（石油）敌（敌人）带（带着）铛（铃铛）3．实（事实）（实在）（现实）密（茂密）（秘密）（密林）封（封山）（封条）（开封）舞（舞蹈）（跳舞）（舞会）二、综合题1．（绿色）的海洋（密密层层）的枝条（高大）的树木（水里）的影子（乳白色）的浓雾（各种各样）的野花（蓝蓝）的天空（厚厚）的积雪2．刮（刮风）软（软硬）材（木材）舌（舌头）欢（欢乐）才（才干）柏（柏树）库（宝库）伯（伯父）裤（衣裤）3．膝，部首是（月），除去部首外还有（11）画。

《美丽的小兴安岭》习题一、看拼音写词语。

chōu chū huìchéng xīn shǎng yào cái xiàn chū shì xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǎng mǎn xiān nèn shé tou jìn pào sōng ruǎn shōu cáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、一字多音。

行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( ) xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )三、在括号里填上适当的字词。

A、又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）B、剑箭射（）利（）火（）刻舟求（）现线献现（）献（）光（）奉（）实（）线（）献（）前（）C、松软柔软1.坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。

2.冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。

珍贵名贵1.妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。

2.人参是非常（）的药材。

四、连线。

A春天白桦树的叶子黄了 B 嫩绿的宝库 C 抽出影子夏天树上积满了白雪蓝蓝的叶子欣赏白雪秋天树木长得葱葱茏茏美丽的天空积满膝盖冬天树木长出嫩绿的叶子巨大的花坛没过枝条五、选择正确的答案。

1.“严严实实”中“严”的意思是( )A.紧密、没空隙 B、认真、不放松 C、厉害 D、使人感到敬畏2.“美餐”的“美”在这里的意思是（）A、美丽B、令人满意的C、使.......美丽D、得益六、重点文段阅读。

（一）秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这时候，森林向人们献出了（）的山葡萄，（）的榛子，（）的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

1.在文中填上合适的词语。

2.用“------”画出一个拟人句。

三年级语文下册第十二单元走进森林12.1《美丽的小兴安岭》（第1课时）习题北师大版一、基础题1．看拼音，写词语。

nèn 1ǜ huì chéng xīn shǎng dǎng zhù shì xiàn xiān nèn（）（）（）（）（）（）2．组词汇（）挡（）赏（）视（）线（）会（）当（）堂（）观（）钱（）3．填空。

（）的小兴安岭景色（）（）的浓雾严严（）（）天空密密（）（）的野花穿过（）二、综合题1．注音遮住（）树梢（）宿舍（）盛开（）捕到（）收藏（）散步（）膝盖（）2．按原文填空。

夏天，树木长得（），（）的枝叶把森林封得（）的，挡住了（），（）了（）的天空。

早晨，雾从（）里（），整个森林浸在（）的（）。

太阳出来了，（）像（）一样的金光，穿过（），（）在工人宿舍门前的（）。

草地上（）着（）的野花，红的、白的、（）、（）、真像个（）。

三、提高题（一）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小野花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1．按短文内容填空。

短文写了湖水________，________。

湖的四周有________。

树下有________和________。

湖上有________________。

2．填上适当的词语。

（）的湖水（）的树木（）的草地（）的小桥3．给下列词语注音。

碧绿（）茂密（）打扮（）（二）老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。

一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

《美丽的小兴安岭》课后习题殷都区许家沟乡黄口中心小学陈苗苗一、看拼音写词语chōu chūhuìchéng xīn shǎng yào cái xiàn chūshìxiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǎng mǎn xiān nèn shétou jìn pào sōng ruǎn shōu cáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、一字多音行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( ) xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )三、在括号里填上适当的字词A、又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）B、剑箭射（）利（）火（）刻舟求（）现线献现（）献（）光（）奉（）实（）线（）献（）前（）C、松软柔软1.坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。

2.冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。

珍贵名贵1.妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。

2.人参是非常（）的药材。

四、连线A春天白桦树的叶子黄了B嫩绿的宝库C抽出影子夏天树上积满了白雪蓝蓝的叶子欣赏白雪秋天树木长得葱葱茏茏美丽的天空积满膝盖冬天树木长出嫩绿的叶子巨大的花坛没过枝条五、把下列句子补充完整1.草地上盛开着各种各样的野花，真像。

