Authorware 工具介绍及应用实例制作步骤

实验十六Authorware简单实例制作一一、实验目的1、初步掌握Authorware7.0常用图标的使用；2、掌握显示图标、等待图标、擦除图标的用法；3、掌握文字、图像素材的创建与编辑；4、掌握Authorware课件制作的基本过程；5、了解计算图标的用法。

二、实验环境Windows2000操作系统、Authorware 7.0中文版。

三、实验内容1、制作一简单课件，要求有图像、文字等，熟悉多媒体课件的制作过程。

程序图标流程及运行的窗口分别如图1与图2所示。

图1 程序流程图图2 程序运行窗口四、实验步骤简单课件制作（1）新建文件，并保存。

（2）单击【文件】→【导入】，或者单击工具栏上的按钮，弹出【导入】对话框如3图所示。

导入素材文件夹中的pic4图片，同时选中和复选框。

图3（3）单击按钮，设计窗口如图4。

图4 设计窗口（4）单击pic4.jpg，更名为“画面”。

（5）双击显示图标，打开演示窗口，用鼠标将图形调整如图5所示。

图5 显示窗口（6）插入文本：拖动显示图标到流程线上，并将示图标，打开[演示窗口]；然后单击[文本]菜单中的[字体]的[其他]命令，弹出[字体]对话框，将字体更改“华文彩云”。

单击按钮。

（7）单击[文本]菜单中的[大小]命令下的[其他]子命令，弹出[字体大小]对话框，将字体大小改为“36”，单击按钮。

（8）单击工具箱中的文本工具，然后在[演示窗口]的适当位置单击，输入文字“多媒体制作软件”。

再在[演示窗口]选择适当位置单击，采用步骤(6)(7)的方法，将字体设置为“Courier New Greek”,大小改为“48”，输入”Authorware”。

并将其移动至合适位置，如图6所示。

图6 演示窗口（9）更改颜色●更改背景颜色单击[修改]菜单中[文件]命令下的[属性]子命令，弹出[属性：文件]对话框如图7所示。

图7 文件属性窗口●单击[颜色]对话框，选取颜色，按[演示窗口]中文件背景颜色已改变，如图8所示。

Authorware多媒体课件设计与制作Authorware是一种基于多媒体的课件设计与制作工具，它集成了多种多媒体元素，包括文本、图像、录音、视频等，可以用来设计和制作各种电子教学课件。

本文将介绍如何使用Authorware进行多媒体课件设计与制作。

一、设计与规划在开始制作之前，需要进行课件的设计与规划。

首先要明确课件的目标和内容，根据受众的背景和需求，选择适合的设计风格和元素。

其次，需要将课件内容按照逻辑顺序进行排版，明确各个板块的主题和内容，并确定每个板块需要使用的多媒体元素。

二、界面布局和设计界面布局是多媒体课件设计的一个重要部分，需要注意不同元素的位置和大小，使之符合受众阅读和使用的习惯。

在Authorware中，可以设置窗口大小、背景颜色和背景图片，选择合适的字体和字号，保证课件的可读性和美观度。

三、多媒体元素的使用多媒体元素是多媒体课件设计的核心，包括文本、图像、音频、视频等。

在Authorware中，可以通过导入文件或者使用自带的编辑工具进行元素的制作和编辑，然后将其添加到设计好的界面中。

需要注意的是，多媒体元素的使用要符合需求和逻辑，不能过于花哨或者过于简单，要体现学习的重点和重要性。

四、交互和反馈设计交互和反馈是多媒体课件设计的关键，可以通过设计互动性和反馈机制来提高学习效果和满足受众的需求。

在Authorware 中，可以通过添加按钮、链接和动画等元素来实现交互和反馈，例如设计一个选择题或者一个填空题，让学生参与到课件中来，提高他们的学习兴趣和学习效果。

