第3课时诚实守信

《道德与法治》八上第四课社会生活讲道德第3课时诚实守信教材小栏目问题解答1．教材P41(1)你怎样看待小方的言行？(2)我们应该如何避免类似的行为？【提示】(1)小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。

(2)遵规守时，履行诺言，做一个诚实守信的人。

2．教材P42(1)从上面的故事中你能得到什么启发？(2)举一个生活中类似的例子，与同学分享。

【提示】(1)诚信是一个人安身立命之本。

一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。

(2)例如：家住在安徽省东至县大渡口镇白沙洲村上圩组的回乡创业的青年杨某，满心欢喜地对着前来帮他干活的村民说：“我万万没有想到的事情，谁说还了欠款，银行就不给再贷款了，我还清了10年前的2500元贷款，东至农商行又贷给我10万元贷款，帮助我发展‘香菇食用菌’生产，这下我又能增加4个大棚扩大生产经营了，我守了信用，银行送给我一个‘大礼包’，我一定好好干，用劳动收获来感谢农商行对我的帮助。

”3．教材P42 结合以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。

【提示】一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。

4．教材P44(1)你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。

(2)结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。

【提示】(1)我不同意上述同学的观点。

第一，对人诚实与尊重他人的隐私往往相互关联且常常发生冲突。

面对这一两难选择，我们应该正确把握二者之间的关系，一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。

我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。

第二，要正确看待“善意的谎言”。

诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎，然而我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情形中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。

八年级道德与法治上册：第四课《社会生活讲道德》教材习题答案第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第一课时尊重他人（P32·运用你的经验）1.（1）面对上述两种场景，你的感受有何不同？（2）就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。

【参考答案】（1）左侧场景中的两位运动员在比赛之后相互握手，是尊重对手的表现；右侧场景中的学生随手乱扔垃圾，是不尊重环卫工人劳动成果的表现，反映了该学生素质偏低，缺乏修养。

（2）在社会生活中，我们应该提升自身的内在修养，学会尊重他人，尊重各行各业的劳动者。

（P33·探究与分享）2.（1）你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。

（2）有人说：“尊重比帮助更重要。

”你认同这个观点吗？说说你的理由。

【参考答案】（1）我赞同左边两位同学的观点。

列举自己生活中的例子说明即可。

（2）我认同这个观点。

因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。

相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。

帮助或许可以解决物质方面的问题，但良好的心理体验更重要，因此“尊重比帮助更重要”。

（P34·探究与分享）3.你如何看待以上观点？【参考答案】①图书馆是社会公共资源，每个人都有权利进馆阅读，但是衣冠不整本身就是不文明的表现，进馆读书会影响其他人的阅读体验，也有损图书馆的形象。

②穿戴整齐是对他人基本的尊重，也是文明的体现，尤其是图书馆这样的场所，衣冠不整是对其他读者的不尊重。

③如何穿着是个人的自由，但是在图书馆这样的公共场所，穿着不当不仅影响自己的形象，也容易引起其他读者的反感，不利于社会和谐。

④图书馆不允许衣冠不整者进馆读书，体现了管理者强调人与人之间要相互尊重的理念，是社会进步的表现，能够促进社会生活和谐融洽，减少摩擦。

（P34·探究与分享）4.如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。

导学案班级姓名第组第3课时诚实守信一、学习目标1.知道诚信的含义。

2.理解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性；明白要用实际行动践行诚信。

3.懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。

二、自主预习1.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个，是一种和品质，是中华民族的传统美德。

2.国无信则衰，社会成员之间、以信为本，能够增进，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。

3.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

三、合作探究在诚信做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。

（1）你赞成“小节无害论”吗？（2）赞成的理由是什么？不赞成的理由是什么？（3）自己有过不太诚信的“小节”吗？对这件事你体会最深的是什么？四、随堂演练导学案1.关于诚信，理解正确的有（）①就是诚实、守信用②是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值标准，是一种道德规范和品质③要实事求是④诚信是一项民法原则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2.国家工商总局印发《国家企业信用信息公示系统使用运行管理办法（试行）》。

