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第四课《社会生活讲道德》第三框《诚实守信》教学PPT课件 部编人教版初中道德与法治

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4.3 诚实守信 课件(25张PPT) -2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册

4.3 诚实守信 课件(25张PPT) -2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册
这个故事给了你怎样的启示？
树立诚信意识。p43
（1）我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 （2）我们不轻易许诺答应的事就要做到做不到，要说明理由。 （3）如果我们的行为产生了不良影响，不逃避不推脱，勇于承认过错，主动承担责任， 争取他人谅解。
自主检测三：怎样践行诚信？
甲：不管遇到什么情况，都要绝
2003年，吴恒忠的儿子因车祸不幸去世，留下近20万元的债务。吴恒忠含泪向 债主承诺：“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。”为了还 债，他将52亩荒地开垦出来。只要有了一点积蓄，他就拿去还债。一位债主不忍心 看到他如此辛苦，曾多次主动说不要他还钱了，吴恒忠却说：“借了钱就一定要 还！”到2013年，吴恒忠用自己勤劳的双手为儿子还清了债务。
为什么没有企业会录用这个留学生？
2. 诚信的重要性 （2）诚信是一个人安身立命之本。（个人）
诚信是人的第二身份
中华人民共和国
“与人以实，虽疏必密。与人以虚，虽威必疏。”
——韩婴
诚信是我们融入社 会的“通行证，一 个人真诚老实、笃 守诺言，无论走到 哪里都能赢得信任。
2.诚信是企业的无形资产
百年老字号企业是我们生活中 极具特色的商业景观，也是一种文 化景观。这种景观的价值总是和诚 实相连。
②小 戚 戚 徒们 求乙的王要隐刑应 ，的躲求瞒一要遵又观藏 告 不 年求循尊在 诉 报 。点，伦重外 犯 ，错又理他省 罪 结误要原人的 嫌 果，尊亲 疑 亲则 隐当重戚人戚和 私隐家小被他法 。私，王判人律警的窝与隐要察下藏诚私求找落罪实。，到，有发亲期亲权生衡冲利做 丙 难突到 ： 免弊时诚 为 说，，实 了 些做既表 “到明 善要既自 意做恪己 的到守的 谎恪诚 言诚守意 ”实诚，的实有要时

人教部编版八年级上道德与法治4.3诚实守信22张PPT

人教部编版八年级上道德与法治4.3诚实守信22张PPT
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面 的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是 中华民族的传统美德。 ②诚信也是一项民法原则。现代社会重信用体系 和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人 们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。
二、诚信的重要性
1.诚信是一个人安身立命之本。
诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚 老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反， 如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法 立身处世。
某工艺厂勇于承担错误造 成的后果，长期诚信经营， 最终赢得了市场和良好的 口碑；某公司弄虚作假， 最终导致宣告破产。
诚信是企业的资本，是企 业无形的资产和标识。一个企 业只有坚持诚信经营、诚信办 事，才能塑造良好的形象和信 誉，赢得客户：才能带来持久
的效益，长盛不衰。
根据世界权威市场调查机构欧睿国际发布的2016年全球大型 家用电器品牌零售量数据显示：海尔大型家用电器2016年品牌 零售量占全球市场的10.3%，居全球第一，这是自2009年以来海 尔第8次蝉联全球第一，同时，冰箱、洗衣机、酒柜、冷柜也分 别以大幅度领先第二名的品牌零售量继续蝉联全球第一。
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
第三节 诚实守信
自主预习
1、诚信的含义是什么？ 2、诚信的重要性有哪些？
(为什么要做到诚信？） 3、如何践行诚信?
诚信成语
一言九鼎
一诺千金
君子一言,驷马 难追
诚信故事
曾子杀猪 韩信报恩 立木取信 烽火戏诸侯
1、什么是诚信？ 诚信就是诚实、守信用。
树立诚信意识
如何践行 诚信？
运用诚信智慧
珍惜个人的诚信记录
课堂练习
1.下列对诚信无价的理解，正确的有（ A ） ①诚信是一种道德规范和品质 ②诚信是中华民族的传统美德 ③诚信也是一项民法原则 ④诚信是成就人生的最关键因素 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

