百善孝为先道德讲堂

百善孝为先——联育小学“道德讲堂”主持稿（2013年6月）亲爱的同学们：大家下午好！欢迎来到联育小学“道德讲堂”。

我是宣讲员吴老师。

今天道德讲堂主讲的题目是：百善孝为先。

首先向大家介绍一下这次活动的流程，主要是按7个环节进行，分别是：1听歌曲；2讲故事；3自我反省；4诵经典；5发善心；6敬道德；7送吉祥1.同学们，常言道：“百善孝为先”，你觉得自己是孝顺的孩子吗？你懂得父母的辛劳吗？小羊天生能知恩，跪着喝奶；乌鸦知道要报恩，在妈妈老的时候喂妈妈吃东西。

或许听了这首歌曲，你会有所触动。

现在进入第一个环节，听歌曲。

歌曲名字叫《跪羊图》，请同学们留心歌词。

【播放-跪羊图】（5分钟）2.听了这首歌，你有什么想法呢？内心深处是否有所触动？我们怎样去体会父母是无私的爱呢？下面进入第二环节，讲故事。

1.先让我们看一段视频。

【播放视频-无私母爱割皮救儿】（2分钟）2.人的一生经历无数的事情，但最温暖的港湾是我们家，最大暖流来自父母的爱。

请《小男孩和苹果树的故事》。

（PPT）（6分钟）3.还有一些爱的故事，大家请看。

A.这是一位伟大的父亲，印尼的特大洪水把他们的家园都冲毁了，这位父亲把孩子骑在肩膀上，孩子的整个身体都在水面上，生命暂时没有威胁，而这位父亲，洪水已经淹到鼻孔，连呼吸都困难的他正艰难地向前移动。

B.这位推着轮椅的父亲叫迪克，轮椅上歪歪斜斜躺着的，是迪克的儿子，49岁的里克。

里克自小患有脑瘫，手脚僵硬，动弹不得。

他大部分的人生都在轮椅上度过，但由父亲推着，里克沿着跑道“跑”遍了美国。

C.父母的爱就藏在那细小的生活点滴里。

爱就是妈妈送来的一件毛衣，一句叮咛。

爱就是这长满老茧的双手。

D.一个山区的母亲年纪大了，走路不方便了，身体多病难冶。

她的儿子照顾她感到非常吃力麻烦，想丢掉这个“包袱”，于是把妈妈背到深山，想把妈妈扔掉。

沿路他的妈妈折着小树枝，每走到一个路口就做一个记号。

后来他对妈妈说：“妈妈，不要放了，这是大深山，离家太远了，您根本走不回去了。

百善孝为先道德讲堂总结道德讲堂-百善孝为先聆听道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好。

欢迎来到____“道德讲堂”。

我是主持人____有一种爱，是伴随我们一生的暖流；有一种情，是相伴我们一世的幸福。

这种爱就是深深的父母之爱，这种情就是浓浓的爱子之情。

是父母给予了我们的生命，赋予了我们的灵魂，影响了我们的一生。

中国有句古语：“百善孝为先”，孝-是中华民族的传统美德，今天道德讲堂的主题是-百善孝为先。

道德讲堂有以下七个环节：省自身、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、送吉祥一、省自身首先，进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。

下面请大家闭上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，扪心自问以下问题：你有没有经常回家看望父母。

