某高校图书馆建筑方案设计任务书

1.《图书馆建筑设计》任务指导书题目：中型图书馆一概况：近年来，全国各地对中型图书馆的需求越来越多。

某地拟在一所职业技术学院内修建一中等规模的图书馆，要求既有文化气息又要经济适用。

二选址：拟建图书馆位于该校校园路之北侧，基地东西长90米，南北宽60米，总用地面积为5400平方米（如图所示）该基地地形平坦，无较大起伏，但在其周围均有建筑。

所以在设计时一定要考虑与周边建筑的协调一致。

三规模：中型图书馆性质，总面积为2400平方米。

总投资500万元。

藏书20万册。

四房间组成及面积参考指标：1. 阅览部分（800平方米）(1) 普通阅览室400平方米(2) 报刊阅览室100平方米(3) 小阅览室150平方米(4) 缩微阅览室50平方米(5) 儿童阅览室100平方米2. 书库部分（700平方米）(1) 基本书库500平方米(2) 辅助书库170平方米(3) 所谓书库30平方米3. 借阅部分（60平方米）出纳、目录4. 陈列展览（60平方米）5. 行政办公及业务用房（200平方米）(1) 采编60平方米(2) 储藏20平方米(3) 装订20平方米(4) 办公60-80平方米(5) 复制20平方米6. 开水间、厕所、交通等设施自行考虑，面积可适当调整。

四层数：2-4层五结构形式：钢筋混凝土框架结构六图纸要求：1. 总平面图1：5002. 平、立、剖面图1：2003. 透视图4. 技术经济指标七进度要求：一草二草三草交图。

一、图书馆设计指导思想和原则1、设计指导思想该图书馆应是一座不囿于传统图书馆模式的具有国内一流水平的现代化大学图书馆。

要求造型庄重典雅、色彩明快、结构坚固耐用、布局合理、功能完备、自动化和电子化程度高、通风和采光良好。

使之成为学校和衡水市的标志性建筑，成为学校各学科文献信息收藏、查询和学习中心。

2、设计原则（1）方便读者原则图书馆能够向读者提供高效、优质的文献信息服务和良好的学习环境。

（2）方便管理原则图书馆应是同柱网、同层高、同荷载和大平面结构，便于灵活互换使用，保证人流、物流畅通，工作区和读者区互不干扰，实现藏、借、阅、管、检五大功能齐备、全面开架服务的管理模式。

（3）科学性与先进性原则图书馆设计要求思想领先，广泛采用先进的技术成果，符合现代图书馆特点，确保现代化图书馆各项功能的实现，并为充分利用各种先进的技术设备、设施和手段提供条件。

（4）经济与前瞻性原则设计图书馆时，应在确保高标准、高质量的同时充分注重节约，而且应充分考虑学校今后的发展变化和图书馆的发展趋势，确保图书馆几十年不落后，并为图书馆今后的改造扩建留有余地。

二、图书馆建筑规模和馆址根据衡水市政府批准的《衡水师专建设与发展规划》和市领导批示精神，衡水师专图书馆楼建筑面积控制在12600—15000 m2之间。

取k=0.70，有效使用面积为10500m2。

图书馆楼按藏书量80万册，阅览座位1600—1800座，藏书和阅览使用面积不小于7500 m2设计。

馆内设置800个信息点。

工程总投资控制在3000万元以内。

按照学校总体规划，图书馆楼设在学校新校区南部。

三、图书馆建筑设计要求1、主要设计指标设计必须符合图书馆建筑设计指导思想和原则，使图书馆成为一类建筑，抗震裂度达到国家规范标准，耐火等级为一级，建筑质量标准为省优。

2、建筑造型与结构设计要求，参照大连海事大学图书馆新馆三号设计方案进行设计。

（1）建筑造型整座建筑略呈弧形，圆心在北面。

图书馆设计任务书-高校专业图书馆一、设计背景：图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，汲取古代和现代最先进科学技术成果的重要建筑之一。

为满足广大师生日益专业化细分的学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，服务对象主要为该校建筑学院和城市规划学院的师生，在共享图书资源的大前提下，满足该类专业学院师生对图书资料的独特要求，提高教学质量；并期待该建筑能成为校园内一处新的充满人文色彩的景观。