第四课 社会生活讲道德 第3课时《诚实守信》教学PPT课件 部编人教版初中道德与法治

第四课 社会生活讲道德 第3课时《诚实守信》教学PPT课件 部编人教版初中道德与法治
我们要大力弘扬诚信文化共同营造以诚实守信为荣以见利忘义为耻的良好社会风尚提高全社会的信用水平营造社会诚信环境努力促进社会发展和文明进步
无人售菜摊中公民的行为体现了哪一种品质？
第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德
第 3 课时 诚实守信
一、什么是诚信?（是什么）
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会 主义核心价值观在公民个人层面的一个价 值准则，是一种道德规范和品质，是中华 民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
三、如何践行诚信?（怎么办）
（1）树立诚信意识。 （2）运用诚信智慧。 （3）珍惜个人的诚信记录。
课堂小结
是什么
提示两点： 道德、法律
为什么
提示三点：个 人、企业、社 会国家
怎么做
提示三点：意识、 智慧、记录
社会主义核心价值观
随堂演练
1.湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业， 因决策失误而导致村里负债18 5万元。为了兑现对银行的 承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病十 年，没吃一片药。十年劳顿，十年心酸，终于还清了村里 欠下的债务。你认为这位老支书这样做（ ）
3.下列关于诚实守信的说法正确的有（ ）
√A.诚实是获得信任的基础和前提 √B.对人守信、对事负责是诚信的基本要求
C.以眼前利益为重是诚信做人的守则之一
D.诚实守信主要体么和同学们交待呢？
三、如何践行诚信?（怎么办）
• （1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信 守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做 不到要说明理由。如果我们的行为产生了 不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承 认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
三、如何践行诚信?（怎么办）

最新部编人教版初中道德与法治八年级上册《诚实守信》PPT教学课件

最新部编人教版初中道德与法治八年级上册《诚实守信》PPT教学课件

如何践行诚信？ ①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧 ③珍惜个人诚信记录。
课堂小结
诚信无价 诚信是什么
诚
诚信的重要性
实
守
树立诚信意识
信 践行诚信 运用诚信智慧
是什么 为什么
怎么做
珍惜个人的诚信记录
1．江西省宜丰县城东农贸市场的一些蔬菜摊点自发推出 “无人售卖”模式：摊主给蔬菜标好价格，留下收款箱 和收款二维码后离开，顾客取菜后留下买菜钱或扫码付
何为“老赖”？
老赖，专指欠了别人钱迟迟不还的人。法律意义上 的“老赖”，一般是指在民商领域中的一类债务人，其 拥有偿还到期债务的能力，但是基于某种原因拒不偿还 全部或部分债务。主观上，“老赖”有故意拖延履行债 务的恶意；客观上，拒不履行到期债务。
③珍惜个人的诚信记录
具体做到：大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘 义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境， 努力促进社会发展和文明进步。
陈先生被小朱诚实而又敢于担当的精神所感动。一再交待不要让对方赔偿。
这件事给我们的启示？
因为他具有诚信意识，勇于承担自己的 过错，做到不逃避、不推脱，主动承担 肇事责任，从而争取到了车主的谅解。
★3.如何践行诚信？ ①树立诚信意识。
一个得了白血病且双目失明的小女孩,在她生命的后期,当医生问 她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂 危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?
诚信也是一项民法原则。
2.诚信的意义？重要性？ ①诚信是一个人安身立命之本。 ②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明，国家兴旺。
3.怎样践行诚信？ ①树立诚信意识。 ②运用诚信智慧。 ③珍惜个人的诚信记录。

