地震逃生主题班会

《地震逃生演练》主题班会教案主题：地震逃生演练时间：45分钟主持人：XX老师材料准备：1、《地震逃生演练》PPT2、班级地震逃生指示图3、宣传资料，如海报、小册子等活动流程：一、开场白（5分钟）1、主持人简要介绍地震逃生演练的目的和意义，引导同学们对地震逃生有一个基本的了解。

2、高亮强调地震逃生演练的重要性，提醒同学们要认真对待。

二、观看《地震逃生演练》PPT（10分钟）1、主持人播放《地震逃生演练》PPT，介绍地震逃生的注意事项和步骤。

2、强调同学们需要保持冷静、迅速、有序地进行逃生，并解释逃生时的注意事项，如不推挤、不慌张等。

三、讲解地震逃生指示图（10分钟）1、主持人展示班级地震逃生指示图，并解读图中各个逃生出口和避难地点。

2、强调同学们需要根据自己所在位置选择最近的逃生出口，并简要讲述避难地点的选取原则。

四、分角色演练（10分钟）1、将全班分成小组，每个小组分配一个角色，如组长、报警员、指挥员等。

2、主持人使用演练场景模拟地震发生，让每个小组根据各自的角色分工进行逃生演练。

3、强调同学们要按照讲解时介绍的步骤和注意事项进行演练，并观察记录可能存在的问题和改进方案。

五、集中总结（5分钟）1、主持人请同学们回到座位，回顾刚刚的演练过程，问一下同学们的感受和发现有什么问题。

2、结合同学们的讨论，总结演练中可能存在的问题和改进建议，加以改进。

六、宣传和安全注意事项（5分钟）1、现场发放宣传资料，提醒同学们要经常关注地震预警消息，提高地震逃生的意识和应对能力。

2、强调同学们要坚持锻炼身体，提高身体素质，以应对紧急情况。

3、提醒同学们遇到地震时要保持冷静，听从指挥，迅速有序地进行逃生。

4、强调同学们遇到地震后要时刻关注身边的安全，避免再次伤害。

七、结束语（5分钟）1、主持人展示班级地震逃生指示图，并呼吁同学们多关注地震逃生常识，多进行地震逃生演练。

2、强调同学们在平时更要注重安全意识的培养，做到安全第一。

512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇作为一名教职工，往往需要进行班会记录编写工作，班会记录是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

下面小编给大家整理了512防灾减灾日主题教育的班会记录，希望大家喜欢！512防灾减灾日主题教育的班会记录篇1【教学难点】学习一些基本逃生、自救技能【教学过程】一、谈话导入师：同学们，今日是几号三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事你明白5.12被定为什么日子吗为什么要这么定呢今日我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历1、经国务院批准，自2023年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答问：什么是自然灾害答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问：遇到地震，你明白怎样逃生吗答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

问：发生火灾时，如何防护答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

问：洪水来，我们应当怎样办答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

问：我们在雷雨天需要注意什么答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。

问：暴雪天气，我们应当怎样办答：暴雪天，怒风吼，最好别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。

三、小结1、交流上述避险知识2、你还有哪些好主意避险四、提高安全意识，树立珍爱生命观念1、课余学习安全知识。

地震安全教育主题班会教案（精选篇1）为了进一步巩固全园师生逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我园在今天组织了“地震逃生应急”演练，在演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果十分良好。

总结这次演练的成功经验，主要有以下三个方面：一、演练前宣传到位，为了确保演练活动落到实处，我园认真组织师生学习“关于地震逃生”的相关知识，学习“演练方案”的具体内容。

二、演练方案切实可行，当听到第一次警报声之后，各班老师马上引导幼儿迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，用双手护住头部。

三、演练时组织有序，当第二次警报声响后，每位老师立刻各施其职，在各自的位置上指导幼儿有秩序地迅速撤离。

到达目的地后，各班班主任马上清点人数，向园长汇报。

这次活动全部孩子从教室撤离到操场的演练过程既紧张又有序。

此次演练不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强教师和幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

通过此次防震演练，幼儿园全体师生了解了地震发生时的应急避震知识，初步掌握了应对地震发生时采取的防护措施和方法、自救自护的应变能力得到了提高。

今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力。

地震安全教育主题班会教案（精选篇2）25日下午，忻州市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在忻府区秀容中学。

忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。

通过观摩演练，我们有以下几点体会：一、举行防震应急疏散演练很有必要。

通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力，因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

预防灾害主题班会教案最新9篇为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心为大家整理的预防灾害主题班会教案最新9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