2.我国东北的小兴安岭，有数不清的树林，就像。

3.九寨沟山美、水更美，就像。

4.柳条细细的，软软的，就像。

5.到了春天，的花开得。

6. 的溪水地流着。

7. 的柳枝摇着的长辫子。

北师大版三年级下册《12.1 美丽的小兴安岭》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）看拼音，写词语。

nèn 1ǜhuìchéng xīn shǎng dǎng zhùshi xiàn xiān nènyào cái shōu cáng mìmìcéng céng yòu sōng yòu ruǎn。

2．（3分）组词。

汇挡赏视线会当堂观钱刮软材柏库舌欢才伯裤。

3．（3分）填空。

的小兴安岭景色的浓雾严严天空密密的野花穿过。

4．（3分）注音。

遮．住树梢．宿．舍盛．开显得．捕．到收藏．散．步没．过膝盖。

5．（3分）在《美丽的小兴安岭》第二自然段中找动词写出来。

6．（3分）按《美丽的小兴安岭》原文填空。

夏天，树木长得，的枝叶把森林封得的，挡住了，了的天空。

早晨，雾从里，整个森林浸在的。

太阳出来了，像一样的金光，穿过，在工人宿舍门前的。

草地上着的野花，红的、白的、、、真像个。

二、解答题（共1小题，满分0分）7．阅读短文，完成后面的作业。

天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小野花。

湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

（1）按短文内容填空。

短文写了湖水，。

湖的四周有。

树下有和。

湖上有。

（2）填上适当的词语。

的湖水的树木的草地的小桥（3）给下列词语注音。

碧绿茂密打扮。

北师大版三年级下册《12.1 美丽的小兴安岭》同步练习卷参考答案一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．嫩绿；汇成；欣赏；挡住；试验；鲜嫩；药材；收藏；密密层层；又松又软；2．汇合；阻挡；欣赏；视线；线条；开会；当时；天堂；观察；钱财；刮风；软弱；教材；柏树；仓库；舌头；欢迎；天才；伯父；棉裤；3．美丽；诱人乳白色；实实；蓝蓝；层层五颜六色；树梢；4．zhē；shāo；sù；shèng；de；bǔ；cáng；sàn；mò；5．是；6．葱葱茏茏；密密层层；严严实实；人们的视线；遮住；蓝蓝；山谷；升起来；乳白色；浓雾里；千万缕；利剑；树梢；照射；草地上；盛开；各种各样；黄的；紫的；美丽的大花坛；二、解答题（共1小题，满分0分）7．清澈见底；碧绿发亮；茂密的树木；草地；野花；小桥；清澈见底；茂密；嫩绿；美丽；bìlǜ；mào mì；dǎban；。

第20课《美丽的小兴安岭》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音，写词语。

shìxiàn sōng ruǎn dànǎo yán gédǎng zhùtiān tán yào cái bǎo kù二、在加点字正确的读音下画”______”。

小兴（xīng xìng)安岭宿舍（shèshě）没（mòméi）过膝盖散（sàn sǎn）步兴（xīng xìng)奋不舍（shèshě）收藏(cáng zàng) 松散（sàn sǎn）三、比一比，在组词。

挡（）视（）线（）刮（）库（）档（）观（）钱（）乱（）裤（）提升训练营四、根据意思选择正确的词语，填在后面的括号里。

葱葱茏茏苍翠严严实实收藏1.紧密，没有缝隙。

（）2.形容树木茂盛而葱郁，也指草木青翠茂盛。

（）3.（树木等）深绿。

（）4.收集保藏，保存。

（）五、把搭配合适的词语连起来。

嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条六、选词填空。

松软柔软（1）坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。

（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。

珍贵名贵（3）妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。

（4）人参是非常（）的药材。

思维大练兵七、根据课文内容连一连。

春雪花飞舞天然的宝库夏野果成熟银装素裹的世界秋枝叶茂盛一派勃勃生机冬野花盛开美丽的大花园八、按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