二、设计内容：阅览部分：1、阅览部分：2、普通期刊阅览室： 200㎡综合阅览室： 200㎡学生阅览室： 3x200㎡视听阅览室： 200㎡教师阅览室： 200㎡辅助书库： 500㎡3、出纳、检索部分（计算机检索）： 100㎡4、行政、业务办公及技术设备用房部分：行政办公： 4x 25㎡接待室： 50㎡会议室： 100㎡采编室： 150㎡交流间： 50㎡计算机网络中心： 100㎡照相室： 50㎡装裱整修用房： 50㎡配电间： 25㎡预留间： 2x25㎡5、学术报告厅： 300㎡6、其它部分：门厅、值班室、储藏室、开水间、卫生间、楼电梯间与走廊等。

7、室外空间：环境绿化与场地设计室外停车位：10-15辆。

8、总建筑面积不超过4500m2，建筑层数不宜多于3层。

三、设计要求及教学目的：1、对图书馆建筑有一个基本的了解，并具备对其设计和使用过程中常见问题及其处理手法的基本知识。

2、内部布置合理，创造舒适宜人的阅览空间，且建筑密度不大于30％，绿化面积不小于40％。

3、造型具有特色，具有某个方面的建筑性格。

4、充分考虑室外环境空间的创造，尤其是对渲染建筑气氛起重要作用的室外景观要素。

四、图纸要求：1、总平面图 1：5002、各层平面图 1：2003、立面图（不少于2个） 1：2004、剖面图 1：2005、设计说明、分析图6、彩色效果图7、图幅要求：500x700mm，表现方法不限。

图纸张数视个人具体情况安排。

五、设计进度：第10周（10.29-11.05）布置任务及收集资料。

南方某图书馆建筑设计(设计任务书)一．设计题目高校图书馆二．设计条件1、建设地点：某中小城镇的城市学院2、用地概况：用地面积2257.7平方米，3、建筑层数：建筑主体8层,总建筑高度不超过38米，为高层建筑4、建筑面积：1８000平方米（误差不得超过±10%）5、工程背景：经研究决定在我校拟建一座图书新馆，该图书馆有顺应现代化图书馆的发展趋势，以形成藏、借、阅、管一体化、智能化的新型符合式图书馆。

图书馆位于新校区东区南边，地块呈梯形，以校内道路中线为界，南北长边为50.4米，短边为26.4米，东西平行边长为57米，斜边与静安路平行。

新建图书馆首层建筑面积为2250平方米，建筑面积为1８000平方米，其中地上约1６000平方米，地下约为2000平方米。

建筑主体８层（地上），总建筑高度不超过38米。

南侧退缩28米，静安路为8米。

三．设计要求（一）总平面设计（１）最大限度地考虑对周边环境的协调要求，建筑应与周边结合默契，形成良好的校园生态景观。

图书新馆力求与周边现有的西侧教学大楼、北区新校门等建筑物和谐统一，希望对地块所在区域的人文、历史及地块周边环境状况进行全面、深入的了解。

（２）充分考虑总平面消防设计要求，满足建筑设计防火规范的设计要求。

（３）应妥善解决不同车流、人流的相互交叉、干扰，以及大量人流聚集对相邻建筑物造成干扰。

（４）充分考虑不同人流的停车要求。

（二）造型设计应注重外观造型，既要庄重美观，更要表达一种深远的寓意，建筑设计风格要体现以人为本，绿色环保和简洁明快。

（三）技术设计1）图书馆建筑空间要求有较大的灵活性和适应性以满足功能调整变化的需要，建议采用模数式图书馆设计，柱网，层高，荷载三统一。

2）尽可能地考虑自然的采光和通风，结合夏热冬冷地区的气候特点考虑必要的节能措施。

3）应为现代化的高校图书馆提供设备扩容的可能性，保证采用建筑智能化系统的可能性，利用现代计算机技术，网络技术，控制技术，通讯技术和相应设备的有机结合，实现建筑物运行、管理、安全防护及信息服务方面的智能化。

图书馆建筑设计任务书一、教学目的与要求1．图书馆作为学生日常使用频率非常高的建筑，教学目的之一就是让学生学会调研，学会反思现有图书馆建筑存在的问题，学会细化设计任务书，学会依据图书馆运转模式等提出设计理念。

2．通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。

2．学会依据规划条件以及相关规范，培养综合处理好大型公共建筑设计中各种问题的能力。

3．训练和培养建筑构思以及空间组合的能力，处理好建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系。

4．学会在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术等不同切入点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。

