下载文档原格式
粪便标本培养采集与注意事项全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：粪便标本培养是一种用来检测肠道疾病和感染的常规检查方法。
通过对粪便样本进行培养，可以识别并鉴定引起感染的细菌、真菌、寄生虫等微生物，有助于医生做出正确的诊断并制定相应的治疗方案。
下面我们来了解一下粪便标本培养的采集方法和注意事项。
一、采集方法：1.准备：确保采集器具和培养容器的清洁和无菌。
患者在采集粪便前应尽量保持正常饮食，不要使用任何含抗生素或抗生素抑制作用的药物，以免影响检测结果。
2.采集：患者在排便时使用清洁且干净的容器接收粪便样本，并尽量避免混入尿液和其他杂质。
为了确保检测结果的准确性，需要采集新鲜的粪便样本，最好在早晨采集。
3.存储：采集后的粪便样本应尽快送到实验室进行检测，避免长时间存放或过度振动导致样本受污染或失去检测价值。
如果无法立即送检，可将粪便样本存放在4℃的冰箱中，但不要冷冻。
二、注意事项：1.避免污染：在采集粪便样本的过程中，要避免手部和容器的污染，可使用一次性手套进行操作，并保持严格的个人卫生习惯。
2.选择合适的容器：粪便标本培养常用的容器是无菌的容器或者培养皿，选择适合的容器有助于保持样本的完整性和微生物的活力。
3.咨询医生：如果有需要进行粪便标本培养的情况，建议向医生咨询详细的采集方法和注意事项，根据医生的指导进行操作，以确保检测结果的准确性。
4.清洁消毒：采集后的容器和器具要及时清洁和消毒，避免残留粪便残留和细菌污染，确保下次使用前干净无菌。
5.保密保护：患者的隐私和个人信息必须受到严格的保护，实验室和医护人员应当遵守相关法律法规，保证患者信息的机密性。
粪便标本培养的采集和操作要准确规范，严格遵守操作流程和注意事项，才能保证检测结果的可靠性和准确性。
对于需要进行粪便标本培养的患者，在采集前务必向医生咨询并按照规范操作，及时送检，以便早日得到正确的诊断和治疗。
【2000字】第二篇示例：粪便标本培养是一种常见的临床检验方法，用于检测肠道微生物的种类和数量，以帮助医生诊断和治疗消化系统疾病。
流式尿沉渣标本的留取注意事项（留尿）1.明日起床后的第一次尿液，留取中段的尿液（连续排尿不中断的情况下留取中间的尿液一满管）。
2.不能将粪便混于尿液中。
3.早晨7：30前将盛放尿液的试管与化验单放于病区入口（消防栓处）的标本存放处。
化验单压于标本下。
4.超过7：30分，化验室将不进行标本的收取，请联系护士。
5.女患者月经期过后3天方可留取尿标本。
便标本的留取（留便）1.留取大便时不能混入尿液和水。
2.打开塑料便盒的盖子，用小勺挖取蚕豆大小大便，如果便中有脓血或粘液，应取脓血或粘液处大便。
3.取好后，放入便盒，盖好盖子。
4.早晨7：30前将盛放大便的大便盒与化验单放于病区入口（消防栓处）的标本存放处。
化验单压于标本下。
5.超过7：30分，化验室将不进行标本的收取，请联系护士。
6.如早晨未有大便，可在其他任何时间排便时留取标本，留取后请联系护士便标本的留取（留便）1.留取大便时不能混入尿液和水。
2.打开塑料便盒的盖子，用小勺挖取蚕豆大小大便，如果便中有脓血或粘液，应取脓血或粘液处大便。
3.取好后，放入便盒，盖好盖子。
4.早晨7：30前将盛放大便的大便盒与化验单放于病区入口（消防栓处）的标本存放处。
化验单压于标本下。
5.超过7：30分，化验室将不进行标本的收取，请联系护士。
6.如早晨未有大便，可在其他任何时间排便时留取标本，留取后请联系护士便标本的留取（留便）1.留取大便时不能混入尿液和水。
2.打开塑料便盒的盖子，用小勺挖取蚕豆大小大便，如果便中有脓血或粘液，应取脓血或粘液处大便。
3.取好后，放入便盒，盖好盖子。
4.早晨7：30前将盛放大便的大便盒与化验单放于病区入口（消防栓处）的标本存放处。
化验单压于标本下。
