第一章 前言与绪论
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绪言序言等的区别前言(即序言)序言古称“序”或“引”,现在也叫序文、叙言、叙文、引言、前言,是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也可以对作家作品进行评论,对有关问题进行研究阐发。
它是一篇相对独立的文章,应该隶属于应用文的范畴。
绪论(即绪言)绪言也叫绪论、导言,是学术著作开头说明全书宗旨和内容等的部分。
它隶属于作品本身,不可独立于作品之外。
人民教育出版社新版高中《语文》(修订本)第一册第四单元选用了四篇文章:《〈呐喊〉自序》、《胡同文化》、《〈宽容〉序言》、《〈名人传〉序》。
就文体来看,它们同属于序言:《〈呐喊〉自序》是鲁迅先生为自己的第一部小说集《呐喊》作的序言,《胡同文化》是汪曾祺先生为摄影艺术作品集《胡同之没》作的序言,《〈宽容〉序言》是荷裔美国人房龙为自己的作品《宽容》作的序言,《〈名人传〉序》是法国著名作家罗曼·罗兰为自己的《名人传》作的序言。
在实际教学中,我们往往把序言同绪言、跋、后记混为一谈,其实,它们之间是有区别的。
序言这种文体的文章我们在中学阶段已经或将要接触很多,除本单元的四篇序言外,还有《桃花源记》——陶渊明为自己的诗《桃花源诗》作的序,《鲁迅的精神》——瞿秋白为《鲁迅全集》作的序,《〈农村调查〉序言》——毛泽东为自己的《农村调查》作的序,《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》——孙中山为邹鲁的《黄花冈七十二烈士事略》作的序,《伶官传序》——欧阳修为《伶官传》作的序言,《〈指南录〉后序》——文天祥为自己的诗集《指南录》作的序言等。
由于序言和绪言均置于卷首,都对书的内容或成书的目的及过程等方面情况作概括的介绍,不少人认为,绪言是序言的一种,其实,它们之间的区别是很大的。
从二者概念的内涵来看:序言古称“序”或“引”,现在也叫序文、叙言、叙文、引言、前言,是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章,也可以对作家作品进行评论,对有关问题进行研究阐发。
毕业论文前言和绪论在学术研究中,毕业论文是对学生在大学期间所学知识的综合运用和展示。
它不仅是对专业知识的掌握程度的考验,更是对学生批判性思维和研究能力的检验。
因此,毕业论文的写作是一项既有挑战性又有意义的任务。
本篇文章将从毕业论文的前言和绪论两个部分展开论述。
前言部分通常是对论文的引言,目的是引起读者的兴趣并概述论文的主题和目标。
绪论部分则是对研究背景、问题陈述、研究目的和意义进行阐述。
下面将分别对这两个部分进行详细讨论。
首先是前言部分。
在写前言时,我们需要注意以下几点。
首先,要简明扼要地介绍论文的主题。
这一部分应该包括对研究领域的概述和对研究问题的界定。
其次,要提出研究问题的重要性和研究的动机。
这可以通过引用相关的文献或描述实际问题的案例来实现。
最后,要明确论文的目标和结构。
这样可以帮助读者了解论文的整体框架和内容安排。
接下来是绪论部分。
在写绪论时,我们可以按照以下结构进行组织。
首先是研究背景的介绍。
这一部分应该包括对研究领域的历史发展和现状的描述。
这可以帮助读者了解研究问题的来源和背景。
其次是对研究问题的陈述。
在这一部分,我们需要明确指出研究问题的具体内容,并提出研究假设或研究目标。
接着是对研究方法的描述。
这一部分应该包括对研究方法的选择和理论基础的解释。
最后是对研究意义和预期结果的阐述。
在这一部分,我们需要说明研究的意义和对学术和实践的贡献,同时也可以提出对研究结果的预期。
在写前言和绪论时,我们还需要注意以下几点。
首先,要确保语言简洁明了,避免使用过于专业化的术语和复杂的句子结构。
这样可以提高读者的阅读理解和理解效果。
其次,要确保逻辑清晰,避免跳跃性的叙述和论证。
这可以通过合理组织段落和使用过渡词来实现。