二、课程设计任务与要求（一）设计任务书1．设计任务为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，拟在我院春晖湖北面建造一图书馆（地形学生实测）总建筑面积为12000m2，上下浮动不超过10%，总藏书量为90万册左右，并附设一个500平方米左右的报告厅，本课题属于典型的真题假做。

本着发现问题、提出问题、解决问题的设计教学原则，本次设计任务书只有甲方（即学院）提供的规模指标，具体功能房间及面积则全部由学生结合调研、相应规范自己制定，然后集中探讨。

总之鼓励设计任务书细化工作多样化，鼓励设计理念多元化。

2．设计要求充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响。

遵循相关设计规范建筑密度小于40%，绿化率大于30%。

建筑要求：·妥善处理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、车流的布局以及广场、建筑、湖面三者之间的关系；·合理组织内部功能，妥善处理人流、书流，内部工作人员流线与读者流线；·造型注意体现图书馆的文化个性，考虑不同地域的地方特色。

3. 图纸内容及要求（1)图纸内容·总平面1：500(表达屋顶平面、注明层数；画出室外环境设计；注明各出入口；表达建筑与周围道路的关系；注指北针）·各层平面1：200-1：300(首层表现局部室内外关系；画剖切符号、标注标高。

毕业设计（论文）任务书题目：******图书馆院（系）：土木工程学院专业：土木工程姓名：学号：指导教师：填表日期：2010年12月20日题目：******图书馆1工程概况1.1工程名称：******图书馆。

1.2建设单位：大庆市某学校。

1.3 建设场地：场地平面见附录1。

1.4建设规模：拟在校园内新建一幢图书馆，总建筑面积：20000m2，藏书30万册，供10000名学生使用。

室外地坪设计标高为149.3m。

无地下室。

2 设计原始资料2.1气象条件2.1.1冬季采暖室外计算温度－5°C。

2.1.2主导风向：西北。

基本风压0.55kN/m2。

2.1.3 基本雪压：0.3kN/m2。

2.1.4 年降雨量：632mm；日最大降雨量：92mm；时最大降雨量：56mm；雨季集中在9、10月份。

2.1.5 地基土最大冻深-2.3m。

2.2 工程地质条件2.2.1场地工程地质条件见附录2。

2.2.2抗震设防烈度按7度考虑，场地类别为Ⅱ类，设计地震分组为第一组。

2.2.3 地基土标准冻深-2.1m。

3 建筑设计任务及要求3.1 设计任务根据建设单位提供的设计委托书和建设场地条件，完成建筑总平面设计，平面、剖面及立面设计。

建设单位对建筑功能、房间类型及数量的要求见附录3。

3.2 设计要求3.2.1 总平面设计：合理布置建筑主、次入口；解决好人流、车流关系；尽可能考虑室外停车；满足建筑物防火间距及消防通道要求。

3.2.2 平面设计：合理确定平面柱网尺寸；布置房间；确定楼（电）梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求。

3.2.3 剖面设计：确定合理层高；给出楼（地）面、屋面、墙身构造做法。

3.2.4 立面设计：建筑风格、造型应富有创意，有时代感。

3.3 设计成果3.3.1 建筑设计说明书。

3.3.2 建筑施工图纸要求：见下表4 结构设计任务及要求4.1 设计任务根据建筑设计方案及设计原始资料，选择结构体系，布置结构构件，进行结构内力分析，确定构件配筋，绘制结构施工图。

高校图书馆任务书高校图书馆建筑设计——建筑设计?(2)任务书一、教学目的:1. 掌握多流线建筑空间的组织结构。

2. 学习图书馆建筑设计的基本理论与方法。

3. 培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。

二、设计内容:我国南方某职业技术学院发展迅速，在校园改扩建工程中，拟兴建一座藏书量6万册的综合性图书馆，总建筑面积控制在5200m2以内(以轴线计，允许?10%)，远期扩建计划增加4000m2。