5.超过7：30分，化验室将不进行标本的收取，请联系护士。
6.如早晨未有大便，可在其他任何时间排便时留取标本，留取后请联系护士流式尿沉渣标本的留取注意事项（留尿）1.明日起床后的第一次尿液，留取中段的尿液（连续排尿不中断的情况下留取中间的尿液一满管）。
1978年，世界第一例试管婴儿诞生，至今虽然仅仅几十年的历史，但其发展非常迅速，1988年我国首例试管婴儿诞生。
试管婴儿技术在医学上称“体外受精胚胎移植术”，是指卵子与精子从人体内取出在体外受精，待其发育成胚胎后再移植到母体子宫中，达到受孕目的的辅助生育技术。
试管婴儿让很多不孕症夫妻成功当上父母，然而并非所有人都可做试管婴儿。
◆ 哪些人适合做试管婴儿？（1）女方因输卵管因素，导致精子与卵子结合困难，例如，输卵管阻塞或者粘黏不畅通；输卵管发育不全等。
女性排卵障碍或者患有子宫内膜异位症、子宫腺肌症等疾病者。
（2）男方患有少、弱精症。
少精症是指具有生育能力男性精液中的精子数目低于正常的一种病症，世界卫生组织（WHO）表示男性的精子应每毫升不低于2千万，低于2千万则属于少精症，对生育存在影响。
弱精子症是指精液参数中前向运动的精子（a和b级）小于50%或a级运动的精子小于25%的病症，以精子活力低下为主要表现。
不管是少精症还是弱精症，一旦患上，对生育都存在不同程度上的影响。
此种情况可考虑试管婴儿。
（3）免疫性不孕患者，例如存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等，或者不明原因不孕，现代医学不能查明不孕原因。
（4）女性卵巢功能衰减或者男方无精症，若是女方子宫环境正常，可接受赠送卵子、精子或胚胎进行试管婴儿。
◆ 哪些人不适合做试管婴儿？（1）精卵提供者的任意一方患有生殖、泌尿系统急性感染或者性传播疾病者；（2）吸毒、酗酒等不良嗜好者；（3）接触过致畸量的射线、毒物、药品并处以作用期；（4）女方伴有严重遗传性疾病、严重躯体疾病或者精神疾病；（5）接受胚胎赠送或卵子赠送的夫妇有患生殖、泌尿系统急性感染、性传播疾病或有吸烟酗酒等不良嗜好也不适合做试管婴儿。
◆ 试管婴儿基本过程（1）刺激排卵。
一般来说，正常妇女每一自然周期仅仅有一个作者简介：李莹星，性别：女，民族：汉族，出生年月：1984年6月，籍贯：四川成都，学历：硕士研究生，研究方向：生殖医学。
大便标本留取流程及注意事项下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!大便标本留取是临床诊断中的重要环节，可以帮助医生判断患者是否存在消化系统疾病或其他相关问题。
宝宝的大小便标本 ,如何正确留取目前，婴幼儿患病的概率有所提升，给患儿家长和医护人员的诊断治疗工作都带来了一定的困难，因为婴幼儿无法控制情绪，并且与成人无法交流，依从性也比较差，给疾病的诊断和治疗造成了严重的干扰。
在治疗婴幼儿疾病的过程中，对其大小便标本进行采集和检测是常规的诊断方式之一，需要正确的留取大小便标本，以此提高检测准确率，为疾病诊断和治疗提供有效依据。
一、大小便标本检测意义目前，临床上普遍采取的检测方法包括血液检测、尿液检测和大便检测等，是诊断疾病和判断病情治疗情况的主要手段。
其中尿液检测即尿常规检测，可以测定人体尿液中的尿蛋白、葡萄糖、酮体、红细胞等人体中不应该出现的成分，用来反映人体肾脏功能和代谢水平。
大便检测则主要是用来反映人体消化道病毒、细菌感染的情况。
总之，大小便标本检测的意义就在于测定人体中不该有成分或者必有成分的含量，与设定参考值范围进行对比，以此片段是否存在指标异常，从而确定疾病类型和严重程度，进行针对性治疗。
二、宝宝的大小便如何正确留取宝宝因为刚刚出生或者年龄偏小，其神经系统尚未发育完全，不具备交流能力和自理能力，大小便都不能自主控制，也不能告知父母自己要大小便，给大小便的留取造成了一定的困难。