最后,要注重文献引用和参考资料的准确性和规范性。
这可以增加论文的可信度和学术性。
总之,毕业论文的前言和绪论是整篇论文的开篇之作,它们的质量和准确性对整篇论文的成功与否起着至关重要的作用。
因此,在写作过程中,我们应该认真对待这两个部分,注重细节和逻辑性,以确保论文的整体质量。
生理学教学大纲(供临床、护理、口腔专业本科学生用)一、前言生理学是研究正常机体生命活动规律的科学,是重要的医学基础理论课之一。
通过学习生理学,使学生掌握和了解人体生命活动规律的基础知识和基本理论,为学习医学专业的其他后继课程奠定基础。
生理学共128学时,其中理论课72学时,实验课56学时。
二、课程内容和要求第一章绪论目的要求:1.了解生理学研究的内容。
掌握机体内环境和稳态的概念。
2.掌握人体功能活动的主要调节方式。
3.了解人体功能自动调控中反馈调节机制的重要意义。
教学内容:生理学的研究的任务,生理学研究的三个水平。
机体内环境与稳态。
机体生理功能的调节,神经调节、体液调节和自身调节。
体内的控制系统。
学时:2第二章细胞的基本功能目的要求:1.掌握细胞膜物质转运的方式和原理;细胞膜的跨膜信息传递的方式和机制;静息电位和动作电位的形成;兴奋传导和传递的原理;兴奋-收缩耦联和收缩的机制。
2.了解细胞膜的构成;肌肉收缩的力学分析。
教学内容:细胞膜的结构概述,物质的跨膜转运。
细胞的跨膜信号转导。
静息电位和动作电位的概念及其产生机制。
兴奋的引起和兴奋的传导机制。
神经-肌肉接头处的兴奋传递。
骨骼肌细胞的微细结构。
骨骼肌的收缩机制和兴奋-收缩耦联。
骨骼肌收缩的外部表现和力学分析。
平滑肌的结构和生理特性。
学时:8第三章血液目的要求:1.掌握血液的组成和理化特性;生理性止血。
2.掌握血细胞生理。
3.了解血型和输血原则教学内容:血液与内环境的演化。
血液与内环境稳态。
血量。
血液的组成及其理化性质。
红细胞的数量形态和功能。
血细胞比容。
红细胞生成的调节。
白细胞生理。
血小板生理。
血细胞的破坏。
血液凝固。
抗凝系统的作用。
纤维蛋白溶解。
表面激活与血液的其他防御功能。
血小板的止血功能。
学时:4第四章血液循环目的要求:1.掌握心肌生物电、心肌特性与心脏的射血功能。
2.了解各类血管的功能特点以及血流动力学的概念。
3.掌握动脉血压形成的原理及影响因素;微循环的生理功能以及心血管活动的调节。
《环境微生物学》讲义大纲第一章绪论前言1.微生物学的形成与进展●推测时期●观察时期●培养时期巴斯德、科赫等的奉献简介●生理学研究时期2.环境微生物学的形成与进展第一节、微生物的特点一、个体小、种类多、分布广、代谢类型多样二、繁殖快三、代谢强度大:四、数量多五、易变异第二节、环境微生物学的研究内容一、自然环境中的微生物生态学研究二、污染环境中的微生物生态学研究三、废水、废物的生物处理中的微生物学原理与方法研究四、环境监测与评价的微生物方法与原理研究第三节、学习环境微生物的意义21世纪环境微生物学展望重点:微生物、微生物的特点,环境微生物学的要紧学习内容与学习方法第二章、环境中微生物的要紧类群前言微生物的种类繁多,根据它们的形态、结构与生理性状等特征,要紧归纳如下:原核微生物与真核微生物的要紧区别第一节、细菌细菌是一大群单细胞原核微生物,是微生物学的要紧研究对象,也是环境微生物学的讨论重点。
一、细菌的形状与大小1、细菌的个体形态(三种要紧形态)2、菌落的形态(colony)固体培养基(1)细菌在固体琼脂(1.5~2.0%)平板上的菌落特征(2)在半固体琼脂(0.3~0.5%)试管培养基中穿刺接种所形成的培养特征(3)在明胶试管培养基中穿刺接种所形成的培养特征二、细菌细胞的结构细菌细胞结构模式图1、细胞壁(1)功能:(2)结构:(3)细胞壁与革兰氏染色染色的历史进展与染色原理染色方法可分为简单染色法与复染色法之分。
步骤与原理。
革兰氏染色的机理2、细胞膜(1)细胞膜的结构(2)功能:3、细胞核:细菌的细胞核没有核膜与核仁,没有固定形态,结构简单。
细菌质粒(plasmid),降解质粒。