防震减灾主题班会篇一活动目标：1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。

2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

活动准备：有关地震防震图片和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。

活动过程：一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

1、讲解（地震预兆）2、震前井水变化的谚语：井水是个宝，地震有前兆。

无雨泉水浑，天干井水冒。

水位升降大，翻花冒气泡。

有的变颜色，有的变味道。

3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。

蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察，发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应，如不适季节的。

发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。

易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。

较高家俱上不堆放笨重物品。

房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。

发布地震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。

2、地震发生时，如何进行个人防护？a。

如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。

第1篇一、会议时间2022年10月15日上午9:00二、会议地点学校会议室三、参会人员班主任、全体学生四、会议主题地震防护安全教育五、会议议程1. 班主任介绍地震防护安全教育的重要性2. 地震防护知识讲解3. 实地演练4. 学生提问与解答5. 总结发言六、会议内容1. 班主任介绍地震防护安全教育的重要性班主任首先强调了地震防护安全教育的重要性，指出地震是一种突发性自然灾害，对人类生命财产安全造成极大威胁。

加强地震防护安全教育，提高学生的安全意识和自救互救能力，是保障学生生命安全的重要举措。

2. 地震防护知识讲解（1）地震发生的原因及特点地震是地壳板块运动引起的，具有突发性强、破坏性大、影响范围广等特点。

我国位于环太平洋地震带，地震频发，因此地震防护教育尤为重要。

（2）地震前的征兆地震前，地壳会发生一系列异常现象，如地面裂缝、地光、地声、动物异常等。

了解地震前兆，有助于提前做好防范措施。

（3）地震发生时的应对措施①保持冷静，迅速判断所处环境的安全情况。

②如果身处室内，应立即躲到桌子下、床下或墙角等坚固的地方。

③如果身处室外，应迅速离开建筑物，远离高压电线、广告牌等危险物品。

④地震发生时，不要乘坐电梯，尽量走楼梯。

⑤地震过后，要注意余震，保持警惕。

（4）地震后的自救互救地震发生后，要立即开展自救互救，帮助他人逃生。

具体措施如下：①寻找水源、食物和药品。

②为伤者包扎伤口，进行简易急救。

③用绳索、铁管等物品搭建临时避难所。

④向救援人员报告情况，等待救援。

3. 实地演练为了让学生更好地掌握地震防护知识，班主任组织了一场地震逃生演练。

演练过程中，学生按照地震发生时的应对措施，迅速、有序地撤离教室，达到了预期效果。

4. 学生提问与解答在提问环节，同学们积极发言，提出了关于地震防护的一些疑问。

班主任针对同学们的问题进行了详细解答，使同学们对地震防护知识有了更深入的了解。

5. 总结发言最后，班主任对本次地震防护安全教育班会进行了总结。

防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023防震减灾安全教育主题班会教案（精选篇1）一班会时间：2023年5月15日二班会地点：五二班教室三参加人员：全班同学及班主任四主持人：班主任和班长五班会主题：防震减灾安全教育六活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。

让学生懂得怎么样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。

七主要内容：1介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况；2使学生学会判断大震前的前兆；3让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点；4组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

八形式：展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。

九活动过程参考1主持人开场白，宣布主题班会开始。

2主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。

3组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。

4班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

5主持人宣布班会结束。

十活动小结：1活动成果：经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心。

在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助能力遇事应变能力资料的收集能力等都得到一定的提高，培养了学生的爱国热情和爱心。

2不足之处：（1）班队活动的形式比较单一，缺乏创新。

（2）在组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动过程中，秩序出现一点混乱，但在主持人的维持下得到很好控制。

（3）在组织讨论和交流时学生的发言不够踊跃，可知学生的准备活动不充分。

防震减灾安全教育主题班会教案（精选篇2）活动目标1让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。

防灾主题班会教案(精选5篇)防灾主题班会教案精选篇1时间：5月13日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体师生活动目的：通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。

活动时将各自主题书写在教室黑板上。

活动资料：一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。

首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。

在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。

此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

3、将门打开，确保出口钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。

请将门打开，确保出口。

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。

要注意用手或手提包等物保护好头部。

在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b、尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

c、用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。

d、几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

地震逃生演练主题班会教案优秀3篇地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。

我们要懂得一些逃生技巧，以防万一。

它山之石可以攻玉，以下内容是为您带来的3篇《地震逃生演练主题班会教案》，希望能为您的思路提供一些参考。

地震逃生演练主题班会教案篇一班会目的：1.使学生了解有关地震的基本知识。

2.使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。

活动过程：一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好发言。

二、活动过程简录：1.教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。

这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。

地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。

我们已经事先布置同学们去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。

2.学生介绍地震知识：A：要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

B：寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

—时无法脱险，要尽量节省气力。

如能找到食品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

A：保存体力，不要盲目大声呼救。

在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。

当确定不远处有人时，再呼救。

B：不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。

C：正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。

在操场或室外时，可原地蹲下不动，双手保护头部。

防震减灾班会教案精选4篇防震减灾是指防御和减轻地震灾害，主要的方式是设计提高防震能力的建筑。

那么你知道防震减灾主题班会怎么写吗？下面是牛牛范文为大伙儿带来的4篇防震减灾班会教案，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

