第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛-机械类-计算机绘图试卷

第一届1．尺规绘图试题2．计算机二维绘图试题3．计算机三维建模试题第二届2.二维绘图试题1.尺规绘图试题3.三维建模试题一、说明：1、所有零件必须自己建模，不得调用标准件，否则该零件不得分。

2、阀体及阀盖上的螺纹采用修饰螺纹。

3、阀体前方凸台上应印有“高教杯图学大赛”字样，字体为黑体。

4、二维装配图、零件图的标题栏按规定填写。

单位名称：高教杯图学大赛；考号填写在制图一栏，不得填写姓名，否则试卷作废。

二、根据所给球阀各零件图建立三维模型(55’)；并回答以下问题：1、阀体模型的体积=阀盖模型的体积=扳手模型的体积=三、根据装配图将已建好的零件三维模型进行三维装配。

(6’)四、生成二维装配图（视图、尺寸、技术要求、序号明细表、标题栏）。

(25’)五、生成三维分解图，并渲染。

(4’)六、由阀盖模型生成二维零件图（视图、尺寸、技术要求、标题栏）。

(10’)第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷时间：180分钟，共计150分。

以考号为名称建立文件夹，标题栏中右下角填写考号（不能填写学校和姓名）。

完成后，压缩上传到指定位置。

. .第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型，并绘制出“减速箱前盖”的工程图（共40分。

建模20分，工程图20分）。

工程图要求：图纸幅面A3；材料ZL105；比例自定；表达清楚，尺寸完全，符合国标要求；技术要求按国标标注；填写标题栏（考号填写在标题栏右下角）。

第三题创建洗发水瓶的三维模型（20分）。

说明：洗发水瓶壁厚1mm，瓶口螺纹螺距6，圈数1.5，螺纹牙型R1圆弧。

创建模型可采用扫描或放样等方法，下部环状凸起部分为贴标签的位置，图中尺寸为中心线尺寸。

右下图为截面形状，主视图外形尺寸左视图外形尺寸底面外形及尺寸第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类尺规绘图试卷1、竞赛题目：根据零件的轴测图用尺规绘制零件的工作图（100分）。

第一届1．尺规绘图试题2．计算机二维绘图试题3．计算机三维建模试题第二届2.二维绘图试题1.尺规绘图试题3.三维建模试题一、说明：1、所有零件必须自己建模，不得调用标准件，否则该零件不得分。

2、阀体及阀盖上的螺纹采用修饰螺纹。

3、阀体前方凸台上应印有“高教杯图学大赛”字样，字体为黑体。

4、二维装配图、零件图的标题栏按规定填写。

单位名称：高教杯图学大赛；考号填写在制图一栏，不得填写姓名，否则试卷作废。

二、根据所给球阀各零件图建立三维模型(55’)；并回答以下问题：1、阀体模型的体积=阀盖模型的体积=扳手模型的体积=三、根据装配图将已建好的零件三维模型进行三维装配。

(6’)四、生成二维装配图（视图、尺寸、技术要求、序号明细表、标题栏）。

(25’)五、生成三维分解图，并渲染。

(4’)六、由阀盖模型生成二维零件图（视图、尺寸、技术要求、标题栏）。

(10’)第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷时间：180分钟，共计150分。

以考号为名称建立文件夹，标题栏中右下角填写考号（不能填写学校和姓名）。

完成后，压缩上传到指定位置。

. .第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型，并绘制出“减速箱前盖”的工程图（共40分。

建模20分，工程图20分）。

工程图要求：图纸幅面A3；材料ZL105；比例自定；表达清楚，尺寸完全，符合国标要求；技术要求按国标标注；填写标题栏（考号填写在标题栏右下角）。

第三题创建洗发水瓶的三维模型（20分）。

说明：洗发水瓶壁厚1mm，瓶口螺纹螺距6，圈数1.5，螺纹牙型R1圆弧。

创建模型可采用扫描或放样等方法，下部环状凸起部分为贴标签的位置，图中尺寸为中心线尺寸。

右下图为截面形状，主视图外形尺寸左视图外形尺寸底面外形及尺寸第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类尺规绘图试卷1、竞赛题目：根据零件的轴测图用尺规绘制零件的工作图（100分）。

