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语文八年级上册第一单元测试卷
（满分120分,用时120分钟）
一、 语言知识及其运用。（10分）
1. 下列字形和加粗字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A ．酝酿． （liàng） 抖擞 （sǒu） 祷告 候咙
B ．攲．斜 （jí） 分歧 （zhí） 一刹那 静谧
C . 粗犷 （kuǎng） 吝啬 （lìng） 拙拙逼人 发髻
D ．贮．蓄 （zhù） 澄清(C héng) 莅临 憔悴
2. 下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A ．狂风席来,电线杆子立马被拦腰截断,乌云卷来,大雨像瀑布一样淅淅沥沥．．．．下起来了。
B ． 临近春节的时候,我们县里的麻将馆、赌博厅如雨后春笋．．．．一般出现在大街小巷。
C ．此刻,他咄咄逼人．．．．的话语气得她一句话也说不出来了。
D 大火刚着起来,敌人就锐不可当．．．．的从面八方的围起了这间小破屋,有人推倒了老人,有人把小孩子举过头顶就要扔到崖下。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A ．学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B 写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C ．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D ．秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
4．给下列句子排序最恰当的一项是（ ）（2分）
①这部小说采用日记体形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
②在意大利,《爱的教育》一直是孩子们的必读书。
③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。
④在漫长的岁月里,它陪伴了一代又一代的孩子成长,可以说,这是一本永远不会过时的书。
湘教版八年级上册数学第二章 三角形 单元测试题（无答案）
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第二章 三角形 单元测试
一、选择题
1.下列命题是真命题的是（ ）
A. 内错角相等 B. 任何数的0次方是1
C. 一个角的补角一定大于它本身 D. 平行于同一直线的两条直线平行
2.下列选项中，不是依据三角形全等知识解决问题的是（ ）
A. 利用尺规作图，作一个角等于已知角 B. 工人师傅用角尺平分任意角
C. 利用卡钳测量内槽的宽 D. 用放大镜观察蚂蚁的触角
3.等腰三角形两边的长分别为2cm和5cm，则这个三角形的周长是（ ）
A. 9cm B. 12cm C. 9cm或12cm D. 不确定
4.如图，已知∠C=∠D，∠ABC=∠BAD，AC与BD相交于点O，OE⊥AB于点E，则图中全等的三角形有(
)
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
5.在下列条件中，①∠A+∠B=∠C； ②∠A：∠B：∠C=1：2：3； ③∠A=∠B=∠C； ④∠A=∠B=2∠C； ⑤∠A=2∠B=3∠C，能确定△ABC为直角三角形的条件有（ ）
第十一章《三角形》单元测试题
（时间120分钟，满分100分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分）1．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ）
A. 4cm，5cm，9cm B. 8cm，8cm，15cm
C. 5cm，5cm，10cm D. 6cm，7cm，14cm
2．下列选项中，有稳定性的图形是（ ）A. B. C. D.
