人教版八年级数学上册 第11章 三角形 单元测试题精选(附答案)
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人教版八年级数学上册第十一章三角形单元测试卷一、单选题(共30分,每小题3分)1.能用三角形的稳定性解释的生活现象是()A.B.C.D.2.如图,BE、CF都是ABC的角平分线,且115BDC∠=︒,则A∠=()A.45°B.50°C.65°D.70°3.如果一个多边形的每一个外角都是90︒,那么这个多边形的内角和是()A.180︒B.360︒C.540︒D.720︒4.若一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数是()A.10B.11C.12D.135.一个多边形截去一个角后,得到的多边形的内角和为1980,那么原来的多边形的边数为().A.12或13取14B.13或14C.12或13D.13或14或15 6.下列命题正确的是()A.三角形的角平分线、中线、高均在三角形内部B.三角形中至少有一个内角不小于60︒C.直角三角形仅有一条高D .直角三角形斜边上的高等于斜边的一半7.下列各组线段,能构成三角形的是( )A .1,3,5cm cm cmB .2,4,6cm cm cmC .4,4,1cm cm cmD .8,8,20cm cm cm8.在三角形的①三条中线;①三条角平分线;①三条高中,一定相交于一点的是( )A .①①①B .①C .①D .①① 9.如图,在①ABC 中,D 是BC 延长线上一点,①B =40°,①ACD =120°,则①A 等于A .60°B .70°C .80°D .90° 10.如图在△ABC 中,BO ,CO 分别平分①ABC ,①ACB ,交于O ,CE 为外角①ACD 的平分线,BO 的延长线交CE 于点E ,记①BAC =①1,①BEC =①2,则以下结论①①1=2①2,①①BOC =3①2,①①BOC =90°+①1,①①BOC =90°+①2正确的是( )A .①①①B .①①①C .①①D .①①①二、填空题(共24分,每小题3分) 11.若一个多边形的内角和是 1980°,则这个多边形的边数为________. 12.等腰三角形一边长为5,另一边长为7,则周长为__________.13.如图,①BCD =145°,则①A +①B +①D 的度数为_____.14.一个多边形的每一个外角都等于60°,则这个多边形的内角和为_____度. 15.如果一个多边形的内角和为1260°,那么从这个多边形的一个顶点可以连___________条对角线.16.小华从点A 出发向前走10m ,向右转36︒然后继续向前走10m ,再向右转36︒,他以样的方法继续走下去,当他走回到点A 时共走_________米.17.如图,在①ABC 中,①CAD =①CDA ,①CAB −①ABC =30°,则①BAD =________︒.18.如图,在ABC 中,12∠=∠,34∠=∠,80A ∠=︒,则x =______.三、解答题(共66分) 19.如图,ABCD 是四根木条钉成的四边形,为了使它不变形,小明加了根木条AE ,小明的做法正确吗?说说你的理由.(共6分)20.如图①A =20°,①B =45°,①C =40°,求①DFE 的度数.(共6分)21.已知,如图,在ABC ∆中,AD 、AE 分别是ABC ∆的高和角平分线,若30ABC ∠=,60ACB ∠=(共8分)(1)求DAE ∠的度数;(2)写出DAE ∠与C B ∠-∠的数量关系 ,并证明你的结论22.若一个多边形的内角和比外角和多540°,求这个多边形的边数.(共8分)23.如图:(共8分)(1)画出△ABC 的BC 边上的高线AD ;(2)画出△ABC 的角平分线CE .24.已知在△ABC 中,∠A :∠B :∠C =2:3:4,CD 是∠ACB 平分线,求∠A 和∠CDB 的度数.(共10分)25.如图,已知:点P 是ABC ∆内一点.(共10分)(1)求证:BPC A ∠>∠;(2)若PB 平分ABC ∠,PC 平分ACB ∠,40A ︒∠=,求P ∠的度数.26.如图,五边形ABCDE的内角都相等,且AB=BC,AC=AD,求①CAD的度数.(共10分)答案第1页,共1页 参考答案:1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.D9.C10.C 11.1312.17或1913.145°14.72015.616.10017.1518.13020.小明的做法正确,21.105°22.(1)15°;(2)()12DAE C B ∠=∠-∠, 23.724.略25.∠A =40°,∠CDB =80°.26.(1)略;(2)110°27.①CAD =36°.。
第十一章《三角形》章节测试卷一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.已知△ABC中,∠A=20°,∠B=70°,那么△ABC是( )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.正三角形2.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是( )A.B.C.D.3.要使如图所示的五边形木架不变形,至少要再钉上几根木条( )A.1根B.2根C.3根D.4根4.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是( )A.以上都可以B.高C.中线D.角平分线5.长度分别为3,8,x的三条线段能组成一个三角形,x的值可以是( )A.4B.5C.6D.116.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的高,若∠B=20°,则∠DAC=( )A.90°B.20°C.45°D.70°7.如图所示,∠1=∠2=150°,则∠3=( )A.30°B.150°C.120°D.60°8.如图,在△ABC中,AB=2021,AC=2018,AD为中线,则△ABD与△ACD的周长之差为( )A.1B.2C.3D.49.若一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数是( )A.10B.11C.12D.1310.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于( )A.90°B.135°C.270°D.315°11.△ABC的两边是方程组{x+2y=104x+3y=20的解,第三边长为奇数.符合条件的三角形有( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,在四边形ABCD中,∠ABC与∠BCD的平分线的交点E恰好在AD边上,则∠BEC=( )A.∠A+∠D﹣45°B.12(∠A+∠D)+45°C.180°-(∠A+∠D)D.12∠A+12∠D二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)13.如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=20°,则∠1= °.14.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A= .15.如图,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,点D为边BC上一点,将△ADC沿直线AD折叠后,点C落到点E处,若DE∥AB,则∠AFD的度数为 .16.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC上的中点,连接AE,BF,CD交于点G,AG:GE=2:1,△ABC的面积为6,设△BDG的面积为S1,△CGF的面积为S2,则S1+S2= .三.解答题(共8小题,满分86分)17.已知一个多边形的内角和是外角和的三倍,则这个多边形是几边形?18.如图,∠ABC=∠FEC=∠ADC=90°.(1)在△ABC中,BC边上的高是 ;(2)在△AEC中,AE边上的高是 ;(3)若AB=2.4cm,CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.19.如图,已知D是△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于点F,交AC于点E,∠A=35°,∠D=42°,求(1)∠ACD的度数;(2)∠AEF的度数.20.已知一等腰三角形的两边长x,y满足方程组{3x−y=55x+2y=23求此等腰三角形的周长.21.一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B和∠C应分别是32°和21°,检验工人量得∠BDC=149°,就判断这个零件不合格,运用三角形的有关知识说出零件不合格的理由.22.如图1所示,将一副三角板的直角顶点重合在点O处.(1)∠AOD ∠BOC;(填“>”“<”“=”)(2)若将三角尺按图2的位置摆放,∠AOC和∠BOD在数量上有何关系?说明理由;(3)在图2中,已知∠BOC与∠AOC的度数比为m:n,当a6m b11与a n+1b2n﹣11是同类项时,求∠BOD的度数.23.问题1现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.研究(1):如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是 研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是 研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A的数量关系,并说明理由.问题2研究(4):将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是 .24.△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数;(2)如图2(∠B<∠C),试说明∠DAE与∠B、∠C的数量关系;(3)拓展:如图3,四边形ABDC中,AE是∠BAC的角平分线,DA是∠BDC的角平分线,猜想:∠DAE与∠B、∠C的数量关系是否改变.说明理由.答案一.选择题1.【解答】解:∵△ABC中,∠A=20°,∠B=70°,∴∠C=180°﹣20°﹣70°=90°,∴△ABC是直角三角形.故选:A.2.【解答】解:由图可得,线段BD是△ABC的高的图是D选项.故选:D.3.【解答】解:过五边形的一个顶点作对角线,有5﹣3=2条对角线,所以至少要钉上2根木条.故选:B.4.【解答】解:三角形的中线把三角形分成等底同高的两个三角形,面积相等,所以,能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是中线.故选:C.5.【解答】解:8﹣3<x<8+3,5<x<11,只有选项C符合题意.故选:C.6.【解答】解:∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠BAD=90°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠BAD+∠B=90°,∴∠DAC=∠B=20°,故选:B.7.【解答】解:∵∠1=∠2=150°,∴∠ABC=∠BAC=180°﹣150°=30°,∴∠3=∠ABC+∠BAC=60°.故选:D.8.【解答】解:∵AD为中线,∴DB=DC,∴△ABD与△ACD的周长之差为:(AB+AD+BD)﹣(AD+DC+AC)=AB+AD+BD﹣AD﹣DC﹣AC=AB﹣AC=2021﹣2018=3,故选:C.9.【解答】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=12.故多边形是12边形.故选:C.10.【解答】解:∵四边形的内角和为360°,直角三角形中两个锐角和为90°∴∠1+∠2=360°﹣(∠A+∠B)=360°﹣90°=270°.故选:C.11.【解答】解:方程组{x+2y=104x+3y=20的解为:{x=2 y=4,∵△ABC的两边是方程组{x+2y=104x+3y=20的解,第三边长为奇数,∴2<第三边长<6,1∴第三边长可以为:3,5.∴这样的三角形有2个.故选:B.12.【解答】解:∵四边形的内角和=360°,∴∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D),∵∠ABC与∠BCD的平分线的交点E恰好在AD边上,∴2∠EBC=∠ABC,2∠ECB=∠BCD,∴∠EBC+∠ECB=12(∠ABC+∠BCD)=12×[360°−(∠A+∠D)],∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°−12×[360°−(∠A+∠D)]=12(∠A+∠D),故选:D.二.填空题13.【解答】解:∵∠A=60°,∠C=50°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣60°﹣50°=70°,∴∠1=∠ABC﹣∠D=50°﹣20°=50°.故答案为:50.14.【解答】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∴∠ABC=2∠ABP,∠ACM=2∠ACP,又∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2×20°=40°,∠ACM=2×50°=100°,∴∠A=∠ACM﹣∠ABC=60°,故答案为60°.15.【解答】解:∵∠B=40°,∠C=30°,∴∠BAC=110°,由折叠的性质得,∠E=∠C=30°,∠EAD=∠CAD,∵DE∥AB,∴∠BAE=∠E=30°,∴∠CAD=40°,∴∠ADC=180°﹣∠CAD﹣∠C=110°,∴∠AFD=110°﹣40°=70°,故答案为:70°.16.【解答】解:∵D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,AC上的中点,∴AD=DB,AF=CF,∴△BDG的面积=△ADG的面积,△CFG的面积=△AGF的面积,∴设△BDG的面积为S1,△CGF的面积为S2,则S1+S2=四边形ADGF的面积,∵△ABC的面积为6,AG:GE=2:1,∴四边形ADGF的面积=23×12×6=2,∴S1+S2=2,故答案为:2三.解答题17.解:设这个多边形为n边形,n边形的内角和为:(n﹣2)×180°,n边形的外角和为:360°,根据题意得:(n﹣2)×180°=3×360°,解得:n=8,答:这个多边形是八边形.18.解:(1)在△ABC中,BC边上的高是线段AB;故答案为线段AB;(2)在△AEC中,AE边上的高是线段CD;故答案为线段CD;(3)∵S△AEC=12×AE×CD=12×CE×AB,∴CE=AE⋅CDAB= 2.5(cm).19.解:(1)∵DF⊥AB,∴∠B=90°﹣∠D=48°,∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD=∠A+∠B=83°;(2)∵DF⊥AB,∴∠AFD=90°,∴∠AEF=90°﹣∠A=55°.20.解:解方程组组{3x−y=55x+2y=23得{x=3 y=4,所以,等腰三角形的两边长为3,4.若腰长为3,底边长为4,由3+3=6>4知,三角形的周长为10.若腰长为4,底边长为3,则三角形的周长为11.所以,这个等腰三角形的周长为10或11.21.解:延长CD交AB于点E,∵∠BEC是△ACE的一个外角,∴∠BEC=∠A+∠C=90°+21°=111°,同理,∠BDC=∠BEC+∠B=111°+32°=143°,而检验工人量得∠BDC=149°,所以零件不合格.22.解:(1)∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB+∠BOD=∠COD+∠BOD,即∠AOD=∠BOC.故答案为:=;(2)∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=180°.故∠AOC和∠BOD在数量上的关系为:∠AOC+∠BOD=180°;(3)∵a6m b11与a n+1b2n﹣11是同类项,∴{6m=n+111=2n−11,解得{m=2n=11,∵∠BOC与∠AOC的度数比为m:n,11﹣2=9,∴∠BOC=90°×2=20°,11−2∴∠BOD=90°﹣20°=70°.