个人学年总结个人学年总结（精选18篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？以下是店铺为大家整理的个人学年总结（精选18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

个人学年总结篇1岁月如梭，时光荏苒。

在大学的这段日子里，总体来说，我成长了许多。

大学军训，不仅仅磨砺了我的意志，更坚定了我坚持不断学习的决心。

还记得刚进入大学生活的我，还是很不适应的，内心甚是忧郁，生活的重心也找不到了，整天胡思乱想，有时候甚至忘了自我是谁。

那时的我还是个不自信的男孩，总是担心自我的缺点被暴露，学习不够上心，不参加班里的活动，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那时的我，总是一个人待着，闷着。

逐渐地，我发现我生活在一个毫无意义的世界里，我醒了，我觉得有做出改变的必要了，可是，内心还是有许多的踌躇和担心。

我告诉我自我:“做吧!像个男人一样勇敢地去改变自我，做了你就不会有什么遗憾，当许多年后回首这段大学生活时，你会佩服你自我，为自我而感到骄傲。

”所以，我做了，我感觉每一天我都有细微的变化，这是一个漫长的过程，对我身心也是一种磨练，我能做的就是不断地坚持，朝着自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基础。

感激生活，给我勇气去改变能够改变的，给我思想让我理解不能改变的，给我智慧让我分清这两者。

谈到学习，我要感激商院，教师以及个别领导，是他们给了我一个如此适宜的学习环境，为我们创造条件，改良技术，更要感激父母一向以来的坚定支持。

还记得，我看过一部电影--《风雨哈佛路》，女主人公的经历令我倍受鼓舞，于是，我的学习有了起色，我变得进取了，我报名了英语四级考试，我开始认真地准备英语四级。

去餐厅拿着单词本记忆单词，早上跑操记忆笔记，有时走路还会看着资料，感觉一天的时间很紧也不够用，十分的充实，当我投入到学习中时，也不会胡思乱想了，烦恼也不见了，人也变得乐观了很多。

第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
机械类计算机绘图试卷
时间：180分钟，共计150分。

以考号为名称建立文件夹，标题栏中右下角填写考号（不能填写学校和姓名）。

完成后，压缩上传到指定位置。

蜗轮减速器示意图
. .
第二题 给出“砂轮头支架”的轴测图和部分视图创建零件的三维模型，并绘制出“砂轮头支架”的零件图（共40分。

建模20分，零件图20分）。

零件图要求：1、图纸幅面A3；材料HT200；比例自定；表达清楚，尺寸完全，符合国标要求；技术要求按国标要求标注；填写标题栏（考号填写在标题栏右下
角）。

底面
右端面
第三题创建节能灯的三维模型（20分）。

说明：节能灯螺口螺纹直径φ26，螺距6，圈数约3.5圈，螺纹牙型为R1.5圆弧；灯管：灯管螺旋线直径为φ40，节距为12，圈数为3圈，灯管直径φ7，其余尺寸参阅下图。

建模示意图及部分尺寸灯管螺旋线示意图及主要尺寸。

第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
机械类计算机绘图试卷
时间：180分钟，共计150分。

以考号为名称建立文件夹，标题栏中右下角填写考号（不能填写学校和姓名）。

完成后，压缩上传到指定位置。

. .
说 明
1、两端面φ35H7孔的倒角为C1。

2、左端φ35H7的轴线相对于右端φ35H7轴线的同轴度公差为φ
3、两端φ35H7轴线相对于底面面的平行度公差为φ
4、标题栏填写零件名称、比例、材料、零件质量、考号。