（）落叶在林间飞舞。

（）树木长得葱葱茏茏。

（）树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

（）树上积满了白雪。

参考答案一看拼音，写词语。

视线松软大脑严格挡住天坛药材宝库二在加点字正确的读音下画”______”。

xīng shèmòsàn xìng shěcáng sǎn三比一比，在组词。

第20课《美丽的小兴安岭》第一课时课后练习
班级：姓名：
一、看拼音，写词语。

shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huā tán yào cái bǎo kù
( ) ( ) ( )
二、给下面的多音字组词。

行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( ) xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )
三、词语训练营。

1.在括号里填上适当的字词。

又（）又（）又（）又（）
又（）又（）又（）又（）
2.选字填空。

剑箭
射（）利（）火（）刻舟求（）
现线献
（）在（）出光（）奉（）
实（）电（）贡（）前（）
3.近义词辨析。

松软柔软
（1）坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。

（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。

珍贵名贵
（3）妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。

（4）人参是非常（）的药材。

参考答案
一、视线松软脑袋严实挡住花坛药材宝库
二、银行行走涨价涨红舍得舌头兴旺高兴
三、1.高瘦矮胖松软香甜高大
2.箭剑箭剑现献线献现线献线
3.（1）柔软（2）松软（3）珍贵（4）名贵。

课文《美丽的小兴安岭》练习题（附答案）一、给加点的字选择正确的读音打“√”。

兴．奋（xìng xīng）侧．面（cè chè）融．化（nóng róng）欣．喜（xīng xīn）乳．汁（nǔ rǔ）沉浸．（jìn jìng）树梢．（shāo sāo）宿舍．（shě shè）明显．（xiān xiǎn）木材．（chái cái ）膝．盖（qī xī）面临．（lín líng）淙．淙（zōng cóng）宝库．（kù kū）冬眠．（míng mián）二、看拼音，写词语。

dōng běi nǎo dai yán yán shí shí dǎng zhù（）（）（）（）shì xiàn huā tán xiǎn de cāng cuì（）（）（）（）fēi wǔ míng guì yào cái xuě huā（）（）（）（）jù dà bǎo kù sōng ruǎn guā fēng（）（）（）（）三、选择最合适的近义词打“√”。

照射（照顾照耀）融化（融解消化）欣赏（欣喜观赏）美餐（美食美妙）收藏（没收珍藏）巨大（强大艰巨）挡住（阻挡拒绝）鲜嫩（鲜美鲜红）苍翠（翡翠青翠）捕捉（捉弄捕捞）名贵（名言珍贵）诱人（迷人诱导）四、根据课文内容填空。

（1）小兴安岭一年四季，是一座，也是一座。

（2）《美丽的小兴安岭》一文按照的顺序，介绍了小兴安岭美丽的和丰富的，表达了作者对祖国大好河山之情。

（3）课文的构段方式是：。

五、课文片段阅读。

《美丽的小兴安岭》片段一春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

20 美丽的小兴安岭第一课时一、看拼音，写词语。

shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi dǎng zhù( ) ( ) ( ) ( ) ( )huā tán yào cái bǎo kù( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。

行háng ( ) 涨zhǎng ( ) 舍shě( ) 兴xīng ( ) xíng ( ) zhàng ( ) shè( ) xìng ( )三、词语训练营。

1.在括号里填上适当的字词。

又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）2.选字填空。

剑箭射（）利（）火（）刻舟求（）现线献（）在（）出光（）奉（）实（）电（）贡（）前（）3.近义词辨析。

松软柔软（1）坐在小红家新买的沙发上，感觉非常（）舒适。

（2）冬天，地上的雪厚厚的，非常（）。

珍贵名贵（3）妈妈的日记本里夹着一张非常（）的照片。

（4）人参是非常（）的药材。

第二课时一、读下面的句子并完成练习。

1.“几百里连成一片，就像绿色的海洋。

”这句话中把________比作________。

2.“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

”这句话中把________比作________。

3.仿照上面的两个句子各写一句话。

（1）……像……（2）……像……一样二、阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，，。

1.给括号里用的恰当的词画上“”。

2.文段中形容溪水流动的声音的词语是，我还能写出两个这样的词语：。

3.这段话依次写了春天里的这些景物：。

部编三年级语文《美丽的小兴安岭》练习答案部编三年级语文《美丽的小兴安岭》练习答案一、读下面的句子，体会加点的词语好在哪里?1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