3．如图中，三角形的个数为( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
4．已知直角三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，AB=5，点D从点A到点
B沿AB运动，CD=x，则x的取值范围是( ) ．
A. ≤x≤3 B. ≤x<4 C. ≤x≤4 D. ≤x≤51251251251255．如图，∠ACD是△ABC的外角，CE平分∠ACD，若∠A=60°，∠B=40°，则∠
ECD等于（ ）
A. 40° B. 45° C. 50° D. 55°
6．已知直线a∥b，将一块含45°角的直角三角板（∠C=90°）按如图所示的位置摆
放，若∠1=55°，则∠2的度数为（ ）
A. 80° B. 70° C. 85° D. 75°
7．如图所示，直线a∥b，∠1=35°，∠2=90°，则∠3的度数为（ ）
A. 125° B. 135° C. 145° D. 155°
8．如果一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个多边形的边数是（ ）
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
9．三角形的重心是三角形的（ ）
A. 三条中线的交点 B. 三条角平分线的交点
C. 三边垂直平分线的交点 D. 三条高所在直线的交点
10．如图，已知在△ABC中，AD是高，若∠DAC=50°，则∠C的度数为（ ）
A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°
11．已知实数x，y满足，则以x，y的值为两边长的等腰三角形7160xy
的周长是（ ）
A. 30或39 B. 30
第 1 页 共 6 页 三一文库（）/初中二年级
〔八年级上册数学三角形测试题及答案〕
导语：伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的努力。以下是整理的八年级上册数学三角形测试题及答案，仅供大家参考。
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．已知三条线段的长是：①2，3，4；②3，4，5；③3，3，5；④6，6，10.其中可构成等腰三角形的有()
A．1个B．2个C．3个D．4个
2．一个三角形的两边长分别是3和7，且第三边长为整数，这样的三角形周长的值为()
A．15B．16C．18D．19
3．如图，在△ABC中，∠B＝67°，∠C＝33°，AD是△ABC的角平分线，则∠CAD的度数为()
A．40°B．45°C．50°D．55°
4．如图，在△ABC中，∠A＝80°，高BE和CH的交点为O，则∠BOC等于()
2 6 A．80°B．120°C．100°D．150°
5．已知△ABC中，∠B是∠A的2倍，∠C比∠A大20°，则∠A等于()
A．40°B．60°C．80°D．90°
6．具备下列条件的△ABC中，不是直角三角形的是()
A．∠A＋∠B＝∠CB．∠A＝12∠B＝13∠C
C．∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3D．∠A＝2∠B＝3∠C
第3题图,第4题图)
,第9题图),第10题图)
7．一个正多边形的外角与它相邻的内角之比为1∶4，那么这个多边形的边数为()
A．8B．9C．10D．12
8．若一个多边形的每个外角都等于60°，则它的内角和等于()
A．180°B．720°C．1080°D．540°
9．如图，把△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时，则∠A与∠1＋∠2之间有一种数量关系始终保持不变，请你试着找一找这个规律，你发现的规律是()
A．∠A＝∠1＋∠2B．2∠A＝∠1＋∠2
C．3∠A＝∠1＋∠2D．3∠A＝2(∠1＋∠2)
10．如图是D，E，F，G四点在△ABC边上的位置图，根据图中的符号和数据，则x＋y的值为()
1 八年级数学《直角三角形》单元测试题
（共100分，时间90分钟）
班级： 姓名： 得分：
一、选择题（共30分）
1.Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=54° ，则∠A=（ ）
A.66° B.36° C.56° D.46°
2.以下四组数中，不是勾股数的是（ ）
A.3，4，5 B.5，13，12 C.2,5,7 D.8，15，17
3. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( )