第二题 给出“砂轮头支架”的轴测图和部分视图创建零件的三维模型，并绘制出“砂轮头支架”的零件图（共40分。

建模20分，零件图20分）。

零件图要求：1、图纸幅面
A3；材料HT200；比例自定；表达清楚，尺寸完全，符合国标要求；技术要求按国标要求标注；填写标题栏（考号填写在标题栏右下
角）。

技术要求
1、铸件不允许有气孔、砂眼、裂纹、
缩松等缺陷。

2、铸件应时效处理。

3、未注铸造圆角R1-3。

4、未注倒角C1。

5、非接触、非配合外表面涂刷防锈
漆。

底面
右端面
第三题创建节能灯的三维模型（20分）。

说明：节能灯螺口螺纹直径φφ40，节距为12，圈数为3圈，灯管直径φ7，其余尺寸参阅下图。

建模示意图及部分尺寸灯管螺旋线示意图及主要尺寸。

个人简介：XXX，男，汉族，现就读于江苏技术师范学院材料工程学院模具设计与制造专业。

现任材料工程学院学生会主席。

曾荣获“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类尺规二等奖以及团体二等奖两次、2009-2010学年国家励志奖学金，校级“大学生先进图形技能与创新大赛”全能一等奖、校级尺规作图特等奖以及二等奖、CAD绘图一等奖、校级三维绘图一等奖、校级一等奖学金、校级二等奖学金、校级三等奖学金，校级实践创新奖学金、校级“优秀学生干部标兵”、暑期社会实践活动“先进个人”称号，优秀志愿者称号等。

理论为基实践为梯入学三年来，我一直秉承“实”的校训，在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。

在领导和老师的教导下，经过三年不懈的努力，我已经养成了良好的生活习惯和端正的学习态度，建立了正确的人生观和世界观。

现在，我已经明确了人生目标，并且坚定信念，坚持不懈地为之努力，激励自己向高素质人才靠拢。

3年的大学时间，我感觉过的很充实，在充分利用了大学课余时间的同时，我提高了自身实践动手能力。

3年来，我以理论为基，实践为梯，一步一个脚印的谱写了自己精彩的大学篇章。

一、思想道德篇3年来，我在思想上、行动上积极向党组织靠拢，生活上乐于助人、处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用。

学校各级各类的理论学习和研讨会，我总是积极参与，表达自己的看法和心得体会。

通过参加党校培训、学生干部培训班，我掌握了各种理论知识，思想上有了质的飞跃。

此外，我还经常参与并组织学校的各项活动，培养社会责任感，并光荣的成为校“青马工程”的一名学员。

二、学习科研篇依据学校的“学分银行”，拓展自己的兴趣爱好，充分发挥自己的特长，扎扎实实锻炼技术技能，努力成为创新型研究人才。

在专业方面抓重点，重实践，通过各种渠道，运用自己所学的专业知识，把图书馆庞大的信息转化为专业学习的基台，把参加社会实践、申报课题、参加竞赛、素质拓展等各种方式作为专业学习的磨刀石。

第六届“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛机械类竞赛大纲一、竞赛目的随着计算机应用技术的发展和普及，采用计算机绘制图形和处理图像技术已成为现代工程设计与绘图的主要手段，学习和掌握先进成图技术和机件信息建模技术已成为学习工程图学的重要目标。

为适应信息处理技术的发展，重视提高“机械制图和计算机绘图”课程的教学质量，重视培养和提高学生的手工绘图技能和计算机绘图能力，发现和选拔创新人才，特制订本大纲。

二、竞赛内容1.尺规绘图：1）根据轴测图尺规绘制零件图（90分钟），2）构形设计并绘制轴测图（30分钟）。

时间共计为120分钟。

2.计算机绘图：1）根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制零件的三维模型、2）按要求装配成装配体并绘制零件图和装配图。

时间为180分钟。

三、竞赛要求1.基本知识与技能要求（1）制图基本知识与绘图技能；（2）正投影基础及投影图的绘制；（3）轴测图画法（正等测图、斜二测图）；（4）机件表达方法；（5）标准件、常用件；（6）国家标准《技术制图》和《机械制图》的相关规定（最新颁布标准）；（7）零件图的绘制与识读、零件测绘；（8）装配图的绘制与识读；（9）计算机绘图和三维建模；（9）根据装配关系及零部件之间的关系设计简单零件。

