场地设计设计任务书
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场地布置策划书模版3篇篇一《场地布置策划书模版》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的阐述本次活动的主要目的,如营造氛围、提升参与度等。
三、场地信息1. 场地位置:[详细地址]2. 场地面积:[具体面积]3. 场地特点:[说明场地的独特之处]四、布置风格描述期望的整体布置风格,如简约、华丽、温馨等。
五、布置区域划分1. 舞台区:舞台搭建:[说明舞台的大小、形状、材质等]舞台装饰:[如背景幕布、灯光等]2. 观众区:座椅安排:[数量、摆放方式]通道设置:[保证人员流动顺畅]3. 展示区:展品摆放:[如何展示相关物品或信息]装饰布置:[营造氛围]4. 休息区:布置要点:[舒适、便利]提供物品:[如桌椅、饮水机等]六、装饰材料与道具1. 列出所需的各种装饰材料,如气球、彩带、鲜花等。
2. 说明需要的道具,如音响设备、投影仪等。
七、人员安排1. 布置人员:[负责具体布置工作的人员]2. 技术支持人员:[如灯光师、音响师等]八、时间安排1. 布置开始时间:[具体时间]2. 完成时间:[具体时间]九、预算详细列出各项费用的预算,包括材料、人工、设备租赁等。
十、注意事项1. 安全问题:确保场地布置过程中的安全。
2. 环保意识:尽量采用环保材料。
3. 突发情况应对:如天气变化等情况的预案。
篇二《场地布置策划书模版》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的明确阐述本次活动期望达到的目标,如营造氛围、提升参与度等。
三、场地信息1. 场地名称:[场地具体名称]2. 场地位置:[详细地址]3. 场地面积:[具体面积]四、布置风格与色调描述整体想要呈现的风格特点以及主色调搭配。
五、区域划分1. 舞台区:位置及大小。
舞台装饰,如背景幕布等。
2. 观众区:座位安排与布置。
3. 签到区:具体位置与装饰。
4. [其他区域]:相关布置要点。
六、装饰元素1. 鲜花与绿植:摆放的位置与种类。
2. 灯光效果:包括舞台灯光、环境灯光等。
场地布置策划书模板3篇篇一《场地布置策划书模板》一、活动名称[具体活动名称]二、活动目的[阐述本次活动的主要目的和期望达成的效果]三、场地概述1. 场地位置:[详细说明场地所处的位置]2. 场地面积:[明确场地的大小]3. 场地特点:[列举场地的独特之处或限制条件]四、布置主题与风格1. 主题:[确定场地布置的主题概念]2. 风格:[描述整体的风格走向,如简约、华丽、温馨等]五、布置区域划分1. 舞台区:[说明舞台的位置、大小、设计等]2. 观众区:[描述观众区域的安排和布置要点]3. 展示区:[如果有展示需求,详细介绍展示区的规划]4. 休息区:[规划休息区域的位置和设施]5. 其他特殊区域:[如签到区、礼品区等]六、布置元素与物料1. 色彩搭配:[明确主要使用的色彩方案]2. 装饰物品:[列举如气球、彩带、花卉等装饰物品]3. 灯光设备:[说明所需的灯光类型和布置方式]4. 音响设备:[音响的配置和布局]5. 舞台背景:[设计舞台背景的样式和材质]6. 桌椅等家具:[安排所需的桌椅等家具的数量和款式]七、布置时间安排1. 前期准备阶段:[具体时间区间,包括物料采购等]2. 现场布置阶段:[详细的布置时间和工作流程]3. 检查验收阶段:[确保布置质量的时间安排]八、预算分配1. 装饰物料费用:[列出该项的具体预算]2. 设备租赁费用:[明确设备租赁的开销]3. 人工费用:[工人薪酬等费用]4. 其他费用:[可能存在的杂项费用]九、人员安排1. 布置人员:[负责具体布置工作的人员]2. 