故∠BOD的度数是70°.23.解:(1)如图1,∠1=2∠A,理由是:由折叠得:∠A=∠DA′A,∵∠1=∠A+∠DA′A,∴∠1=2∠A;故答案为:∠1=2∠A;(2)如图2,猜想:∠1+∠2=2∠A,理由是:由折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∵∠ADB+∠AEC=360°,∴∠1+∠2=360°﹣∠ADE﹣∠A′DE﹣∠AED﹣∠A′ED=360°﹣2∠ADE﹣2∠AED,∴∠1+∠2=2(180°﹣∠ADE﹣∠AED)=2∠A;故答案为:∠1+∠2=2∠A;(3)如图3,∠2﹣∠1=2∠A,理由是:∵∠2=∠AFE+∠A,∠AFE=∠A′+∠1,∴∠2=∠A′+∠A+∠1,∵∠A=∠A′,∴∠2=2∠A+∠1,∴∠2﹣∠1=2∠A;(4)如图4,由折叠得:∠BMN=∠B′MN,∠ANM=∠A′NM,∵∠DNA+∠BMC=360°,∴∠1+∠2=360°﹣2∠BMN﹣2∠ANM,∵∠BMN+∠ANM=360°﹣∠A﹣∠B,∴∠1+∠2=360°﹣2(360°﹣∠A﹣∠B)=2(∠A+∠B)﹣360°,故答案为:∠1+∠2=2(∠A+∠B)﹣360°.24.解:(1)∵∠B=40°,∠C=60°,∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC=80°,∵AD是∠BAC的角平分线,∠BAC=40°,∴∠CAD=∠BAD=12∵AE是△ABC的高,∴∠AEC=90°,∵∠C=60°,∴∠CAE=90°﹣60°=30°,∴∠DAE=∠CAD﹣∠CAE=10°;(2)∵∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠BAC =180°﹣∠B ﹣∠C ,∵AD 是∠BAC 的角平分线,∴∠CAD =∠BAD =12∠BAC ,∵AE 是△ABC 的高,∴∠AEC =90°,∴∠CAE =90°﹣∠C ,∴∠DAE =∠CAD ﹣∠CAE =12∠BAC ﹣(90°﹣∠C )=12(180°﹣∠B ﹣∠C )﹣90°+∠C =12∠C −12∠B ,即∠DAE =12∠C −12∠B ; (3)不变,理由:连接BC 交AD 于F ,过点A 作AM ⊥BC 于M ,过点D 作DN ⊥BC 于N ,∵AE 是∠BAC 的角平分线,AM 是高,∴∠EAM =12(∠ACB ﹣∠ABC ),同理,∠ADN =12(∠BCD ﹣∠CBD ),∵∠AFM =∠DFN ,∠AMF =∠DNF =90°,∴∠MAD =∠ADN ,∴∠DAE =∠EAM+∠MAD =∠EAM+∠ADN =12(∠ACB ﹣∠ABC )+12(∠BCD ﹣∠CBD )=12(∠ACD ﹣∠ABD ).。
⼈教版初中数学八年级上册第⼗⼀单元《三⾓形》综合测试卷(解析版)⼀⼆三四总分⼀、选择题(每题3分,共30分)(共10题;共30分)1.(3分)(2023八上·双鸭⼭期中)下列各图中,正确画出△ABC中AC边上的⾼的是( )A.B.C.D.2.(3分)(2023七上·沭阳⽉考)⼀块矩形草坪的⻓比宽多10米,它的周⻓是132米,求宽x所列的⽅程是( )A.x+10=132B.2x+10=132C.22x+10=132D.2x−10=132 3.(3分)(2020七上·庆云⽉考)代数式|x−2|+3的最⼩值是( )A.0B.2C.3D.54.(3分)(2020八上·余⼲⽉考)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC为( )A.等腰三⾓形B.锐⾓三⾓形C.直⾓三⾓形D.钝⾓三⾓形5.(3分)(2023七下·承德期末)下列四个选项中,∠1与∠2互为邻补⾓的是( )A.B.C.D.6.(3分)(2024八上·合江期末)根据图中的数据,可得∠B的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .70°7.(3分)(2022七上·晋州期中)已知射线OC 在∠AOB 的内部,下列4个表述中:①∠AOC =12∠AOB ;②∠AOC =∠BOC ;③∠AOB =2∠BOC ;④∠AOC +∠BOC =∠AOB ,能表⽰射线OC 是∠AOB 的⾓平分线的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.(3分)(2022八上·港南期中)下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .9.(3分)(2021九下·曹县期中)如图,在平⾯直⾓坐标系中,点 A 1 , A 2 , A 3 ,…, A n 在 x 轴上,点 B 1 , B 2 ,…, B n 在直线 y 上,若点 A 1 的坐标为 (1,0) ,且 △A 1B 1A 2 , △A 2B 2A 3 ,…, △A n B n A n +1 都是等边三⾓形,从左到右的⼩三⾓形(阴影部分)的⾯积分别记为 S 1 , S 2 ,.., S n ,则 S n 可表⽰为( )A .22B .22n −C .22n −D .22n −10.(3分)(2021八上·诸暨⽉考)如图,BF 是∠ABD 的平分线,CE 是∠ACD 的平分线,BF 与CE 交于G ,若∠BDC =130°,∠BGC =100°,则∠A 的度数为( )A .60°B .70°C .80°D .90°⼆、填空题(每题3分,共15分)(共5题;共15分)11.(3分)过⼗边形的⼀个顶点可作对⾓线的条数为m,则m的值为 .12.(3分)(2024七下·⽞武期中)如图1,点D在△ABC边BC上,我们知道若BDCD=ab,则S△ABDS△ACD=ab;反之亦然.如图2,BE是△ABC的中线,点F在边AB上,BE、CF相交于点O,若AFBF =m,则OEOB= .13.(3分)(2024七下·⻄安期中)已知三⾓形两边的⻓分别为1cm,5cm,第三边⻓为整数,则第三边的⻓为 .14.(3分)(2024七下·淮阴期中)如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,点E是AC边上⼀点,AD和BE交于点O,CE=14AC,△ABC的⾯积是2024,若把△ABO的⾯积记为S1,把四边形CDOE的⾯积记为S 2,则S1−S2的值为 .15.(3分)(2018八上·武汉⽉考)图中x的值为 .三、解答题(共7题,共65分)(共7题;共65分)16.(10分)(2018八上·潘集期中)某零件如图所⽰,按规定∠A=90°,∠B=32°,∠C=21°,当检验员量得∠BDC=146°,就断定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?17.(5分)(2023八上·鹿寨期中)已知⼀个多边形中,每个内⾓都相等,并且每个外⾓等于与它相,求这个多边形的边数及内⾓和.邻的内⾓的1818.(5分)(2023八上·城厢开学考)已知:△ABC中,图①中∠B、∠C的平分线相交于M,图②中∠B、∠C的外⾓平分线相交于N,(1)(1分)若∠A=80°,∠BMC= °,∠BNC= ° .(2)(1分)若∠A=β,试⽤β表⽰∠BMC和∠BNC19.(11分)(2016八上·肇庆期末)⼀个零件的形状如图所⽰,按规定∠A=90º,∠C=25º,∠B=25º,检验员已量得∠BDC=150º,请问:这个零件合格吗?说明理由。
单元检测试卷第十一单元三角形考试时间:120分钟;满分:150分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ADC=90°,则△ABC斜边AB上的高为()A.CD B.AC C.BC D.BD第1题第2题第4题第5题2.如图AD⊥BC于点D,那么图中以AD为高的三角形有()个A.3B.4C.5D.63.已知三角形的三边长分别为2、x、10,若x为正整数,则这样的三角形个数为()A.1B.2C.3D.44.如图,在△ABC中,点D是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,若∠BDC=110°,那么∠A=()A.40°B.50°C.60°D.70°5.如图在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=32°,则∠CFE的度数为()A.68°B.58°C.52°D.48°6.如图,顺次连结同一平面内A,B,C,D四点,已知∠A=40°,∠C=20°,∠ADC =120°,若∠ABC的平分线BE经过点D,则∠ABE的度数()A.20°B.30°C.40°D.60°第6题第9题第10题7.直角三角形的一个锐角∠A是另一个锐角∠B的3倍,那么∠B的度数是()A.22.5°B.45°C.67.5°D.135°8.一个多边形截去一角后,变成一个八边形则这个多边形原来的边数是()A.8或9B.2或8C.7或8或9D.8或9或10 9.如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若∠A+∠B=220°,则∠1+∠2+∠3=()A.140°B.180°C.220°D.320°10.把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起,其中∠C=90°,∠F=90°,∠D =30°,∠A=45°,则∠1+∠2等于()A.270°B.210°C.180°D.150°二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC=75°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD 与BE交于H,则∠CHD=.12.如图,在△ABC中,∠B=60°,AD平分∠BAC,点E在AD延长线上,且EC⊥AC.若∠E=50°,则∠ADC的度数是.13.如图,把三角形纸片ABC折叠,使得点B,点C都与点A重合,折痕分别为DE,MN,若∠BAC=110°,则∠DAM=度.14.一个正多边形的每个内角都是150°,则它是正边形.三、解答题(本大题共9小题,满分90分,其中第15,16,17,18题每题8分,19,20题每题10分,21,22题每题12分,23题14分)15.若a,b,c是△ABC的三边,化简:|a﹣b+c|+|c﹣a﹣b|﹣|a+b+c|.16.如图,五边形ABCDE的内角都相等,且AB=BC,AC=AD,求∠CAD的度数.17.(1)已知三角形三个内角的度数比为1:2:3,求这个三角形三个外角的度数.(2)一个正多边形的内角和为1800°,求这个多边形的边数.18.如图,△ABC中,A1,A2,A3,…,A n为AC边上不同的n个点,首先连接BA1,图中出现了3个不同的三角形,再连接BA2,图中便有6个不同的三角形…(1)完成下表:(2)若出现了45个三角形,则共连接了多少个点?(3)若一直连接到A n,则图中共有个三角形.19.如图,点P是△ABC内任意一点,求证:PA+PB+PC>AB+BC+AC.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE 交AC的延长线于点E,点F为AC延长线上的一点,连接DF.(1)求∠CBE的度数;(2)若∠F=25°,求证:BE∥DF.21.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求:(1)∠BAE的度数;(2)∠DAE的度数;(3)探究:小明认为如果条件∠B=70°,∠C=30°改成∠B﹣∠C=40°,也能得出∠DAE的度数?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.22.我们定义:在一个三角形中,如果一个角的度数是另一个角度数的3倍,那么这样的三角形我们称之为“和谐三角形”.如:三个内角分别为105°,40°,35°的三角形是“和谐三角形”概念理解:如图1,∠MON=60°,在射线OM上找一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O,B重合)(1)∠ABO的度数为,△AOB(填“是”或“不是”)“和谐三角形”;(2)若∠ACB=80°,求证:△AOC是“和谐三角形”.应用拓展:如图2,点D在△ABC的边AB上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC 上取点F,使∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“和谐三角形”,求∠B的度数.23.【问题背景】(1)如图1的图形我们把它称为“8字形”,请说理证明∠A+∠B=∠C+∠D【简单应用】(2)如图2,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=20°,∠ADC=26°,求∠P的度数(可直接使用问题(1)中的结论)【问题探究】(3)如图3,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,猜想∠P的度数为【拓展延伸】(4)在图4中,若设∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠C、∠B之间的数量关系为(用x、y表示∠P)(5)在图5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D 的关系,直接写出结论.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:∵∠ADC=90°,∴CD⊥AB,∴CD是△ABC斜边上的高,故选:A.2.解:∵AD⊥BC于D,而图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有6个,∴以AD为高的三角形有6个.故选:D.3.解:∵10﹣2=8,10+2=12,∴8<x<12,∵若x为正整数,∴x的可能取值是9,10,11,故这样的三角形共有3个.故选:C.4.解:∵∠BDC=110°,∴∠DBC+∠DCB=70°,∵点D是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,∴∠ABC+∠ACB=2(∠DBC+∠DCB)=140°,∴∠A=180°﹣140°=40°,故选:A.5.解:∵∠A=70°,∠ACD=20°,∴∠BDF=∠A+∠ACD=70°+20°=90°,在△BDF中,∠BFD=180°﹣∠BDF﹣∠ABE=180°﹣90°﹣32°=58°,∴∠CFE=∠BFD=58°.故选:B.6.解:∵∠ADE=∠ABD+∠A,∠EDC﹣∠DBC+∠C,∴∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠A+∠C+∠ABC,∴120°=40°+20°+∠ABC,∴∠ABC=60°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=30°,故选:B.7.解:设∠B=x°,则∠A=3x°,由直角三角形的性质可得∠A+∠B=90°,∴x+3x=90,解得x=22.5,∴∠B=22.5°,故选:A.8.解:∵截去一个角后边数可以增加1,不变,减少1,∴原多边形的边数是7或8或9.故选:C.9.解:根据∠A+∠B=220°,可知∠A的一个邻补角与∠B的一个邻补角的和为360°﹣220°=140°.根据多边形外角和为360°,可知∠1+∠2+∠3=360°﹣140°=220°.故选:C.10.解:如图:∵∠1=∠D+∠DOA,∠2=∠F+∠FPB,∵∠DOA=∠COP,∠EPB=∠CPO,∴∠1+∠2=∠D+∠F+∠COP+∠CPO=∠D+∠F+180°﹣∠C=30°+90°+180°﹣90°=210°.故选:B.二.填空题(共4小题)11.解:在△ABC中,三边的高交于一点,所以CF⊥AB,∵∠BAC=75°,且CF⊥AB,∴∠ACF=15°,∵∠ACB=60°,∴∠BCF=45°在△CDH中,三内角之和为180°,∴∠CHD=45°,故答案为∠CHD=45°.12.解:∵EC⊥AC.∠E=50°,∴∠DAC=40°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=40°,∵∠B=60°,∴∠ADC=40°+60°=100°,故答案为:100°.13.