建筑用地位于校园内旧区边缘(见附图所示)，该地区夏季气候炎热。

三、功能要求与指标:房间类别房间名称间数X每间面积备注22X1=800m 位于楼层时设图书提升机基本书库 800m22书库扩展书库 400mX2=800m 位于楼层时设图书提升机22储藏室 20mX2=40m22专业阅览室 120mX4=480m 主 22期刊、报纸阅览室 120mX1=120m 要 22显微阅览室 80mX1=80m22使阅览用房视听阅览室 80mX1=80m22用综合阅览室 80mX1=80m22教师及研究生阅览室 120mX2=240m 空(设研究厢及讨论室) 间 22目录厅 90mX1=90m 22出纳工作室 50m服务用房X1=50m22读者服务部 50mX1=50m22辅新书展览 80mX1=80m22助报告厅 200mX1=200m 150座学习辅导部分 22服声光控制室15mx2=30m 务22 馆长室 30mX1=30m22 办公室 30mX4=120m 技22术采购、装订室 30mX2=60m 与22 办公用房财会室 30mX1=30m 办 22 文印打字室 30mX1=30m 公 22 编目室 30mX2=60m22 配电室 30mX1=30m22中会议室 80mX2=160m电梯按规范设置楼梯间、走廊、入口门厅面积、宽度、数量按规范设置男女卫生间22合计面积 3740m 建筑总面积:<=5200m总平面场地设计:1、按照建筑总面积的4%配置小汽车停车场地及100辆自行车场地。

某高校图书馆建筑方案设计任务书（一）项目名称：重庆大学城市科技学院图书馆建筑方案设计（二）建设地点：重庆大学城市科技学院校园内（三）项目概述学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。

建筑面积为1hm2。

（四）用地概况该项目位于校园内，居校园新建教学楼旁。

该地段四周环以校园道路，靠近学生生活区，图书馆选址地段为山地地形，用地面积约7600m2。

（五）规划设计要求1、规划建筑依据城市技术管理规定相关条例进行退让。

2、建筑覆盖率不得大于70%。

3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。

4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。

5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。

6、做好无障碍设计。

（六）建筑组成及设计要求1、书库区 3000 m2（1）基本书库1400 m2（320册/ m2）计40万册；（2）报刊库1600 m2（156册/ m2）计22万册。

2、阅览区 3500 m2（1）综合期刊阅览室；（2）专业期刊阅览室；（3）中文图书室；（4）外文图书室；（5）参考阅览室2；（6）电子文献阅览室；（7）教师研究室12间；（8）学生自修室2间。

3、采编区及办公区 520 m2（1）采购20 m2；（2）中文编目60 m2；（3）外文编目60 m2；（4）装订40 m2；（5）馆长40 m2；（6）办公2X40 m2；（7）接待兼会议80 m2；（8）监控中心80 m2；（9）保安20 m2；（10）储藏40 m2。

4、读者服务区 1260 m2（1）出纳目录厅500 m2；（2）报告厅450 m2（含声光控制室、报告人休息室）；（3）新书展览；（4）读者服务部；（5）书店；5、公共辅助部分 1720m2包括各功能组成部分的水平与垂直交通面积、卫生间和其它必要面积。

以上各面积均以轴线计，总建筑面积为 1 hm2，允许面积误差增减1000 m2（士10%）。

图书馆设计任务书高校图书馆建筑设计课程名称：建筑设计（四）一、教学目的：1．由于学校规模的不断扩大，原有的教学资源已无法满足现有需求，拟建一座高校图书新馆。

该图书馆应顺应现代化图书馆的发展趋势，以形成藏、借、阅、管一体化、智能化的新型复合式图书馆。

2．了解图书馆的基本功能、空间组成和技术要求，熟悉其流线组织、声环境和光环境的要求。

3．结合岭南地域特色，注重结构技术、生态技术在设计中的运用。

4．了解和掌握高校建筑的特征和设计原理。

二、设计要求：技术经济指标：1)规划用地面积：（详见地形图）2)总建筑面积：8500㎡±10％3)藏书规模：80万册4)绿地率：≥30%5)建筑密度：＜40%6)建筑层数：多层建筑，高度不超过24m；7)停车：停车位不少于20辆。

三、功能要求：本图书馆将树立“以人为本、学生至上”的办馆理念，以开架为主要服务方式，尽可能让同学直接接近藏书，实现借、阅、藏、咨询、管理一体化。

图书馆的设计应满足近期60万册，远期80万册藏书的规模；考虑到目前校内自习空间的紧张，应在图书馆内安排一定的自习教室供学生课余学习，可提供至少700人的阅览、自习座位。