技术人员:[灯光、音响等技术支持人员]3. 监督人员:[确保布置工作按计划进行的监督者]十、注意事项1. 安全问题:[强调场地布置过程中的安全注意事项]2. 环保要求:[对物料使用等方面的环保考虑]3. 与其他部门的协调:[与相关部门沟通协调的要点]十一、效果评估1. 评估指标:[确定评估布置效果的具体指标]2. 评估方法:[说明进行效果评估的方式]3. 后续改进措施:[根据评估结果提出的改进方向]篇二《场地布置策划书模板》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的阐述本次活动的目的和期望达成的效果。
城市规划设计课程指导书——场地设计指导教师:陶杰、阎瑾、刘晖、车乐、姚圣、贺璟寰、李昕及研究生助教教学目的1.在《场地设计》理论课程学习的基础上,巩固理解总平面布局和场地设计的基本原理。
2.掌握场地分析、竖向设计、停车场设计、道路交通组织、广场和绿化布置的基本知识和方法。
3.理解场地设计的功能性和景观性要求,了解可见与不可见的场地构成要素并熟练运用与组织。
A选址——12号楼周边地块场地设计要求1.场地选址于华工五山校园内,涵盖管理学院(原法学院)、百步梯、老幼儿园,面积3.89公顷。
要求保留图中建筑物,其中西侧原老幼儿园改建为学生活动中心。
2.场地设计要求解决场地的停车、景观设计、排水及高差问题,其中总停车位不少于40辆,其中包括2个中巴停车位和2个残疾人停车位。
3.管理学院地面保留场地中央的日晷。
对原有地面交通、绿化和景观进行重新布置,做到交通流线清晰、功能分区合理。
4.地面需设置自行车停车场,解决至少100辆自行车停车位。
5.在分析校内交通容量和流线的基础上,合理设置车行的出入口,合理组织停车流线,合理布局停车位。
要求符合相关交通、消防等规范要求,并与地面环境景观设计相协调。
6.景观与绿化设计应结合场地的活动需求考虑景观设计的功能性,可进行主题性景观设计。
7.绿化配置应合理选择植物品种,并满足功能与景观要求。
8.根据土方就地平衡的原则处理场地标高,并用设计标高法或设计等高线法表示。
9.做好场地排水设计,并与市政管线衔接。
10.为保障残疾人享受高等教育和室外活动的权利,设计应符合无障碍设计的强制性标准要求。
B选址——建筑红楼(6号楼)周边场地设计1.场地设计选址于华工北校区6号楼-建工培训楼及其附近场地。
要求结合6号楼的修缮,解决其周边场地的停车、景观设计、排水及高差问题。
2.可选择性地扩大设计范围,把红楼南面坡道纳入设计范围。
3.停车位不少于6辆,其中包括2个残疾人停车位。
4.地面选择性保留原有植被,对原有地面交通、绿化和景观进行重新布置,做到交通流线清晰、功能分区合理。
场地设计课程设计任务书一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握场地设计的基本概念、原则和方法。
2. 使学生了解场地设计在现实生活中的应用,如城市规划、景观设计等。
3. 引导学生理解场地设计与环境、人文、生态等因素的密切关系。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识进行场地分析、设计和评价的能力。
2. 提高学生运用绘图软件、模型制作等工具表达场地设计意图的技能。
3. 培养学生团队协作、沟通表达和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对场地设计学科的兴趣,培养其热爱专业、追求卓越的精神。
2. 引导学生关注场地设计与人类生活环境的关系,树立绿色、可持续发展的观念。
3. 培养学生具有社会责任感,认识到场地设计在服务社会、改善民生中的重要作用。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合理论知识与实践操作,培养学生具备场地设计的基本能力和综合素质。