4、细胞质及其内含物(1)细胞质:(2)细胞质内含物:5、荚膜(1)类型:大荚膜、微荚膜、粘液层、粘接物、菌胶团(2)化学构成(3)功能及意义6、鞭毛:运动器细菌的趋光性、趋化性等7、芽孢:某些细菌在生长的一定阶段,能形成对不良环境条件具有较强抗性的休眠体。
毕业论文绪论怎么写How to document the introduction of graduation thesis编订:JinTai College毕业论文绪论怎么写前言:论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准,就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求,论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。
本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
第1章绪论1.1本文项目的研究背景及意义住房公积金是职工工资的一部分,职工及其所在单位(包括国家机关、国有企业、城镇集体企业、其他城镇企业等)逐月按一定比例(5%-12%)缴存的长期购房储蓄准备金。
所缴存住房公积金全部归职工个人所有,包括职工自己缴存的住房公积金和职工所在单位为职工缴存的住房公积金。
住房公积金制度作为职工住房保障的补充,国家强制执行是实现住房货币化的前提和保障。
住房公积金属于政策性住房金融,与经济适用房、廉租房共同组成我国的住房保障体系。
随着社会经济的发展,物价飞涨,在房价较高、工资普遍偏低的情况下,人们的购房经济压力越来越大,住房公积金的关注程度也跟着提升。
我国住房公积金发展得较晚,相关的法律、法规制度还不太健全,许多地方甚至擅自挪用公积金,而且在公积金缴存、贷款等过程中还存在许多不可预知的问题,如果这些问题得不到高度重视,得不到很好的解决,那么会严重影响到我国住房公积金制度的健康发展,甚至会给国家和人民带来严重的经济损失。
随着住房制度的深化改革,归集和使用的资金金额不断增长,如住房公积金、住房补贴以及城市住房基金等,这些资金关系到国家、集体及职工个人的利益。
如何采用现代化的管理手段管理好这部分资金,确保资金安全运作,提高资金使用效率,充分发挥它在住房改革中的作用,已成为巫待解决的问题。
住房公积金会计核算管理信息系统随着国家、城市经济规模的不断发展和现代会计软件信息技术的普及,住房公积金管理中心业务迅速拓展和管理模式的变化,单机版的信息系统不足于满足业务的需要,这就要求中心利用先进的网络联机技术,建立覆盖全省的住房公积金网络管理系统,以适应新管理模式下业务发展的需要。
细胞生物学教案〔来自〕目录前言第一章绪论第二章细胞结构概观第三章研究方法第四章细胞膜第五章物质运输与信号传递第六章基质与内膜第七章线粒体与叶绿体第八章核与染色体第九章核糖体第十章细胞骨架第十一章细胞增殖及调控第十二章细胞分化第十三章细胞衰老与凋亡前言依照高等师范院校生物学教学方案,我们开设细胞生物学。
一、学科本身的重要性要最终说明生命现象,必须在细胞水平上。
细胞是生命有机体最根本的结构和功能单位,生命寓于细胞之中,只有把各种生命活动同细胞结构相联系,才能在细胞水平上说明各种生命现象。
世界著名生物学家Wilson〔德国人〕曾说过:“一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找〞。
二、学科开展特点细胞生物学涉及知识面广、内容浩繁且更新迅速。
它同生物化学、遗传学形成生命科学的鼎立三足,既是当代生命科学开展的前沿,又是生命科学赖以开展的根底。
三、欲到达的目的通过系统地学习细胞生物学,丰富细胞学知识,以适应当代人类社会知识结构开展的需求,也是为考研做打算。
本课程讲授51学时,实验21学时,共72学时。