防震减灾主题班会教案篇一主题：加强防震减灾，关注生命安全时间：20__-10-18地点：多功能报告厅参加人员：五、六年级全体师生。

活动目的：为了进一步增强大家的防震减灾的安全意识，提高同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

（一）、活动意义：以主题班会的形式，让同学们通过活动了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。

初步了解地震、各种灾害之间的关联性，掌握相关的防震减灾知识，提高自我保护意识，明确地震时的疏散路线，提高应对紧急突发事件的能力，尽可能的将损失降到最低。

（二）、活动内容：由主持人致词，宣布这次班会活动正式开始，并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾，关注生命安全”。

1、首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。

2、通过播放地震成因相关影片和展示同学们搜集到的有关地震知识的PPT，向大家阐明是地震以及它的形成、发展、致灾的规律，和其他各灾害之间的关联性，使大家对地震及其一系列的地质灾害有了更深刻的理解。

3、由工商管理一班发言人、工商二班发言人、我班发言人轮流上讲台发表自己在地震时的亲身经历，感悟，总结以及对地震知识的补充和扩展，发言期间，发言人语言幽默风趣，气氛热烈，同学们兴致勃勃，教室里频频传出欢快的笑声。

4、由辅导员老师向大家重点介绍地质灾害的防御工作和在灾时自防自救的方法，并详细介绍了地震时的自救四大常识（1）大地震时不要急，破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有几秒钟，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

如果住的是一楼或平房，那么你可以迅速跑到门外。

如果是在高层，千万不要跳楼，应立即切断电闸，暂避到洗手间等跨度小的地方。

篇一：防震自救主题班会教案防震自救主题班会教案一、班会目的加强学生安全教育，向学生宣传避险逃生的知识,提高学生紧急避险能力。

二、班会准备1、班会课前收集有关汶川地震，云南泥石流，日本地震等图片资料2、制作ppt课件三、班会程序1、导入班会主题.2、用ppt课件展示收集的图片资料，了解地震的危害。

3、介绍地震逃生知识并叫学生演示逃生方法地震应急的求生方法.(1)、如果在平房里，突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方.地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援.(2）、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及.最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。

也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。

千万不要去阳台和窗下躲避。

(3）、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出.靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部.（4）、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。

因为第一次地震后,接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。

(5）、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑.可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。

(6）、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。

也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

（7）、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

4、寻找自己生活周围的安全隐患，并讨论如何排除隐患四、班会总结.篇二：防地震安全教育主题班会防地震安全教育主题班会-五年三班活动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵.2、使学生懂得地震防护知识及其灾害小常识.活动过程:一、地震知识介绍：地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

地震安全主题班会(精选5篇)地震安全主题班会精选篇1【活动目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

【活动准备】视频播放，ppt课件【活动过程】一、导入活动主题：让世界充满爱。

在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。

今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频)，汶川地震。

三、地震防护知多少：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震发生时如何应对。

(播放地震逃生教育短片)2、补充：强震过后如何自救。

A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。

C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。

D、先救易，后救难;先救近，后救远。

四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。

1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办?生：(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。

【活动小结】地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。

同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!地震安全主题班会精选篇2【活动准备】班委五个成员每人准备一个方面的知识，学生发言后作总结。

自然灾害逃生教育主题班会教记录范文6篇自然灾害逃生教育主题班会教记录（篇1）教学目标：使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。

教学过程：一、师讲解大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。

二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。

三、师讲解：如何有效的防震减灾。

(一)面临地震，如何做好防震减灾?1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。

假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。

另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。

躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。

撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。

如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。

并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时，如何救助?1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。

无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。

此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。

如有窒息，应及时施以人工呼吸。

(三)地震时如何进行个人防护?当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。

1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。

单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。

对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。

第1篇时间：2023年X月X日 14:00-16:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生记录人：李同学---一、班会开场14:00，随着主持人张老师宣布班会开始，全体学生起立，奏唱国歌。