解:∵∠BAC=110°,∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=70°,∵把三角形纸片ABC折叠,使得点B,点C都与点A重合,∴∠BAD=∠B,∠CAM=∠C,∴∠BAD+∠CAM=∠B+∠C=70°,∴∠DAM=∠BAC﹣∠BAD﹣∠CAM=110°﹣70°=40°,故答案为:40.14.解:∵一个正多边形的每个内角为150°,∴它的外角为30°,360°÷30°=12,故答案为:十二.三.解答题(共9小题)15.解:∵a、b、c是△ABC的三边,∴a﹣b+c>0,c﹣a﹣b<0,a+b+c>0,∴原式=a﹣b+c++a+b﹣c﹣a﹣b﹣c=a﹣b﹣c.16.证明:∵五边形ABCDE的内角都相等,∴∠BAE=∠B=∠BCD=∠CDE=∠E=(5﹣2)×180°÷5=108°,∵AB=AC,∴∠1=∠2=(180°﹣108°)÷2=36°,∴∠ACD=∠BCD﹣∠2=72°,∵AC=AD,∴∠ADC=∠ACD=72°,∴∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=36°.17.解:(1)设此三角形三个内角的比为x,2x,3x,则x+2x+3x=180,6x=180,x=30,则三个内角分别为30°、60°、90°,相应的三个外角分别为150°、120°、90°.(2)设这个多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=1800°,解得n=12.故这个多边形的边数为12.18.解:(1)(2)8个点;(3)1+2+3+…+(n+1)=[1+2+3+…+(n+1)+1+2+3+…+(n+1)]=(n+1)(n+2).故答案为(n+1)(n+2).19.证明:∵PA+PB>AB,PB+PC>BC,PC+PA>AC.∴把它们相加,再除以2,得PA+PB+PC>AB+BC+AC.20.解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分线,∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.又∵∠F=25°,∴∠F=∠CEB=25°,∵DF∥BE.21.解:(1)∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣70°﹣30°=80°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=40°;(2)∵AD⊥BC,∴∠ADE=90°,而∠ADE=∠B+∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=40°﹣20°=20°;(3)能.∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠C)=90°﹣(∠B+∠C),∵AD⊥BC,∴∠ADE=90°,而∠ADE=∠B+∠BAD,∴∠BAD=90°﹣∠B,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=90°﹣(∠B+∠C)﹣(90°﹣∠B)=(∠B﹣∠C),∵∠B﹣∠C=40°,∴∠DAE=×40°=20°.22.解:(1)∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°,∵∠OAB=3∠ABO,∴△AOB为“和谐三角形”,故答案为:30;是;(2)证明:∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∵∠ACB=∠OAC+∠MON,∴∠OAC=80°﹣60°=20°,∵∠AOB=60°=3×20°=3∠OAC,∴△AOC是“和谐三角形”;应用拓展:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,∴∠EFC=∠ADC,∴AD∥EF,∴∠DEF=∠ADE,∵∠DEF=∠B,∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD,∵AE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠B=∠BCD,∵△BCD是“和谐三角形”,∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC,∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=36°或∠B=.23.(1)证明:在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,∵∠AOB=∠COD,∴∠A+∠B=∠C+∠D;(2)解:如图2,∵AP、CP分别平分∠BAD,∠BCD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,由(1)的结论得:,①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=23°;(3)解:如图3,∵AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠PAD=180°﹣∠2,∠PCD=180°﹣∠3,∵∠P+(180°﹣∠1)=∠D+(180°﹣∠3),∠P+∠1=∠B+∠4,∴2∠P=∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=×(36°+16°)=26°;故答案为:26°;【拓展延伸】(4)同法可得:∠P=x+y;故答案为:∠P=x+y,(5)同法可得:∠P=.故答案为:∠P=.。
第十一章三角形一、选择题1.一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数是()A. 10B. 11C. 12D. 132.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是()A. 1cm,2cm,2cmB. 1cm,1cm,2cmC. 1cm,2cm,3cmD. 1cm,3cm,5cm;3.如图,AB∥CD,∠A=35°,∠C=75°,则∠E的度数为()A. 35°B. 40°C. 45°D. 75°4.下面设计的原理不是利用三角形稳定性的是()A. 三角形的房架B. 由四边形组成的伸缩门C. 斜钉一根木条的长方形窗框D. 自行车的三角形车架5.在△ABC中,如图,CD平分∠ACB,BE平分∠ABC,CD与BE交于点F,若∠DFE=120°,则∠A=()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°6.三角形三条中线的交点叫做三角形的()A. 内心B. 外心C. 中心D. 重心7.锐角三角形的三个内角是∠A,∠B,∠C,如果α=∠A+∠B,β=∠B+∠C,γ=∠C+∠A,那么α,β,γ这三个角中()A. 没有锐角B. 有1个锐角C. 有2个锐角D. 有3个锐角8.下列说法中错误的是A. 三角形的中线、角平分线、高线都是线段B. 任意三角形的外角和都是360°C. 有一个内角是直角的三角形是直角三角形D. 三角形的一个外角大于任何一个内角9.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则等于()A. 270°B. 180°C. 135°D. 90°10.正多边形的一个内角为140°,则该正多边形的边数为()A. 9B. 8C. 7D. 411.如图,下列关系正确的是()A. ∠2<∠1B. ∠2>∠1C. ∠2≥∠1D. ∠2=∠112.下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A. B. C. D.二、填空题13.已知一个三角形的三条边长均为正整数.若其中仅有一条边长为5,且它不是最短边,则满足条件的三角形个数为________14.一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形的边数为________15.一个n边形的内角和是1260°,那么n=________.16.如图所示,建高楼常需要用塔吊来吊建筑材料,而塔吊的上部是三角形结构,这是应用了三角形的哪个性质?答:________.(填“稳定性”或“不稳定性”)17.如图,在△ABC中,∠A=40°,D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,则∠BDC=________.18.△ABC的两边长分别是3和5,则第三边x的取值范围是________.19.在△ABC中,∠A﹣∠B=10°,,则∠C=________20.如图,计算∠A+∠B+∠C+∠E+∠F+∠AGF= ________ °.三、解答题21.如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB,求∠ACD的度数.22.如图,已知△ABC中,高为AD,角平分线为AE,若∠B=28°,∠ACD=52°,求∠EAD的度数.23.如图,在△ABC中(AB>BC),AC=2BC,BC边上的中线AD把△ABC的周长分成60和40两部分,求AC 和AB的长.24.某个零件的的形状如图所示,按规定∠A等于90°,∠B、∠D应分别等于20°和30°,小李量得∠BCD=145°,他断定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?25.如图,小明从点O出发,前进5m后向右转15°,再前进5m后又向右转15°,…这样一直下去,直到他第一次回到出发点O为止,他所走的路径构成了一个多边形.(1)小明一共走了多少米?(2)这个多边形的内角和是多少度?26.如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是________;(2)在△AEC中,AE边上的高是________;(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.参考答案一、选择题1.C2. A3. B4. B5. C6. D7. A8. D9. A 10. A 11.B 12. D二、填空题13.10 14.6 15.9 16.稳定性17.110°18.2<x<8 19.150°20.540三、解答题21.解:∵∠A=70°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣70°﹣50°=60°(三角形内角和定义).∵CD平分∠ACB,∴∠ACD= ∠ACB= ×60°=30°22.解:在△ABC中,∵∠ACD=∠B+∠BAC,∴∠BAC=52°﹣28°=24°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE= ∠BAC=12°,∴∠AED=∠B+∠BAE=28°+12°=40°,∵AD为高,∴∠ADE=90°,∴∠EAD=90°﹣∠AED=90°﹣40°=50°23.解:∵AD是BC边上的中线,AC=2BC,∴BD=CD,设BD=CD=x,AB=y,则AC=4x,分为两种情况:①AC+CD=60,AB+BD=40,则4x+x=60,x+y=40,解得:x=12,y=28,即AC=4x=48,AB=28;②AC+CD=40,AB+BD=60,则4x+x=40,x+y=60,解得:x=8,y=52,即AC=4x=32,AB=52,BC=2x=16,此时不符合三角形三边关系定理;综合上述:AC=48,AB=28.24.解:这个零件不合格。
数学人教版八年级上第十一章三角形单元检测一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填在题后括号内)1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是().A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cmC.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm2.下列说法错误的是().A.锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点B.钝角三角形有两条高线在三角形外部C.直角三角形只有一条高线D.任意三角形都有三条高线、三条中线、三条角平分线3.如果多边形的内角和是外角和的k倍,那么这个多边形的边数是().A.k B.2k+1C.2k+2 D.2k-24.四边形没有稳定性,当四边形形状改变时,发生变化的是().A.四边形的边长B.四边形的周长C.四边形的某些角的大小D.四边形的内角和5.如图,在△ABC中,D,E分别为BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有()对.A.4 B.5C.6 D.76.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B-∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有().A.1个B.2个C.3个D.4个7.如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角,那么这个三角形为().A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.以上都不对8.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是().A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)9.一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角之间的关系是().A.相等B.互补C.相等或互补D.无法确定二、填空题(本大题共9小题,每小题3分,共27分.把答案填在题中横线上)10.造房子时,屋顶常用三角形结构,从数学角度来看,是应用了__________,而活动挂架则用了四边形的__________.11.已知a,b,c是三角形的三边长,化简:|a-b+c|-|a-b-c|=__________.12.等腰三角形的周长为20 cm,一边长为6 cm,则底边长为__________.13.如图,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+∠ACE=__________.14.四边形ABCD的外角之比为1∶2∶3∶4,那么∠A∶∠B∶∠C∶∠D=__________.15.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,那么这个多边形是__________边形.16.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=__________.17.如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=__________.18.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了__________米.三、解答题(本大题共4小题,共46分)19.(本题满分10分)一个正多边形的一个外角等于它的一个内角的13,这个正多边形是几边形?20.(本题满分12分)如图所示,直线AD和BC相交于点O,AB∥CD,∠AOC=95°,∠B=50°,求∠A和∠D.21.(本题满分12分)如图,经测量,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东82°方向,求∠C的度数.22.(本题满分12分)如图所示,分别在三角形、四边形、五边形的广场各角修建半径为R的扇形草坪(图中阴影部分).(1)图①中草坪的面积为__________;(2)图②中草坪的面积为__________;(3)图③中草坪的面积为__________;(4)如果多边形的边数为n,其余条件不变,那么,你认为草坪的面积为__________.参考答案1.B点拨:只有B中较短两边之和大于第三边,能组成三角形.2.C点拨:直角三角形也有三条高,只是有两条与边重合了,因此C错误,故选C.3.C点拨:任何多边形的外角和都是360°,所以内角和就是180°的2k倍,即(n-2)=2k,所以边数n=2k+2,故选C.4.C点拨:四边形形状改变时,只是改变了四个角的大小,内角和、边长、周长都不改变.