所以，在对宝宝的大小便进行留取的时候，一定要特别注意观察宝宝的生理特征和行为变化，从而判断宝宝的大小便趋势，正确留取大小便。
宝宝大小便的留取可以分开来看，并在医护人员的指导下科学留取，以此保证大小便标本质量，减少干扰因素，提高大小便标本检测的准确率。
一，宝宝小便的正确留取。
通常情形下，宝宝每天的尿液量应该维持在400-500毫升范围内，每天排尿的次数应该在15-20次左右，并且每次的排尿量比较少。
所以，在对宝宝尿液进行留取的时候，要细心观察宝宝的行为特征，准确预测宝宝的排尿行为，需要多次采集才能得到足够量的尿液标本。
另外，由于宝宝不具备自我控制排尿的能力，所以其排尿是没有规律可言的，需要家长时刻观察，注意尿液的留取。
粪便检验第一节粪便标本收集方法及注意事项1. 收集粪便标本的方法因检查目的不同而有差别，如一般检验留取指头大小（约5g）新鲜粪便即可，放入干燥、清洁、无吸水性的有盖容器内送检，标本容器最好用内层涂脂的硬纸盒，便于检查后焚毁。
血吸虫毛蚴孵化则留新鲜粪便不少于30g。
细菌检查的粪便标本应收集于灭菌封口的容器内，勿混入消毒剂及其他化学药品，并立即送验检查。
2. 检查蛲虫卵需要用软黏透明拭子，在清晨排便前由肛门四周拭取标本，也可以用棉拭子拭取，但均须立即镜检。
3. 检查阿米巴滋养体，应于排便后迅速送检，立即检查。
冬季需采取保温措施。
4. 一般检验不应采取尿壶或便盆中的粪便标本。
若标本中混入尿液，可使柔弱的原虫致死。
粪便标本中也不可混入植物、泥土、污水等，因腐生性原虫、真菌孢子、植物种子、花粉易混淆实验结果。
5. 粪便标本应选择其中脓血黏液等病理成分检查，若无病理成分，可多部位取材。
采取标本后，应在1h内完成检查，否则可因ph及消化酶等影响而使粪便中细胞成分破坏分解。
6. 检查寄生虫体及虫卵计数，可用清洁、无尿污染的便盆收集24h粪便送检。
7. 隐血实验，应嘱患者于收集标本前3 天起禁食动物性食物。
连续检查3 天，并选取外表及内层粪便。
收集标本后须迅速进行检查，以免因长时间放置使隐血反应的敏感度降低。
8.粪胆原定量检查应收集3天的粪便，混合称量，从其中取出约20g送检。
查胆汁成分的粪便标本不应在室温中长时间放置，以免阳性率减低。
9. 细菌检查用标本应全部用无菌操作收集。
第二节检验后粪便标本的处理1. 如盛器为纸类物质，检验完毕后应用火焚毁。
2. 如盛器为瓷器、玻璃等器皿，应侵入5%甲酚溶液中24h,或0.1%过氧乙酸12h，再将粪便倒入厕所。
3. 或送医疗垃圾站统一处理，并要做好记录。
第三节 一般性状检查颜色可根据观察所见报告，如黄色、褐色、灰白色、绿色、红色、柏油样等。
正常粪便因粪便胆素而呈棕黄色， 但可因饮食、 药物或病理原因影响而改变粪便 颜色。
尿细菌学培养的标本留取及注意事项标本留取：1.标本收集时间：应该根据医嘱要求，留取早晨第一次排尿的中段尿作为标本。
2.标本容器：选择无菌的尿容器，确保容器的密封性能良好。
3. 标本量：一般需要留取约10-15ml的尿液作为标本。
注意事项：1.个人卫生：患者在收集尿液前应进行个人卫生，包括彻底清洗双手、清洁外阴区域，避免污染尿液。
2.容器的取样方法：使用无菌尿容器进行尿液留取，用无菌的钳子轻触外阴唇，阴道和尿道口，以避免细菌污染。
3.标本质量的保证：尽量避免采集过量的血液污染尿液样本，以防止血液中的细菌进入尿液。
4.标本的保存和运输：在留取标本后，应立即封闭容器，并将其送往实验室进行处理。
为了保持标本的新鲜度，应尽量在尿液收集后的一小时内送至实验室。
如无法即时运送至实验室，应将标本存放在2-8摄氏度的冰箱中。
5.标本的交叉污染：每个样本应分开收集，避免不同患者的尿液样本相互污染。
处理技巧：1.标本离心：在进行培养之前，应先将尿液标本离心，速度一般为2000-3000转/分钟，离心时间为10分钟。
这样可以使细菌更加容易沉淀到标本底部，有利于培养。