功能分区大致分配如下：3.1主要功能用房1)书刊借阅区（包括报刊阅览室300㎡、善本阅览室100㎡、教师阅览室100㎡独立设置、综合阅览室、专业阅览室、研究生阅览室、电子阅览室等）：700座，藏书20万册。

1800㎡。

以上阅览空间应根据调研结果，并结合本校实际综合考虑最终确定，同时应考虑今后发展的可扩展性，本区应有良好的自然采光。

2)学生自修室：700座，1500平方米。

3)基本书库：藏书40万册左右，预留20万册发展空间，总计60万册。

1200平方米。

3.2公共活动及辅助服务空间。

1)门厅、目录检索、出纳厅：门厅可考虑与目录检索厅毗邻。

为读者提供宽敞明亮的休闲场所，门厅内还可结合设置读者问讯处、读者服务部、值班等必要的功能空间。

图书馆建筑设计一、课程教学要求：1、初步掌握图书馆建筑方案设计的方法与步骤，了解图书馆建筑的基本理论知识.2、处理好复杂功能建筑室内与室外空间及造型之间的关系.3、训练和培养学生建筑构思和空间组合的能力。

4、初步理解室内环境的设计原则和建立室内环境设计观念。

5、初步理解室外环境构成要素与建筑的关系。

6、进一步掌握具有处理建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力.7、运用工具草图、模型或电脑效果图等表达设计成果.8、基本要求·平面功能合理·空间构成流畅、自然·立面注意特色、造型别致·注重建筑与环境的关系二、设计任务书本图书馆位于某大学校区内，总建筑面积约为7400㎡,总藏书量为55万册，总建筑投资1800万元，选址于科技馆北面，新教科大楼东侧，总用地面积约7120㎡，基地详见附图.各种用房使用面积分配表三、图纸内容及要求：1、总平面图[1：500](表示出地段周围环境与建筑物关系；主次出入口处理），可与[1:200］底层平面结合.2、平面图[1：200-300]要求表示出各房间门、窗位置、大小;室内固定设备；厅、廊、阳台、楼梯等设置情况；室内外高差、铺面及绿化。

3、立面2个［1：200—300]要求表示入口立面或沿街立面，画出树、人等立面配景.4、剖面1——2个［1:200—300]用封闭线表示，需标明层高及标高。

5、透视图：外观和室内透视至少各一个，外观透视图大小不可小于40*40CM，室内透视图可适当缩小.6、设计说明和面积指标(总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿化率）7、图纸规格统一为A1号图纸8、全套图纸表现方法不限。

9、每张图要有图名(或主题）、姓名、班级、指导教师。

四、进度安排：五、参考数据1.《图书馆建筑设计》中国建筑工业出版社2.《高等学校图书馆建筑设计图集》中国建筑工业出版社3.《快速建筑设计数据集》（上、中、下）中国工业建筑出版社4.《民用建筑防火设计规范》5.《图书馆建筑设计规范》（38—87）6.《公共建筑设计系列-图书馆建筑》（江西科技技术出版社）7.《世界建筑》、《建筑学报》等有关期刊:8。

河南农业大学龙子湖校区图书馆设计任务书一、设计总说明河南农业大学龙子湖校区图书馆是龙子湖校区二期建设项目的子项。

二、工程规模1．建筑占地面积：约6680平方米2．总建筑面积：33029平方米（不含地下室，设计面积可控制在±5%）3. 层数： 11层4. 抗震设防烈度：按河南省及郑州市规定三、总平面设计在校区总体规划中，以公共教学组团和院系教学组团，围绕图书馆形成教学核心区。

室外场地宽阔，下设有地下室，在图书馆的南侧形成了一个外向型的、尺度宜人的校园聚会场所——校园主广场。

在图书馆北侧的中轴线上，围合成了一个层次丰富的校园水系景观交往空间。

四、平面设计1．图书馆主体部分建成大开间、全开放、模块化、借阅合一、智能化、复合型文献信息中心，同时要适应数字化图书馆的需要。

要充分考虑读者人流、图书物流、管理工作流三者的协调，应将读者与工作区分开，采用智能化管理，实现无障碍读者服务。

2．主入口大厅内设电子液晶显示屏、门禁系统；图书、报刊采用借阅合一模式布局。

3．淡化图书的收藏。

地下一层除设备间外，设计成密集书库供图书馆收藏书籍。

4．功能用房包括图书采编、信息中心（办公室、网络机房、电教室）、统一还书厅、借书厅、计算机书目检索厅、新书展览厅、校史馆、图书馆网络机房、藏借阅一体阅览室、报告厅、电子阅览室及影视报告厅、图书馆集中办公区（办公室、会议室、接待室）、档案馆办公室及档案库等。