随后，张老师简要介绍了本次班会的主题——“紧急避险”，并强调了紧急避险知识的重要性。

二、紧急避险知识讲座14:10，张老师邀请学校安全处的王主任为学生做紧急避险知识讲座。

王主任讲座内容摘要：1. 火灾紧急避险：- 保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离。

- 遇到浓烟，尽量贴近地面，寻找安全出口。

- 不要乘坐电梯，使用楼梯逃生。

2. 地震紧急避险：- 遇到地震时，迅速躲到桌子下或墙角等坚固的地方。

- 如果身处高楼，不要跳楼，尽量躲在室内，等待救援。

- 遇到停电，不要急于出门，以防触电。

3. 洪水紧急避险：- 遇到洪水，迅速向高处转移，避免被洪水冲走。

- 不要乘坐船只，以免船只翻沉。

- 遇到洪水，不要游泳，以免发生意外。

4. 触电紧急避险：- 发现有人触电，立即切断电源，或用干燥的木棍等绝缘物将触电者与电源隔离。

- 不要直接用手拉触电者，以免自己也触电。

三、案例分析14:40，张老师结合实际案例，分析了紧急避险的重要性。

案例一：某小区发生火灾，由于居民缺乏紧急避险知识，导致人员伤亡严重。

案例二：某学校发生地震，由于师生掌握地震紧急避险知识，成功避免了人员伤亡。

案例三：某地区发生洪水，由于居民提前做好防范措施，减少了人员伤亡和财产损失。

四、互动环节15:10，进入互动环节。

张老师邀请学生分享自己了解的紧急避险知识，并现场进行问答。

学生A：如果遇到火灾，应该如何逃生？王主任：保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离，寻找安全出口。

学生B：如果遇到地震，应该躲在哪里？王主任：躲到桌子下或墙角等坚固的地方，如果身处高楼，尽量躲在室内，等待救援。

五、紧急避险演练15:30，进行紧急避险演练。

学生分成若干小组，模拟火灾、地震、洪水等紧急情况，进行逃生演练。

第1篇班级：XX年级XX班时间：2023年3月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李明一、班会背景随着我国经济的快速发展，自然灾害频发，地震、洪水、台风等自然灾害给人民的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的安全意识，增强防震减灾能力，本次班会旨在普及防震减灾知识，提高同学们的自救互救能力。

二、班会目的1. 普及防震减灾知识，提高同学们的安全意识；2. 培养同学们的自救互救能力，增强应对突发事件的能力；3. 增强班级凝聚力，形成团结互助的良好氛围。

三、班会流程1. 主持人开场2. 防震减灾知识讲解3. 实践演练4. 总结发言5. 班级互动环节四、班会内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，防震减灾关系到每个人的生命安全，希望大家能够认真对待，积极参与。

2. 防震减灾知识讲解张老师从以下几个方面对防震减灾知识进行了详细讲解：（1）地震的成因及特点地震是地壳运动的一种表现形式，通常发生在板块交界地带。

地震具有突发性强、破坏力大、难以预测等特点。

（2）地震前的预兆地震前通常会出现一些预兆，如动物异常反应、地面裂缝、地下水变化等。

了解这些预兆有助于提前发现地震隐患。

（3）地震发生时的自救互救方法地震发生时，要保持冷静，迅速采取以下措施：①迅速躲到坚固的家具下或墙角处；②用枕头、书包等物品保护头部；③尽量避开玻璃、外墙等易碎物品；④不要乘坐电梯逃生；⑤有序撤离，避免拥挤踩踏。

（4）地震后的救援措施地震发生后，要及时关注官方发布的灾情信息，积极配合救援工作。

同时，要做好以下自救互救措施：①确保自身安全，避免受到次生灾害的威胁；②关注身边亲朋好友的安全；③协助救援人员开展救援工作；④做好灾后重建工作。

3. 实践演练为了使同学们更好地掌握防震减灾知识，张老师组织了一次地震逃生演练。

同学们按照事先设定的逃生路线，迅速、有序地撤离到安全地带。

演练过程中，同学们表现出了良好的纪律性和自救互救能力。

学生防震安全教育主题班会5篇学生防震安全教育主题班会1活动目的：1、使学生知道一些简单的防灾减灾知识。

2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力，懂得珍惜生命。

活动内容：常见灾害及预防自救、自护常识。

活动过程：一、导入：1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。

同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。

所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自我保护，懂得珍爱自己的生命。

2、板书班会主题：防灾减灾安全教育。

3、学生齐读并理解班会主题。

二、师生互动活动：(1)、师生共同回顾学校六条禁令。

(学生自由发言，教师做相应的补充与强调)(2)、分组讨论：1、在家里和学校里，我们小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍?(教师根据学生发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。