学生特点:学生处于具有一定设计基础和审美观念的年级,对新鲜事物充满好奇,具备一定的自主学习能力。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调过程评价和成果评价,提高学生的设计能力和综合素质。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容教学内容分为以下四个部分,确保课程的科学性和系统性:1. 场地设计基本理论- 场地设计概念与分类- 场地设计原则(功能、美观、经济、安全等)- 场地设计程序与步骤2. 场地设计方法与技巧- 场地分析(地形、地貌、气候、人文等)- 设计构思与方案生成- 设计表达(平面图、立面图、剖面图、透视图等)3. 场地设计实践与应用- 实际案例分析与评价- 场地设计软件应用(如CAD、SketchUp、Photoshop等)- 模型制作与展示4. 场地设计与环境、生态、人文的关系- 绿色、可持续发展观念在场地设计中的应用- 场地设计与城市规划、景观设计的融合- 场地设计在历史文化传承与保护中的作用教学大纲安排与进度:1. 第一周:场地设计基本理论2. 第二周:场地设计方法与技巧3. 第三周:场地设计实践与应用(案例分析与评价)4. 第四周:场地设计与环境、生态、人文的关系5. 第五周:设计实践与作品展示教学内容与课本紧密关联,结合实际案例和教学要求,分阶段进行教学。
场地布置策划书模版3篇篇一场地布置策划书模版一、活动主题[活动主题]二、活动目的[活动目的]三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[活动对象]六、场地布置1. 舞台:搭建舞台,铺设地毯,装饰幕布,摆放音响、灯光等设备。
2. 桌椅:根据活动人数和场地大小,摆放适量的桌椅,注意桌椅的颜色和款式要与活动主题相协调。
3. 装饰品:在场地周围摆放花卉、绿植、气球、彩带等装饰品,营造出热烈、欢快的氛围。
4. 指示牌:设置指示牌,指引来宾到达活动现场。
5. 背景墙:设计背景墙,展示活动主题和 logo。
七、活动流程1. 开场环节:主持人致辞,介绍活动主题、目的、流程等。
2. 表演环节:安排精彩的文艺表演,如歌曲、舞蹈、相声、小品等。
3. 互动环节:设置有趣的互动游戏,增强来宾的参与感。
4. 抽奖环节:设置丰厚的奖品,激发来宾的积极性。
5. 结束环节:主持人致辞,感谢来宾的参与,宣布活动结束。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 舞台搭建费用:[X]元3. 音响设备租赁费用:[X]元4. 灯光设备租赁费用:[X]元5. 桌椅租赁费用:[X]元6. 装饰品购买费用:[X]元7. 食品和饮料费用:[X]元8. 其他费用:[X]元九、工作人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。
2. 摄影师:负责活动的拍摄和照片、视频的后期处理。
3. 音响师:负责音响设备的操作和调试。
4. 灯光师:负责灯光设备的操作和调试。
5. 布置人员:负责场地的布置和装饰。
6. 服务人员:负责为来宾提供餐饮服务。
十、注意事项1. 在活动前,要对场地进行仔细的检查,确保场地的安全性。
2. 在活动中,要注意保持场地的整洁,及时清理垃圾。
3. 在活动后,要及时对场地进行清理和恢复,确保场地的正常使用。
篇二场地布置策划书模版一、活动主题[活动主题]二、活动目的[活动目的]三、活动时间和地点1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]四、活动流程1. 签到入场:[签到时间],在入口处设置签到处,安排工作人员引导嘉宾签到,并发放活动资料和礼品。