五、测试和修改设计好的多媒体课件需要进行测试和修改，以保证其正确性和有效性。

在Authorware中，可以通过添加测试题目和评估表来进行测试，然后根据测试结果进行修改和调整，提高课件的质量和收效。

六、发布和分享制作好的多媒体课件需要进行发布和分享，广泛应用于教育和培训领域。

在Authorware中，可以通过将课件导出为可执行文件或者网页形式来进行发布和分享，让更多的受众分享学习的乐趣和成果。

Authorware7.0多媒体制作基础教程与案例实践课程设计一、课程简介本课程旨在为学生提供基础的多媒体制作技能，使其能够使用Authorware7.0软件创建交互式教学课件。

课程包括基础教学内容和案例实践。

二、教学目标1.掌握Authorware7.0软件的使用方法；2.熟悉多媒体制作的基础知识；3.能够制作交互式教学课件；4.能够运用所学知识完成案例实践。

三、教学内容1. Authorware7.0软件介绍•Authorware7.0软件的功能和特点；•软件的安装和配置；•软件的界面和操作方法。

2. 多媒体制作基础知识•多媒体的概念和分类；•多媒体元素的制作方法；•多媒体的架构和组成方式。

3. Authorware7.0软件初步使用•Authorware7.0软件的基本操作；•Authorware7.0软件的常用功能；•Authorware7.0软件的文件管理。

4. Authorware7.0软件高级应用•Authorware7.0软件的高级功能；•Authorware7.0软件的脚本编写；•Authorware7.0软件的播放和发布。

5. 案例实践•案例1：制作交互式动画教学课件；•案例2：制作交互式电子书；•案例3：制作交互式课堂教学课件。

四、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法。

教师将通过讲授理论知识和案例实践，帮助学生掌握Authorware7.0软件的使用技能，并运用所学知识完成案例实践。

五、教学工具•Authorware7.0软件；•文字教材；•图片、音频、视频等多媒体素材。

六、教学评估学生的成绩由理论考试和实践评估两部分组成。

理论考试主要考察学生对教学内容的理解和掌握程度；实践评估主要考察学生完成案例实践的能力和水平。

七、教学内容安排第1周•课程介绍；•Authorware7.0软件介绍。

第2周•多媒体的概念和分类；•多媒体元素的制作方法。

第3周•Authorware7.0软件的安装和配置；•Authorware7.0软件的界面和操作方法。

authorware教程
AUthOrWare是一种用来创建互动多媒体教育和培训I应用程序的软件工具。

下面是一些关于Authorware的基础教程:
1 .AUthorWare介绍：了解AUthOrWare的功能和应用领域，学习Authorware的界面和工具栏等基础知识。

2 .创建项目：学习如何创建一个新项目，包括设置项目属性、创建课件导航和页面结构等。

3 .插入多媒体元素：学习如何在Authorware中插入图像、视频、音频等多媒体元素，并设置其属性和行为。

4 .添加互动元素：学习如何使用Authorware的互动元素，如按钮、浮动文本框等，创建用户与课件的互动。

5 .添加评估和反馈：学习如何使用Authorware的评估元素，如多选题、填空题等，以及如何为用户提供正确或错误的反馈。

6 .设置导航和分支：学习如何使用Authorware的导航和分支功能，为学员提供不同路径和学习体验。

7 .发布和分发课件：学习如何将完成的Authorware课件发布为可执行文件或网页，并将其分发给学员。

以上是一些基础的Authorware教程，希望对你有所帮助。

你还可以在互联网上找到更多Authorware的教程和资源。

实验五：利用Authorware制作多媒体软件实验学时：2实验类型：验证实验要求：必修一、实验目的1．掌握使用Authorware集成声音、视频和图片素材的基本方法。