5．藏借阅一体阅览室根据规划藏书数量合理确定阅览座位，设置读者讨论室及工作人员业务工作室。

6．在门厅、走廊应有合适的滞留空间及衣帽、书包存放柜位置。

公共滞留空间处应考虑电视、电话、计算机网络通信、检索系统，综合布线自成体系并与校园网联通。

每层应有安置网络设备的布线通道和网管中心室。

7．在合理位置设置文化、科技、美术展览走廊。

8．顶层的局部设计成开放式、花园式的空间，并设置部分小开间的研究讨论室。

9．根据各用房功能，按有关规范具体设计要求设计，部分楼层可根据使用功能适当挑空。

建筑设计课程3图书馆设计设计任务书一、题目：大学图书馆设计二、教学目的：1、认识中心式建筑组织结构；2、学习序列与中心原理；3、掌握以空间秩序为组织结构的方法；4、学习图书馆建筑设计的基本理论与方法；5、培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。

三、建设地点（见附图）拟建图书馆位于绵阳市郊区某大学校园内。

（用地范围详见地形图），环境幽雅，地势平坦。

四、设计内容和使用面积分配（一）设计规模：总建筑面积：5000平方米（±）5%（二）设计内容1、书库1500~1600平方米，（开架为主，可酌情设200~300平方米特藏书库）2、阅览1200平方米，其中：⑴综合阅览室（二处）共400平方米200座；⑵报刊阅览室100平方米50座；⑶期刊阅览室200平方米100座；⑷专业参考阅览室（二至三处）共300平方米100座；⑸集体视听室（含视听资料储藏，控制室）200平方米60座。

（注：阅览室均设开架书柜，亦可以加设辅助书库）3、借书180平方米，包括目录室，借览处4、讲堂，陈列，包括：⑴学术报告厅（含放映控制室，休息室，单独卫生间）共300平方米200座；⑵陈列（新书，日报等）可利用门厅，过道等，亦可专门展厅，过道等，亦可专门展厅100~150平方米；5、办公，服务500平方米，其中：⑴办公室5~8个，每室面积15-20平方米；⑵复印室80平方米；⑶修复，登录室共200平方米；⑷小会议室15~80平方米；⑸备用房两个共50平方米；⑹辅助交通，卫生间等1000~1200平方米。

五、设计要求1、图书馆内部功能复杂，在建筑中，根据各功能房间的使用性及联系性，将其分为四大功能区域：藏书区、办公区、阅览教学区以及其他区域。

阅览教学区作为图书馆建筑人流相对较大及使用性较高的区域，其对通风、采光的要求都较高，藏书区由于承重荷载相对其他功能区大，故结构设计与其他区域相对较高，因此将其在各层平面上设置于竖向上相对固定的空间区域，使结构上有连续性，并考虑到运输的要求，设置专用货梯。

图书馆建筑设计任务书一、项目名称：高校图书馆建筑设计二、教学目的与要求：1、通过图书馆课程设计，初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。

2、充分认识和了解规划条件和相关规范，综合处理好东兴公共建筑的各种问题。

3、训练和培养学生建筑构思和空间组合能力，处理好复杂建筑室内和室外以及建筑造型之间的关系。

4、初步理解艺术性要求较高的文化类建筑设计中，在满足复杂功能的同时，从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术的不同切入点突出建筑的个性，创造有新意的设计作品。

三、课程设计任务与要求（一）设计任务书1、设计任务为改善大学教学环境，方便师生的学习和教学，拟在某大学教学区兴建造一图书馆，总建筑面积约为7500m2，，总藏书量为55万册。