校园场地景观设计任务书
一、基地位置
基地位于江西理工大学校本部校园主干道以东第六学生宿舍与风雨操场围合处的空地上,原为第五学生宿舍所在位置及前面的绿化空间。
二、设计内容
拟将基地建设成为校园文化核心场所,为学生学习交流提供一定的展示空间,并提供一定的学生运动空间,可结合绿化和建筑、景观小品进行设计。
三、设计要求
1.功能合理,要求环境景观设计突显校园文化内涵,具有一定的
展示空间和学生学习活动场所。
2.环境景观设计应符合校园文化特质,并与周边环境对接与呼
应。
3.环境景观设计应“以人为本”,充分体现广大学生意愿。
4.运用现代景观设计手法,但应保存原有场所精神。
5.可适当考虑部分停车位。
四、成果要求
1.平面图(1张)1:500
2.剖面图(2张)1:300
3.相关分析图若干
4.重要节点透视图
5.方案模型制作
6.设计说明不少于200字
五、设计进程安排
1.一草(第一、二周9.3-9.16)
对基地进行考察、测绘,并在全校范围内展开问卷调查,总结问卷结果,构思并绘制设计草图。
2.二草(第三周9.17-9.23)
深化草图,图纸要求:总平面图1:500,彩色轴测或透视效果图,节点透视效果图,方案模型制作,设计说明。
3.正图(第四、五周9.24-10.8)
4.公示(第六周10.9-10.15)
选出优秀作品进行公示,投票产生最终方案。
场地布置策划书模版3篇篇一《场地布置策划书模版》一、策划书概述1. 本次策划的目的和目标。
2. 策划的背景和相关信息。
二、场地分析1. 场地的基本信息,包括面积、形状、位置等。
2. 场地的环境和特点,如周边环境、空间布局等。
3. 分析场地的优势和限制因素。
三、布置理念1. 确定布置的主题和风格。
2. 阐述布置的整体创意和概念。
3. 解释选择该主题和风格的原因。
四、布置内容1. 列出场地布置所需的各项元素,如舞台、背景、桌椅、装饰等。
2. 详细描述每个元素的设计和布置方案。
3. 提供相关的设计图纸或参考图片。
五、布局规划1. 制定场地的布局图,包括各个元素的位置和排列方式。
2. 考虑人流、视线和活动流程等因素,确保布局合理。
3. 说明如何利用空间来营造氛围和引导观众。
六、装饰与细节1. 描述如何通过装饰来增强场地的氛围和主题。
2. 注意细节的处理,如花卉、灯光、音效等。
3. 提出装饰的时间安排和执行计划。
七、设备与技术1. 列出所需的设备和技术支持,如音响、灯光、投影等。
2. 说明设备的规格和要求。
3. 安排相关技术人员负责设备的安装和调试。
八、人员安排1. 确定负责场地布置的团队成员和职责。
2. 安排现场管理人员和工作人员。
3. 制定人员的培训计划和工作流程。
九、时间安排1. 制定场地布置的时间表,包括各个阶段的时间节点。
2. 考虑天气等因素对布置时间的影响。
3. 确保有足够的时间进行预演和检查。
十、预算安排1. 列出场地布置的各项费用,包括材料、设备、人工等。
2. 提供预算的明细和估算依据。
3. 说明预算的控制措施和调整机制。
十一、风险管理1. 识别可能出现的风险和问题。
2. 提出相应的应对措施和预案。
3. 定期进行风险评估和监控。
十二、效果评估1. 确定评估的指标和方法。
2. 制定后续的改进措施和计划。
篇二场地布置策划书模版一、活动主题明确活动的主题,以便后续的场地布置工作围绕主题展开。
二、活动目的阐述活动的目的,例如庆祝节日、举办会议、举办婚礼等。
场地布置策划书模板3篇篇一《场地布置策划书模板》一、活动主题[活动名称]二、活动目的[阐述活动的目的和意义]三、活动时间[具体日期和时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参与活动的人员范围]六、场地布置目标1. 营造出与活动主题相符的氛围。
