2012年中考单项选择分类解析——精讲十二、非谓语动词

高考必考语法精讲精练语法专题十二：非谓语动词非谓语动词是高考必考点，《2017年一般高等学校招生全国统一考试大纲》附录语法项目表中对非谓语动词列了三项：动词不定式、动名词和分词（包括现在分词和过去分词）。

动词不定式一、动词不定式的形式二、动词不定式的用法动词不定式可以充当谓语之外的全部句子成分，动词不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的改变，但有时态和语态的改变。

1．作主语（1）动词不定式作主语，一般表示详细的某次动作，谓语动词用单数形式。

例如：①To see is to believe.②To master English is of great importance.（2）不定式或不定式短语作主语时，常用it作形式主语，构成“It is + adj+for sb.+to do”结构,或It is +adj+for sth +to be done。

例如：①It is impossible for him to give up smoking.②It is not easy to find your way in the mountain.③It is difficult for the problem to be solved.④It is impossible for my question to be answered in his absence.2.作宾语（1）动词不定式作宾语时，常跟在某些及物动词后面，常见的有：agree，dare，decide，expect，help，hope，learn，manage，offer，pretend，promise，refuse，want, intend, fail, wish, choose等。

例如：①I mean to go there at once.②We must learn to tell friends from enemies.（2）不定式短语作宾语时，假如还带有宾语补足语，往往把不定式短语放在宾补之后，而用it 作形式宾语。

2012届新课标高三第二轮专题讲解非谓语动词是高考的重点和热点，也是我们英语学习中所碰到的难点之一。

非谓语动词分为三种形式：不定式，V-ing分词（又分为现在分词和动名词）和过去分词。

注：常见作独立成分的非谓语动词to tell you the truth(实话说)，needless to say(不用说)，to be honest/frank(老实说，坦白说)，to be more exact(更确切地说)，to make things worse (更糟的是)，not to mention…(更不用说)，Generally / Frankly / Roughly speaking (一般说来 / 坦白说 / 粗略地说)（一）辨别谓语与非谓语特别注意分析句子的结构才能辨别谓语与非谓语。

①The traffic rule says young children under the age of four and __ less than 40 poundsmust be in a child safety seat.A. being weighedB. weighsC. weighedD. weighing【解析】容易误选B或C，将其当成谓语看待。

under the age of four and ____ less than40 pounds用作children的定语。

动词weigh与名词children是主动关系，所以选择weighing。

②______ blood if you can and many lives will be saved.A. GivingB. GiveC. GivenD. To give【解析】如果不注意分析句子结构，会误选A或C项。

这是祈使句+and+陈述句的句型。

答案B。

（二）非谓语作主语、宾语的重点1.it充当动词不定式的形式主语或形式宾语①It is important for us to learn English very well.对我们来说学好英语是非常重要的。

中考英语专题讲义：非谓语动词（带答案）学科老师辅导讲义课前回顾1.单词默写2.作业讲解知识梳理知识点1：非谓语动词一、动词不定式（重点）1、结构及特征：动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”，有时可以不带to。

动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但可以担任除谓语外的任何成分——主语、表语、宾语、状语和宾语补足语，所以我们又称之为非谓语形式。

动词不定式仍保留动词的特点，即它可以有自己的宾语和状语。

2、动词不定式的用法：动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。

1）作主语例如：To learn English well is not easy. 或It is not easy to learn English well.【说明】动词不定式作主语时，往往用it作形式主语，这种句型可归纳为下面的句型：It is + adj.+ 动词不定式如果要说明不定式表示的动作执行者，可以用for+sb.It is + adj.+ for sb. To do sth.辨析：It's for sb.和It's of sb.A. for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。

B. of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever,foolish, right。

It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。

【说明】for 与of 的辨别方法：用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。

非谓语动词分类详解一、单项选择非谓语动词1．_______ her before, he didn’t know she was his daughter.A．Not having seen B．Having not seenC．Not seeing D．Not to see【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：由于以前没有见过她，他不知道她就是他的女儿。

he与see之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，而且see这个动作发生在didn’t know之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，否定词放在最前面，故A项正确。

【点睛】本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系，see这个动作发生在didn’t know之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，Not having seen=Because he hadn’t seen her before。

2．Look over there! There is a long, winding path ________ up to the house.A．lead B．leadingC．led D．to lead【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。

分析句式可知，这是个there be 句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。

3．In 2012, Sun Yang became the first Chinese man _____ an Olympic gold medal in swimming. A．winning B．to winC．having won D．being won【答案】B【解析】【详解】考查不定式作定语。

句意：在2012年，孙杨成为第一个获得奥运会游泳比赛金牌的中国男运动员。

当名词前面有序数词修饰或被修饰的词就是序数词的时候，通常要用不定式作定语。

第十二章主谓一致一、语法一致主语是可数名词单数或不可数名词时，谓语动词用单数形式；主语是可数名词复数时，谓语动词用复数形式。

1、当and或both...and...连接两个或多个名词作主语时，谓语动词用复数形式。

2、不定代词either,neither,each one,the other,another,no one,anyone,anything等作主语时，谓语动词用单数形式。