A.13 B.8 C.25 D64
4. 已知一个Rt△的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（ ）
A.25 B.14 C.7 D.7或25
5.已知a，b，c为△ABC三边，且满足(a2－b2)(a2+b2－c2)＝0，则它的形状为（ ）
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
6．如图，已知△ABC为直角三角形，∠C=90°，若沿图中虚线剪去∠C，则∠1+∠2等于( )
A．270° B．135° C．90° D． 315°
7.在△ABC中, ∠A: ∠B: ∠C=1:2:3,CD⊥AB于D,AB=a,则DB等于( )
A.2a B.3a C.4a D.以上结果都不对
8.如图，有一张直角三角形纸片，两直角边长AC＝6 cm，BC＝8 cm，将△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则CD等于( )
A.254 cm B.223 cm C.74 cm D.53 cm
C
D A B
（第7题） （第６题） （第8题） 图44米3米（第13题） 2 9. 下列说法正确的是（ ）
北师大版八年级上册数学检测试卷第一章 勾股定理
一、 选择题
1．以下列各组数据为三角形三边，能构成直角三角形的是（ ）
（a）4cm，8cm，7cm （b） 2cm，2cm，2cm
（c） 2cm，2cm，4cm （d）13cm ，12 cm ，5 cm
2．一个三角形的三边长分别为15cm，20cm，25cm，则这个三角形最长边上的高为（ ）
（a）12cm （b）10cm （c）12.5cm （d）10.5cm
3．rt abc的两边长分别为3和4，若一个正方形的边长是 abc的第三边，则这个正方形的面积是（ ）
（a）25 （b）7 （c）12 （d）25或7
4．有长度为9cm，12cm，15cm，36cm，39cm的五根木棒，可搭成（首尾连接）直角三角形的个数为 （ ）
（a）1个 （b）2个 （c）3个 （d）4个
5．将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后，得到的三角形是（ ）
（a）直角三角形 （b）锐角三角形 （c）钝角三角形 （d）以上结论都不对
6．在△abc中，ab=12cm， ac=9cm，bc=15cm，下列关系成立的是（ ）
（a） （b）
（c） （d）以上都不对
7．小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底，竹竿高出水面0.5m，把竹竿的顶端拉向岸边，竿顶和岸边的水平刚好相齐，河水的深度为（ ）
（a）2m （b）2.5cm （c）2.25m （d）3m
8．若一个三角形三边满足 ，则这个三角形是（ ）
（a）直角三角形 （b）等腰直角三角形 （c）等腰三角形 （d）以上结论都不对
9．一架250cm的梯子斜靠在墙上，这时梯足与墙的终端距离为70cm，如果梯子顶端沿墙下滑40cm，那么梯足将向外滑动（ ）
（a）150cm （b）90cm （c）80cm （d）40cm
第1章 全等三角形检测题
（本检测题满分：100分，时间：90分钟）
一、选择题（每小题3分，共30分）
1.要测量河两岸相对的两点的距离，先在的垂线上取两点，使，再作出的垂线，使在一条直线上（如图所示），可以说明△≌△，得，因此测得的长就是的长，判定△≌△最恰当的理由是（ ）
A.边角边 B.角边角
C.边边边 D.边边角
2.如图所示，两个全等的等边三角形的边长为1 m，一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动，行走
2 012 m停下，则这个微型机器人停在（ ）
A.点A处 B.点B处
C.点C处 D.点E处
3.如图，已知AB∥CD,AD∥BC，AC与BD交于点O，AE⊥BD于点E，CF⊥BD于点F，那么图中全等的三角形有( )
A.5对 B.6对
C.7对 D.8对
4.下列命题中正确的是（ ）
A.全等三角形的高相等
B.全等三角形的中线相等
C.全等三角形的角平分线相等
D.全等三角形对应角的平分线相等
5.如图所示，点B、C、E在同一条直线上，△ABC与△CDE都是等边三角形，则下列结论不一定成立的是（ ）
A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC
C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA
6.如图所示，分别表示△ABC的三边长，则下面与△一定全等的三角形是（ ）
7.已知：如图所示，B、C、D三点在同一条直线上，AC=CD，第5题图 第2题图
ABDCEF CADBE 学习吧第一、二单元测试卷 come on
一、选择题(36分)
1、用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能说明∠AOC=∠BOC的依据是【 D 】
A．SSS B．ASA C．AAS D．角平分线上的点到角两边距离相等
2、三角形的两边分别为3和5,则三角形周长y的范围是( C )
A.2＜y＜8 B.10＜y＜18 C.10＜y＜16 D.无法确定
3、 如图所示，在△ABC中，CD、BE分别是AB、AC边上的高，并且CD、BE交于，点P，若∠A=500 ，则 ∠BPC等于（ B ）
A、90° B、130° C、270° D、315°
4、如果在△ABC中，∠A＝70°－∠B，则∠C等于（ C ）
A 、35° B、70° C 、110° D、140°
5、将一个正方形桌面砍下一个角后，桌子剩下的角的个数是（ D ）
A、3个 B、4个 C、5个 D、3个或4个或5个
6．时钟8点整，时针与分针之间的夹角为（ A ）
A．120° B．100° C．180° D．160°
7．如图，△ABC中，∠B与∠C的平分线相交于点O，过点O作MN∥BC，分别交AB、AC于点M、N，若AB=12，AC=18，BC=24，则△AMN的周长为（ ）
A．30 B．36 C．39 D．42
8．如图，△DAC和△EBC均是等边三角形，AE、BD分别与CD、•CE交于点M、N，有如下结论：①△ACE≌△DCB；②CM=CN；③AC=DN．其中，正确结论的个数是（ ）
A．3 B．2 C．1 D．0
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全等三角形单元测试
一、选择题（每小题3分，共30分）
1．在△ABC中，∠B＝∠C，与△ABC全等的三角形有一个角是100°，那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是（ ）
A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C
2．如图，在CD上求一点P，使它到OA，OB的距离相等，则P点是（ ）
A.线段CD的中点 B.OA与OB的中垂线的交点
C.OA与CD的中垂线的交点 D.CD与∠AOB的平分线的交点
第2题图 第3题图 第4题图
3．如图所示，△ABD≌△CDB，下面四个结论中，不正确的是（ ）
A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD＝∠C+∠CBD D.AD∥BC，且AD＝BC
4．如图，已知AB＝DC，AD＝BC，E，F在DB上两点且BF＝DE，若∠AEB＝120°，∠ADB＝30°，则∠BCF＝ （ ）
A.150° B.40° C.80° D.90°
5．如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等，那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是（ ）
A.相等 B.不相等 C.互余或相等 D.互补或相等
6．如图，AB⊥BC，BE⊥AC，∠1＝∠2，AD＝AB，则（ ）
A.∠1＝∠EFD B.BE＝EC C.BF＝DF＝CD D.FD∥BC
第6题图 第7题图
7．如图所示，BE⊥AC于点D，且AD＝CD，BD＝ED，若∠ABC＝54°，则∠E＝（ ）
A.25° B.27° C.30° D.45°
第十一章《三角形》单元测试题
（时间120分钟，满分100分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分）1．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ）A. 4cm，5cm，9cm B. 8cm，8cm，15cm
C. 5cm，5cm，10cm D. 6cm，7cm，14cm
2．下列选项中，有稳定性的图形是（）
A. B. C. D.
3．如图中，三角形的个数为( )
A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个
4．已知直角三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，AB=5，点D从点A到点B沿AB运动，CD=x，则x的取值范围是( ) ．