你一年能为父母做几次饭。

你记得给父母过生日吗。

当他们越来越糊涂、行动不便的时候，你能否对他们多一点耐心。

当他们被病痛折磨的时候，你能否陪在床前照顾他们。

现在请大家睁开双眼，我相信大家心中都有了答案，如果觉得自己做的不够好，当及时行孝，不要让爱来的太迟。

二、唱歌曲下面，让我们怀着对道德的崇敬之情，共同走进本期道德讲堂的第二个环节-唱歌曲。

请大家起立，请工作人员放音乐。

(播放歌曲：《母亲》)谢谢大家，请坐。

三、学模范让我们通过屏幕观看____年感动中国人物-____强，“绑着”母亲上班的孝子故事。

请播放视频。

刚才这段视频，为我们再现了____强老师感人的孝心故事，这是中华民族朴素且真挚的人性之美，让我们深深地感动。

四、讲故事接下来，进入第四个环节“讲故事”，首先由请____师为大家讲述四个孝心成语故事，大家欢迎。

接下来，请____师为大家讲述我们身边感人的孝心故事，由请____师。

五、谈感悟在观看了道德模范故事、聆听了孝心故事后，相信大家都有所感悟，接下来，请大家谈谈自己的感想。

谢谢几位老师与我们____了自己的心灵感悟。

大家都说的很好，相信每一位经受过道德洗礼的朋友，在今后的生活中一定会做的更好。

百善孝为先道德讲堂
一、指导思想
我们的祖国有着五千多年悠久历史，是世界著名的“文明古国，礼仪之邦”。

源远流长的道德文明是前人留给我们的丰厚遗产，在中华民族的诸多传统美德中，“孝敬父母，尊老爱老”始终占据着第一的位置。

“孝”是中国社会千百年来维系家庭关系的道德准则，它深深影响了中国人的文化素质和道德修养。

对社会发展起到了广泛而深远的影响。

学习道德故事，传播善心善举，提升道德修养，传承道德文化。

二、活动时间
2017年5月17日下午
三、活动地点
二（1）班教室
四、参加人员
二（1）班全体同学及班主任老师
五、活动流程
本次活动一共分为5个环节：诵经典、学楷模、讲故事、谈感悟和唱歌曲
（1）诵经典
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
（2）学楷模
孟佩杰，一个恪守孝道的平凡女孩，她坚守清贫，无怨无悔，用人间
大爱，诠释着生活的真谛，用人间至孝，显示着超越平凡的感动。

请听2011年感动中国模范人物，孝女孟佩杰的事迹。

【播放视频：照顾养母12年的孝女孟佩杰】
（3）讲故事
讲述一个春秋战国时期的孝道故事——【百里负米】
（4）谈感悟
听完这个故事，有哪些同学愿意和我们分享一下你的感受呢？请大家踊跃发言。

（5）唱歌曲
【播放音频：《感恩的心》】。

百善孝为先道德讲堂总结范本发言稿尊敬的各位领导、同事们，大家好。

我叫____，听了前面同志的发言，非常的感动，我也想说说发生在我父母身上有关孝道的故事和我的一些感想。

我父母都是农民，他们身上传承着善良、勤劳、乐观的优良传统，我在他们身上也深深感受到“百善孝为先”的中华传统美德。

父亲，兄弟六人，排行老三。

父母结婚后不到半年，奶奶就让他们分家单过，说家里负担太重了。

其实，大伯、二伯也都已成家但并未分开过，别人说是奶奶没有看上母亲这个外地来的媳妇，母亲就当什么也没听到，豪无怨言地和父亲搬出了这个大家庭，我问母亲：你生奶奶的气吗。

”母亲说：”不生气，奶奶能把____个____辛辛苦苦养大也不容易啊。

”搬出来没有地方住，父亲找____借了一间不足____平方米的仓库，有了孩子，房子显得更拥挤了，父母下定决心要盖一间属于自己的房子，白天在____挣工分，晚上到很远，有水的地方去割芦苇.早出晚归，孩子小没有人带，只好锁在家里。

有一次，父母上早工.刚走一会儿，我就醒了，看到没有人就哇哇地哭起来，嗓子哭哑了，没有人理，就顺着床边往下爬，头朝地狠狠地摔了下来，头上撞出包、脸也蹭烂了，早已哭不出声的我，只能流着泪爬到门口，从门缝里使劲往外钻，想着出去就能见到亲爱的妈妈了，就更用劲，可头出去了身子却被夹住了，出不去也进不来。

一小时过去了，二小时过去了，太阳出来了，父母还没有回来，天气越来越热，由于长时间脱水，我中暑晕了过去。

接近中午父母才回来，母亲抱着我伤心地哭起来。

这件事发生后，母亲去找奶奶帮忙看一下孩子，奶奶却说：你大哥、二哥的孩子都在这，我再没有时间和精力照顾其他孩子了。

母亲什么也没说就又回来了，找了一个背娄每天把我背在身上，风里来雨里去。

我问母亲：你恨奶奶吗。

母亲说：你父亲的妈妈也是我的母亲，没有父母就没有我们。

有了孩子，我更能理解做父母的心了，谁不想多爱孩子一点，可是有时真的是能力有限。

这就是我的好妈妈，我的好母亲。

百善孝为先——小学道德讲堂主持稿亲爱的同学们：大家好！欢迎来到杜阮小学道德讲堂！道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。