答：“抽出”，就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象;枝条一般是笔直的、长长的，像一把剑，把枝条‘长出’说成‘抽出’，非常贴切。

”2、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

答：“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，覆盖了整个森林。

用上“浸”字来形容雾中的森林，使人感到森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。

二、如果我们有机会去小兴安岭，你选择哪个季节去?为什么?提示：课后第二题是引导理解全文的一道题。

它要求学生在获得小兴安岭景色的整体认识的基础上，还要对四季的景色进行比较。

这带有个人主观色彩，需要学生分析和思考。

要鼓励学生结合自己的体验和感受来谈，说出自己的理由(理由可以是美丽的风景，也可以是物产丰富)。

例：我要夏天去那里。

那里的树木是那样茂盛，遮住了太阳，树林里一定很凉爽。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里，我很喜欢那种朦胧的感觉。

我还要去看野花，和美丽的野花一起拍照，一起聊聊这小兴安岭的美景。

三、你的家乡哪个季节最美?为什么?写一段话和同学交流。

提示：学习本文写景物的方法：选择能反应这个季节的有代表性的景物来写，写出景物的特点。

例1：瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。

秋风一阵又一阵，悄悄地来到人们的身边，人们感到有点凉意。

秋天，一个让人们喜悦的季节。

在这个美丽的季节里，让我们一起去看看我家乡的田野吧!来到稻田，农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。

长长的稻穗半遮住了人们的身子。

当你远眺时，一望无际，真所谓“一颗稻谷知秋来”啊!来到了果园，一棵棵树上的果实多着呢，有石榴、火龙果、橙子，还有我最喜爱的桔柑……数也数不清。

当你随便摘一个果实品尝，哗!很甜哦!真想再吃上……菠萝蜜是家乡的特产，秋季来临，菠萝蜜就散发出迷人的香味，就像有磁性的东西一样把你吸引住了。

北师大版小学语文三年级下《十二走进森林：美丽的小兴安岭》优北师大版小学语文三年级下《十二走进森林：美丽的小兴安岭》优《美丽的小兴安山》第一课堂教学设计【教材分析】《美丽的小兴安岭》是北京师范大学第12单元第2卷第3卷《走进森林》的主要文本。

本文中心突出，结构清晰，语言优美。

按照“春、夏、秋、冬”的顺序，作者把握了风景的特点，描述了小兴安山一年四季的迷人风景，总结出小兴安山不仅是一座美丽的花园，也是一座巨大的宝库，表达了作者对祖国壮丽山川的热爱。

【学情分析】第三年级语文教学正处于从低年级识字教学到中级阅读教学的过渡阶段，在教学中起着承上启下的作用。

学生现在在第二卷的第三年级，掌握了一定的学习方法，并有一定的阅读基础。

现在的主要任务是实施段落训练，尤其是从错乱的句子中形成完整的段落，这是三年级学生的一大难点。

在段落训练中，还应训练学生理解和使用单词。

然而，词汇的准确使用和恰当表达仍然是一个相对薄弱的环节，还处于学习和积累经验的阶段，他们的观察水平和表达水平也相对有限。

【教学目标】1.第一次阅读课文，并感觉它是一个整体。

2.学习易错字词，能够把“酸”“欣”写准确、美观。

3.学习写景文章抓特点，有顺序的描写方法。

4.借助想象力，引导朗读，品味语言，感受小兴安山之美。

【教学重点和难点】1.学习写景文章抓特点，有顺序的描写方法。

2.借助想象力，引导朗读，品味语言，感受小兴安山之美。

【设计理念】文本语言生动清晰，隐喻、拟人等修辞手法运用得当。

它有很强的图画感，适合情绪化阅读。

在教学中，我们应该注重阅读，边读边想象，感受小兴安山的美丽与丰富，学习作者的观察和表达方法，体验山水散文描写顺序的严谨，这也是初中句子写作段落训练的重点。

课文第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭的四季景色，这几段的结构、写法相似，据此，教学时，我们能够扶学“春天美”，总结学法，由扶到放，让学生使用“学习方法”自学其他几个季节，培养自学水平。