A. ≤x≤３B. ≤x<4 C. ≤x≤４D. ≤x≤５1251251251255．如图，∠ACD是△ABC的外角，CE平分∠ACD，若∠A=60°，∠B=40°，则∠
ECD等于（ ）
A. 40° B. 45° C. 50° D. 55°
6．已知直线a∥b，将一块含45°角的直角三角板（∠C=90°）按如图所示的位置摆放，若∠1=55°，则∠2的度数为（ ）
A. 80° B. 70° C. 85° D. 75°
7．如图所示，直线a∥b，∠1=35°，∠2=90°，则∠3的度数为（ ）
A. 125° B. 135° C. 145° D. 155°
8．如果一个多边形的内角和是外角和的3倍，则这个多边形的边数是（ ）
A. 8 B. 9 C. 10 D. 119．三角形的重心是三角形的（）
A. 三条中线的交点B. 三条角平分线的交点C. 三边垂直平分线的交点D. 三条高所在直线的交点
10．如图，已知在△ABC中，AD是高，若∠DAC=50°，则∠C的度数为（ ）
A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°
11．已知实数x，y满足，则以x，y的值为两边长的等腰三角形7160xy
的周长是（ ）
A. 30或39 B. 30
C. 39 D. 以上答案均不对12．在中，，，则的形状是（）△??????∠??+∠??=134°∠??+∠??=136°△??????
湘教版八年级上册数学第二章三角形单元测试题（无答案）
1 / 6 第二章三角形
一、选择题
1.等腰三角形的两条边长分别为1cm、2cm，则这个三角形的周长为（）
A. 4cm B. 4或5cm C. 5cm D. 3cm
2.下列各语句中，不是真命题的是（）
A. 直角都相等B. 等角的补角相等C. 点P在角的平分线上D. 对顶角相等
3.若三角形的两边长为2和5，则第三边长m的取值范围是（）
A. 2 4.王英在荷塘边观看荷花，突然想测试池塘的水深，她把一株竖直的荷花（如图）拉到岸边，花柄正好与 水面成60°夹角，测得AB长60cm，则荷花处水深OA为（） A. 120cm B. 60cm C. 60cm D. 20cm 5.如果三角形的某一边的中点到其他两边的距离相等，则这个三角形一定是（） A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形 6.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC等于( ) A. 6 B. 6 C. 6 D. 12 7.如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，BE平分∠ABC交AC边于E，∠BAC=60°，∠ABE=25°，则∠DAC 的大小是（）
8题图15050321三角形单元检测题
班级 姓名 分数
一、选择题．
1．下列长度的三条线段中，能组成三角形的是 （ ）
A、3cm，5cm ，8cm B、8cm，8cm，18cm C、0.1cm，0.1cm，0.1cm D、3cm，40cm，8cm
2.等腰三角形两边长分别为3,7，则它的周长为( )
A、13 B、17 C、13或17 D、不能确定
3.如图1，在△ABC中，点D在BC上，且AD=BD=CD，AE是BC边上的高，若沿AE所在直线折叠，点C恰好落在点D处，则∠B等于（ ）
A．25° B．30° C．45° D．60°
4． 如图2所示，在△ABC中，CD、BE分别是AB、AC边上的高，并且CD、BE交于，点P，若∠A=50。 ，则 ∠BPC等于（ ）
A、90° B、130° C、270° D、315°
5．如图四个图形中，线段BE是△ABC的高的图是（ ）
图2
6．如图3，在△ABC中，AB=AC，DE是AB边的垂直平分线，分别交AB、AC于D、E，△BEC的周长是14cm，BC=5cm，则AB的长是（ ）
A.14 cm B.9 cm C.19 cm D.12 cm
7、在△ABC和△A´B´C´中，已知∠A=∠A´，AB=A´B´，在下面判断中错误的是（ ）
A、若添加条件AC=A´C´，则△ABC≌△A´B´C´；
B、若添加条件BC=B´C´，则△ABC≌△A´B´C´
C、若添加条件∠B=∠B´，则△ABC≌△A´B´C´；
D、若添加条件∠C=∠C´，则△ABC≌△A´B´C´.
8、如图4：EA∥DF，AE=DF，要使△AEC≌△DBF，则只要（ ）
1 八年级数学《直角三角形》单元测试题
姓名： 得分：
一、选择题（30分）
1. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm，另一直角边长为6 cm，则它的斜边长
（A）4 cm （B）8 cm （C）10 cm （D）12 cm
2. 已知一个Rt△的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（ ）
（A）25 （B）14 （C）7 （D）7或25
3. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( )
（A）13 （B）8 （C）25 （D）64
4. 五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将他们摆成两个直角三角形，其中正确的是（ ）
5. 将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( )
（A） 钝角三角形 （B） 锐角三角形 （C） 直角三角形 （D） 等腰三角形.
6.. 如图小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD的面积是 ( )
（A） 25 （B） 12.5 （C） 9 （D） 8.5
7.已知，如图，一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行，离开港口2小时后，则两船相距_________
A 25海里 B 30海里 C 35海里 D 40海里