我是主持人黄秀婷。

今天主讲的题目是：百善孝为先中华民族的传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过开设道德讲堂这个载体，让同学们有一个地方交流交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。

真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

今天的道德讲堂一共有七个环节：唱歌曲、看短片和讲故事、自我反省、发善心、诵经典、敬道德、送吉祥。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱歌曲。

今天，我们要唱的歌曲是《感恩的心》。

请大家起立。

（放音乐）（唱完后）请坐下。

谢谢大家。

感恩，是一份生活的感知，是一份心灵的动容，是一份源自本真的敏感。

心存一颗感恩之心。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。

因此，我们要懂得感恩。

我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。

接下来，我们进入第二个环节，看短片和讲故事，先看短片，相信这个故事一定会令你有所感悟。

这个故事，其实说的就是我们的父母和我们自己的一生。

老树就是我们的父母，我们都是在树下玩大的孩子。

我们每个人都体会过这样的一种成长，在父母身边长大，走向社会。

儿女的一生，从父母身上获得了太多太多的东西，父母付出了他们生命中最宝贵的爱，他们的全部。

人的一生，什么都可以忘记，唯一不能忘的，就是父母的养育之恩。

孝是做人的根本，是百善之先，人间第一事。

2024年百善孝为先道德讲堂总结____年百善孝为先道德讲堂总结自____年1月启动以来, 百善孝为先道德讲堂已经成功举办了一系列的活动和讲座, 旨在弘扬传统美德, 培养社会公民的道德素养。

通过多种形式的讲座、互动交流以及社区活动, 百善孝为先道德讲堂成功地引导了社会各界对道德问题的关注, 并取得了显著的成效。

道德建设是社会发展的重要组成部分, 而孝为中华传统文化的核心价值之一, 是培养和弘扬道德认同的重要途径。

在百善孝为先道德讲堂的活动中, 我们充分发挥了孝的重要作用, 通过弘扬孝道, 引导人们树立正确的价值取向, 推动社会和谐发展。

在讲堂的活动中, 我们围绕孝道进行了一系列的主题探讨和讲座。

其中, 介绍孝道的定义和内涵, 解析孝心与现代社会背景的关系, 探讨了孝为何在当代社会依然具有重要意义等。

通过这些讲座, 我们让参与者对孝有了更深入的了解, 从而激发了他们对孝道的热情和认同。

此外, 百善孝为先道德讲堂还通过举办实践活动, 让参与者亲自体验和实践孝道。

我们组织了探访敬老院和孤儿院的活动, 让参与者与老人和孤儿面对面交流, 了解他们的需要和关怀。

这样的活动既促进了亲子关系的传递, 也为参与者提供了动态体验孝道的机会, 让他们明白孝不仅仅是口头表达, 更需要实际行动。

另外, 百善孝为先道德讲堂还注重提供实用的道德指导和心理辅导。

我们邀请了心理学专家和道德教育学者进行了一系列专题讲座, 深入解读了孝道在实际生活中的应用。

通过这些讲座, 参与者们学到了如何与家人、朋友和社会更好地相处, 以及如何在挫折和困难面前保持积极的心态。

值得一提的是, 百善孝为先道德讲堂还与社区、学校等合作伙伴建立了良好的合作关系, 共同推动道德教育的普及和提升。

我们到各个社区宣传孝道, 鼓励社区居民参与道德活动；与学校合作, 举办道德教育讲座, 帮助学生树立正确的价值观。

通过这些合作, 我们实现了资源共享, 形成了道德教育的合力, 取得了良好的社会反响。

“道德讲堂——百善孝为先”讲义同学们，大家好！欢迎大家来到一中道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。

这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

从校训:立德立志惟德惟才求实求真至善至美引入这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。

中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。

下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.一、唱一首歌曲请全体同学一起演唱《中华孝道歌》。

二、看一部短片经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年赵文龙》短片。

短片简介:赵文龙13岁，正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄，可在赵文龙脸上，这些特质都没有，很多时候他都在默默地沉思。

不在校的大部分时间里，他都陪着妈妈去医院透析。

虽然只有13岁，赵文龙几乎会做所有家常菜。

因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症，这么多年，他几乎从未有过玩耍时间，最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园；他是包钢八中一名普通的初一学生，而他每天需要承担的却是一般学生父母双倍的责任。