参考资料1 De.Robertis,《细胞生物学》,1965年〔第四版〕;1980年〔第七版〕《细胞和分子生物学》2 Avers,“Molecular Cell Biology〞, 1986年3 Alberts,《细胞的分子生物学》,“Molecular biology of the cell〞,1989年4 Darnell,《分子细胞生物学》,1986年〔第一版〕;1990年〔第二版〕“Molecular Cell Biology〞5郑国錩,细胞生物学,1980年,高教出版社;1992年,再版6 郝水,细胞生物学教程,1983年,高教出版社7 翟中和,细胞生物学根底,1987年,X大学出版社8 韩贻仁,分子细胞生物学,1988年,高等教育出版社;202X年由科学出版社再版9 汪堃仁等,细胞生物学,1990年,X师范大学出版社10 翟中和,细胞生物学,1995年,高等教育出版社,202X年再版11 郑国錩、翟中和主编《细胞生物学进展》,12翟中和主编《细胞生物学动态》,从1997年起〔1—3卷〕,北师大出版社13徐承水等,《分子细胞生物学手册》1992,中国农业大学出版社14徐承水等,《现代细胞生物学技术》1995,中国海洋大学出版社15徐承水,《细胞超微结构研究》202X,中国国际教育出版社学术期刊、杂志国外:Cell、Science、Nature、J.Cell Biol.、J.Mol. Biol.国内:中国科学、科学通报、实验生物学报、细胞生物学杂志等第一章绪论教学目的 1 掌握本学科的研究对象及内容;2 了解本学科的来龙去脉〔开展史及开展前景〕;3 掌握与本学科有关的重大事件和名词。
毕业论文前言和绪论本文是关于XXX的毕业论文,主要研究XXX方面的问题。
作为一个学习者和研究者,我对于这个领域一直怀有浓厚的兴趣和热情,此次论文旨在探究这个领域中的难点和挑战,为解决这些问题提供一些有价值的见解和思考。
在毕业论文开始之前,我想感谢所有一直支持和鼓励我的人,包括我的导师、家人、朋友和同学们。
有了你们的帮助和支持,我才能完成这篇论文,并且成为一个更好的研究者和人。
本次毕业论文共分为五个部分,包括绪论、文献综述、研究方法、研究结果和讨论。
其中,绪论部分主要介绍了XXX领域的研究背景、研究现状和研究意义。
下面我将对绪论部分逐一进行介绍。
一、研究背景随着社会的不断发展和进步,信息技术的应用越来越广泛,信息量也越来越大。
人们通过网络、移动设备等各种方式获取信息的便利性和高效性为人们的生活带来了很多便利,但也带来了很多难点和挑战。
其中,信息的数量庞大和质量的良莠不齐是信息处理的主要难点。
信息质量问题主要表现在以下几个方面:一是信息的可信性问题,真假信息层出不穷,人们很难根据信息的表面看法来判断其可信度;二是信息的准确性问题,有些信息可能是误导性或者结论不严谨的,这样的信息会影响人们的决策和行动;三是信息的完整性问题,有些信息可能不完整或有遗漏,这样的信息会对人们的判断和决策造成重要的影响。
二、研究现状针对信息质量问题,学者们已经做出了很多努力。
在信息可信度的研究方面,研究者主要采用信息来源的背景调查和事实核实的方法来判断信息的可信度;在信息准确性的研究方面,研究者使用逻辑推理、证据分析等方法对信息进行验证;在信息完整性研究方面,研究者主要采用信息重构方法来补全缺失的信息。
目前,信息质量评估已经成为信息领域的一个重要研究方向,研究者们提出了很多信息质量评估模型和算法。
例如,信息检索领域中的PageRank算法和HITS算法等,这些算法可以对信息的可靠性和准确性进行有效的评估。
同时,在社交网络的研究方面,研究者们也提出了很多针对社交网络信息质量评估的方法,例如社交网络中的影响力分析、信息传播分析等。
逻辑学复习知识点前言:逻辑学:传统逻辑、现代逻辑;它是基础性.工具性的学科(更直接.更系统)第一章(绪论):第一节什么是逻辑学1.“逻辑”的含义:源于古希腊.原意:思想.言辞.理性.规律。
逻辑是一门学科.即逻辑学(思维科学)。
2.逻辑学的研究对象:研究思维的形式结构及其规律的科学。
逻辑学的研究目的:总结出人们正确运用各种思维形式的逻辑规律。
思维:感性认识(感觉.知觉.表象)和理性认识(概念.命题(判断).推理)思维的形式结构(思维的逻辑形式):包括逻辑常项和变项逻辑常项:不随思维具体容变化而变化.是判定一种逻辑形式具体类型的唯一依据。