故选C.5.A点拨:等底同高的三角形的面积是相等的,所以△ABD,△ADE,△AEC三个三角形的面积相等,有3对,△ABE与△ACD的面积也相等,有1对,所以共有4对三角形面积相等,故选A.6.D点拨:根据三角形内角和定理可知,①中∠C=90°,②中∠C=90°,③中∠A +∠B=90°,两锐角互余,④中∠B=90°,所以①②③④都能判定是直角三角形,故选D.7.A点拨:外角小于内角,它们又互补,所以内角大于90°,故三角形为钝角三角形.故选A.8.B点拨:∠A=180°-(∠B+∠C)=180°-(∠AED+∠ADE),所以∠B+∠C=∠AED+∠ADE,在四边形BCDE中,∠1+∠2=360°-2(180°-∠A),化简得,∠1+∠2=2∠A.9.C点拨:如图,有两种情况,一是∠A与∠D的两边互相垂直,另一种是∠A与∠BDE的两边所在的直线相互垂直,根据四边形内角和是360°,能得到第一种情况时互补,第二种情况时相等,所以两角相等或互补,故选C.10.三角形的稳定性不稳定性11.2a-2b点拨:因为a,b,c是三角形的三边长,三角形两边之和大于第三边,所以a-b+c>0,a-b-c<0,所以原式=a-b+c-[-(a-b-c)]=2a-2b.12.8 cm或6 cm点拨:当腰长是6 cm时,根据周长20 cm求得底边长是8 cm,能组成三角形;当底边长是6 cm时,求得腰长是7 cm,也能组成三角形,两种情况都成立,所以底边长是8 cm或6 cm.13.250°点拨:由∠A=70°,可得∠ABC+∠ACB=110°,∠ABD+∠ACE+∠ABC +∠ACB=360°,所以∠ABD+∠ACE=360°-110°=250°,也可用外角性质求出.14.4∶3∶2∶1点拨:由外角之比是1∶2∶3∶4可求得四边形ABCD的外角分别是36°,72°,108°,144°,内角分别是144°,108°,72°,36°,所以它们的比是4∶3∶2∶1.15.八点拨:由题意可知内角和是360°×3=1 080°,所以是八边形.16.360°点拨:由图可知∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D,∠3=∠E+∠F,∠1,∠2,∠3的和是中间的三角形的外角和,等于360°,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.17.45°点拨:在△ABC中,∠ABC=180°-∠A-∠C=70°,∠1=∠ABC-∠D=70°-25°=45°.18.120点拨:由题意可知,回到出发点时,小亮正好转了360°,由此可知所走路线是边长为10米,外角为30°角的正多边形,360°÷30°=12,所以是正十二边形,周长为120米,所以小亮一共走了120米.19.解:设正多边形的边数为n ,得180(n -2)=360×3,解得n =8.答:这个正多边形是八边形.20.解:因为∠AOC 是△AOB 的一个外角,所以∠AOC =∠A +∠B (三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和).因为∠AOC =95°,∠B =50°,所以∠A =∠AOC -∠B =95°-50°=45°.因为AB ∥CD ,所以∠D =∠A =45°(两直线平行,内错角相等).21.解:因为BD ∥AE ,所以∠DBA =∠BAE =57°.所以∠ABC =∠DBC -∠DBA =82°-57°=25°.在△ABC 中,∠BAC =∠BAE +∠CAE =57°+15°=72°,所以∠C =180°-∠ABC -∠BAC =180°-25°-72°=83°.22.答案:(1)12πR 2 (2)πR 2 (3)32πR 2 (4)n -22πR 2 点拨:因为一个周角是360°,所以阴影部分的面积实际上就是多边形内角和是整个周角的多少倍,阴影部分的面积就是圆面积的多少倍.如(1)中三角形内角和是180°,因此图①中阴影部分的面积就是圆面积的一半,依次类推.。
八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.给出下列长度的三条线段,不能构成三角形的是()A.10,8,6 B.4,8,7 C.2,3,4 D.3,4,72.把一副三角板按如图所示平放在桌面上,点E恰好落在CB的延长线上FE⊥CE,则∠BDE的大小为()A.10°B.15°C.20°D.25°3.一个正多边形的每个内角都等于135°,那么它是()A.正六边形B.正十边形C.正八边形D.正十二边形4.如图,点D、E分别是△ABC边BC、AC上一点BD=2CD,AE=CE连接AD、BE交于点F,若△ABC 的面积为12,则△BDF与△AEF的面积之差S△BDF−S△AEF等于()A.1 B.2 C.3 D.45.如图,足球的表面是由正五边形和正六边形拼接而成,其中黑皮的正五边形有12块,白皮的正六边形有20块.如图,足球图片中的一块黑皮正五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°6.如图AD,AE,AF分别是△ABC的中线、角平分线、高线,下列结论中错误的是()BC B.2∠BAE=∠BACA.CD=12C.∠C+∠CAF=90°D.AE=AC7.如图,在直角三角形ABC中∠BAC=90°,∠B=56°,AD⊥BC,DE//AC则∠ADE的度数为( )A.56°B.46°C.44°D.34°8.某市为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务,图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行∠BCD=62°,∠BAC=54°当∠MAC为()度时,AM与CB平行.A.54 B.64 C.74 D.114二、填空题9.若一个三角形两边的长分别为8cm和9cm(三边长均为整厘米数),则这个三角形第三边最长可以是cm.10.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是.11.将一副三角板按如图所示的位置摆放,图中∠2−∠1=°.12.如图,将一把直尺摆放在含30°角的三角尺(∠A=30°,∠C=90°)上,其中顶点B在直尺的一边上,已知∠1=55°,则∠2的度数为.13.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若S△ABC=12,AC=3则点D到AC的距离为.三、解答题14.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,CE是AB边上的高,若∠DCE=10°,∠B=60°,求∠A的度数.15.如图,在△ABC中DE∥BC,F是AC上一点,FD的延长线与CB的延长线交于点G.求证:∠DGH>∠AED.16.如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,∠A=62°,∠ACD= 35°,∠ABE=20°求∠BFD的度数.17.如图,DE∥AB(1)判断AD与BE是否平行,并说明理由.(2)若∠A=∠C=2∠ABC,求∠E的度数.18.如图AC∥EF,∠1+∠3=180°.(1)求证AF∥CD;(2)若AC平分∠FAB,AC⊥EB于点C,∠4=78°求∠BCD的度数.参考答案1.D2.B3.C4.B5.C6.D7.A8.B9.1610.1011.3012.25°13.414.解:∵CE是AB边上的高∴∠A+∠ACE=90°,∠B+∠BCE=90°.∵CD是∠ACB的角平分线∠ACB∴∠ACD=∠BCD= 12又∵∠DCE=10°,∠B=60°∴∠BCE=90°﹣∠B=30°,∠BCD=∠BCE+∠DCE=40°∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=∠BCD+∠DCE=50°∴∠A=90°﹣∠ACE=40°.15.证明:∵∠DGH是△DBG的一个外角∴∠DGH>∠DBG∵∠DBG是△ABC的一个外角∴∠DBG>∠C∴∠DGH>∠C∵DE∥BC∴∠AED=∠C∴∠DGH>∠AED.16.解:∵∠A=62°∴∠BDC=∠A+∠ACD=62°+35°=97°在△BDF中∵∠ABE=20°∴∠BFD=180°−∠ABE−∠BDC=180°−20°−97°=63°. 17.(1)解:AD∥BE,理由为:∵DE∥AB∴∠ABE+∠E=180°∵∠ABE+∠CDF=180°∴∠E=∠CDF∴AD∥BE;(2)解:∵∠A=∠C=2∠ABC∴5∠ABC=180°,则∠ABC=36°∴∠A=2∠ABC=72°∴∠E=∠CDF=∠A=72°.18.(1)证明:∵AC∥EF∴∠1+∠2=180°.又∵∠1+∠3=180°∴∠2=∠3.∴AF∥CD.(2)解:∵AC平分∠FAB∴∠2=∠CAD.∵∠2=∠3∴∠CAD=∠3.∵∠4+∠ADC=180°且∠4=78°∴∠ADC=180°−78°=102°.∴∠CAD=∠3=180°−102°=39°2∵AC⊥EB ∴∠ACB=90°.∴∠BCD=90°−∠3=90°−39°=51°.。
2023年秋人教版八年级数学上册《第11章三角形》同步达标测试题一、单选题(满分40分)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.4cm,5cm,9cm B.5cm,5cm,11cmC.8cm,9cm,15cm D.7cm,12cm,20cm2.正十二边形的外角和为( )A.30°B.150°C.360°D.1800°3.如图,在△ABC中,BC边上的高为()A.线段AD B.线段BF C.线段BE D.线段CG4.如图,有一个与水平地面成20°角的斜坡,现要在斜坡上竖起一根与水平地面垂直的电线杆,电线杆与斜坡所夹的角∠1的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°5.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片,就是平面图形的镶嵌.只用下面一种图形能够进行平面镶嵌的是()A.正三角形B.正五边形C.正八边形D.正十二边形6.如图,在△ABC中,D是BC中点,E是AD中点,连结BE、CE,若△ABC的面积为20,则△BCE的面积为()A.5B.10C.15D.187.将一副直角三角板如图放置,已知∠E=60°,∠C=45°,EF∥BC,则∠BND的大小为()A.100°B.105°C.110°D.115°8.如图,∠B=20°,∠C=60°,AD平分∠BAC,AE⊥BC,则∠DAE度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°10.一个多边形的内角和是外角和的14.如图,在△ABC中,D为AC边的中点,积为4,则△BFC的面积为.15.如图,在△ABC中,∠ABC∠A的度数为____________.16.图①是一盏可折叠台灯,图为固定支撑杆,∠A是∠B的两倍,灯体旋转到CD′位置(图②中虚线所示∠BCD−∠DCD′=120°,则∠DCD三、解答题(满分40分)17.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是多少?18.如图,在ΔABC中,AD是高,∠DAC=10°,AE是ΔABC外角∠MAC的平分线,交BC 的延长线于点E,BF平分∠ABC交AE于点F,若∠ABC=46°,求∠AFB和∠E的度数.19.画图并填空:如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小正方形的顶点叫格点.(1)将△ABC向左平移5格,再向下平移1格.请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)利用网格在图中画出△ABC的中线CD,高线AE;(3)△A′B′C′的面积为__________;(4)在图中能使S△ABC=S△PBC的格点P的个数有__________个(点P异于A).20.如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.(1)求证:AD∥EC;(2)若CE⊥AE于点E,∠F=50°,求∠ADF的度数.21.如图,已知△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,点F在BE上.(1)若∠ADE=∠ABC,(2)若D、E、F分别是△ABC的面积.(1)如图1,这是一个五角星,则(2)如图2,将五角星截去一个角后多出一个角,求参考答案∵电线杆与水平地面垂直,∴∠2=90°,∴∠1=∠3=180°−20°−90°故答案为:三角形具有稳定性.10.解:由题意,得:(n−2)180°=2×360°,解得:n=6;∴这个多边形的边数为6;故答案为:611.解:∵a+b>c,b−a<c,c+b>a,∴a+b−c>0,b−a−c<0,c−a+b>0,∴|a+b−c|+|b−a−c|+|c−a+b|=a+b−c+a+c−b+c−a+b=a+b+c故答案为:a+b+c.12.解:由折叠的性质得∠ADE=∠ADC=110°,∵∠ADB=180°−∠ADC=70°,∴∠BDE=110°−∠ADB=110°−70°=40°,∵DE∥AB,∴∠B=∠BDE=40°.故答案为:40.13.解:∵AB∥CD,∠B+∠D=70°,∴∠B=∠HGD,∵∠EHF是△HGD的一个外角,∴∠EHF=∠HGD+∠D,∴∠EHF=∠B+∠D=70°,∵∠1+∠2+∠EHF=180°,∴∠1+∠2=180°−∠EHF=110°.∵CD∥OE,∴OA⊥CD,∵AO⊥OE,D′G⊥AB,∴∠AGC=∠AFC=90°,在四边形AFCG中,∠AGC+∠GCF+∠AFC(4)如图,利用等高模型,在图中能使S△ABC=S△PBC的格点P在直线m,n上(除点A 外),总共有21个;故答案为21.20.(1)证明:∵∠1=∠BDC,∴AB∥CD,∴∠2=∠ADC,∵∠2+∠3=180°,∴∠ADC+∠3=180°,∴AD∥CE;(2)解:∵CE⊥AE,∴∠CEF=90°,由(1)知AD∥CE,∴∠DAF=∠CEF=90°,在△AFD中,∠F=50°∴∠ADF=180°−90°−50°=40°.21.(1)证明:∵∠ADE=∠ABC,∴DE∥BC,∴∠AED=C,∵∠EDF=∠C,∴∠EDF=∠AED,∴DF∥AC;(2)解:∵点F是BE中点,∴S△DEF=S△DBF,设S△DEF=S△DBF=x,∵D是AB中点,∴S△ADE=S△BDE=2x,∵E是AC中点,∴S△ABE=S△CBE=4x,S△CEF=2x,=3x∴S四边形DECF∵S=9,四边形DECF∴3x=9,x=3,∴S△ABC=2S△ABE=8x=24.22. 解:(1)如图,由三角形的外角性质,得∠A+∠C=∠1,∠B+∠D=∠2,∵∠2+∠1+∠E=180°∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,故答案为:180°;(2)如图,延长CA与DG相较于点H,∠CAG和∠AGD是△HAG的两个外角,则∠CAG=∠H+∠AGH,∠AGD=∠H+∠HAG,∴∠CAG+∠AGD=∠H+∠HGA+∠H+∠HAG=∠H+180°,∴∠GAC+∠B+∠C+∠D+∠E+∠AGD=180°+180°=360°,故∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠G的度数为360°.(3)由(2)知,每截去图1中的一个角,剩余角的度数会增加180°,图1中,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,在题图3中,去掉五个角后,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I+∠J =180°+5×180°=1080°.。