2. 提供舒适、安全的活动环境。
3. 合理利用场地空间,确保活动流程顺畅。
4. 突出活动的重点和亮点,吸引参与者的注意力。
七、场地布置内容1. 舞台布置设计舞台背景,体现活动主题。
安装音响、灯光设备,确保演出效果。
布置舞台道具,增强表演的趣味性。
2. 观众区布置安排座位,保证观众的视野和舒适度。
设置通道,方便观众进出。
装饰观众区,营造出热烈的氛围。
3. 展示区布置展示活动相关的图片、文字、产品等。
设计展示架、展板等,突出展示内容。
安排专人负责展示区的讲解和引导。
4. 其他区域布置根据活动需要,布置签到区、休息区、餐饮区等。
确保各个区域的布置协调统一,整体美观。
八、场地布置预算1. 舞台布置费用:[具体金额]2. 观众区布置费用:[具体金额]3. 展示区布置费用:[具体金额]4. 其他区域布置费用:[具体金额]5. 总预算:[具体金额]九、场地布置进度安排1. 策划阶段:[具体时间]确定场地布置方案。
制定预算和进度计划。
2. 准备阶段:[具体时间]采购布置所需的材料和设备。
制作舞台背景、展示架等。
3. 布置阶段:[具体时间]按照方案进行场地布置。
调试音响、灯光等设备。
4. 检查阶段:[具体时间]对场地布置进行全面检查,确保符合要求。
对发现的问题及时进行整改。
5. 活动阶段:[具体时间]活动期间,安排专人负责场地的维护和管理。
活动结束后,及时清理场地,归还租用的设备和材料。
十、注意事项1. 安全第一,确保场地布置过程中不发生安全事故。
2. 严格按照预算和进度计划进行,控制成本和时间。
4. 考虑环保因素,尽量使用可回收材料进行布置。
5. 活动结束后,对场地进行清理和恢复,保持场地整洁。
公园设计任务书一、目的和要求:1. 掌握公园设计的内容和要点, 掌握分析场地与周边环境关系, 场地建设条件(如地形、小气候等 ,分析视线条件(场地内外景观的利用、视线和透景线等 ,分析交通状况(如人流来向、车流情况 ,充分利用地形,塑造地形,合理布置不同功能分区。
2. 学习和运用景观造景艺术手法,展示滨水景观特色,组织场地空间结构和景观序列, 创造独特优美的滨水空间环境。
3. 鼓励通过对场地使用者行为模式和心理需求的调查和分析,进行公园空间的合理组织,提出空间设计理想方案。
二、公园设计要求:为美化城市景观, 提升城市综合竞争能力, 改善城市居民生活质量, 地方政府计划对城市矿区开发废弃地, 结合现有的水库拟建一城市公园,具体见附图,针对地块现状,提出符合城市需求,又具有现实开发可行性的规划方案,能够充分利用现状地形及周边环境条件, 创造出富有吸引力的城市环境,成为该市的又一特色和亮点。
具体要求以及功能有:1. 服务区(包括管理用房、停车位、主入口2. 生态保护区3. 老人和儿童活动区(包括儿童游戏场地及设施、老人晨练健身所需场地4. 散步休息区(包括步道、公厕、饮水、休息设施等5. 主题广场区6. 亲水区7. 其他8. 在公园基地内自选面积约 5000平米左右场地深入设计 .桂苑大草坪, 结合学校背景, 以及对场地使用者行为和环境心理的观察和分析, 进行场地定位,功能确定,项目策划等,具体内容根据自身感受、体会和观察,甚至调查、参考来确定。
三、图纸成果:手绘和电脑绘制均可,要求上色彩。
1.2号图幅图纸,张数不限,以安排所要求设计内容为好,图面合理布设为优。
2. 场地主要分析图,包括地形现状,内容有坡度、坡向、高程、排水等;环境分析图, 包括周边基本环境情况,人流情况,使用情况等。
3. 规划设计构思分析图,内容包括空间、流线、景观等分析。
4. 总平面图,公园比例 1/500, 1/1000为宜,场地总平面比例 1/200~1/300为好。