2.尺规绘图根据轴测图尺规绘制零件图，构形设计并绘制出轴测图。

具体要求如下：（1）图纸幅面：绘制零件图采用A3图纸，构形设计并绘制轴测图直接在试卷上做题；（2）比例：按试卷要求选定；（3）图线：严格遵守国家标准的规定；（4）图面与字体要求：布图均匀、图面整洁、图形清楚、字体工整（汉字、数字和字母均应遵守国家标准规定的字体书写）；（5）零件视图的表达：表达方法选择合理，做到完整、准确、清楚、简洁；（6）尺寸标注应符合国家标准的规定，做到完整、正确、清晰、合理；（7）尺寸公差、几何公差、表面结构要求等技术要求的标注要符合国家最新标准的规定；3.计算机绘图用Pro/E 4.0、SolidWorks 2008、Inventor 2010、Solidage、UG软件，根据已知的零件图、轴测图绘制其三维模型并按要求进行装配，需掌握以下相关知识。

第一届1．尺规绘图试题2．计算机二维绘图试题3．计算机三维建模试题第二届2.二维绘图试题1.尺规绘图试题3.三维建模试题一、说明：1、所有零件必须自己建模，不得调用标准件，否则该零件不得分。

2、阀体及阀盖上的螺纹采用修饰螺纹。

3、阀体前方凸台上应印有“高教杯图学大赛”字样，字体为黑体。

4、二维装配图、零件图的标题栏按规定填写。

单位名称：高教杯图学大赛；考号填写在制图一栏，不得填写姓名，否则试卷作废。

二、根据所给球阀各零件图建立三维模型(55’)；并回答以下问题：1、阀体模型的体积=阀盖模型的体积=扳手模型的体积=三、根据装配图将已建好的零件三维模型进行三维装配。

(6’)四、生成二维装配图（视图、尺寸、技术要求、序号明细表、标题栏）。

(25’)五、生成三维分解图，并渲染。

(4’)六、由阀盖模型生成二维零件图（视图、尺寸、技术要求、标题栏）。

(10’)第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷时间：180分钟，共计150分。

以考号为名称建立文件夹，标题栏中右下角填写考号（不能填写学校和姓名）。

完成后，压缩上传到指定位置。

. .第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型，并绘制出“减速箱前盖”的工程图（共40分。

建模20分，工程图20分）。

工程图要求：图纸幅面A3；材料ZL105；比例自定；表达清楚，尺寸完全，符合国标要求；技术要求按国标标注；填写标题栏（考号填写在标题栏右下角）。

第三题创建洗发水瓶的三维模型（20分）。

说明：洗发水瓶壁厚1mm，瓶口螺纹螺距6，圈数1.5，螺纹牙型R1圆弧。

创建模型可采用扫描或放样等方法，下部环状凸起部分为贴标签的位置，图中尺寸为中心线尺寸。

右下图为截面形状，主视图外形尺寸左视图外形尺寸底面外形及尺寸第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类尺规绘图试卷1、竞赛题目：根据零件的轴测图用尺规绘制零件的工作图（100分）。

附件一：南湖学院制图基本技能大赛制图技能竞赛大纲0.1尺规绘图评判规则（1）表达方案合理性15%；（2）图形正确与准确性50%；（3）图线质量10%；（4）尺寸标注15%；（5）字体5%；（6）布图5%。

0.2计算机二维绘图评判规则（1）表达完整（图形50%、尺寸20%）70%；（2）图线10%；（3）字体10%；（4）比例5%；（5）布图5%。

0.3计算机三维建模评判规则（1）三维模型65%；（2）工程图生成或细部表达20%；（3）零件装配或材质色彩10%；（4）渲染及后期处理5%。

1.1 机械化工类竞赛大纲一、基本知识与技能要求（1）制图基本知识；（2）正投影、轴测投影、机件表达方法；（3）标准件、零件图和装配图的绘制与识读；（4）国家标准《技术制图》和《机械制图》的相关规定；（5）用计算机绘图软件绘制机械图样的能力；（6）根据装配关系及零部件之间的关系设计简单零件。