第十一章三角形单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、如图,小正方形边长为1,连结小正方形的三个顶点,可得△ABC,则AC边上的高是()A、 B、C、D、2、等腰三角形的两边分别为5cm、4cm,则它的周长是()A、14cmB、13cmC、16cm或9cmD、13cm或14cm3、若一个多边形有14条对角线,则这个多边形的边数是()A、10B、7C、14D、64、在四边形的内角中,直角最多可以有()A、1个B、2个C、3个D、4个5、一个多边形的内角和是720°,则这个多边形的边数为()A、4B、5C、6D、76、下列图形中有稳定性的是()A、正方形B、直角三角形C、长方形D、平行四边形7、八边形的对角线共有()A、8条B、16条C、18条D、20条8、多边形的每个内角都等于150°,则从此多边形的一个顶点出发可作的对角线共有()A、8条B、9条C、10条D、11条9、若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是()A、三角形B、五边形C、四边形D、六边形10、如图,在证明“△ABC内角和等于180°”时,延长BC至D,过点C作CE∥AB,得到∠ABC=∠ECD,∠BAC=∠ACE,由于∠BCD=180°,可得到∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,这个证明方法体现的数学思想是()A、数形结合B、特殊到一般C、一般到特殊D、转化二、填空题(共8题;共27分)11、一个等腰三角形的两边长分别为5厘米、9厘米,则这个三角形的周长为________.12、超重机的底座、输电线路的支架、自行车的斜支架等,都是采用三角形结构,这样做的数学道理是利用了________ .13、若一个多边形从一个顶点可以引8条对角线,则这个多边形的边数是________ ,这个多边形所有对角线的条数是________ .14、现要用两种不同的正多边形地砖铺地板,若已选用正三角形,则还可以选用正________ 边形与它搭配铺成无空隙且不重叠的地面(只需要写出一种即可)15、如果等腰三角形一个角是45°,那么另外两个角的度数为________16、已知一个多边形的内角和是1620°,则这个多边形是________边形.17、在格点图中,横排或竖排相邻两格点问的距离都为1,若格点多边形边界上有200个格点,面积为199,则这个格点多边形内有________个格点.18、一个多边形的每一个内角都是108°,你们这个多边形的边数是________.三、解答题(共5题;共32分)19、如图,已知,l1∥l2, C1在l1上,并且C1A⊥l2, A为垂足,C2, C3是l1上任意两点,点B在l2上.设△ABC1的面积为S1,△ABC2的面积为S2,△ABC3的面积为S3,小颖认为S1=S2=S3,请帮小颖说明理由.20、如图,五边形ABCDE的内角都相等,且∠1=∠2,∠3=∠4,求x的值.21、如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=62°,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线.求∠EAD的度数.22、如图,△ABC的中线AD、BE相交于点F.△ABF与四边形CEFD的面积有怎样的数量关系?为什么?23、如图,在7×8的方格纸中,已知图中每个小正方形的边长都为1,求图中阴影部分的面积.四、综合题(共1题;共11分)24、已知点P为∠EAF平分线上一点,PB⊥AE于B,PC⊥AF于C,点M,N分别是射线AE,AF上的点,且PM=PN.(1)如图1,当点M在线段AB上,点N在线段AC的延长线上时,求证:BM=CN;(2)在(1)的条件下,直接写出线段AM,AN与AC之间的数量关系________;(3)如图2,当点M在线段AB的延长线上,点N在线段AC上时,若AC:PC=2:1,且PC=4,求四边形ANPM的面积.答案解析一、单选题1、【答案】 C【考点】三角形的面积,勾股定理【解析】【分析】以AC、AB、BC为斜边的三个直角三角形的面积分别为1、1、,因此△ABC的面积为;用勾股定理计算AC的长为,因此AC边上的高为.【解答】∵三角形的面积等于小正方形的面积减去三个直角三角形的面积,即S△ABC=4-×1×2-×1×1-×1×2=∵=,∴AC边上的高==,故选C.【点评】此题首先根据大正方形的面积减去三个直角三角形的面积计算,再根据勾股定理求得AC的长,最后根据三角形的面积公式计算.2、【答案】 D【考点】三角形三边关系,等腰三角形的性质【解析】【分析】因为等腰三角形的两边分别为5cm和4cm,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论【解答】当4为底时,其它两边都为5,4、5、5可以构成三角形,周长为14cm;当4为腰时,其它两边为4和5,4、4、5可以构成三角形,周长为13cm.故选D.3、【答案】 B【考点】多边形的对角线【解析】【分析】根据多边形的对角线与边的关系,n边形的对角线条数为:(n≥3,且n为整数)。
第十一章《三角形》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A. 4cm,5cm,9cmB. 8cm,8cm,15cmC. 5cm,5cm,10cmD. 6cm,7cm,14cm2.等腰三角形的周长为16,其一边长为6,那么它的底边长为()A. 4或6B. 4C. 6D. 53.如图,在△ABC中,把△ABC沿直线AD翻折180°,使点C 落在点B的位置,则线段AD是()A. 边BC上的中线B. 边BC上的高C. ∠BAC的平分线D. 以上都是4.已知三角形的三边的长依次为5,7,x,则x的取值范围是()A. 5<x<7B. 2<x<7C. 5<x<12D. 2<x<125.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD,若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD 等于()A. 40°B. 45°C. 50°D. 55°6.如图,直线AB∥EF,点C是直线AB上一点,点D是直线AB外一点,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,则∠DEF的度数是()7.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中∠α的度数是()A. 45°B. 60°C. 70°D. 75°8.下列说法正确的是()A. 按角分类,三角形可以分为钝角三角形、锐角三角形和等腰直角三角形B. 按边分类,三角形可分为等腰三角形、不等边三角形和等边三角形C. 三角形的外角大于任何一个内角D. 一个三角形中至少有一个内角不大于60°9.下列选项中,有稳定性的图形是()A. B. C. D.10.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A. 九边形B. 八边形C. 七边形D. 六边形11.下列几种形状的瓷砖中,只用一种不能够铺满地面的是( ).A,正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形12.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=110°,则∠1+∠2的度数为()A. 80°;B. 90°;C. 100°;D. 110°;二、填空题13.如果一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,那么这个多边形的内角和是__________.14.如图,在△ABC 中,∠A=60°,D 是AB 上一点,E 是AC 上一点,BE、CD 相交于O,且∠BOD=55°,∠ACD=30°,则∠ABE 的度数是__________.15.如图,在△ABC中,BD=DC,AE=EB,AD与CE交于点O,若DO=2,则AO=_____.16.已知a,b,c是ΔABC的三边长,a,b满足|a−7|+(b−1)2=0,c为奇数,则c=__________.17.设三角形三个内角的度数分别为x,y,z,如果其中一个角的度数是另一个角的度数的2倍,那么我们称数对(y,z)(y≤z)是x的和谐数对.例:当x=150°时,对应的和谐数对有一个,它为(10,20);当x=66时,对应的和谐数对有二个,它们为(33,81),(38,76).当对应的和谐数对(y,z)有三个时,此时x的取值范围是____________.三、解答题18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE 交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.19.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥AC,∠B=50°,∠EDC=30°.求∠ADC 的度数.(1)∠EAC与∠B相等吗?为什么?(2)若∠B=50°,∠CAD:∠E=1:3,则∠E= .21.已知在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°.(1)如图1,若BE平分∠ABC,DF平分∠ADC的邻补角,请写出BE与DF的位置关系,并证明.(2)如图2,若BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC的邻补角,判断DE与BF位置关系并证明.(3)如图3,若BE、DE分别五等分∠ABC、∠ADC的邻补角(即∠CDE=15∠CDN,∠CBE=15∠CBM),则∠E= .参考答案1.B【解析】分析:结合“三角形中较短的两边之和大于第三边”,分别套入四个选项中得三边长,即可得出结论.详解:A、∵5+4=9,9=9,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;B、8+8=16,16>15,∴该三边能组成三角形,故此选项正确;C、5+5=10,10=10,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;D、6+7=13,13<14,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;故选:B.点睛:本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是:用较短的两边长相交与第三边作比较.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合三角形三边关系,代入数据来验证即可.2.A【解析】分析:此题分为两种情况:6是等腰三角形的底边或6是等腰三角形的腰.然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形.详解:当腰为6时,则底边4,此时三边满足三角形三边关系;当底边为6时,则另两边长为5、5,此时三边满足三角形三边关系;故选A.点睛:本题考查了等腰三角形的性质及三角形的三边关系,解题的关键是能够分类讨论,难度不大.3.D【解析】分析:根据折叠的性质即可得到结论.详解:∵把△ABC沿直线AD翻折180°,使点C 落在点B的位置,×180°=90°,∴AB=AC,BD=CD,∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC=12∴AD⊥BC,∴线段AD是边BC上的中线,也是边BC上的高,还是∠BAC的平分线,故选:D.点睛:本题考查了翻折变换(折叠问题),熟练掌握折叠的性质是解题的关键.4.D【解析】【分析】根据:三角形任意两边和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【详解】第三边取值范围:7-5<x<5+7,即:2<x<12故选:D【点睛】本题考核知识点:三角形的边. 解题关键点:熟记三角形三边关系.5.C【解析】【分析】根据三角形外角性质求出∠ACD,根据角平分线定义求出即可.【详解】∵∠A=60°,∠B=40°,∴∠ACD=∠A+∠B=100°,∵CE平分∠ACD,∠ACD=50°,∴∠ECD=12故选C.【点睛】本题考查了角平分线定义和三角形外角性质,熟记三角形外角性质的内容是解此题的关键.6.C【解析】分析:直接延长FE交DC于点N,利用平行线的性质得出∠DNF=∠BCD =95°,再利用三角形外角的性质得出答案.详解:延长FE交DC于点N,∵直线AB∥EF,∴∠DNF=∠BCD =95°,∵∠CDE=25°,∴∠DEF=95°+25°=120°.故选:C.点睛:此题主要考查了平行线的性质以及三角形的外角,正确掌握平行线的性质是解题关键.7.D【解析】分析:如下图,根据“三角形外角的性质结合直角三角尺中各个角的度数”进行分析解答即可.详解:如下图,由题意可知:∠DCE=45°,∠B=30°,∵∠α=∠DCE+∠B,∴∠α=45°+30°=75°.故选D.点睛:熟悉“直角三角尺中各个内角的度数,且知道三角形外角的性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和”是解答本题的关键.8.D【解析】分析:根据三角形的分类、三角形的外角和内角的性质得出正确答案.详解:A、按角分类,三角形可以分为钝角三角形、锐角三角形和直角三角形,故错误;B、按边分类,三角形可分为等腰三角形、不等边三角形,故错误;C、三角形的外角大于任何一个与它不相邻的内角,故错误;D、一个三角形中至少有一个内角不大于60°,故正确,则本题选D.点睛:本题主要考查的是三角形的分类以及三角形内角和外角的性质,属于基础题型.理解三角形的性质是解决这个问题的关键.9.B【解析】分析:根据三角形的稳定性回答即可.详解:A项,四边形不具有稳定性。
人教版八年级上册数学第11章三角形单元检测一.选择题1.给定下列条件,不能判定三角形是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=2:3:5 B.∠A=∠B=∠CC.∠A=∠B=2∠C D.∠A﹣∠C=∠B2.已知n是正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2、n+4、n+8,则n的取值范围是()A.n>﹣1 B.n>3 C.n>2 D.n>03.如图,六边形ABCDEF内部有一点G,连结BG、DG.若∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=440°,则∠BGD的大小为()A.60°B.70°C.80°D.90°4.将一副三角板如图放置,使点A落在DE上,AB与CE交于点F,若BC∥DE,则∠BFE的度数为()A.55°B.65°C.75°D.85°5.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=55°,45°的直角三角板DEF的锐角顶点D在斜边AC上,直角边DE∥BC,则∠FDC的度数为()A.10°B.25°C.20°D.15°6.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB的度数是()A.75°B.105°C.115°D.100°7.如图,AP,CP分别是四边形ABCD的外角∠DAM,∠DCN的平分线,设∠ABC=α,∠APC=β,则∠ADC的度数为()A.α+βB.180°﹣α﹣βC.α+2βD.2α+β8.如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的角平分线和高线,用等式表示∠DAE、∠B、∠C的关系正确的是()A.2∠DAE=∠B﹣∠C B.2∠DAE=∠B+∠C C.3∠DAE=∠B+∠C D.∠DAE=∠B﹣∠C9.如图,将△ABC沿DE、EF翻折,使其顶点A、B均落在点O处,若∠CDO+∠CFO=72°,则∠C的度数为()A.36°B.54°C.72°D.64°10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD∥AB交∠ABC的平分线于点D,若∠ABD=20°,则∠ACD 的度数为()A.40°B.30°C.20°D.50°二.填空题11.如图,∠BDC=130°,∠A=40°,∠B+∠C的大小是.12.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1的大小为(度).13.如图,点D在线段BC上,AC⊥BC,AB=8cm,AD=6cm,AC=4cm,则在△ABD中,BD边上的高是cm.14.如图,工程建筑中的屋顶钢架经常采用三角形的结构,其中的数学道理是.15.在△ABC中,∠C=55°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于°.三.解答题16.