(请欣赏)三、讲故事她带着母亲上大学２０１１年感动中国十大人物中年龄最小的获奖者——孟佩杰小佩杰五岁时，父亲车祸不幸身亡，母亲也在将她赠人抚养后不久因病去世。

可噩运并未停止对她的捉弄，养母在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。

绝望中的养母企图吞药自杀，是八岁的小佩杰用自己发自肺腑的呼唤重燃了养母生活的信心，“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。

“道德讲堂——百善孝为先”主持稿一、设计背景：孝道从古至今都是我们中华民族灿烂文化的一部分，孝敬长辈，是做人的本分，也是各种品德形成的前提，所以中国人才把此作为人性中一个十分重要的方面大力提倡。

现代社会，父母为孩子所做的：每天为孩子做饭、洗衣，接送孩子上下学，为孩子提着重重的书包，而孩子往往只拿一些零食，很多父母面朝黄土背朝天辛勤劳作，就是为了孩子能顺利完成学业，做个有用的人，年轻的妈妈总牵着幼小孩子的手不不厌其烦地教他学走路……，而孩子又为父母做过些什么呢？为了加强学生与父母间的沟通，唤醒学生沉沦的孝道，特开展此次道德讲堂。

在本次道德讲堂的教学中，将学会孝敬、学会感恩作为重点教学，使学生通过这一次道德讲堂教育，对于孝道意识更为牢固，并且落实到行动之中。

二、教育目标：1.懂得父母的养育之恩是伟大的，报答不完的。

懂得感恩、报恩是善良人应有的品德。

2.知道孝敬父母是中华民族的传统美德，更是子女应尽的责任。

体会孝敬父母是每个人应有的美德。

3.学会理解、体谅父母，能主动与父母沟通，主动分担家务。

三、活动形式：学生听故事、说感受、学生相互交流相结合四、活动过程：亲爱的各位同学:大家好！欢迎大家来到东关一校道德讲堂！道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。

这些身边人，身边事能洗涤我们的心灵，教育我们从小就做一个讲道德的人。

今天道德讲堂的主题是------《百善孝为先》。

中国有句古语:“百善孝为先”。

孝，是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，请大家仔细观察“孝”字：它的下半部分是一个“子”字，上半部分可想象成一位身形佝偻的老人，行动不便的老人，要想幸福生活，必须有子女的陪伴、孝顺，才能安享晚年。

因此，才有“百善孝为先”的说法。

本次道德讲堂一共有这样九个环节：行向善礼、唱一首歌曲、看一部道德短片、讲一个道德故事、扪心自问、谈一番道德感悟、诵一段道德经典、做一份承诺、送一份祝福。

（一）行向善礼立人先立德，有德才有为，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

道德讲堂主持稿——百善孝为先
2100字
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到这期道德讲堂，我是今天的主持人，我的名字叫做XXX。

今天我们将共同探讨的是“百善孝为先”的主题。

“百善孝为先”这个思想在我们中国是非常重要的。

我们中国人一向讲究孝道，从小就被教导着要孝顺父母。

父母为我们付出着无私的爱和关心，而我们作为子女，必须尽自己的全力来回报他们，要孝顺他们，才能做到“百善孝为先”。

首先，什么是孝呢？孝是指子女对父母的尊敬、关爱、帮助和照顾。

在我们中国的传统文化中，孝是一种深入人心的道德观念，它表现出的是尊敬家长、爱戴亲人的情感，同时也是一种道德观念的体现。

孝顺父母，是中华民族传统美德之一，是中华民族优良传统的集中体现。

其次，举家之道在于“孝”。

“孝”是家族和谐的根基，也是中国文化的一大特色。

在家庭中，无论是父母还是子女，都应该相互关爱和帮助。

子女应该尽力帮助父母，并时刻关心他们的健康和生活。

而父母也应该向孩子们传授知识，引导他们走好人生之路。

“百善孝为先”不仅是一种传统的道德观念，也是我们每个人应该遵循的生活方式。

在现代社会的高速发展中，我们更应该尊重传统美德的价值，坚持孝道，传承优良家风，强调家教的重要性，使其成为生活的习惯。

最后，我想给同学们一个小小的提示：尽管我们不能选择自己的父母，但我们可以选择如何去爱他们、关心他们和尊重他们。

所以，在我们的生活和工作中，无论是在哪个角落，也无论我们的工作职责和任务是什么，我们都要牢记“百善孝为先”的主题，坚持孝道，践行中国传统美德。

感谢大家的聆听！。

道德讲堂百善孝为先发言稿模板尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸能站在这个讲台上，为大家带来道德讲堂的主题演讲。