传统逻辑:自然语言(日常用语)现代逻辑:人工语言(符号语言:表意符号.公式.公式序列)思维形式结构的规律:逻辑规则:仅适用于某种思维形式。
逻辑思维的基本规律:普遍适用于各种类型的思维形式。
(传统逻辑定义)逻辑思维的基本规律包括:同一律.矛盾律.排中律.充足理由律。
表现方式:现代逻辑的基础部分:经典命题逻辑,经典谓词逻辑(表现方式:重言式(重言蕴涵式.重言等值式))第二节逻辑学的性质和作用1.逻辑学的性质:工具性.全人类性(没有民族性.阶级性)2.逻辑学的作用:联合国教科文组织1974年规定的七大基础学科:逻辑学、数学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学三方面作用:促成逻辑思维由自发向自觉转变;培养和提高人们认识事物、从事科学研究的能力;帮助识别、驳斥谬误和诡辩。
3.第三节逻辑简史逻辑学的历史:两千多年逻辑学的三大源头:古中国、古印度、古希腊。
西方逻辑:以古希腊逻辑为先河.在发展的历程中完整地经历了传统和现代两个形态。
(以此为例)传统逻辑的诞生与发展:传统逻辑:由亚里士多德开始直至莱布尼兹之前的整个逻辑类型。
特点:借助自然语言.主要围是常见日常思维类型。
亚里士多德:(公元前384-公元前322):古希腊著名学者.第一次全面、系统研究逻辑学主要问题.首创逻辑学这门科学。
城市地理学前言城市地理学是城市科学大家庭中毫不逊色的一员。
地理学家以其空间地域性、系统综合性的独特视角和以人为中心的人地关系的观念来研究城市,而区别于其它城市学科。
第二次世界大战以后,城市地理学获得长足进展,对城市研究作出了贡献,并在学科的相互融合和渗透中,从经济学、社会学、心理学等吸收了必要的营养,又采用了数量方法、计算机、遥感以及地理信息系统等现代手段,成为地理学中最活跃的人文地理分支之一。
课程内容本课系统地讲述城市地理学的基本理论、方法和基础知识,共分八章。
第一章:绪论第二章:城乡划分和城市地域第三章:城市化第四章:城市形成发展的地理条件第五章:城市发展的经济基础第六章:城市职能分类第七章:城市体系的规模分布第八章:城市体系的空间网络结构教材:《城市地理学》周一星著,商务印书馆,1995年主要参考书:《城市地理学》许学强、周一星、宁越敏编著,高等教育出版社,2009年3月第二版《中国城市地理》顾朝林等著,商务印书馆,1999年《城市地理概论》于洪俊、宁越敏编著,安徽科学技术出版社,1983年《现代城市地理学》许学强、朱剑如著,中国建筑工业出版社,1988年课程的基本要求1、对能力培养的要求◎了解城市地理学的研究内容。
◎一般掌握城乡界限划分和城市地域类型、城市形成发展的地理条件、城市职能分类。
◎牢固掌握城市化原理、城市发展的经济基础、城市规模分布理论、中心地理论。
◎学会运用城市地理学相关理论与方法,解决在城市规划中遇到的问题。
2、本课程的重点和难点◎城乡界限划分和城市地域类型。
◎城市化概念、城市化类型、城市化过程曲线、中国城市化特征及对策。
◎城市发展的经济基础理论。
◎城市规模分布理论、中国城市规模政策。
◎中心地理论、城市吸引范围的划定。
3、考核方式◎总评成绩中,平时成绩占20%,期末成绩占80%。
◎平时考核方式:考勤、课堂提问及课外作业。
(缺课三次,取消考试资格)◎期末考核方式:闭卷考试。
课外阅读⏹城市化研究——中外城市化比较、中国城市化特征、水平和动力机制、城市化过程研究、郊区化研究、城市发展方针(城镇体系)、衡量指标……⏹各类空间研究——城市空间、商业空间、工业空间、居住空间、城市边缘区……发展特征、变化机制、影响因素、结构重组……⏹城镇体系——城市群体研究、都市圈(带)地理科学进展、世界地理研究、城市问题、经济地理、地域研究与开发、地理学报、城市规划、地理研究、人文地理、地理科学、地理学与国土研究、中国人口,资源与环境、城市规划汇刊、城市规划学刊、经济研究、城市改革与发展、城市发展研究。
绪论和前言顺序
绪论和前言是写作中的两个重要部分,它们分别在文章的开头和