如图,在△ABC中,CF、BE分别是AB、AC边上的中线,若AE=2,AF=3,且△ABC的周长为15,求BC 的长.17.如图,四边形ABCD中,已知∠B、∠C的角平分线相交于点O,∠A+∠D=200°,求∠BOC的度数.18.如图,在△ABC中,点D在BC上,∠ADB=∠BAC,BE平分∠ABC,过点E作EF∥AD,交BC于点F.(1)求证:∠BAD=∠C;(2)若∠C=20°,∠BAC=110°,求∠BEF的度数.19.已知△ABC中,点D是AC延长线上的一点,过点D作DE∥BC,DG平分∠ADE,BG平分∠ABC,DG与BG 交于点G.(1)如图1,若∠ACB=90°,∠A=50°,直接求出∠G的度数;(2)如图2,若∠ACB≠90°,试判断∠G与∠A的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,若FE∥AD,求证:∠DFE=∠ABC+∠G.参考答案一.选择题1. C.2. C.3. C.4.C.5. A.6. B.7. C.8. A.9. B.10. D.二.填空题11. 90°.12.75.13.4.14.三角形具有稳定性.15. 235.三.解答题16.解:∵CF、BE分别是AB、AC边上的中线,AE=2,AF=3,∴AB=2AF=2×3=6,AC=2AE=2×2=4,∵△ABC的周长为15,∴BC=15﹣6﹣4=5.17.解:四边ABCD中,∠A+∠ABC+∠BCD+∠D=360°…(1分),∵∠A+∠D=200°,∴∠ABC+∠BCD=360°﹣200°=160°…(2分),∵BO、CO分别是∠ABC、∠BCD的平分线,∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠BCD,∴∠OBC=(∠ABC+∠BCD)=×160°=80°…(3分),∵∠BOC+∠OBC+∠OCB=180°,∴∠BOC=180°﹣80°=100°,∴∠BOC的度数为100°…(4分).18.(1)证明:∵∠ABC+∠BAC+∠C=180°,∠ABC+∠BDA+∠BAD=180°,∠BDA=∠BAC,∴∠BAD=∠C.(2)解:∵∠C=20°,∠BAC=110°,∴∠ABC=180°﹣20°﹣110°=50°,∵BE平分∠ABC,∴∠EBF=∠ABC=25°,∵∠BDA=∠BAC=110°,∴∠BHD=180°﹣∠HBD﹣∠BDA=180°﹣25°﹣110°=45°,∵AD∥EF,∴∠BEF=∠BHD=45°.19.解:(1)如图1,∵∠ACB=90°,∠A=50°,∴∠ABC=40°,∵BG平分∠ABC,∴∠CBG=20°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD=90°,∵DG平分∠ADE,∴∠CDF=45°,∴∠CFD=45°,∴∠BFD=180°﹣45°=135°,∴∠G=180°﹣20°﹣135°=25°;(2)如图2,∠A=2∠G,理由是:由(1)知:∠ABC=2∠FBG,∠CDF=∠CFD,设∠ABG=x,∠CDF=y,∵∠ACB=∠DCF,∴∠A+∠ABC=∠CDF+∠CFD,即∠A+2x=2y,∴y=,同理得∠A+∠ABG=∠G+∠CDF,∴∠A+x=∠G+y,即∠A+x=∠G++x,∴∠A=2∠G;(3)如图3,∵EF∥AD,∴∠DFE=∠CDF,由(2)得:∠CFD=∠CDF,△FBG中,∠G+∠FBG+∠BFG=180°,∠BFG+∠DFC=180°,∴∠DFC=∠G+∠FBG,∴∠DFE=∠CFD=∠FBG+∠G=+∠G.。
人教版八年级上册数学第11章三角形单元测试卷2一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中具有稳定性的是( )A.正三角形B.平行四边形C.正五边形D.正六边形2.下列每组数能摆出三角形的是( )A.1,2,3B. 3,4,4C. 5,5,11D. 3,5,93.课堂上,老师把教学用的两块三角板叠放在一起,得到如图所示的图形,其中三角形的个数为()A.2B.3C.5D.64.下列说法正确的是()A.三角形的三条中线交于一点B.三角形的三条高都在三角形内部C.三角形不一定具有稳定性D.三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部5.如图,直线AB∥CD,且AC∥CB于点C,若∥BAC=35°,则∥BCD的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°6.如图,在△ABC中,∠A=80°,点D在BC的延长线上,∠ACD=145°,则∠B是()A.45°B.55°C.65°D.75°7.如图,若∥A=70°,∥B=40°,∥C=32°,则∥BDC=()A.102°B.110°C.142°D.148°8.如图,在∥ABC中,AD为BC边上的中线,若AB=5 cm,AC=3 cm,则∥ABD的周长比∥ACD 的周长多( )A.5 cmB.3 cmC.8 cmD.2 cm9.将一个四边形截去一个角后,它不可能是()A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形10.如图,四边形ABCD中,∥1、∥2、∥3分别为四边形ABCD的外角.判断下列大小关系何者正确.()A.∥1+∥3=∥ABC+∥DB.∥1+∥3<∥ABC+∥DC.∥1+∥2+∥3=360°D.∥1+∥2+∥3>360°二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.一个三角形的两边长分别是2和4,若第三边的长为偶数,则第三边的长是.12.一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的内角和为度.13.如图,H若是△ABC三条高AD,BE,CF的交点,则△BHA中边BH上的高是.14.一个多边形的每个内角都为144°,则它的边数是15.如图,∠1,∠2,∠3的大小关系是.三.解答题(一):(本大题共3小题,每小题8分,共24分)16.如图所示,已知△ABC,过点A画△ABC的角平分线AD、中线AE和高线AF.17.如图所示,在∥ABC中,∥A=50°,∥B=70°,∥ACB的平分线交AB于点D,DE∥BC交AC 于点E,求∥BDC,∥EDC的度数.18.如图所示,在△ABC中,AE是角平分线,AD是高,∠BAC=80°,∠EAD=10°,求∠B 的度数四.解答题(二):(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.如图所示,CE是∥ABC的一个外角∥ACD的平分线,且EF∥BC交AB于点F,∥A=60°,∥CEF =50°,求∥B的度数.20.如图所示,已知AD是∥ABC的边BC上的中线.(1)作出∥ABD的边BD上的高;(2)若∥ABC的面积为10,求∥ADC的面积;(3)若∥ABD的面积为6,且BD边上的高为3,求BC的长.21.如图,在△ABC中,AB=AC,DB为△ABC的中线,且BD将△ABC周长分为12 cm与15 cm 两部分,求三角形各边长.五.解答题(三):(本大题共2小题,每小题12分,共24分)22.在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.(1)如图①,若∠B=∠C,求∠C的度数;(2)如图②,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,求∠C的度数.23.(1)如图①,求∠A+∠C+∠G+∠E+∠F的度数;(2)若将图①中的每个角都截去,如图②,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N=1080° .参考答案一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中具有稳定性的是( A)A.正三角形B.平行四边形C.正五边形D.正六边形2.下列每组数能摆出三角形的是( B)A.1,2,3B. 3,4,4C. 5,5,11D. 3,5,93.课堂上,老师把教学用的两块三角板叠放在一起,得到如图所示的图形,其中三角形的个数为(C)A.2B.3C.5D.64.下列说法正确的是(A)A.三角形的三条中线交于一点B.三角形的三条高都在三角形内部C.三角形不一定具有稳定性D.三角形的角平分线可能在三角形的内部或外部5.如图,直线AB∥CD,且AC∥CB于点C,若∥BAC=35°,则∥BCD的度数为(B)A.65°B.55°C.45°D.35°6.如图,在△ABC中,∠A=80°,点D在BC的延长线上,∠ACD=145°,则∠B是(C)A.45°B.55°C.65°D.75°7.如图,若∥A=70°,∥B=40°,∥C=32°,则∥BDC=(C)A.102°B.110°C.142°D.148°8.如图,在∥ABC中,AD为BC边上的中线,若AB=5 cm,AC=3 cm,则∥ABD的周长比∥ACD 的周长多( D)A.5 cmB.3 cmC.8 cmD.2 cm9.将一个四边形截去一个角后,它不可能是(A)A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形10.如图,四边形ABCD中,∥1、∥2、∥3分别为四边形ABCD的外角.判断下列大小关系何者正确.(A)A.∥1+∥3=∥ABC+∥DB.∥1+∥3<∥ABC+∥DC.∥1+∥2+∥3=360°D.∥1+∥2+∥3>360°二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.一个三角形的两边长分别是2和4,若第三边的长为偶数,则第三边的长是4.12.一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的内角和为1080度.13.如图,H若是△ABC三条高AD,BE,CF的交点,则△BHA中边BH上的高是AE.14.一个多边形的每个内角都为144°,则它的边数是1015.如图,∠1,∠2,∠3的大小关系是∠1<∠2<∠3.三.解答题(一):(本大题共3小题,每小题8分,共24分)16.如图所示,已知△ABC,过点A画△ABC的角平分线AD、中线AE和高线AF.17.如图所示,在∥ABC中,∥A=50°,∥B=70°,∥ACB的平分线交AB于点D,DE∥BC交AC 于点E,求∥BDC,∥EDC的度数.解:∠ACB =180°-∠A -∠B =180°-50°-70°=60°.∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =12∠ACB =12×60°=30°.∴∠BDC =180°-∠B -∠BCD =180°-70°-30°=80°.∵DE ∥BC ,∴∠EDC =∠BCD =30°.18.如图所示,在△ABC 中,AE 是角平分线,AD 是高,∠BAC =80°,∠EAD =10°,求∠B 的度数解:∵AD 是高,∴∠ADC =90°,∵AE 是角平分线,∠BAC =80°,∴∠CAE =12∠BAC =40°, ∵∠EAD =10°,∴∠CAD =30°,∴∠C =60°,∴∠B =180°﹣∠BAC ﹣∠C =40°四.解答题(二):(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.如图所示,CE 是∥ABC 的一个外角∥ACD 的平分线,且EF∥BC 交AB 于点F ,∥A =60°,∥CEF =50°,求∥B 的度数.解:∵EF∥BC,∴∠ECD=∠CEF=50°.∵CE平分∠ACD,∴∠ACD=2∠ECD=100°.∴∠ACB=180°-∠ACD=80°.∴∠B=180°-(∠A+∠ACB)=180°-(60°+80°)=40°.20.如图所示,已知AD是∥ABC的边BC上的中线.(1)作出∥ABD的边BD上的高;(2)若∥ABC的面积为10,求∥ADC的面积;(3)若∥ABD的面积为6,且BD边上的高为3,求BC的长.(1)如图所示,虚线即为所求.×10=5.(2)∥AD是∥ABC的边BC上的中线,∥ABC的面积为10,∥∥ADC的面积=12(3)∥AD是∥ABC的边BC上的中线,∥BD=CD,∥∥ABD的面积为6,∥∥ABC的面积为12,∥BD边上的高为3,∥BC=12×2÷3=8.21.如图,在△ABC中,AB=AC,DB为△ABC的中线,且BD将△ABC周长分为12 cm与15 cm 两部分,求三角形各边长.解:∵DB为△ABC的中线,∴AD=CD.设AD=CD=x,则AB=AC=2x.当x+2x=12,BC+x=15时,解得x=4,BC=11.此时△ABC的三边长为AB=AC=8,BC=11.当x+2x=15,BC+x=12时,解得x=5,BC=7.此时△ABC的三边长为AB=AC=10,BC=7.五.解答题(三):(本大题共2小题,每小题12分,共24分)22.在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.(1)如图①,若∠B=∠C,求∠C的度数;(2)如图②,若∠ABC的平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,求∠C的度数.解:(1)∵∠A +∠B +∠C +∠D =360°,∠B =∠C ,∴∠B =∠C =360°-∠A -∠D 2=360°-140°-80°2=70°.(2)∵BE ∥AD ,∴∠BEC =∠D =80°,∠ABE =180°-∠A =180°-140°=40°.又∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBC =∠ABE =40°.∴∠C =180°-∠EBC -∠BEC =180°-40°-80°=60°.23.(1)如图①,求∠A +∠C +∠G +∠E +∠F 的度数;(2)若将图①中的每个角都截去,如图②,则∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F +∠G +∠H +∠M +∠N = 1080° .解:(1)∵∠A +∠G =∠DMF ,∠C +∠E =∠MDF ,△DFM 中,∠F +∠DMF +∠MDF =180°,∴∠A +∠C +∠G +∠E +∠F =180°.。