部编人教版初中八年级上册道德与法治《第四课社会生活讲道德：诚实守信》优质课ppt课件_1

部编人教版初中八年级上册道德与法治《第四课社会生活讲道德：诚实守信》优质课ppt课件_1

4.诚信促进社会文明、国家兴旺
二.践行诚信
结合学生剐蹭宝马车的事例，思考讨论： 1.他们为恪守诚信付出了哪些努力？ 2.他们坚守诚信的原因是什么？ 3.假如考试时，你看到你的好朋友在作弊， 老师并没有发现，你会怎么做？为什么？
1.树立诚信意识
一家企业要招聘一名技术员，考卷中有这样的问 题：“你所在的企业所生产的拳头产品的技术秘密 是什么？”在众多写满答案的试卷上有一张赫然写 着“无可奉告”。最终这位应聘者被聘用了，很多 人觉得不可思议。 思考：你认为这位应聘者为什么被录用？
第四课 社会生活讲道德 第三框 诚实守信
目标导学
1.诚信的含义是什么？ 2.讲诚信有什.诚信的含义
诚信就是诚实、守信用。是社会主义核心价值观 在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规 范和品质，是中华民族的传统美德。也是一项民 法原则。
找一找：在民法中如何规定诚信的？
2.运用诚信智慧
小明的右耳自小失聪，他很自卑，怕别人 瞧不起自己，只把秘密告诉了好朋友小华，当 别人向小华打听为什么小明听力不好时……
1.你如果是小华会怎么回答？ 2.应该如何处理诚实与保护隐私的关系？
3.珍惜个人的诚信记录
为什么要签诚信承诺书？如果失信会怎样？
拓展训练
中小学生假期社会实践，是培养学生动手能力的重 要一课。临近开学总有学生拿着假期社会实践菜单去社 区盖章，社区工作人员说：“很多孩子根本没参加社会 实践，家长却称只要社区盖个章就算。” （1）材料反映了什么问题？ （2）结合本课所学，向家长、老师、同学展开调查，
P41
“学生剐蹭宝马车” 请你想象并续写事件结局
2.诚信是一个网友人评安论 身立命之本
@天之骄子：如今这样的青年少之又少，为他点赞！ @绿叶泛舟：好样的，有错敢担当！ @敏而好学：让老赖们看看，脸红不？

人教版道德与法治八年级上册 4.3 诚实守信(共35张 PPT)

人教版道德与法治八年级上册 4.3 诚实守信(共35张 PPT)
1. 为什么要做到文明有礼？ 2. 如何做一个文明有礼的人？
看图片 猜成语
一言九鼎
一言既出，驷马难追
这些图片反应的共同主题 是什么？
一诺千金
诚信
第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德
第三框 诚实守信
1. 了解诚信的含义。 2. 理解诚信对于个人、企业、国家社会的重要性。 3. 树立以诚实守信为荣的意识。
2. 为什么要讲诚信？（诚信的重要性） ④对社会、国家：诚信促进社会文明、国家兴旺。
宁波市一个小区内开了家“ 诚信超市”，不设专门的收银 员，也没有设监控录像，居民 们挑选购买各类日用小百货物 后，需自觉把相应钱款投入“ 诚信收款箱”。开业一年来， 非但没有亏损，也没有丢任何 货物，收入钱款还比售出物品 的总金额多出了36元。
诚信记录。
1.树立诚信意识
不轻易许诺，许诺的事就要做到。 面对责任，不逃避，不推脱，主动承担。 许诺的事就要做到，做不到要说明理由。 真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
2.运用诚信智慧
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们要结 合具体情境，遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊， 按照实际情况妥善处理。
一言既出，驷马难追。——《论语·颜渊》 人而无信，不知其可也。 ——孔子 言而不信，行不果。——墨子 不精不诚，不能动人。——庄子
是中华民族的传统美德
国家层面 社会层面 个人层面
是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值准则 。
《中华人民共和国民法总则》第 七条规定：“民事主体从事民事 活动应当遵循诚信原则，秉持诚 实、恪守承诺。”
国
有
信
则 兴
春秋战国时期，商鞅立木取信 ，在百姓心中树立了威信，使 得商鞅变法很快在秦国推广开

4.3 诚实守信 课件(共29张PPT)-八年级道德与法治上册

诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履 行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对 建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具 有重要意义。
民法典这一规定说明了什么？ ③诚信是一项民法原则
一、诚信无价
1.诚信的含义、地位
含义： 诚信就是诚实、守信用。P41
笔记区
地位： ❶诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德层面） P41
好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进
步。
课堂小结
诚信无价 诚实守信
践行诚信
诚信的含义
诚信的重 要性
是一个人安身立命之本。 是企业的无形资产。 促进社会文明、国家兴旺。
如何践行 诚信
树立诚信意识。 运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。
当堂训练
1．“中国好人榜”上榜人物、老党员孙正海，他守信还债的
不轻易许诺，许诺的事就要做到。
三人放学回家路上不小心剐蹭到了一辆奔驰迈巴赫 汽车，在原地等了一会儿并未等到车主，于是商量 一致后，由一人执笔给车主留下了这样一张字条
不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担 责任，争取他人的谅解。
二、践行诚信
3.诚信的要求
笔记区
❶树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话， 办老实事，做老实人。P43
B ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
思考：如何看待滥用“七天无理由退货” 规则的行为？谁应该为不诚信买单？