2013春[作业一]提 要: 设计案例分析是一种重要的学习手段,正确的观察分析取决于正确的设计方法及理念,这是本课程的基本要求之一。
掌握场地分析的方法,可为我们提供一种深入学习理解优秀场地的工具,由此而为设计提供各种有价值的想法。
内 容: 在读懂自己选择的场地案例的基础上,选择五个分项十个以上的设计要素进行分析。
10个分项:A. 场地内容分析:场地构成要素各自形态及相互关系B. 场地使用分析:工程项目的性质、内容、规模、使用对象C. 场地功能分析:场地功能组成之间的相互关系D. 环境制约分析:场地构成要素与场地周围环境的关系E. 场地条件分析:场地自然条件、建设条件、规划设计要求F. 场地用地分析:场地布置与用地及周围环境的关系G. 场地分区分析:各功能组成及分区的秩序及关系H. 建筑布局分析:场地内建筑物与场地的关系I. 交通组织分析:场地内交通组织,场地内外交通衔接J. 环境配置分析:绿化、铺装、照明、标示、家具等等15个设计要素:1. 地形条件2. 气候条件3. 地质条件4. 水文条件5. 人工环境6. 社会环境7. 场地限定8. 交通流线9. 场地功能10. 场地结构11. 材料12.平面到剖面 13.几何关系 14.基本形 15. 秩序关系体系 要 求:每人一个实例,一般不得重复,场地自选,在作业过程中,鼓励积极的探讨。
1. 图文并茂,适量的文字,尽量多用分析图阐释问题。
2. 分析图,A2 单幅(594ⅹ420),张数不限。
3. 所有图纸均为横构图,构图自定,色彩简单明了。
4. 以自己的学号及姓名为文件名称。
评分标准:方案解读、分析占60%,综合表达占40%。
日 程:第8周的星期五9:00以班为单位交作业,每班两张光盘[正版及备份]。
场地设计作业场地设计案例分析建筑学101、102城市规划101。
场地设计课程作业任务书
2013.6.10 一、设计条件
1.拟建养老院一座,用地如图所示。
其南侧与城市道路之间为12m宽的城市绿地;东侧隔城市道路为社区中心;北侧和西侧隔城市道路分别为住宅区和别墅区。
场地西南角有地下管道通过,其中心线两侧5m范围内不得修建建筑。
2.建筑物在各方向均退用地界线≥12m;当地日照间距系数为1.5;可沿城市道路设主次出入口各一处;当地全年主导风向为西南。
3.场地内拟建建筑和专用场地如下:
行政保健(3层)1栋(30×30×12)=(长×宽×高,尺寸单位为m)
餐饮娱乐(3层)l栋(30×30 x 12)
自理楼(6层)1栋(55×15×20)
介理楼(6层)l栋(45×15×20)
介护楼(6层)l栋(45×15×20)
——以上五栋建筑用5m宽连廊连成一体。
住宅(3层)3栋(22×12×10)
健身场地1处(30×30)
入口广场1处(≥1500㎡)
停车场1处(≥600㎡,车位3×6,车行道宽6)
二、任务要求
1.绘图
(1)确定主次出入口的位置。
(2)布置建筑物和专用场地,其中餐饮娱乐和行政保健应接近主人口,餐饮娱乐及停车场应避免污染和干扰其他建筑。
(3)布置内部道路(路宽可根据需要分别为6、4、3m)。
(4)标注建筑间距和与用地界线的关系尺寸,以及入口广场、停车场的面积。
(5)标出场地入口、各建筑物的室外设计标高,以及室内的设计标高,主要道路控制点和转折点的标高。
(所有建筑的室内外高差为0.5)
(6)A2绘图纸一张,比例:1:500。
钢笔尺规表现,要求图面表达干净整洁。
2.回答问题
(1)主入口位于[ ]侧。
A.东B.西c.南D.北
(2)健身场地位于[ ]区内。
A.A B.B C.C D.D
(3)餐饮娱乐位于[ ]区内。
A.D和E B.G和H C.H和E D.E和F
(4)住宅位于[ ]区内。
A.A和D B.A和B C.E和F D.G和H
注:交图时间:11月18日(12周周一)下午5:30。