八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.如果一个多边形的内角和等于360度,那么这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .72.已知三角形的两边长分别为4和9,则此三角形的第三边长可以是( )A .4B .5C .9D .133.如图,在△ABC 中,∠C =90°,若BD ∥AE ,∠DBC =20°,则∠CAE 的度数是( )A .40°B .60°C .70°D .80°4.如图,在 ABC 中,点 D 是 BC 边的延长线上一点, ABC ∠ 与 ACD ∠ 的平分线相交于点 E ,若 50A ∠=︒ ,则 E ∠= ( )A .25°B .30°C .40°D .45°5.在△ABC 中,如图,CD 平分∠ACB ,BE 平分∠ABC ,CD 与BE 交于点F ,若∠DEF=120°,则∠A=( )A .30°B .45°C .60°D .90°6.如图,在五边形ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=∠EDC+∠BCD+140°,DF ,CF 分别平分∠EDC 和∠BCD ,则∠F 的度数为( )A .100°B .90°C .80°D .70°7.如图,在ABC 中AB AC =,中线AD 与角平分线CE 相交于点F ,已知40ACB ∠=︒,则AFC ∠的度数为( )A .100︒B .110︒C .120︒D .130︒8.如图,从ABC 各顶点作平行线AD EB FC ,各与其对边或其延长线相交于点D ,E ,F.若ABE 的面积为1S ,AFC 的面积为2S ,EDC 的面积为3S ,只要知道下列哪个值就可以求出DEF 的面积( )A .12S S +B .123S S S ++C .3SD .1232S S S ++二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.为了使做好的木门窗在运输、安装过程中不变形,木工师傅在木门窗上斜着加钉了一根木条.其原理是10.从一个多边形的顶点出发,分别连接这个点与其余各个顶点,得到分割成的十个三角形,那么,这个多边形为 边形.11.已知 ABC 的高为 AD , ∠BAD=65°,∠CAD=25° ,则 BAC ∠ 的度数是 .12.如图,小明在操场上从A 点出发,沿直线前进5米后向左转40°,再沿直线前进5米后,又向左转40°,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 米.13.纸片△ABC 中,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C 落在△ABC 内(如图),若∠1=20°,则∠2的度数为 .三、解答题:(本题共5题,共45分)14.在△ABC 中,∠ADB=100°,∠C=80°,∠BAD= ∠DAC ,BE 平分∠ABC ,求∠BED 的度数15.如图,已知AD 是△ABC 的角平分线,CE 是△ABC 的高,AD 与CE 相交于点P ,∠BAC=66°,∠BCE=40°,求∠ADC 和∠APC 的度数.16.如图所示,在 ABC ∆ 中,∠A=38° ,∠ABC=70° , CD AB ⊥ 于点 D , CE 平分 ACB ∠ , DF CE ⊥ 于点 F ,求 CDF ∠ 的度数.17.如图,AD 为△ABC 的中线,BE 为△ABD 的中线,过点E 作EF 垂直BC ,垂足为点F .(1)∠ABC=35°,∠EBD=18°,∠BAD=30°,求∠BED的度数;(2)若△ABC的面积为30,EF=5,求CD的长度.18.在△ABC中,∠C=90°,BD是△ABC的角平分线,P是射线AC上任意一点(不与A、D、C 三点重合),过点P作PQ⊥AB,垂足为Q,交直线BD于E.(1)如图,当点P在线段AC上时,说明∠PDE=∠PED.(2)作∠CPQ的角平分线交直线AB于点F,则PF与BD有怎样的位置关系?画出图形并说明理由.参考答案:1.A 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C9.三角形的稳定性10.十二11.90°或40°12.4513.60°14.解答:∵∠ADB=100°,∠C=80°∴∠DAC=∠ADB-∠C=100°-80°=20°∵∠BAD= ∠DAC∴∠BAD= ×20°=10°在△ABD 中,∠ABC=180°-∠ADB-∠BAD=180°-100°-10°=70° ∵BE 平分∠ABC∴∠ABE= ∠ABC= ×70°=35°∴∠BED=∠ABE+∠BAD=35°+10°=45°.15.解:∵AD 是△ABC 的角平分线,∠BAC=66°∴∠BAD=∠CAD= 12∠BAC=33° ∵CE 是△ABC 的高∴∠BEC=90°∵∠BCE=40°∴∠B=50°∴∠ADC=∠BAD+∠B=33°+50°=83°;∠APC=∠ADC+∠BCE=83°+40°=123°16.∵在 ABC 中, ∠A=38°, ∠ABC=70°∴∠ACB =180°−∠A −∠ABC =72°∵CE 平分 ACB ∠∴∠ECB =12∠ACB =36°∵CD AB ⊥ 于点 D∴90CDB ∠=︒∴在 CDB 中∴∠FCD =∠ECB −∠DCB =36°−20°=16°∵DF CE ⊥ 于点 F∴∠CDF =90°−∠FCD =74°17.(1)解:∵∠ABC =35°,∠EBD =18°∴∠ABE =35°﹣18°=17°∴∠BED =∠ABE+∠BAD =17°+30°=47°(2)解:∵AD 是△ABC 的中线∴S△ABD=12S△ABC又∵S△ABC=30∴S△ABD=12×30=15又∵BE为△ABD的中线∴S△BDE=12S△ABD∴S△BDE=12×15=152∵EF⊥BC,且EF=5∴S△BDE=12•BD•EF∴12•BD×5=152∴BD=3∴CD=BD=3.18.(1)解:∵PQ⊥AB∴∠EQB=∠C=90°∴∠BEQ+∠EBQ=90°,∠CBD+∠PDE=90°∵BD为∠ABC的平分线∴∠CBD=∠EBQ∵∠PED=∠BEQ∴∠PDE=∠PED(2)解:当P在线段AC上时,如图1所示,此时PF∥BD理由为:∵∠PDE=∠PED∴PD=PE∵PF为∠CPQ的平分线,∠CPQ为△PDE的外角∴∠CPF=∠QPF=∠PDE=∠PED∴PF∥BD;当P在线段AC延长线上时,如图2所示,PF⊥BD 理由为:∵∠PDE=∠PED∴PD=PE∵PM为∠CPQ的平分线∴PF⊥BD。
八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷-带答案(人教版)一、单选题1.下列语句正确的是()A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内B.直角三角形的高只有一条C.三角形的高至少有一条在三角形内D.钝角三角形的三条高都在三角形外2.正多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.93.已知三角形的两边长分别是4、7,则第三边长a的取值范围是()A.3<a<11 B.3≤a≤11 C.a>3 D.a<114.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=()A.180°B.270°C.360°D.不能确定5.如图,在△ABC中AB=AC,点D是B C延长线上一点,且∠BAC=2∠CAD已知BC=4,AD= 7则△ACD的面积为()A.7 B.14 C.21 D.286.如图,D,E是△ABC中BC边上的点,且BD=DE=EC,那么()A.S1<S2<S3B.S1>S2>S3C.S1=S2=S3D.S2<S1<S37.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为()A.180°B.270°C.360°D.720°8.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上∠1=30°,∠2=50°则∠3的度数等于()A.20°B.30°C.50°D.80°二、填空题9.在△ABC中,∠A=50°,∠B,∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC的度数是.10.正多边形的每一个内角比相邻的外角大90°,则这个多边形的边数是11.已知△ABC的三个内角的度数之比∠A:∠B:∠C=1:3:5则∠B=度,∠C=度.12.如图,已知AB//DE,∠ABC=70°,∠CDE=140°则∠BCD=.13.如图,△ABC中,点D在BC上且BD=2DC,点E是AC中点,已知△CDE面积为2,那么△ABC的面积为.14.如图所示,在△ABC中∠A=66°,点I是三条角平分线的交点,则∠BIC的大小为三、解答题15.将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请写出满足题意的a、b、c.16.已知:如图,△ABC的两条高线BD、CE相交于H点∠A=56°求∠BHC的度数.17.探索归纳:(1)如图1,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于( ) A.90°B.135°C.270°D.315°(2)如图2,已知△ABC中∠A=40°,剪去∠A后成四边形,则∠1+∠2=(3)如图2,根据(1)与(2)的求解过程,请你归纳猜想∠1+∠2与∠A的关系是(4)如图3,若没有剪掉,而是把它折成如图3形状,试探究∠1+∠2与∠A的关系并说明理由.18.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别在AC、AB边上,且BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度数.19.如图,六边形ABCDEF的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD的度数;(2)求证:AF∥CD.20.如图,已知直线AB,CD,AC上的点M,N,E满足ME⊥NE,∠AME+∠CNE=90°,∠ACD的平分线CG 交MN于G,作射线GF∥AB.(1)直线AB与CD平行吗?为什么?(2)若∠CAB=66°,求∠CGF的度数.参考答案1.C2.C3.A4.C5.A6.C7.C8.A9.115°10.811.60;10012.30°13.1214.123°15.解答:∵a+b+c=24,且a+b>c,a≤b≤c,∴8≤c≤11,即c=8,9,10,11,故可得(a,b,c)共12组:当c=11时,有:2,11,11; 3,10,11;4,9,11;5,8,1;6,7,11.当c=10时,有:4,10,10;5,9,10;6,8,10;7,7,10.当c=9时,有: 6,9,9;7,8,9.当c=8时,有:8,8,8.16.∵BD⊥AC,CE⊥AB∴∠AEH=∠ADH=90°在四边形AEHD中,∠AEH=∠ADH=90°,∠A=56°∴∠EHD=360°-∠AEH-∠ADH-∠A=360°-90°-90°-56°=124°∵∠BHC与∠EHD是对顶角∴∠BHC=∠EHD=124°.17.(1)C(2)220°(3)∠1+∠2=180°+∠A(4)∵△EFP是由△EFA折叠得到的∴∠AFE=∠PFE,∠AEF=∠PEF∴∠1=180°﹣2∠AFE,∠2=180°﹣2∠AEF∴∠1+∠2=360°﹣2(∠AFE+∠AEF)又∵∠AFE+∠AEF=180°﹣∠A∴∠1+∠2=360°﹣2(180°﹣∠A)=2∠A.18.解:∵DE=EB∴设∠BDE=∠ABD=x∴∠AED=∠BDE+∠ABD=2x∵AD=DE∴∠AED=∠A=2x∴∠BDC=∠A+∠ABD=3x∵BD=BC∴∠C=∠BDC=3x∵AB=AC∴∠ABC=∠C=3x在△ABC中,3x+3x+2x=180°解得x=22.5°∴∠A=2x=22.5°×2=45°.19.(1)解:∵六边形ABCDEF的内角相等∴∠B=∠A=∠BCD=120°∵CF∥AB∴∠B+∠BCF=180°∴∠BCF=60°∴∠FCD=60°(2)解:∵∠AFC=360°﹣120°﹣120°﹣60°=60°∴∠AFC=∠FCD∴AF∥CD20.(1)解:平行,理由如下:∵ ME⊥NE,即∠MEN=90°∴∠AEM+∠CEN=90°又∵∠AME+∠CNE=90°∴∠A+∠ECN=180°+180°-(∠AEM+∠CEN+∠AME+∠CNE) =360°-90°×2=180°∴ AB∥CD.(2)解:∵GF∥AB, AB∥CD∴GF∥CD∴∠GNC=∠FGN∴∠CGF=∠CGN+∠FGN=∠CGN+GNC=180°-∠GCN∵AB∥CD,∠CAB=66°∴∠ACD=180°-∠CAB=180°-66°=114°∴CG 平分∠ACD∠ACD=57°∴∠GCN=12∴∠CGF=180°-∠GCN=180°-57°=123°。
八年级数学上册《第十一章三角形》单元测试卷-带答案(人教版)一、选择题(共9题)1.下列图形中具有稳定性的是( )A.B.C.D.2.判断下列说法,正确的是( )A.三角形的外角大于任意一个内角B.三角形的三条高相交于一点C.各条边都相等的多边形叫做正多边形D.四边形的一组对角互补,则另一组对角也互补3.等腰三角形的两边长分别是5cm和11cm,则它的周长是( )A.27cm B.21cmC.27cm或21cm D.无法确定4.两根木棒分别为5cm和6cm,要选择第三根,将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒长为偶数,则方法有( )A.3种B.4种C.5种D.6种5.如图所示,直线m∥n,∠1=63∘,∠2=34∘则∠BAC的大小是( )A.73∘B.83∘C.77∘D.87∘6.如图l1∥l2,∠1=120∘,∠2=100∘,则∠3=( )A.20∘B.40∘C.50∘D.60∘7.将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30∘角的三角板的一条直角边和含45∘角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是( )A.35∘B.45∘C.60∘D.75∘8.如图,在△ABC中,E,F分别是AD,CE边的中点,且S△ABC=8cm2,则S△BEF为( )A.4cm2B.3cm2C.2cm2D.1cm29.如图,△ABC中,∠ABC=50∘,∠ACB=70∘,AD平分线∠BAC,过点D作DE⊥AB于点E,则∠ADE的度数是( )A.45∘B.50∘C.60∘D.70∘二、填空题(共5题)10.一个正多边形的每个内角都是150∘,则它是正边形.11.如图,△ABC中,∠BAC=70∘,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于点O,则∠BOC=度.12.如图,直线a∥b,∠1=60∘,∠2=40∘则∠3=∘.13.如图,△ABC的∠A为40∘,剪去∠A后得到一个四边形,则∠1+∠2=度.14.如图∠A=20∘,∠B=30∘,∠C=50∘则∠ADB的度数.三、解答题(共6题)15.已知:如图,△ABC中,AD是高,AE平分∠BAC,∠B=50∘,∠C=80∘求∠DAE的度数.16.如图,在△ABC中∠B=∠C=45∘点D在BC边上,点E在AC边上,且∠ADE=∠AED,连接DE.(1) 当∠BAD=60∘,则∠CDE的度数是:.(2) 当点D在BC(点B,C除外)边上运动时,设∠CDE=α,请用α表示∠BAD,并说明理由.17.在△ABC中∠B<∠C,AQ平分∠BAC,交BC于点Q,P是AQ上的一点(不与点Q重合)PH⊥BC于点H.(1) 若∠C=2∠B=60∘,如图1,当点P与点A重合时,求∠QPH的度数;(2) 当△ABC是锐角三角形时,如图2,试探索∠QPH,∠C,∠B之间的数量关系,并说明理由.18.如图,已知点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.(1) 请说出AB∥CD的理由.(2) 若∠EHF=100∘,∠D=30∘,求∠AEM的度数.19.如图,在四边形ABCD中∠B=50∘,∠C=110∘,∠D=90∘,AE⊥BC,AF是∠BAD的平分线,与边BC交于点F.求∠EAF的度数.20.如图,已知点E,F为四边形ABDC的边CA的延长线上的两点,连接DE,BF,作∠BDH的平分线DP交AB的延长线于点P.若∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠C.(1) 判断DE与BF是否平行?并说明理由;(2) 试说明:∠C=2∠P.参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】十二11.【答案】3512.【答案】8013.【答案】22014. 100°15. 【答案】∵△ABC中∠B=50∘,∠C=80∘∴∠BAC=180∘−∠B−∠C=180∘−50∘−80∘=50∘,∵AE是∠BAC的平分线∠BAC=25∘∴∠EAC=12∵AD是BC边上的高∴在直角△ADC中∠DAC=90∘−∠C=90∘−80∘=10∘∴∠DAE=∠EAC−∠DAC=25∘−10∘=15∘.16.【答案】(1) 30∘ (2) ∠BAD=2α.证明:设∠BAD=x∵∠ADC是△ABD的外角∴∠ADC=∠B+∠BAD=45∘+x∵∠AED是△CDE的外角∴∠AED=∠C+∠CDE∵∠B=∠C,∠ADE=∠AED∴∠ADC−α=∠45∘+x−α=45∘+α解得:∠BAD=2∠CDE=2α.17.【答案】(1) ∵∠C=2∠B=60∘∴∠B=30∘,∠BAC=180∘−60∘−30∘=90∘.∵AQ平分∠BAC∠BAC=45∘∴∠BAQ=∠QAC=12∴∠AQH=∠B+∠BAQ=30∘+45∘=75∘∵PH⊥BC∴∠PHQ=90∘∴∠QPH=∠QAH=90∘−75∘=15∘.(2) 如图,过点A作AG⊥BC于点G 则∠PHQ=∠AGQ=90∘∴PH∥AG∴∠QPH=∠QAG设∠QPH=∠QAG=x∵AQ平分∠BAC∴∠BAQ=∠QAC=x+∠GAC∵∠AQH=∠B+∠BAQ又∠AQH=90∘−x∴∠BAQ=90∘−x−∠B.∴x+∠GAC=90∘−x−∠B∵AG⊥BC∴∠GAC=90∘−∠C∴x+90∘−∠C=90∘−x−∠B∴x=12(∠C−∠B),即∠QPH=12(∠C−∠B).18. 【答案】 (1) ∵∠CED=∠GHD∴CE∥GF∵∠C=∠FGD又∵∠C=∠EFG∴∠FGD=∠EFG∴AB∥CD∴∠AED+∠D=180∘.(2) ∵∠DHG=∠EHF=100∘,∠D=30∘∴∠CGF=100∘+30∘=130∘∵CE∥GF∴∠C=180∘−130∘=50∘∵AB∥CD∴∠AEC=50∘∴∠AEM=180∘−50∘=130∘.19. 【答案】∵AE⊥BC∴∠AEC=∠AEB=90∘∵∠B=50∘∴∠BAE=180∘−90∘−50∘=40∘∵∠C=110∘,∠D=90∘∴∠DAE=360∘−∠D−∠C−∠AEC=70∘∴∠DAB=∠BAE+∠DAE=40∘+70∘=110∘∵AF平分∠DAB∴∠FAB=12∠DAB=12×110∘=55∘∴∠EAF=∠FAB−∠BAE=55∘−40∘=15∘.20. 【答案】 (1) DE∥BF理由是:因为∠3=∠4所以BD∥CE所以∠5=∠FAB因为∠5=∠C所以∠C=∠FAB所以AB∥CD所以∠2=∠BGD因为∠1=∠2所以∠1=∠BGD所以DE∥BF.(2) 因为AB∥CD所以∠P=∠PDH因为DP平分∠BDH所以∠BDP=∠PDH所以∠BDP=∠PDH=∠P 因为∠5=∠P+∠BDP所以∠5=2∠P所以∠C=∠5所以∠C=2∠P.。