人教部编版八年级《道德与法治》上册《4.3 诚实守信》(共25张PPT)

张瑞敏说：“我要是允许把这76台冰箱卖了，就等于
允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱
一个要企全业部只砸掉有，坚谁持干诚的信谁来经砸营，、并诚抡起大锤亲手砸了第一锤！ 真诚到永远信! 办很事多，职才工砸能冰塑箱造时良流好下了的眼形泪象。和在接下来的一个多月里，张
信誉瑞，敏赢主得持了客一户个；又才一能个会带议来，持讨久论的主题非常集中：“如何 的效从 冰益我箱，做行长起业，的盛提第不高一衰产块。品国质家量质”量。金三奖年。以后，海尔人捧回了我国
考试作弊违背了什么原则？要承担什么责任？
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视， 个人守信激励和失信惩戒机制不断完善， 守信者处处受益，失信者处处受限。
材料一：一名成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作，他 不知道，他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。
材料二：2016年7月，共青团中央、国家发展改革委、中国 人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020年) 》，全面推进青年信用体系建设。青年信用体系通过记录和 评价青年的诚信状况，把志愿服务、获奖、培训等“正面” 信息作为加分信息，应用到青年教育、就业、创业、融资、 婚恋等方面，营造激励守信的良好氛围，引导青年注重诚信 。
思考：1．你觉得用人单位会录用这名大学生吗？ 2．我们应如何对待自己的诚信记录？
(3)珍惜个人的诚信记录
①我们要大力弘扬诚信文化， ②共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的 良好社会风尚， ③提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促 进社会发展和文明进步。
补充4.从国家和个人角度谈如何构建诚信社会？
的形象和信誉；才能带来持久的效益，长盛不衰。
（4）对社会国家： 促进社会文明 、国家兴旺。

人教部编版道德与法治八上 4.3诚实守信(共28张PPT)


3.下列关于诚实守信的说法正确的有（ ）
√A.诚实是获得信任的基础和前提 √B.对人守信、对事负责是诚信的基本要求
C.以眼前利益为重是诚信做人的守则之一
D.诚实守信主要体现在大事上，小事不必计较
*诚信给我们带来了什么？ *如果人人讲诚信，会给国家和社会带来什么影响？
诚信的重要性（为什么要讲诚信）
诚信是中华民族的传统美德； 1.对个人而言
诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们 融入社会的“通行证”。
2.对企业团体而言
诚信是企业的资本，是企业无形资产和标识。
3.对国家政府而言
诚信促进社会文明、国家兴旺。
A.太傻，因为债务应由村里来还
B.太傻，因为不说谎办不成大事
√C.是应该的，因为他必须对自己的行为后果负责 √D.是应该的，因为承诺一旦做出，就必须兑现
2. “君子一言，驷马难追。”这句古训告诉我们（ ）
√ A.人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承
诺
B.君子的话连马都追不上，所以没有价值
√C.不兑现自己的承诺就会失信于人，产生信任危机 √ D.每个人都要践约守诺
小菊的遭遇
小菊活泼开朗，说话直爽。那天她对小茜说：“你太 胖了，穿这件白色连衣裙不好看，简直像一只白熊。”
小菊的同桌小舟的父母离异，小舟不愿意对别人提这件 事，小菊偶然知道了。一次，全班填写社会调查表，有 “是否单亲家庭”一栏，小舟空着没填，小菊当众大声问： “你爸妈不是离婚了吗？”
渐渐地，小菊发现同学们对她对她越来越冷淡了……
第四课 社会生活讲道德
第3课时 诚实守信
预习：
• 1、诚信的含义是什么？ • 2、为什么要讲诚信？ • 3、如何践行诚信？
一、诚信无价

部编版道德与法治八年级上册4-3诚实守信 课件(共33张PPT)