二、竞赛内容1.尺规绘图根据轴测图绘制零件工作图。

图纸规格A3，时间为90分钟。

2.计算机绘图（1）根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制装配图。

时间为180分钟。

（2）根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制零件的三维模型、按要求装配成装配体并绘制零件图和装配图。

时间为180分钟。

三、竞赛要求1．尺规绘图（支架类或箱体类零件）（1）图纸幅面：A3；（2）比例：按国标自定；（3）图线：遵守国家标准的规定（注：必须明确区分粗细线）；（4）视图表达：布图均匀、图面整洁、字体工整；汉字、数字和字母均遵守国家标准的规定；（5）零件图必须完整、正确、清晰地表达零件各部分的结构形状，并考虑读图方便、画图简单；（6）尺寸标注：要求完全、正确、清晰、合理；（7）尺寸公差、形位公差和表面粗糙度标注要符合国家标准的规定。

2．计算机二维绘图用AutoCAD2008软件，根据给出的零件图、轴测图和文字说明绘制装配图（根据所给题目，完成8-12个零件的装配图绘制）。

第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷时间：180分钟，共计150分。

以考号为名称建立文件夹，标题栏中右下角填写考号（不能填写学校和姓名）。

完成后，压缩上传到指定位置。

蜗轮减速器示意图. .第二题 给出“砂轮头支架”的轴测图和部分视图创建零件的三维模型，并绘制出“砂轮头支架”的零件图（共40分。

建模20分，零件图20分）。

零件图要求：1、图纸幅面A3；材料HT200；比例自定；表达清楚，尺寸完全，符合国标要求；技术要求按国标要求标注；填写标题栏（考号填写在标题栏右下角）。

底面第三题创建节能灯的三维模型（20分）。

说明：节能灯螺口螺纹直径φ26，螺距6，圈数约3.5圈，螺纹牙型为R1.5圆弧；灯管：灯管螺旋线直径为φ40，节距为12，圈数为3圈，灯管直径φ7，其余尺寸参阅下图。

建模示意图及部分尺寸灯管螺旋线示意图及主要尺寸第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛计算机绘图评分一览表第一题“蜗轮减速器”的评分标准。

第二题“砂轮头支架”三维模型及工程图评分标准，第三题创建“节能灯”的三维模型（20分）。

计算机绘图总分评分标准说明第一题蜗轮减速器一、建模与装配1、蜗轮减速器每个零件的大小、结构都完成可得满分。

不然，按零件的完成度酌情扣分，最小分值0.5分。

2、蜗轮减速器装配：零件装配参考装配示意图，不能出现零件漏装和干涉现象（螺纹除外），每漏装一个零件扣1分，标准件每少一个零件扣0.5；干涉每处扣0.5分。

3、爆炸图应按主动齿轮轴的轴线方向、拆装顺序排列，排列顺序错误的，每处扣0.5分，最多扣2分。

二、装配图1、装配图表达应反映出零件之间的相互位置、连接形式及工作原理，应能看出各个零件的位置，齿轮支座及密封圈的方向等信息。

主视图3分、左视图3分全剖，增加一个断面图1分，轴承画错扣每处0.5分，最多扣1分；蜗轮、蜗杆画错扣每处0.5分，最多扣1分；螺纹画错扣0.5分2、尺寸标注应标注装配图中要求的五种尺寸（性能规格尺寸0.5分、配合尺寸2分（约15个）、安装尺寸1.5分（约12个）、外形尺寸1（（3个）分及其他重要尺寸）。

第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛建筑类一、基本知识与技能要求1、投影知识：正投影、轴测投影、透视投影；2、建筑形体的表达方法；3、建筑制图基本知识（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注等）；4、房屋建筑制图统一标准以及建筑制图标准的相关标准规定（《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50001－2001、《总图制图标准》GB/T 50103－2001、《建筑制图标准》GB/T 50104－2001）；5、土木与建筑工程图样的识读、表达与绘制；5、计算机二维绘制建筑施工图的知识与技能；6、计算机三维建筑建模的知识与技能。