2020年人教版八年级上册第11章《三角形》单元测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3cm,5cm,7cm B.7cm,7cm,14cmC.4cm,5cm,9cm D.2cm,1cm,3cm2.下列说法中错误的是()A.三角形三条角平分线都在三角形的内部B.三角形三条中线都在三角形的内部C.三角形三条高都在三角形的内部D.三角形三条高至少有一条在三角形的内部3.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,CD平分∠ACB,则∠ADC的度数是()A.80°B.90°C.100°D.110°4.在如图所示的图形中,三角形有()A.4个B.5个C.6个D.7个5.如图,正六边形ABCDEF的一个内角的度数是()A.60°B.120°C.135°D.150°6.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=2∠B=3∠C;④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,将△ABC纸片沿DE进行折叠,使点A落在四边形BCED的外部点A’的位置,若∠A=35°,则∠1﹣∠2的度数为()A.35°B.70°C.55°D.40°8.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠1=30°,∠2=40°,∠D的度数是()A.110°B.120°C.130°D.140°9.如图,CD、BD分别平分∠ACE、∠ABC,∠A=70°,则∠BDC=()A.35°B.25°C.70°D.60°10.若一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的多边形的边数可能为()A.14或15B.13或14C.13或14或15D.14或15或16二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)11.为使一个四边形木架不变形我们会从中钉一根木条,这是利用了三角形的.12.如图,已知动点P可在射线OB上运动,∠AOB=40°,当∠A=°时,△AOP 为直角三角形.13.已知一个多边形,少算一个的内角的度数,其余内角和为2100°,求这个多边形的边数.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=∠BAD=∠CAD,BD=1cm,那么CD的长是cm.15.已知a、b、c是三角形的三边,化简|a﹣b﹣c|+|b+c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|=.16.AD是△ABC的高,∠ABC=40°,∠ACD=60°,BE,CE分别平分∠ABC和∠ACB,则∠BEC=度.17.光线以如图所示的角度α照射到平面镜Ⅰ上,然后在平面镜Ⅰ、Ⅱ之间来回反射,已知∠α=60°,∠β=50°,∠γ=度.三.解答题(共8小题,满分62分)18.(6分)如图,在△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E,∠A =60°,∠BDC=95°,求∠BED的度数.19.(6分)如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4,且∠D+∠C=220°,求∠AOB 的度数.20.(6分)如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE平分∠ACB交AB于点E.∠A=65°,∠CBD=36°,求∠BEC的度数.21.(8分)“佳园工艺店”打算制作一批有两边长分别是7分米,3分米,第三边长为奇数(单位:分米)的不同规格的三角形木框.(1)要制作满足上述条件的三角形木框共有种.(2)若每种规格的三角形木框只制作一个,制作这种木框的木条的售价为8元╱分米,问至少需要多少钱购买材料?(忽略接头)22.(8分)如图,在△ACB中,∠ACB=90゜,CD⊥AB于D.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)若AF平分∠CAB分别交CD、BC于E、F,求证:∠CEF=∠CFE.23.(8分)按要求,画出图形并回答问题:(1)在下列三角形中,分别画出AB边上的高.(2)在方格纸中,过点C画线段AB的垂线,垂足为D,并量出C点到线段AB所在的直线的距离.(3)过△ABC的顶点C,画MN∥AB,再过△ABC的边AB的中点D,画平行于AC的直线,交BC于点E.24.(10分)如图,P是△ABC内一点,连结PB、PC.当∠1=∠ABC,∠2=∠ACB 时,∠P与∠A的之间的关系式是:∠P=90°+∠A探究一:当∠1=∠ABC,∠2=∠ACB时,∠P与∠A的关系式是什么?请说明理由.探究二:当∠1=∠ABC,∠2=∠ACB时,请直接写出∠P与∠A的关系式.25.(10分)已知,在四边形ABCD中.∠A=∠C=90゜.(1)求证:∠ABC+∠ADC=180゜;(2)如图1,若DE平分∠ADC,BF平分∠ABC外角,写出DE与BF的位置关系,并证明;(3)如图2,若BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC的外角,写出BF与DE的位置关系,并证明.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得A中,3+5>7,能组成三角形;B中,7+7=14,不能组成三角形;C中,4+5=9,不能够组成三角形;D中,2+1=3,不能组成三角形.故选:A.2.解:A、三角形三条角平分线都在三角形的内部,故正确;B、三角形三条中线都在三角形的内部,故正确;C、直角三角形有两条高就是直角三角形的边,一条在内部,钝角三角形有两条高在外部,一条在内部,故错误.D、三角形三条高至少有一条在三角形的内部,故正确.故选:C.3.解:∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣50°=100°(三角形内角和定义).∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACB=×100°=50°,∴∠ADC=∠BCD+∠B=50°+50°=100°.故选:C.4.解:三角形有△ABD、△BCD、△BCE、△ABC,△DCE,共5个,故选:B.5.解:设这个正六边形的每一个内角的度数为x,则6x=(6﹣2)•180°,解得x=120°.故这个正六边形的每一个内角的度数为120°.故选:B.6.解:①∠A+∠B=∠C,是直角三角形;②∠A:∠B:∠C=1:2:3,是直角三角形;③∠A=2∠B=3∠C,则设∠A=x,∠B=,∠C=,则x++=180°,解得x=,∴∠A=,,,∴△ABC不是直角三角形;④∠A=∠B=∠C,不是直角三角形,是等边三角形,能确定△ABC是直角三角形的条件有2个,故选:B.7.解:如下图所示,∵△ABC纸片沿DE进行折叠,点A落在四边形BCED的外部点A’的位置,∴∠4=∠5,∠3=∠2+∠DEC,∵∠1+∠4+∠5=180°,∴∠1+2∠4=180°,∴∠1=180°﹣2∠4,∵∠3+∠DEC=180°,∴∠2=∠3﹣∠DEC=2∠3﹣180°,∴∠1﹣∠2=180°﹣2∠4﹣2∠3+180°=360°﹣2∠4﹣2∠3=2∠A,∴∠1﹣∠2=2×35°=70°,故选:B.8.解:∴∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣50°=130°,∴∠DBC+∠DCB=∠ABC+∠ACB﹣∠1﹣∠2=130°﹣30°﹣40°=60°,∴∠BDC=180°﹣(∠DBC+∠DCB)=120°,故选:B.9.解:∵CD、BD分别平分∠ACE、∠ABC,∴∠CBD=∠ABC,∠DCE=∠ACE,由三角形的外角性质得,∠DCE=∠D+∠CBD,∠ACE=∠A+∠ABC,∴∠D+∠CBD=(∠A+∠ABC)∴∠D=∠A,∵∠A=80°,∴∠D=×70°=35°.故选:A.10.解:如图,n边形,A1A2A3…A n,若沿着直线A1A3截去一个角,所得到的多边形,比原来的多边形的边数少1,若沿着直线A1M截去一个角,所得到的多边形,与原来的多边形的边数相等,若沿着直线MN截去一个角,所得到的多边形,比原来的多边形的边数多1,因此将一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的四边形为13或14或15,故选:C.二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)11.解:为使一个四边形木架不变形我们会从中钉一根木条,这样就构成了三角形,故这样做的数学道理是三角形的稳定性.故答案为:稳定性.12.解:∵∠AOB=40°,∴若△AOP为直角三角形,则∠A=90°或∠APO=90°.当∠APO=90°,∠A=180°﹣∠AOB﹣∠APO=50°.故答案为:50°或90°.13.解:2100÷180=11,则正多边形的边数是11+1+2=14边形.故答案为:1414.解:∵在△ABC中,∠C=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵∠B=∠BAD=∠CAD,∴∠B=∠BAD=∠CAD=30°,∴AD=BD=1,∴CD=AD=cm,故答案为:.15.解:根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,得a﹣b﹣c<0,b+c﹣a>0,c﹣a﹣b<0.则|a﹣b﹣c|+|b+c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|=b+c﹣a+b+c﹣a+c﹣a﹣b,=3c+b﹣3a.故答案为:3c+b﹣3a.16.解:如图,当高在△ABC内部时,∵∠ABC=40°,∠ACD=60°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣40°﹣60°=80°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=20°,∴∠BEC=∠ABE+∠BAE=100°,如图,当高AD在△ABC外部时,∵∠ACD=∠ABC+∠BAC,∴∠ABC=20°,∴∠BEC=∠ABE+∠BAC=20°+20°=40°,综上所述,∠BEC的值为100°或40°.故答案为100或40.17.解:如答图所示,过A作MA⊥AC,垂足为A,则∠1=90°﹣α=90°﹣60°=30°,∴∠2=∠1=30°,∴∠7=90°﹣30°=60°,过B作BN⊥m,垂足为B,∴∠3=90°﹣β=90°﹣50°=40°,∴∠ABC=∠3+∠4=2∠3=2×40°=80°,过C作CE⊥AC,垂足为C,则∠5=∠6,∠BCD=2∠5+γ=∠7+∠ABC=60°+80°=140°,∵∠5+γ=90°,∴∠6=∠5=50°,∴∠γ=90°﹣50°=40°.故答案为:40.三.解答题(共8小题,满分62分)18.解:∵∠A+∠ABD=∠BDC,∠A=60°,∠BDC=95°∴∠ABD=35°∵BD平分∠ABC∴∠ABD=∠CBD又∵DE∥BC∴∠CBD=∠BDE∴∠BDE=∠ABD=35°∴∠BED=180°﹣∠ABD﹣∠BDE=110°.19.解:∵∠D+∠C+∠DAB+∠ABC=360°,∠D+∠C=220°,∴∠DAB+∠ABC=360°﹣220°=140°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=70°,∴∠AOB=180°﹣70°=110°.20.解:∵BD⊥AC,∠CBD=36°,∴∠BCD=90°﹣∠CBD=90°﹣36°=54°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠ACB=×54°=27°,∵∠A=65°,∠A+∠AEC+∠ACE=180°,∴∠AEC=180°﹣∠A﹣∠ACE=180°﹣65°﹣27°=88°,∵∠AEC+∠BEC=180°,∴∠BEC=180°﹣∠AEC=180°﹣88°=92°.21.解:(1)三角形的第三边x满足:7﹣3<x<3+7,即4<x<10.因为第三边又为奇数,因而第三边可以为5、7或9.故要制作满足上述条件的三角形木框共有3种.(2)制作这种木框的木条的长为:3+5+7+3+7+7+3+7+9=51(分米),∴51×8=408(元).答:至少需要408元购买材料.22.证明:(1)∵∠ACB=90゜,CD⊥AB于D,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠B+∠BCD=90°,∴∠ACD=∠B;(2)在Rt△AFC中,∠CF A=90°﹣∠CAF,同理在Rt△AED中,∠AED=90°﹣∠DAE.又∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠DAE,∴∠AED=∠CFE,又∵∠CEF=∠AED,∴∠CEF=∠CFE.23.解:(1)首先找到AB边对的顶点C,以C为圆心,以CA长为半径画弧,交AB于点N,再以点N和A为圆心,以任意长为半径,画弧,两弧交于点Q,连接CQ交AB于点M,CM即是要画的AB边上的高.同理可画出余下的两个三角形的高CM.(2)连接CA和CB,以点C为圆心,以AB长为半径画弧,角AB于点M,以点M和B 为圆心,以任意长为半径画弧,两弧交点为N,连接CN交AB于点D,CD即要画的垂线.C点到线段AB所在的直线的距离,即线段CD的长度.(3)分别画∠1=∠2,∠3=∠2.如图所示.24.解:(1)成立,理由如下:∠1+∠2=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A,∠P=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(90°﹣∠A)=90°+∠A;(2)∠P=120°+∠A,理由如下:∠1=ABC,∠2=∠ACB,∠1+∠2=(180°﹣∠A)=60°﹣∠A,∠P=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(60°﹣∠A)=120°+∠A,(3)∠P=180°﹣+∠A,理由如下:∠1=ABC,∠2=∠ACB,∠1+∠2=(180°﹣∠A),∠P=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣+∠A.25.证明:(1)∵∠A=∠C=90゜,∴在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=360°﹣∠A﹣∠C=180゜;(2)DE⊥BF.延长DE交BF于G,∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠CBM=180°,∴∠ADC=∠CBM,∵DE平分∠ADC,BF平分∠ABC外角,∴∠CDE=∠ADC,∠EBF=∠CBM,∴∠CDE=∠EBF.∵∠DEC=∠BEG,∴∠EGB=∠C=90゜,∴DE⊥BF.(3)DE∥BF,连接BD,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠NDC+∠MBC=180゜,∵BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC的外角,∴∠EDC+∠CBF=90゜,∴∠EDC+∠CDB+∠CBD+∠FBC=180゜,∴DE∥BF.。