启发拓展 请列举一些体现诚信的成语、俗语或典故
韩信报恩 一言九鼎 一言既出 驷马难追 表里如一 言行一致 言而有信 ……
曾子杀彘
立木取信
狼来了
长盛不衰——诚信为本 哈尔滨红肠 北京同仁堂 王守义十三香 贵州茅台、 狗不理包子 王致和臭豆腐等等
效益良好—诚信经营
500强企业海尔公司坚持：不让一件不合格的商 品出厂。海尔是整个进入全球100个最有影响力的唯 一品牌，价值达530亿元，成为中国最值钱的品牌。
3.下列典故能体现诚实守信的美德的有（ ）
√A.韩信报恩 √B.曾子杀猪
C.黄香温席
D.程门立雪
4.2020年2月14日武汉下大雪，15日网传“火神山医 院被大风吹走了”“病人在分流”，医院相关负责人 表示，网传医院并非火神山医院，更不存分流问 题，要减少网上谣言的传播网民要（ ）ABD
A.对信息进行甄别，抵制不良信息 B.实事求是，不造谣，不传谣 C.严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣 言止于 智者
讲授新课
一 诚信无价
运用你的经验
小明和同学小凯约好星期天一起去书店买学习 资料，结果，小明临时改变主意，在没有告知小 凯的情况下，和同学小军到体育场打了一上午篮 球。
（1）你怎样看待小明的行为？ （2）如果你是小凯，会有什么样的 心情？
『点拨』
（1）小明的行为是失约行为、不诚信的行为。 （2）会非常生气，再不相信小明了，甚至不想和 小明做朋友了。
八年级道德与法治上册
第四课 社会生活讲道德 第三节 诚实守信
学生课前收集
国家—富强 民主 文明 和谐 社会—自由 平等 公正 法治 个人—爱国 敬业 诚？信 友善
核心素养目标
情感态度价值观目 标
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二、新课导入
三、新课讲授
四、巩固练习
阅读P41“运用你的经验”的材料
请四位学生分别扮演情景中的不同人物，注意每个人物的言语方式 和情绪反应。
一、课前预习 二、新课导入
学生思考，讨论交流
三、新课讲授
四、巩固练习
（1）你怎么看待材料中小方的言行？我们又该如何避免这样的行 为呢？
小方的言行是不尊重其他同学，不讲诚信的表现。我们要树立诚信 意识，信守承诺，遵守约定好的时间，严格约束自己的行为，避免 失信行为的出现。
一、课前预习 二二、、新教课学导设入计
最美宁都人“王守信”
பைடு நூலகம்
三、新课讲解 四、巩固练习
“王守信”原名王荣生，宁都县会同村村民。他从事脐橙种植、销售近20年， 以诚信为本，为人做事一诺千金，群众送雅号“王守信”。为响应政府大开发 的号召，在家乡会同办果园，即使在自己资金最困难的时候也从未拖欠工人工 资，靠借钱来付清群众钱款，宁可自己折本，也不让老乡吃亏。在遭遇百年难 得一遇的冰雪灾害的时候，脐橙滞销，他自己出资收购群众积压的脐橙，结果 销售不出去，亏损一百多万元，但他依旧按照商定付清了群众的脐橙款，甚至 把房子都卖了。2015年被评为“最美宁都人”
一、课前预习 二、新课导入
分享经历，畅所欲言
三、新课讲授
四、巩固练习
生活中你有过类似的行为吗？请反思自己的失信行为，并 提出改进的方法。
1.诚信的含义
教材P41及相关链接
诚信的含义
自主阅读
思考问题
诚信就是诚实、守信用。 诚信是社会主义核心价值 观在个人层面的一个价值 准则，是道德规范和品质， 是中华民族的传统美德。 诚信也是一项民法原则
案例三
小明昨天没来学校上课，小亮问他为什么没到校，他说：“我昨天 去网吧打了一下午游戏，咱们是好朋友我才告诉你，这是我的隐私， 你可千万别告诉别人。“
答案点拨
问题一
为了帮助小明认识到去网吧玩 游戏的危害，小亮应该告诉老 师，并请老师教育他改正自己 的错误。
问题二
为了不增加这位环卫工人的心理 负担，几位大学生“善意的谎言” 并不违背诚信的道德
教师总结
2、诚信的重要性
活动一
活动二
活动三
探究与分享 “一诺千金”
观看北京同仁堂 金字招牌“诚信”
典故 “烽火戏诸侯”
思考问题： （1）季布一诺千金的故事给你什么启发？ （2）老字号北京同仁堂经历三百多年风雨不倒的原因是什么？ （3）周幽王最后为什么会有自取其辱，身死国亡的下场？