)2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫? (教师根据学生发言引导学生注意：1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。

2、打雷闪电时不站在大树下，电线下。

3、洪水中的自救。

暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。

如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。

一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。

当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。

如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。

但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

第1篇一、班会背景随着全球气候变化和地质活动加剧，地震灾害频发，给人民生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的防震减灾意识，掌握必要的地震自救互救技能，我校于2023年3月15日下午在多功能厅举行了以“防震减灾，共建平安校园”为主题的班会。

二、班会目的1. 增强同学们的防震减灾意识，了解地震灾害的特点和危害。

2. 学习地震自救互救的基本知识和技能，提高应对地震灾害的能力。

3. 培养同学们的团队协作精神，共同维护校园安全。

三、班会流程1. 主持人开场班会由校团委学生会主席李明同学主持，他首先介绍了本次班会的目的和意义，并强调了防震减灾的重要性。

2. 邀请专家讲解为了使同学们更加深入地了解地震灾害，我们邀请了地震局资深专家王教授进行专题讲解。

王教授从地震的形成原因、特点、危害等方面进行了详细阐述，并结合实际案例，让同学们对地震有了更加直观的认识。

3. 观看防震减灾宣传片为了让同学们更加直观地了解地震自救互救知识，我们播放了由教育部、地震局联合制作的《防震减灾，生命至上》宣传片。

视频中展示了地震发生时的危险场景以及自救互救的方法，让同学们受益匪浅。

4. 互动环节（1）地震自救互救知识问答为了检验同学们对地震自救互救知识的掌握程度，我们组织了地震自救互救知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

（2）地震逃生演练为了提高同学们的地震逃生能力，我们进行了地震逃生演练。

同学们在老师的指导下，按照逃生路线有序撤离，整个过程紧张而有序。

5. 总结发言最后，班主任王老师对本次班会进行了总结。

他首先肯定了同学们在本次班会中的积极参与，并强调防震减灾是每个人都应该关注的重要课题。

他希望同学们在日常生活中，不断提高自己的防震减灾意识，掌握自救互救技能，为共建平安校园贡献自己的力量。

四、班会效果本次防震减灾主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。

1. 同学们对地震灾害有了更加深入的了解，增强了防震减灾意识。

2. 同学们掌握了地震自救互救的基本知识和技能，提高了应对地震灾害的能力。

第1篇一、班会时间2023年4月15日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、班会主题防震防灾，共建平安校园五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请地震专家进行防震知识讲座3. 学生代表分享防震减灾经验4. 观看防震减灾宣传片5. 分组讨论防震防灾措施6. 校领导总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的防震防灾意识，共建平安校园。

希望通过本次班会，大家能够掌握一些基本的防震防灾知识，提高自我保护能力。

2. 邀请地震专家进行防震知识讲座专家：大家好，我是地震局的专家，很荣幸能够在这里为大家讲解防震知识。

地震是一种自然现象，我们无法预测，但可以通过学习防震知识来减少地震带来的伤害。

（以下为专家讲解的主要内容）- 地震前的征兆：地面震动、动物异常反应、地光、地声等。

- 地震时的逃生方法：保持冷静，迅速找到安全的避难所；在室内时，尽量躲在桌子下或墙角处；在室外时，远离建筑物，寻找开阔地带。

- 地震后的自救与互救：保持通讯畅通，及时了解灾情；在等待救援时，注意防火、防盗、防中毒；发现伤员时，先进行初步的急救处理。

3. 学生代表分享防震减灾经验学生代表1：大家好，我是XX班的XX。

去年的一次地震让我深刻认识到防震防灾的重要性。

在地震发生时，我迅速躲到了桌子下，避免了被坠物砸伤。

学生代表2：我来自XX班，那次地震让我学会了如何在紧急情况下保护自己。

我躲在课桌下，用书包保护头部，直到地震停止。

4. 观看防震减灾宣传片宣传片通过生动的案例和动画演示，向同学们展示了地震的危害以及防震减灾的重要性。

5. 分组讨论防震防灾措施主持人：下面我们进行分组讨论，请大家结合所学知识，提出防震防灾的具体措施。

（以下为部分讨论内容）- 在教室里，每个班级设置紧急疏散路线图，并定期进行疏散演练。

- 学校定期开展防震知识讲座，提高师生的防震意识。

- 家长要教育孩子掌握基本的防震知识，确保在地震发生时能够保护自己。