2．通过具体的实例创作，初步掌握使用Authorware进行多媒体作品设计制作能力。

3．掌握程序的发布与打包的方法。

二、实验内容1．练习使用Authorware主要的菜单命令、按钮和控制面板。

2．自定主题，根据一定的创意，设计出一个多媒体软件，简要说明创意及所使用的技巧并提交作品。

3．总结自己在实验过程中所遇到的困难和解决途径。

三、实验原理、方法和手段Authorware是Macromedia公司开发的一套多媒体的著作工具。

用Authorware制作多媒体应用程序十分简便，它直接采用面向对象的流程图设计，程序的具体流向可以清晰的通过流程图反映出来。

对于不具备高级高级语言编程经验的用户来说无疑是极为便捷的。

另外，与前面介绍的Photoshop等软件不同，Authorware不是对某种媒体素材进行编辑，而是一种将已有的各种媒体素材集成于一体的制作软件。

如多用户需要的是对某个声音、图像抑或是视频文件进行编辑、修改，就应该使用相应的软件。

而当用户需要的是将各种媒体素材集成起来，制作完整的多媒体软件时，就需要使用Authorware一类的多媒体著作工具了。

与其他多媒体著作工具相比Authorware具有以下特点：1．面向对象的流程图设计。

Authorware提供了大量的图标，而流程图就是由这些图标构成的。

图标的内容直接面向用户，每个图标代表一个基本演示内容，例如文本、动画、图片、声音、视频等。

对于外部素材的载入只需在对应图标中载入，完成相应的对话框设置即可。

2．交互能力强。

Authorware准备了11种交互方式，程序运行时可以通过相应对程序的流程进行控制。

3．程序调试和修改直观简便。

程序运行时可以逐步的跟踪程序运行和程序的流向。

程序调试运行中如果想修改某个对象，只需双击该对象，系统立即暂停程序运行，自动打开编辑窗口并给出该对象的设置和编辑工具，修改完毕后编辑窗口还可继续运行。

Authorware简介及实例1学习目标：1、通过本课的学习，同学们要了解Authorware的特点和窗口的组成；2、通过Authorware实例1掌握显示图标、等待和擦除图标的使用方法，理解用该软件制作多媒体作品的基本思路。

一、Authorware简介Authorware是美国Macromedia公司推出的可以兼容所有WINDOWS95以上版本的多媒体开发系统，它已经广泛应用于教育和商业领域，我校的大部分课件都是用Authorware制作开发的，首先我们简单了解一下Authorware的基本特点1、具有人机交互能力（11种交互）2、具有直观易用的开发界面（可视化）3、具有多媒体素材集成能力（可插入各种素材：声音、动画、视频、文字等等）4、具有文字、图形图像和动画处理能力5、可以使用模块和库6、具有强大的数据处理能力和集成能力7、提供了设计模板下面我们在认识一下Authorware的界面这是一种组件或者图标式的编程，如课本63页上图，包含在Authorware窗口中的小窗口就式程序设计窗口。

在设计过程中可以拥有一个或多个设计窗口。

它由标题栏和设计平台两部分组成。

设计平台左侧由一条贯穿上下的直线，称为程序流程线。

设计程序时，我们将用到的组件直接拖动到程序流程线上即可。

待会我们就以“鸭子戏水”为例给同学们分析一下设计Authorware程序的大体思路和方法。

二、显示图标、等待图标和擦除图标1、显示图标：用来显示文字、图形或静态图象。

拖动一个显示图标到程序流程线上，双击该图标打开其演示窗口，就可以在这里放上你想显示的内容。

在打开演示窗口同时打开了一个绘图工具面板（如下图1），利用这些其中的工具可以绘制图形和书写文字。

当然，在显示图标中也可以放入外部图片。

绘图工具面板中的各个工具分别是：选择指针、文字工具、直线工具、斜线工具、椭圆工具、矩形工具、圆角矩形和折线工具。

其使用随着后面的学习分别体会。

2、等待图标：用来使多媒体程序暂停，可以设置单击鼠标、按任意键或等待一段指定时间（单位为秒）来结束等待。

《Authorware的基本使用方法》实验教学指导书一、实验目的1.熟悉多媒体课件制作工具Authorware的界面和使用方法，熟悉Authorware各项菜单命令、常用工具的功能及工具图标的使用方法；学会程序文件的新建、存储、打开和运行方法。