正文之前出现,以引导读者进入主题和说明文章的背景和意义。
在写一篇文章的时候,绪论和前言的位置是需要注意的。
绪论应
该放在文章的开头,作为引入的部分,主要是为了引导读者进入主题,点明文章的目的和重点,并简要介绍一下文章的研究背景、现状和意义。
而前言则应该放在正文之前,对整个文章进行概述,对作者的研
究背景、经历和动机进行介绍,同时还可以阐述一下本文的方法和框架,让读者对文章有一个整体的了解。
在撰写绪论和前言时,需要注意的是:
1.确定文章的主题和目的
在写绪论和前言之前,需要先明确文章的主题和意义,确定文章
的研究目标和应用价值,以便能够准确的介绍文章的背景和意义。
2.介绍文章的研究背景和现状
在介绍文章的研究背景和现状时,需要考虑到读者的程度,以及文章的复杂度和难度。
只有在清楚的介绍了相关背景的情况下,读者才能更好地理解文章的内涵。
3.阐述文章的研究方法
在撰写前言时,需要阐述文章的研究方法和框架,以便读者能够更好地理解文章的结构和思想。
4.指明文章的结构和重点
在绪论和前言部分,需要清晰地指明文章的结构和重点,使读者更好地把握文章的主旨和思想。
综上所述,绪论和前言在文章的写作中起着关键的作用。
通过清晰明确的介绍文章的主题和研究背景,指明文章的结构和重点,可以帮助读者更好地理解文章的本意和意义。
因此,写作时必须要重视这两个部分,精细地概述文章的主旨和目的,为后续的文章内容铺垫良好的基础。
老师说引言和绪论应合并
绪论和引言可以同时存在的。
以学术论文为例:
前言是刊在正文前,主要说明基本内容、编著(译)意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等。
可以由编写者自撰,也可以由他人撰写。
绪论是在正文中,作为第一章开始的。
用来交代自己的选题、论文的主攻方向、文献检索过程和情况、自己的论文在哪些方面有所创新、使用的研究方法、论文大致的结构,以及其他需要说明的关于论文的问题。
而引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。
儿童发展心理学教案第一章绪论教学目标:1、了解学习儿童心理学的重要性2、掌握心理发展的内涵3、了解有关童年期儿童心理学的几个重要的心理学流派教学重点:儿童心理发展与流派教学方法:讲授法为主教学时数:2课时教学过程:前言:教育是一门科学,科学的价值在于求真。
日本N.H.K.电视台记者汤田美代子的调查:中国独身子女与非独身子女教育的不同:1、小学上学放学时都有一大群家长接送,连到了三、四年级还是这样;2、双休日小孩大都反映不开心,原因之一是除了学校布置的作业以外,家长还要加码,还要学钢琴、学美术、学书法,比平时负担还要重,压力很大。
还有家里没有小伙伴玩,邻里之间很少来往等;3、小学生不少表现为怯懦、孤独、不和群、不关心别人等。
她发问:1、小学是就近入学,上学放学连这点距离都不敢独来独往,将来怎么自立?2、从小不和群,不关心别人,将来怎么融入社会?她说:我相信你们以前肯定不是这样的,一定是独身子女之后出现的教育现象。
这是心理素质上出现的新问题。
童年时代,是人生走向社会的第一个黄金驿站。
怎样应对未来世界,牵动着所有与此相关的人的心。
第一节儿童教育与心理学一、心理学的性质科学求真,心理学的真就是心理的真实状态是什么。
(一)研究心理事实:是什么(二)研究心理规律:为什么(三)研究心理机制:怎么样(四)研究心理本质:源头、过程、方向(五)研究心理学知识的应用1、应用心理学的研究途径:营销心理学如何应用营销实践2、心理学应用的研究途径:用韦伯定律制定营销策略二、儿童教育需要心理学儿童教育同样要求真。
为了教育儿童,首先就该了解他们。
中外教育史表明,人们为了认识儿童心理的特点,走过了漫长的岁月。
无论是在欧洲的中世纪,还是我国的封建社会,那时候对儿童的心理缺乏正确的认识,只是把儿童当作是处于社会边缘的。
未发展好的成年人来对待。
因而在社会生活中,儿童没有任何地位,在教育中也毫不考虑儿童的特点,严重地摧残了儿童身心的发展。