地段A：拟在河南省某学校内建一图书馆，选址在校前广场教学楼东侧，总用地面积约5200㎡，基地详见地形一。

地段B：拟在浙江省某大学某学区内建一图书馆，选址于科技馆北侧，新教科大楼东南侧，总用地面积约7120㎡，基地详见地形二。

2、设计要求充分考虑地形条件，以及周围条件对建筑的影响。

遵循相关设计规范。

建筑密度小于40％，绿化面积大于30％.建筑要求：（1）妥善处理主次入口位置，安排好建筑外部的人流、车流的布局和外部环境设计。

（2）合理组织内部功能，妥善处理人流、车流，内部工作人员流线与读者流线。

（3）造型注意图书馆的文化个性化，考虑不同的地域特色。

3、建筑组成及要求(1)书库：总建筑面积2800㎡,。

分基本书库、辅助书库、视听及微缩资料库。

A、基本书(总建筑面积2200㎡)。

包括流通书库、本馆特藏书库、保存书库。

各种书库之间应隔绝。

特藏及保存书库是流通量较小的书库，占基本书库总面积的1／3左右，按闭架及密集书库设计。

其余按开架借阅要求设计，库内放置阅览桌椅。

B、期刊书库（总面积为400㎡）包括现刊库（400㎡），过刊库（60㎡），科技情报资料库（240㎡），并分别与期刊部、科技情报资料室和相应的阅览室邻近。

图书馆设计任务书一、设计背景与目标图书馆作为一种重要的社会文化设施，承载着人们获取知识、信息传播和文化交流等重要功能。

随着社会的发展和人们对知识需求的提升，图书馆的设计也愈发重要。

本次设计任务旨在通过新颖、实用的设计理念，创建一个适应现代社会需求的图书馆空间，为读者提供更好的阅读体验和学习环境。

二、设计要求1. 图书馆面积：本次设计图书馆的占地面积为2000平方米。

2. 功能布局：合理布局，确保图书馆能满足读者的学习、阅读和休闲需求。

包括但不限于阅览区、借阅区、自习室、会议室、多媒体区等。

3. 空间设计：借助现代设计理念，营造舒适、宜人的室内环境。

采用宽敞明亮的空间布局，合理利用自然光，注重通风和采光系统的设计。

4. 设施设备：配备先进的图书管理系统和阅读设备，提供便捷的借阅服务。

在自习室和会议室设置适当数量的学习桌椅和多媒体设备，以满足读者的学习需求。

5. 艺术装饰：注重馆内装饰的艺术性和文化内涵，创造出具有美感和诗意的阅读环境，使读者沉浸其中。

6. 环保节能：倡导环保设计理念，推崇低碳、节能的建筑材料和设备。

在供电、供水等方面注重节约用能和资源。

三、设计要点1. 功能区划：根据图书馆的日常运营及读者需求，合理划分图书馆的功能区域，如阅览区、借阅区、自习室、会议室、多媒体区、儿童区等。

每个功能区域的布局和装饰都需要与其功能相匹配。

2. 空间布局：通过灵活的空间布局，合理安排各个功能区域的位置，形成自然、流畅的馆内空间。

注意留足通道空间，确保读者的行走轨迹和活动空间。

3. 设施设备选型：选择先进的图书管理系统，确保图书的准确管理和便捷借阅。

在自习室和会议室配置高质量的学习桌椅和多媒体设备，以提升读者的学习体验。

同时，在阅览区和借阅区增加便利设施，如自助借还书机、电子阅读器等。

4. 艺术装饰设计：借助艺术装饰，创造出富有情调和文化内涵的阅读氛围。

可以在馆内设置书法字画、摄影作品、雕塑等艺术品，提升读者的审美享受和阅读氛围。

图书馆建筑设计任务书拟在xx工业学院建造一新图书馆。

要求能够满足学生的借阅需要，并与周围环境协调。

有一定的文化氛围，能够体现青年学生朝气蓬勃的精神面貌。

一、用地位于xx工业学院南侧，南邻学校院墙，北侧为一湖面，西邻其他发展用地，东侧为实训大楼，其间有一小道。

（见地形图）二、建筑内容与面积分配1 总建筑面积： 15000平米2 书库 1000平米3 阅览室基础课阅览室3×200平米专业阅览室5×200平米教师阅览室2×200平米现期期刊阅览室1×200平米过期期刊阅览室1×200平米报刊阅览室1×200平米工具书阅览室2×200平米网络控制中心1×150平米电脑培训中心2×200平米特殊阅览室1×200平米电子阅览室1×200平米信息传播中心1×200平米珍本阅览室1×200平米缩微阅览室1×200平米普通阅览室2×200平米研究室4×100平米资料传输室4×50平米4 报告厅可容纳200人5 借阅处出纳厅1×200平米目录室1×100平米6 检索咨询部1×100平米7 管理辅助用房馆长办公室1×25平米党团办公室1×25平米接待室1×50平米办公室8×25平米小会议室2×75平米收发室1×25平米值班室1×25平米采编室2×50平米编目室2×100平米配电室1×25平米消防控制室1×50平米复印室4×25平米打字室4×25平米8 读者服务中心1×100平米三、图纸要求1、总平面图1：5002、各层平面图1：2003、立面图（不少于两个）1：2004、剖面图（纵横剖各一个）1：2005、建筑渲染图一至二张6、简要说明及主要经济技术指标图书馆地形图。