8.已知a，b，c为△ABC三边，且满足(a2－b2)(a2+b2－c2)＝0，则它的形状为（ ）
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
9.如图，MP⊥NP，MQ为△MNP的角平分线，MT＝MP，连接TQ，则下列结论中不正确的是（ ）
A、TQ＝PQ B、∠MQT＝∠MQP C、∠QTN＝90° D、∠NQT＝∠MQT
人教版数学八年级上学期
《三角形》单元测试
(时间：120分钟 满分：150分)
一．选择题（共10小题）
1.课堂上，老师把教学用的两块三角板叠放在一起，得到如图所示的图形，其中三角形的个数为（ ）
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
2.如图，BD是△ABC的高，EF∥AC，EF交BD于G，下列说法正确的有（ ）
①BG是△EBF的高；②CD是△BGC的高；③DG是△AGC的高；④AD是△ABG的高．
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3.下列说法正确的是（ ）
A. 三角形的三条中线交于一点 B. 三角形的三条高都在三角形内部
C. 三角形不一定具有稳定性 D. 三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部
4.下列线段长能构成三角形的是（ ）
A. 3、4、8 B. 2、3、6 C. 5、6、11 D. 5、6、10
5.一个缺角的三角形ABC残片如图所示，量得∠A＝60°，∠B＝75°，则这个三角形残缺前的∠C的度数为（ ）
A. 75° B. 60° C. 45° D. 40°
6.如图，在△ABC中，∠A＝80°，点D在BC的延长线上，∠ACD＝145°，则∠B是（ ）
A. 45° B. 55° C. 65° D. 75°
7.已知直角三角形ABC，有一个锐角等于50°，则另一个锐角的度数是（ ）
A. 30° B. 40° C. 45° D. 50°
8.将一个四边形截去一个角后，它不可能是（ ）
A. 六边形 B. 五边形 C. 四边形 D. 三角形
9.如果n边形的内角和是它外角和的4倍，则n等于（ ）
A. 7 B. 8 C. 10 D. 9
10.如图，小明从A点出发，沿直线前进10米后向左转36°，再沿直线前进10米，再向左转36°……照这样走下去，他第一次回到出发点A点时，一共走的路程是（ ）
第13题 八年级数学第十一章《全等三角形》单元测试题
（检测时间：100分钟 满分：120分）
班级：________ 姓名：________ 座号：________ 得分：_______
一、选择题（每小题4分，共40分）
1、下列说法错误的是（ ）
A、全等三角形对应角所对的边是对应边 B、全等三角形两对应边所夹的角是对应角
C、如果两个三角形都与另一个三角形全等，那么这两个三角形也全等
D、等边三角形都全等
2、如图：若△ABE≌△ACF，且AB=5，AE=2，则EC的长为（ ）
A、2 B、3 C、5 D、2.5
3、如图：在△ABC中，AB=AC，∠BAD=∠CAD，则下列结论：①△ABD≌△ACD，②∠B=∠C，③BD=CD，④AD⊥BC。其中正确的个数有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4、如图：AB=AD，AE平分∠BAD，则图中有（ ）对全等三角形。
A、2 B、3 C、4 D、5
5、如图：在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于D，AE⊥BC于E，
∠B=40°，∠BAC=82°，则∠DAE=（ ）
A、7° B、8° C、9° D、10°
6、如图：在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AC于E，
DF⊥AB于F，且FB=CE，则下列结论：：①DE=DF，②AE=AF，
③BD=CD，④AD⊥BC。其中正确的个数有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
7、如图：EA∥DF，AE=DF，要使△AEC≌△DBF，则只要（ ）
A、AB=CD B、EC=BF C、∠A=∠D D、AB=BC
第13题 八年级数学第十一章《全等三角形》单元测试题
（检测时间：100分钟 满分：120分）
班级：________ 姓名：________ 座号：________ 得分：_______
一、选择题（每小题4分，共40分）
1、下列说法错误的是（ ）
A、全等三角形对应角所对的边是对应边 B、全等三角形两对应边所夹的角是对应角
C、如果两个三角形都与另一个三角形全等，那么这两个三角形也全等
D、等边三角形都全等
2、如图：若△ABE≌△ACF，且AB=5，AE=2，则EC的长为（ ）
A、2 B、3 C、5 D、2.5
3、如图：在△ABC中，AB=AC，∠BAD=∠CAD，则下列结论：①△ABD≌△ACD，②∠B=∠C，③BD=CD，④AD⊥BC。其中正确的个数有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4、如图：AB=AD，AE平分∠BAD，则图中有（ ）对全等三角形。
A、2 B、3 C、4 D、5
5、如图：在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于D，AE⊥BC于E，
∠B=40°，∠BAC=82°，则∠DAE=（ ）
A、7° B、8° C、9° D、10°
6、如图：在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AC于E，
DF⊥AB于F，且FB=CE，则下列结论：：①DE=DF，②AE=AF，
③BD=CD，④AD⊥BC。其中正确的个数有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
7、如图：EA∥DF，AE=DF，要使△AEC≌△DBF，则只要（ ）
A、AB=CD B、EC=BF C、∠A=∠D D、AB=BC