二、竞赛内容1、尺规绘图时间：90分钟。

内容：使用绘图工具和仪器，根据条件完成指定的建筑施工图（平面图、立面图、剖面图、详图）的绘制；图纸规格A3。

分值比重：满分100分。

图形、图线约占70%；尺寸、字体、比例、布图等约占30%。

要求：能够正确识读建筑施工图，掌握其图示内容、要求以及表达方法，并能够熟练使用绘图工具和仪器。

根据已知图样按要求绘制建筑施工图（平面图、立面图、剖面图、详图），铅笔图、墨线图均可。

绘制的图样应符合国家房屋建筑制图统一标准及建筑制图标准。

（1）图样表达要合理、正确、完整；（2）尺寸标注要齐全、清晰、基本合理；（3）布局要合理、图面整洁；（4）图线、尺寸、文字、符号图例等符合建筑制图标准。

2、建筑工程信息建模及工程图计算机绘制时间：180分钟，总分：200分。

1）、工程图计算机绘制内容：使用AutoCAD软件完成指定建筑图样的绘制，并将绘图结果打印成PDF格式。

软件：AutoCAD2008分值比重：满分100分。

图形及尺寸约占70%；图线、字体、比例、布图等约占30%。

要求：能够熟练使用AutoCAD2008绘制建筑工程图样，掌握以下相关知识：（1）熟练掌握二维绘图环境，包括图层、文字样式和尺寸标注等设置；（2）熟练掌握图层使用、对象捕捉、标注尺寸和文字书写，以及注释性；（3）熟练掌握常用的二维绘图命令和常用的图形编辑命令；（4）熟练掌握图块制作和调用；属性查询和修改；（5）所绘图样正确，工程符号及图例，符合建筑工程制图标准，图面布置匀称；（6）图形文件的数据转化与打印等。

第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷第五届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
机械类计算机绘图试卷
时间：180分钟，共计150分。

以考号为名称建立文件夹，标题栏中右下角填写考号（不能填写学校和姓名）。

完成后，压缩上传到指定位置。

蜗轮减速器示意图
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第二题 给出“砂轮头支架”的轴测图和部分视图创建零件的三维模型，并绘制出“砂轮头支架”的零件图（共40分。

建模20分，零件图20分）。

零件图要求：1、图纸幅面A3；材料HT200；比例自定；表达清楚，尺寸完全，符合国标要求；技术要求按国标要求标注；填写标题栏（考号填写在标题栏右下
角）。

底面
右端面
第三题创建节能灯的三维模型（20分）。

说明：节能灯螺口螺纹直径φ26，螺距6，圈数约3.5圈，螺纹牙型为R1.5圆弧；灯管：灯管螺旋线直径为φ40，节距为12，圈数为3圈，灯管直径φ7，其余尺寸参阅下图。

建模示意图及部分尺寸灯管螺旋线示意图及主要尺寸。

第六届全国大学生机械创新设计大赛决赛评审结果
全国大学生机械创新设计大赛组委会
高等学校机械基础课程教学指导委员会
第六届全国大学生机械创新设计大赛决赛第二阶段评审于2014年7月27日至7月30日在辽宁省沈阳市东北大学举行。

大赛评委会通过审阅设计资料、观摩实物演示和进行作品答辩等程序，依据评分标准进行评分，并经评审委员会全体会议复审，并汇总初评结果，共评出设计奖一等奖126项、二等奖229项。

大赛组委会还评出为赛区颁发的优秀组织奖12项，贡献奖4项和纪念奖1项。

现将决赛评审结果公布如下：
设计奖：（见下表，排名不分先后次序）
一等奖（126项）
二等奖（229项）
优秀组织奖：
东北大学
（以下排名不分先后）
吉林赛区、湖南赛区、福建赛区、辽宁赛区、浙江赛区、江苏赛区、湖北赛区、陕西赛区、四川赛区、北京赛区、慧鱼赛区
贡献奖：
北京中教仪人工智能科技有限公司
派克汉尼汾流体传动产品（上海）有限公司
广州中望龙腾软件股份有限公司
西安非凡士机器人科技有限公司
决赛承办纪念奖
东北大学
全国大学生机械创新设计大赛组委会
教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会
2014年7月30日。