图书馆建筑方案设计任务书一、项目背景随着社会的发展和人们对知识的渴求不断增加，图书馆作为知识的宝库和文化的交流中心，其重要性日益凸显。

为了满足广大读者的需求，提供更加优质的阅读和学习环境，现计划建设一座全新的图书馆。

二、项目概况1、项目名称：＿____图书馆2、项目地点：位于_____（具体地址）3、项目规模：总建筑面积约_____平方米4、功能定位：集图书借阅、阅读、学习、研究、交流、文化活动等多功能于一体的综合性图书馆三、设计依据1、国家和地方相关的建筑设计规范、标准和法规。

2、项目所在地的城市规划要求和相关政策。

3、业主提出的功能需求和设计理念。

四、设计原则1、以人为本充分考虑读者的使用需求和舒适度，创造一个便捷、舒适、宜人的阅读和学习空间。

2、开放性与灵活性设计应具有开放性，能够适应未来图书馆功能的变化和发展，提供灵活可变的空间布局。

3、文化性与艺术性建筑应体现当地的文化特色和艺术品味，成为城市的文化地标。

4、节能环保采用节能环保的设计理念和技术，降低建筑的运营成本，实现可持续发展。

五、功能分区1、藏书区包括密集书库、开架书库等，满足不同类型图书的存储需求。

2、借阅区设置自助借还设备和人工服务台，方便读者借阅图书。

3、阅读区分为普通阅读区、电子阅读区、亲子阅读区等，满足不同读者群体的阅读需求。

提供独立的学习空间，如自习室、小组讨论室等。

5、研究区为学者和研究人员提供专门的研究场所，配备相关的研究设备和资源。

6、活动区用于举办各类文化活动、讲座、展览等。

7、休息区设置在各功能区之间，为读者提供休息和交流的场所。

8、办公区图书馆工作人员的办公区域，包括行政办公、采编、技术支持等。

六、空间设计要求1、藏书区藏书空间应合理布局，保证图书的存储安全和便捷取阅。

密集书库应采用高效的存储设备，提高空间利用率。

2、借阅区借阅区应宽敞明亮，流线清晰，减少读者排队等待时间。

自助借还设备应易于操作，人工服务台应提供热情周到的服务。

某高校图书馆建筑方案设计任务书（一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计（二）建设地点：某大学城市科技学院校园内（三）项目概述学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。

建筑面积为1hm²。

（四）用地概况该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。

该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。

该地段地势平坦，占地约1.5hm²。

（五）规划设计要求1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。

退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)，2、建筑覆盖率不得大于40%。

3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。

4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。

5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。

6、做好无障碍设计。

（六）建筑组成及设计要求总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%）1、书库区 1200 m²（1）基本书库600 m²（320册/ m²）计40万册；（2）报刊库 600 m²（156册/ m²）计22万册。

2、阅览区 5120 m²（1）综合期刊阅览室； 400 m²；（2）专业期刊阅览室； 400 m²；（3）中文图书室； 400 m²；（4）外文图书室； 400 m²；（5）专业阅览室； 6X400=2400 m²；（6）电子文献阅览室； 400 m²；（7）教师研究室12间； 12X60=720m²；3、自修室800 m²（8）学生自修室2间。

2X400=800 m²；3、采编区及办公区 660 m²（1）采购 60 m²；（2）中文编目 60 m²；（3）外文编目 60 m²；（4）装订 60 m²；（5）馆长 60 m²；（6）办公 2X60 m²；（7）接待兼会议 120 m²；（8）监控中心 60 m²；（9）保安 30 m²；（10）储藏 30 m²。