3、由Each...and...,each...,every...and...,every...作主语时，谓语动词用单数形式。

4、主语后面有with,together with , along with , as well as ,except , but,besides,like,such as等表示连带成分时，谓语动词的单复数由这些词前面的主语来决定，即主语是单数，谓语用单数；主语是复数，谓语用复数。

Eg. Look! A women with 12 children is waiting for a bus.All except Tom have passed the driving text. 5、某些只有复数形式的名词作主语时，谓语动词用复数,如trousers,pants,shoes,gloves,glasses,scissors等。

Eg. My shoes are in the box.6、由―a pair(a kind,a series...) +of +名词复数‖作主语时，谓语动词用单数；―pairs(kinds...)+of+名词复数‖作主语。

谓语动词用复数。

7、不定式或动名词作主语时，谓语动词用单数。

Eg. Doing morning exercises is good for your eyes.8、一个从句作主语时，谓语动词用单数。

9、分数作主语时，不是看分数本身，而是看这个分数所修饰的名词。

2012年高考英语分类解析—非谓语动词非谓语动词在高考中的考查重点：1.不定式的时态和语态；2.不定式的语法功能：不定式的形容词性功能、不定式的副词性功能、不定式的名词性功能；3.不定式的省略；4.不定式的否定形式；5.不定式的搭配形式；6.with复合结构和独立主格结构；7.v-ing分词名词性功能；8.v-ing分词形容词性功能；9.v-ing分词副词性功能；10.过去分词与现在分词一般式的区别；11.过去分词与现在分词主动完成式的区别；12.过去分词与现在分词一般被动式的区别。

解题的方法：第一步：辨别谓语与非谓语第二步：判断语态找非谓语的逻辑主语：作定语时，被修饰的词是其逻辑主语；作状语时，句子的主语是其逻辑主语；作补语时，句子的宾语或主语是其逻辑主语。

在确定逻辑主语之后，分析非谓语动词和逻辑主语之间是主谓还是动宾关系。

第三步：分析时态根据非谓语自带的时间状语确定时间或根据上下文的语境确定时间。

1.(2012课标卷)28.The party will be held in the garden, weather .A. permittingB. to permitC. permittedD. permit2.(2012课标卷卷)32.Film has a much shorter history, especially when_ such art forms as music andpainting.A. having compared toB. comparing toC. compare toD. compared to3.(2012大纲卷)10.Tony lent me the money, __________that I’ d do as much for him .A. hopingB. to hopeC. hopedD. having hoped【答案】A【解析】考查非谓语动词。

外研版英语中考英语非谓语动词综合分类解析一、非谓语动词1．Our teacher often tells us in the river. It's dangerous.A. not swimB. not to swimC. to swimD. swimming 【答案】 B【解析】【分析】句意：游泳是危险的。

题目中的 tell（告诉）是谓语，句子在连接第二个动词时，需要用 to 来连接，将其非谓语化，既不定式：to +动词原形。

可以排除 A 和 D。

所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。

因此选择不定式的否定形式，故答案为B。

【点评】考查动词不定式，熟记固定搭配。

2．I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

3．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。

经验：中考英语必考“非谓语动词”专题讲解与练习（配答案）非谓语动词专讲非谓语动词在句中不能单独作谓语，但仍保留动词的特点，如可以有自己的宾语和状语。

非谓语动词包括动词不定式、动词的-ing形式和过去分词。

动词不定式一、动词不定式的构成动词不定式由“to+动词原形”构成，有时to可以省略。

动词不定式没有人称和数的变化，其否定形式为“not+动词不定式”。

二、动词不定式在句中的作用1. 作主语。

如：To learn English well is difficult.提示：动词不定式作主语时，为了保持句子平衡，常用it代替它作形式主语，而将真正的主语——动词不定式后置，上面的例句常写为：It’s difficult to learn English well.形式主语代替动词不定式的常用句型为：It’s+adj.+(of / for sb.) to do sth.或It’s+n.+(for sb.) to do sth.。

如：It’s very n ice of you to offer me a seat.It’s very dangerous for children to cross the busy street.It was great fun to have a picnic there.2. 作表语。

如：His dream is to be a doctor.3. 作宾语。

常见的只能跟动词不定式作宾语的动词有afford，agree，decide， expect， fail， hope， learn， manage， offer， plan，pretend， refuse， want等。

如：At last the young man agreed to help us.提示：有的及物动词（如find，think等）跟动词不定式作宾语时，常用it作形式宾语，而将真正的宾语——动词不定式后置。

人教版中考英语专项训练非谓语动词综合分类解析一、非谓语动词1．The teachers often tell us ________ in the river. It's dangerous.A. not swimB. don't swimC. not swimmingD. not to swim【答案】 D【解析】【分析】句意：老师经常告诉我们不要在河里游泳。

太危险了。

tell sb not to dosth告诉某人不要做某事。

动词不定式的否定结构，not to do sth.故选D。

【点评】此题考查动词不定式。

注意动词不定式的否定结构not to do sth。

2．To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。

allowsb. to do sth.允许某人做某事，固定短语，故选A。

【点评】此题考查动词不定式。

注意固定短语allow sb. to do sth。

3．My parents didn't allow me ______ to the party.A. goB. to goC. goesD. went【答案】 B【解析】【分析】：本题考点为非谓语动词（固定用法）。

allow sb. to do sth.，即“允许某人做某事”。

故答案为B。

4．—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。