第十二单元走进森林主备人备课组长教研组长班级第十八周美丽的小兴安岭学习目标：1.我会认文中的生字，会写田字格中的生字。

正确读写“嫩绿、汇成、欣赏”等词语。

2.我能有感情朗读，知道课文的描写顺序和小兴安岭每个季节景色的特点。

3.我能体会课文用词的准确、生动，并知道作者抓住景色特点进行观察的方法。

课时安排: 2课时第一课时一、初读课文，扫除障碍1.自由大声朗读课文，标上自然段，圈出生字，读准字音。

我认为等字的读音要注意。

2.我会读准下列生字词语。

抽出嫩绿汇成欣赏挡住视线献出可口鲜嫩名贵药材舌头收藏又松又软密密层层3.会用查字典或联系上下文的方法理解意思不明白的词语。

（如果有不理解就在旁边打个？交流时请教同学）4.我要认真观察田字格中的生字，并认真书写一遍。

（我的姿势最漂亮，写的字最棒！）我认为几个字特别容易写错。

二、细读课文，整体感知1.轻声朗读课文，我发现课文是按照顺序写的。

2.我发现课文的（）自然段概括了文章的中心内容。

我能感受小兴安岭的和作者对小兴安岭的之情。

三、读课文，品析感悟1.带着下列问题学习二到五自然段，填写表格。

2.读下面的句子，欣赏词语（1）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

“抽出”用的真好，它让我仿佛看到了。

换成“长出”“伸出”“冒出”好吗？从课文中找一找这样的词语，用红笔圈出来，谈谈体会，再有感情读一读。

（2）我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树......几百里连成一片，就像这句话把比作这样的比喻，形象地写出了小兴安岭的美景。

从课文中找一找这样的优美生动的语句，用红笔划出来，谈谈体会，再有感情读一读。

四、拓展提升1.我是小导游，我会向游客介绍小兴安岭。

各位游客，大家好，欢迎大家到美丽的小兴安岭参观旅游！很高兴为大家服务，我是今天的导游，大家叫我就可以了。

我们现在所处的位置就是，这里。

2.我是小作家，我的家乡也很美！我能选择家乡的一处景物，学习课文的写法，抓住季节的特点写一段话。

《美丽的小兴安岭》基础练习一、看拼音写词语。

bái huà cóng cóng xīn shǎng（）（）（）zhēn zi cāng cuì xī gài（）（）（）二、写出句子中带点字的读音。

1．溪里涨．（）满了春水。

2．整个森林浸．（）在乳白色的浓雾里。

三、在括号里填上恰当的词语。

（）的叶子（）的枝叶（）的浓雾（）的榛子（）的花园（）的宝库四、读一读句子，想一想这些句子有什么特点，再仿写一句。

1．太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

2．草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。

3．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花坛，也是一座巨大的宝库。

五、你能照样子再写几个词语吗？葱葱茏茏：六、读一读，想一想加点的词语能不能换成括号中的词语，为什么？1．春天，树木抽出．．新的枝条，长出嫩绿的叶子。

（长出）2．有的侧着脑袋，欣赏．．自己映在水里的影子。

（观看）3．夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。

（挡）4．秋风吹来，落叶在林间飞舞．．。

（飞落）参考答案一、白桦淙淙欣赏榛子苍翠膝盖二、1.zhǎng 2.jìn三、（嫩绿）的叶子（密密层层）的枝叶（乳白色）的浓雾（又香又脆）的榛子（美丽）的花园（巨大）的宝库四、特点：都运用了比喻的修辞手法。

仿写：略。

五、郁郁葱葱、浩浩荡荡、密密麻麻纷纷扬扬、清清楚楚、洋洋洒洒六、原句中的词语都运用了拟人的修辞手法，使句子表达更形象生动，也更衬托出小兴安岭的美丽景色。

而修改以后的词语则没有这种表达效果。

《美丽的小兴安岭》习题一、基础题1．读拼音写词语yào cái shōu cáng mì mì céng céng yòu sōng yòu ruǎn （） ( ）（）（）2．组词语。