2、诚信的重要性
第四课《社会生活讲道德》
第三框《诚实守信》
01
课前预习
一、课前预习 二、新课导入 三、新课讲解 四、巩固练习
阅读教材，回答问题：
1、诚信的含义 2、诚信对个人、企业、社会和国家的重要性 3、我们如何践行诚信
一、课前预习 二二、、新教课学导设入计
典故：曾子杀猪教子
三、新课讲解 四、巩固练习
孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄 儿子说：“你乖乖在家，等我回来给你杀猪炖肉吃。”儿子点头答应。妻子回来， 见曾子正磨刀霍霍，准备杀猪，赶忙阻止说：“你还真要杀猪啊，我只是跟孩子 说着玩的。”曾子很认真地对妻子说：“作为父母，如果失信于孩子，就等于教 孩子说谎”说完，曾子就把猪杀了。
一、课前预习
教师总结
二、新课导入 三、新课讲授 四、巩固练习
一、课前预习 阅读两则材料
二、新课导入 三、新课讲解 四、巩固练习
思考问题
学生发言
教师总结
这两则材料告诉我们 什么道理？
告诉我们为人处世要 诚实守信
我国自古以来崇尚诚信， 诚信是中华民族的传统美 德。我们要自觉树立诚信 价值观，培养对人守信， 对事负责的优良品质。
第一目 诚信无价
一、课前预习
活动一：角色扮演
张有琴骑车外出时，因忙于观察道 路指示牌，不慎刮擦到一辆停在路 边的轿车，于是她选择了在原地等 候车主。“当我得知她在大太阳下 等了一个多小时就为了见我商量赔 偿事宜，我内心被深深感动了，当 即表示不让他赔偿。“车主说
一、课前预习
教师总结
二、新课导入 三、新课讲授 四、巩固练习
践行诚信，首先应树立诚信意识。我们要真诚待人，信守诺言， 说老实话，办老实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事情就 要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响就应 不逃避，不推脱，敢于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
第二目 践行诚信
一、课前预习 二、新课导入 三、新课讲解 四、巩固练习
案例剖析
贺星龙为何要兑现
思考问题
对村民的承诺？
案例二
如果你是张有琴，你
思考问题
会怎么做？为什么？
案例一
2017年9月2日中午，云南一大学生
80后“最美乡村医生” 贺星 龙，行走乡村18年医者仁心，他 用十八年兑现那句“二十四小时 上门服务” 的承诺，从未拒绝 过一次出诊，风里雨里，随叫随 到，一直在路上.
周幽王作为一国之君失信于人，导致国家失信于周边的诸侯， 最后才会有自取其辱，身死国亡的下场。
一、课前预习
教师总结
二、新课导入 三、新课讲授 四、巩固练习
综上所述，诚信不仅对个人、企业还是社会和国家都具有非常重要 的意义。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通 行证”，一个人真诚老实，笃守诺言，无论走到哪里都能赢得诚信； 诚信是企业的无形资产，一个企业只有坚持诚信经营，诚信办事， 才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户。才能带来持久的效益，长 盛不衰；诚信促进社会文明、国家兴旺。
活动二 北京同仁堂金字招牌“诚信”
答案点拨
季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。启发我们 要重视承诺，要诚实守信。因为诚信是一个人安身立命之本
北京同仁堂自创办以来，始终坚持诚信经营，质量为本。把诚 信作为企业的金字招牌，从一家普通的家族药铺发展为国药第 一品牌，其产品以质量优良而闻名海内外。经历三百多年风雨 不倒，同仁堂也因此成为质量和信誉的象征。
一、课前预习
二、新课导入 三、新课讲解
案例中几位大学生的谎言 是否违背诚信的道德呢？
四、巩固练习 思考问题
如果你是小亮，你要不要 告诉老师实情，为什么？
案例四 思考问题
一位环卫工人在打扫道路时弄丢了自 己的手机，她很难过，很着急。路过 的几个大学生了解实情后，通过网上 众筹买了一部手机送给他，并谎称是 搞活动，免费赠送。