2.标本分析：分析尿液的外观、颜色、气味、液晶形态等信息，对于判断患者的肾功能、泌尿系统状况等具有重要作用。
同时还需要分析尿液的化学和物理特性，如尿pH值、比重、蛋白质、糖、亚硝酸盐、白细胞酯酶等。
3.微生物培养：将离心后的尿沉淀取一定量落于含有补充因子等生长所需的琼脂培养基上。
根据细菌的不同需氧性，可选择营养琼脂培养基或低氧培养基。
4.培养条件：通常将琼脂培养基置于恒温培养箱中，在37摄氏度下培养24-48小时，观察与鉴定结果。
总结：尿细菌学培养的标本留取及处理需要注意个人卫生、避免污染和交叉污染、及时处理和分析等方面。
严格按照规范进行操作，以保证标本质量和实验结果的准确性。
这些步骤和注意事项有助于提高尿细菌学培养实验的成功率和检测的敏感性。
最新：大便标本采集的注意事项及临床意义便常规检验属于三大常规检查之一，可以了解消化道有无细菌、病毒及寄生虫感染，及早发现胃肠炎、肝病，还可作为消化道肿瘤的诊断筛查.大便常规检验可以了解消化道有无细菌、病毒及寄生虫感染，及早发现胃肠炎、肝病，还可作为消化道肿瘤的诊断筛查。
正常粪便由已消化和消化未尽的食物残渣、消化道分泌物，大量细菌和水分组成，通过全肠道，特别是结肠直肠而逐渐形成，它不但能反映消化道的功能状态及病理情况，也有助于某些全身疾病的诊断。
大便常规的目的：粪便检查的主要的目的是：①了解消化道有无炎症、出血、寄生虫感染、恶性肿瘤等情况；②根据粪便的性状、组成、间接地判断胃肠、胰腺、肝胆系统的功能状况；③了解肠道貌岸然菌群分布是否合理，检查粪便中有无致病菌以协助诊断肠道传染病。
如®炎.礴性向克阿米回幡、咽等.肠道电染性痍京肠道?5生虫病如蛆虫族.构虫病、般虫癖.糠虫俄.掾虫病、血IR史俄等,可以根据袋便涂片找到S应生期而确定沙新.消化吸收功施过簿讥胎9D慢性胸泻患者常规的粪便搐桧,若有较多淀粉颇粒.招肪小滴或肌肉肝堆等,常常提示懵性肤撷炎等疾俄.如笠便隐血持妓阳性常提示为胃断治的恶径肿IS,间BOB性,提示为其他原因的消化道出血，可进一步做内就检直或胃肠X线锹叫S片.笠便涂片找到≡细K1可确诊为结肠.消化道肺病过篇试验亘肠氐什么情况的患者需要做大便常规检查：1.偶发或长期腹泻的患者。
2.较长时间便秘的患者（包括用药后便秘）。
3.脐周围出现原因不明的腹痛、腹胀、消化不良的患者。
4.发现大便颜色出现异常，呈黑色、陶土色、绿色、酱红色等，大便性状改变，稀水、黏液便、脓血便等。
5.大便中明显可见未消化的食物、菜叶、油花等。
6.出现不明原因的发热的患者。
7.临床上疑有胃癌、结肠癌、胰腺癌等的患者。
8.有便虫史者（可以确定肠道寄生虫种类）。
9.各种原因的黄疸患者。
大便常规的理学及化学检查：二、显微镜检查显微镜检查主要目的是了解消化系统有无炎症、出血、寄生虫感染、恶性肿瘤，检查粪便中有无致病菌。
怎样正确留取尿样、粪样和痰样等常见检验样本？大部分临床治疗中，医护人员会告知患者及家属进行患者尿液、大便、痰液等标本的留取，可帮助医生对患者身体情况有一个基础的了解，以便更进一步获得精准的检查结果以及高效的治疗效果。
由此一来，做好各类标本的留取显得十分重要。
接下来让我们一起来了解如何正确留取那些临床上经常用到的标本。
1进行标本留取的意义正确留取患者的排泄物、分泌物以及组织标本等可为常规、化学、细菌学等方面的检查提供良好的参考，以便深入地了解和掌握患者病情，同时协助医生下诊断以及后续的疗效观察。
2留取标本的原则①遵照医嘱采集；②做好采集前准备；③严格执行查对制度；④正确采集；⑤及时留取，及时送检。
3尿液标本采集常见的尿液标可分为分3种：尿常规、尿培养以及24h尿标本。
3.1尿常规3.1.1目的可对患者尿液颜色、比重测定、透明度等进行检查，还可用于检查是否存在细胞和管型，以及有无尿蛋白和尿糖。
3.1.2方法①可自理患者：告知患者早晨起床后在容器中留取中段尿，尿量一般控制在10-15ml，切记尿液中不能混入粪便。