抽（）刮（ ) 袋( ) 当（）袖（ ) 乱( ) 代（）挡（）油（ ) 敌（）带（ ) 铛（）3．一字组多词。

实（）（）（）密（）（ )（）封（）（）（ )舞（ )（）（）二、综合题1．在括号里填上合适的词。

( )的海洋 ( )的枝条（）的树木 ( ）的影子（）的浓雾 ( ）的野花( ）的天空（）的积雪2．辩字组词刮( ）软（ ) 材（）舌( ）欢（）才（）柏（）库（）伯( ）裤( ）3．填空。

膝，部首是（），除去部首外还有（）画。

酸，部首是（）,除去部首外还有（）画。

舍，部首是( ），除去部首外还有（ )画。

4．把下列词语写完整。

又（）又（ ) 又（ )又( )又（ )又（）（ )种( ）样5．写出带有下列部首的字。

纟：（ )（）（）亻:( )( ）（）艹：( ）（）（）木:（）（）（）扌:( )( )（）钅:( ）( ）（ )三、提高题在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。

雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。

寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。

从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。

他们不但是看这张画,好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。

1．从文中找出反义词。

复杂（）痛苦（）矮小（）战争（）2．用“简单”写一句话：3．写出画的内容。

4．人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?5．从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？参考答案一、基础题1．药材收藏密密层层又松又软2．抽(抽出) 刮（刮风）袋（口袋) 当（当心）袖（衣袖）乱（胡乱) 代(代替）挡（抵挡）油（石油）敌(敌人) 带（带着）铛（铃铛）3．实(事实)（实在）（现实)密（茂密）（秘密）(密林）封（封山）(封条）(开封）舞（舞蹈）（跳舞）（舞会）二、综合题1．（绿色）的海洋（密密层层)的枝条（高大）的树木 (水里）的影子(乳白色)的浓雾 (各种各样）的野花（蓝蓝）的天空（厚厚）的积雪2．刮（刮风）软（软硬）材（木材)舌（舌头) 欢（欢乐）才（才干）柏（柏树）库(宝库）伯（伯父）裤(衣裤）3．膝，部首是(月）,除去部首外还有(11）画。

三年级语文美丽的小兴安岭练习题三年级语文美丽的小兴安岭练习题三年级语文美丽的小兴安岭练习题1一、给加点的字注音。

收藏数不清舔着涨满宿舍二、连一连，读一读。

融葱挡利缕沉住化茏浸剑缕三、读读写写。

huìchénɡxīnshǎnɡdàoyìnɡshìxiàn()()()()xiànchūyàocáiɡuāfēnɡshétou()()()()四、抄写课文中的好词。

葱葱茏茏又松又软嫩绿的叶子五、读句子按要求填空。

1、“几百里连成一片，就像绿色的海洋。

”这里把比作。

这样比喻，形象地写出了。

2、“溪里涨满了水，一根根原木随着流水往前流，像一支船队在前进。

”这句话描写的是。

这样的比喻，形象地写出了的情景。

六、学会欣赏好词。

1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

“抽出”用得真好，它让我2、夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的.。

“封”字也用得好，它让我3、秋风吹来，落叶在林间飞舞。

“飞舞”一词用得生动，它让我4、冬天，雪花在空中飞舞。

树上积满了白雪。

“积满”一词真形象，它让我七、再读读题中描写小兴安岭树木的句子，试着写一写自己熟悉的一种植物。

春天，夏天，秋天，冬天，三年级语文美丽的小兴安岭练习题2一、读句子，在后面的括号里写出是哪个季节的树木。

树上积满了白雪。

（）榕树长得郁郁葱葱。

（）白桦和栎树的叶子黄了。

（）树木长出嫩绿的叶子。

（）二、读下面的句子并完成练习。

1。

几百里连成一片，就像绿色的海洋。

这句话中把________比作________。

2。

太阳出来了，千万缕像利箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

这句话中把________比作________。

3。

仿照上面的两个句子各写一句话。

①……像……________②……像……一样________三。

组词语。

【在线字典查询】抽（）刮（）袋（）当（）袖（）乱（）代（）挡（）油（）敌（）带（）铛（）映（）巨（）农（）掌（）应（）臣（）浓（）长（）临（）贵（）坚（）桂（）四。