加强企业信用管理是因为（）A．诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识 B．诚信企业是建立诚信社会的基础C．诚信是一个人安身立命之本 D．诚信建设是当前党和国家的中心工作3.下图“寸步难行”告诉我们（）①个人诚信体系和社会信用体系在社会上日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善②守信者处处受益，失信者处处受限③在生活中我们只能履行义务④我们要珍惜个人的诚信记录A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.我们要培养诚实守信的品德，应该做到（）①真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人②不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由③做了不诚信的事要勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解④珍惜个人诚信记录A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④5.“一诺千金”的故事告诉我们的道理是（）A．得到某个人的许诺需要很多钱，因为什么事都难不到他B．做事都要讲信用C．季布说一句话就要一千元钱D．如果我们违背了诺言要用金钱去改正错误【答案】导学案班级姓名第组二、自主预习1.价值准则道德规范2.以诚相待社会互信3.伦理原则三、合作探究（1）我不赞成“小节无害论”。

第3课时诚实守信一、学习目标1.知道诚信的含义。

2.理解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性；明白要用实际行动践行诚信。

3.懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录。

二、自主预习1.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个，是一种和品质，是中华民族的传统美德。

2.国无信则衰，社会成员之间、以信为本，能够增进，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。

3.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

三、合作探究在诚信做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。

（1）你赞成“小节无害论”吗？（2）赞成的理由是什么？不赞成的理由是什么？（3）自己有过不太诚信的“小节”吗？对这件事你体会最深的是什么？四、随堂演练1.关于诚信，理解正确的有（）①就是诚实、守信用②是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值标准，是一种道德规范和品质③要实事求是④诚信是一项民法原则A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④**年6月27日，国家工商总局印发《国家企业信用信息公示系统使用运行管理办法（试行）》。

加强企业信用管理是因为（）A．诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识B．诚信企业是建立诚信社会的基础C．诚信是一个人安身立命之本D．诚信建设是当前党和国家的中心工作3.下图“寸步难行”告诉我们（）①个人诚信体系和社会信用体系在社会上日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善②守信者处处受益，失信者处处受限③在生活中我们只能履行义务④我们要珍惜个人的诚信记录A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.我们要培养诚实守信的品德，应该做到（）①真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人②不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由③做了不诚信的事要勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解④珍惜个人诚信记录A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④5.“一诺千金”的故事告诉我们的道理是（）A．得到某个人的许诺需要很多钱，因为什么事都难不到他B．做事都要讲信用C．季布说一句话就要一千元钱D．如果我们违背了诺言要用金钱去改正错误【答案】二、自主预习1.价值准则道德规范2.以诚相待社会互信3.伦理原则三、合作探究（1）我不赞成“小节无害论”。

第3课时诚实守信测试时间：30分钟一、选择题1.（2022云南耿马期末）季布，汉朝人，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定要做到。

他因此在当地人中享有很高的声誉。

乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。

”其意思是说，季布的一句话比金子还要贵重。

这说明（）A.诚信是一个人安身立命之本B.真诚老实、笃守诺言的人一生都不能说谎C.诚信的回报就是获得他人的赞誉D.讲诚信的人不需要金钱答案 A 通过审题不难发现，B、C、D三项错误。

季布因十分重视承诺，他因此在当地人中享有很高的声誉，这说明诚信是一个人安身立命之本。

故选A。

2.（2022河南漯河期中）中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。

以下名言警句及解读对应合理的是（）①君子博学于文，约之以礼——文明有礼是一个人立身处世的前提②学而不思则罔，思而不学则殆——积极关注、重视他人③人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本④己所不欲，勿施于人——要学会换位思考A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案C“君子博学于文，约之以礼”的意思是君子广泛地学习文化知识，严格地以礼来约束自己；“人而无信，不知其可也”的意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）；“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不喜欢的，也不要强加给对方。

可见，①③④与解读对应合理。

排除②，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是学习和思考要相互结合。

3.（2022重庆开州区期末）某公司表示：“我们每一罐奶粉出厂都带着承诺，带着诚信，带着宝宝的未来，带着家庭和民族的希望。

”该公司在59年的品牌发展中，零安全事故，2020年国内市场占有率位居第一。

这表明（）①诚信是企业的无形资产，能塑造良好的形象和信誉②诚信是一个人安身立命之本，是我们走向社会的“通行证”③诚实守信，是现代社会民法意义上的重要原则④诚信经营，是企业对民族和社会应承担的责任A.①②B.②③C.①④D.③④答案C材料中某公司在59年的品牌发展中，零安全事故，2020年国内市场占有率位居第一，这表明诚信是企业的无形资产，能塑造良好的形象和信誉；诚信经营，是企业对民族和社会应承担的责任。