②不可自理患者：护理人员协助患者在床上使用便器排尿，护理人员对尿液进行收集，装于标本容器中。
留置导尿患者：直接从尿管端进行收集。
3.2尿培养3.2.1目的用于细菌培养或细菌药物敏感试验，有利于医生进行临床诊断以及治疗用药。
3.2.2方法为患者实施导尿术或清洗外阴后，留取中段尿，尿量控制在20ml。
注意进行标本留取时不要触及容器内侧和容器口。
3.324h尿标本3.3.1目的可检测肾脏疾病患者的尿蛋白定量，可尽早明确肾脏疾病患者的病情严重程度，有利于患者预后。
3.3.2方法告知患者早晨起床后尽量排空膀胱后开始留取，至次晨7时留完最后一次尿，将24小时的全部尿液留取在容器中，摇匀，记总量，留取10-15ml送检。
3.4注意事项①月经期的女性不可进行留取，否则将对检查结果造成一定影响，不利于后续治疗；②若患者会阴部分存在过多分泌物，先清洁后再收集；③早孕诊断试验留取晨尿；④进行尿液留取时，注意不要混入粪便，其中的微生物可对检查结果造成一定程度的影响；⑤严格遵循无菌操作的原则留取标本；⑥昏迷或尿潴留患者可通过尿管端留取尿标本；⑦进行24h尿标本留取时，需要妥善放置容器并存放于阴凉处。
简述对尿液标本的收集的要求
一、尿液标本的收集要求
1、样品收集者应穿戴工作服、口罩及手套，对样品保持清洁。
2、采集尿液应尽量保持完全的无菌状态，并尽量减少尿液样品的干扰，收集的样品应统一放入一个透明的、无污染的容器中。
3、收集样品时应尽可能做好样本的鉴别和标识，包括样本种类、收集人、收集时间、标本编号等。
4、收集样品过程中，应注意及时灭菌处理，保持正确收集步骤，避免样品有外源性污染，保证样品的完整性。
5、尽量采集一次性的尿液标本，不要反复采集，否则会影响尿液分析的准确性。
6、完成样品的收集后，应及时发送到实验室检测。
粪便标本采集法1、目的通过粪便标本的检查结果帮助评估患者的排泄功能；协助明确诊断疾病。
2、适应证⑴常规标本：检查粪便的颜色、性状及有无脓血、寄生虫卵等。
⑵潜血标本：检查粪便内肉眼不能看见的微量血液。
⑶寄生虫及虫卵标本：检查寄生虫的成虫、幼虫及虫卵并记数；进行浓缩集卵、钩蚴孵化、日本血吸虫蚴孵化等。
⑷培养标本：检查粪便中的致病菌。
3、评估⑴患者的病情、留取粪便标本的目的。
⑵患者的意识状态、排便状况及自理能力。
⑶患者合作、理解程度。
4、操作程序⑴素质要求（衣帽、仪表、态度）⑵洗手、戴口罩⑶准备用物盛标本容器（标本盒、无菌试管、标本培养器），在容器外贴上标签（注明科别、床号、姓名）。
竹（木）签、卧床患者准备便盆。
⑷携用物至患者床旁①查对床号、呼唤患者姓名。
②容器上贴好化验单编号，查对无误。
③向患者解释采集标本的目的和意义，取得合作。
④卧床患者给便盆，如能入厕的患者，嘱其入厕。
⑸标本采集用竹签或木棍采集少量粪便（5g左右）放于标本盒内，如腹泻患者应取粪便中浓血或黏液部分，水样大便应盛于容器中。
⑹整理、送检标本。
①协助患者采取舒适卧位。
②将标本送放指定地点或根据需要及时送检。
③清理并清洗便盆，并注意消毒隔离。
⑺洗手。
5、注意事项⑴大便标本采集：应嘱病员排便于便盆中，取未接触便盆的大便，用无菌竹签或棉签尾端取异常大便少量（0.5～2g），置培养试管中或无菌盒中盖好，注意无菌操作，以免污染而影响培养结果，立即送检。
⑵检查寄生虫卵标本采集：要采集不同部位带黏液或血的部分大便5～10g装入带盖容器中及时送检;病员服趋虫药后或做血吸虫孵化检查，应留取全部粪便。
⑶潜血实验标本采集：嘱患者在检验前3天内禁食肉类、肝脏、动物血、含大量叶绿素等食物及含铁药物，以免出现假阳性反应，3天后按常规留取标本。
⑷检查阿米巴原虫标本的容器，应先用热水加温，排便后连同便盆一块送检。
便后立即送检。
⑸检查蛲虫：嘱患者于睡前或清晨尚未起床前将取标本的透明胶带粘于肛门周围处。