2. 利用Authorware编制一个简单课件或制作一个简单动画。

二、实验内容1.熟悉Authorware的界面和各项菜单命令、常用工具的功能及工具图标的使用方法，利用显示图标、菜单命令和绘图工具栏插入、绘制和编辑图形、输入和编辑文本；学会对图形和文本的排列、组合方法以及设置层次和模式的方法（1～2学时）。

2. 利用Authorware的显示图标、等待图标和擦除图标编辑一个含有下拉菜单的简单课件，要求有图片背景，大小标题排列整齐，每标题能在人的操作下逐条显示和擦除，显示和擦除要有过渡效果（1～2学时）。

3.模仿“升旗”的例题，编辑类似的具有动画效果的程序（选作）。

三、实验仪器、设备Authorware 7.0软件，微机四、实验步骤（一）熟悉Authorware的界面、菜单命令、常用工具和工具图标的使用。

（二）简单课件的制作1.选择“文件”菜单的“新建”/“文件”命令，关闭“创建新文件”，进入用户设计界面；2.拖入一个“显示”图标，命名为“封面”，双击该图标，在展示窗口中设计出相应课程的封面，要求美观大方，可以导入合适的图片；3.拖入一个“交互”图标，为其命名“第一章”（最好引入合适的图片作为背景图 ；4.拖入一个“群组”图标，为其命名“第一节”并双击，在展示窗口中编辑第一节的内容，可以在《现代教育技术概论》或所学专业课中任选, 具体内容自行确定，图1所示的流程图可作参考，图2为展示的具体内容（仅供参考），编辑内容时要引用“等待”、“擦除”图标，根据内容的需要可引入视频、音频或动画。

5.类似的方法作出其它节次的内容；6.选中每一节的“下拉菜单”图标，调出“属性”对话框，在范围中选择“永久”，在分支中选择“返回”（见图3），这样才能继续增加后续章节；7.仿造上面的做法，编制后续章节的内容，整个课件的流程图见图4（仅供参考）。

第4章交互式课件制作本章导读Authorware是美国Macromedia公司开发的一种多媒体制作软件，目前最新版本是Authorware7.0，Authorware是一个基于图标和流程线的多媒体制作工具，使非专业人员快速开发多媒体软件成为现实，它无需传统的计算机语言编程，只通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的活动流程图，将文字、图形、声音、动画、视频等各种多媒体素材汇集在一起，就可达到多媒体课件制作的目的。

本章以Authorware7.0中文版为例，学习利用Authorware应用程序制作交互式课件的方法，主要包括Authorware基本操作、运动设置、交互式课件的制作和作品发布等内容。

4.1 Authorware的基本操作4.1.1 任务1：创建第一个Authorware应用程序学习目标通过创建第一个Authorware应用程序实例，掌握Authorware文件的基本操作。

案例4-1 新建一个Authorware应用程序，在演示窗口中显示“这是我的第一个Authorware 作品”，以文件名“入门作品.a7p”保存到桌面“Authorware实例”文件夹中。

[相关知识与技能]Authorware文件的基本操作主要包括打开文件、新建文件、引入图标、保存文件、关闭文件和程序文件的演示运行等。

同其它Windows应用程序一样，要使用Authorware制作交互式课件，必须先启动Authorware应用程序。

Authorware启动成功后，系统自动建立一个名为“未命名”的空的系统流程线，也可以根据“知识对象”向导创建一个带框架的应用程序，然后向流程线上添加图标或编辑流程线上的图标来制作交互式课件。

在流程线中引入图标进行课件制作是Authorware应用程序有别于其它课件制作程序的特点之一。

在Authorware中引入图标的方法有两种，一是直接将图标栏中的功能图标拖放至流程线；二是利用“插入→图标”命令将功能图标插入至流程线。