安全运营生产管理制度范文第一章绪论1.1 前言本制度旨在确保公司的安全运营和生产管理,并全面提高员工的安全意识和行为,促进公司整体安全管理水平的提升。
本制度适用于公司所有部门和员工。
1.2 目的和原则1.2.1 目的本制度的目的在于确保公司的安全运营和生产管理,保障员工的生命安全和财产安全。
1.2.2 原则(1)安全第一原则:安全是公司发展的前提和保证,公司从领导层到员工都应将安全放在首位,确保安全工作贯穿于日常运营和生产管理中。
(2)预防为主原则:加强安全风险的预防和控制,防患于未然,防止安全事故的发生。
(3)综合治理原则:从管理、技术、人员等多方面对安全问题进行全面治理,确保安全工作的有效开展。
(4)责任明确原则:各级领导要明确安全工作职责,员工要充分认识到自己对安全工作的责任,形成齐抓共管的良好局面。
第二章安全组织机构2.1 公司安全管理机构公司设立安全管理委员会,由总经理担任主任,负责全公司安全工作的领导和协调指导,成员包括各部门负责人、安全管理人员等。
2.2 部门安全管理机构各部门设立安全管理小组,由部门负责人担任组长,成员包括各岗位的安全管理人员和员工代表。
2.3 员工安全意识培训公司定期组织员工安全意识培训,提高员工的安全意识和技能,确保员工掌握基本的安全知识和应急处理能力。
第三章安全生产管理3.1 风险评估和防控公司建立完善的风险评估和防控制度,对各项工作进行风险评估,并制定相应的防控措施。
风险评估结果要及时报告公司安全管理委员会和相关部门。
3.2 安全设施和装备公司要建立健全的安全设施和装备管理制度,及时检修、维护设施和装备,确保其正常运行。
3.3 生产作业管理公司要按照相关规定,制定生产作业安全管理制度,确保生产作业过程中的安全。
对于存在安全隐患的作业环节,要采取相应的防范措施。
3.4 事故应急管理公司要建立健全的事故应急管理制度,组织开展事故应急演练,提高员工的应急处理能力。
学校团委书记职责范本(____字)第一章绪论第一节前言20世纪以来,我国高校学生团体在新中国建设和革命活动中发挥了积极作用,出现了一大批优秀的学生团体工作者和领导干部,集中体现了学校学生团队队伍的战斗力。
学校团委是高校学生团队的一支重要力量,担负着组织引导和服务学生工作的重要任务,对于培养学生具有全面发展、德智体控的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
学校团委书记作为学生工作的责任者,承担着引领学校学生工作队伍、服务广大学生的任务。
因此,明确学校团委书记的职责,并提高团委书记的综合素质、提高工作水平,对于学校团队的改革和发展,对于培养学生科学精神、创造精神和实践能力,进而提高学校培养人才的质量、促进经济社会发展,具有十分重要的意义。
第二节学校团委书记的职责学校团委书记是学校团委的负责人,领导学校团队工作。
学校团委书记对学校团委的一切工作负责,并在党委领导下行使职权。
具体职责如下:一、贯彻执行中央、省市和学校有关学生工作的方针、政策和任务,制定团队工作发展规划并组织实施。
学校团委书记要加强党的政策和方针的学习,切实增强政治意识和责任感,深入理解和掌握中央、省市和学校有关学生工作的方针、政策和任务,以及当前高校学生思想政治工作新形势新任务。
要将学校团样的工作与服务学生工作结合起来,制定团队工作发展规划,并将其落实到团队各个领域和方面的具体工作上,为学校团队的改革和发展提供有力支持。
二、领导、指导、监督学校团队各部门、各团队的工作。
学校团委书记要加强学校学生团队各部门和各团队的领导、指导和监督,切实提高团队思海狮的素质和业务水平,不断提升学生团体的综合实力和影响力。
1.负责制定团队各部门的年度工作计划和重点工作方案,组织定期检查和评估工作进展情况。
学校团委书记要根据学校学生团队的实际情况,合理制定团队各部门的年度工作计划和重点工作方案。
同时,要加强部门和团队的工作动态跟踪,及时了解各部门和团队的工作进展情况,发现问题及时解决,并组织开展工作进展情况的评估和考核,推动学校团委的各项工作不断取得更大成绩。