今天，我选取了“百善孝为先”作为我的发言主题，希望通过这次演讲，能让我们深刻领悟到孝顺父母的重要性和价值。

孝道，自古就是中华民族的传统美德，被誉为“百善之首”。

它不仅是中华文化的瑰宝，更是我们生活的基石。

“百善孝为先”以孝道为核心，强调了家庭关系中的孝顺和尊重。

而孝道的实践，不仅仅是对父母的尊敬与关怀，更是对社会和他人的责任和担当。

首先，作为子女，我们要懂得感恩。

父母是我们来到这个世界的最初奠基人，他们给予我们生命、培养我们、关爱我们。

无论是在温暖的春天里还是在寒冷的冬天里，父母始终默默奉献，呵护着我们的成长。

我们应该时刻怀有感恩之心，因为他们为我们所做的一切，我们才有机会追求自己的梦想，实现自己的价值。

其次，我们要尊重父母。

父母是我们的亲人，是我们所依靠的精神支柱。

尊重是孝道的重要表现形式，也是构建和谐家庭的基础。

我们要遵循家庭的规则，尊重父母的意见和决定，不能对他们大吵大闹，更不能言语冒犯，这样才能维护和谐的家庭氛围。

再次，我们要关心父母。

随着社会的发展，很多家庭由于经济压力和各种外在因素的干扰，父母的身心健康情况可能出现问题。

作为子女，我们应该主动关心父母的生活状况，关注他们的精神状态，关心他们的身体健康。

我们可以多陪伴他们，增加亲子间的交流和沟通，让他们感受到我们对他们的关爱和在意。

最后，我们要以孝道的实践来影响他人。

孝道不仅仅局限于家庭，它是社会道德的重要组成部分。

我们要积极传播孝道精神，影响他人的行为和思想。

我们可以通过自己的言行举止，引导他人关注家庭和亲情，积极践行孝道。

亲爱的同学们，孝道是我们中华民族的传统美德，是我们中华民族的骄傲和自豪。

它通过亲情的纽带，将我们连接在一起。

我们要认真对待孝道，把它融入到我们的生活中，用实际行动来践行它。

只有通过我们每一个人的努力，才能建设一个和谐、快乐的社会。

百善孝为先——道德讲堂主持词各位领导，老师们：大家下午好！穿越中华五千年岁月悠悠，走过新中国六十载冬夏春秋。

道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，传承而来，与时俱进。

今天，道德讲堂以其孔孟之道的文化内涵和文明诚信的时代标签在五莲县实验小学震撼开讲。

欢迎大家参加本期五莲县实验小学“道德讲堂”。

今天的主题是：百善孝为先。

我是主持人李蕾。

当一件件感人至深的小事完美诠释着“百善孝为先”，当一句句暖人肺腑的话语诉说着父慈子孝、兄友弟恭的美丽诗篇。

“孝”这个字，经历了时代的轮回与变迁，承载着五千年的华夏文明款款而来，开启了蕴含着新时代“孝老善爱”道德宣言。

今天的道德讲堂分“开场一问、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、做承诺、留感言、送吉祥”八个环节。

首先我们进入第一个环节”开场一问”。

做一次反省，大家现在默想自省：你孝敬自己的父母了吗？立志先立人，有德才能行，同唱道德歌，文明向前进。

让我们共同唱响《公民道德歌。

》接下来，我们进入第二个环节“唱歌曲”。

请大家起立，让我们一起来唱唱《公民道德歌》请工作人员放音乐。

请大家起立。

《公民道德歌》中国老百姓炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行中国好传统大家来继承有爱有恨有责任是非两分明同唱道德歌文明向前进和谐社会中争当好公民敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行……请坐下。

谢谢大家。

接下来，我们进入第三个环节“学模范（身边人讲自己孝亲故事）”。

让我们大家一起来看一段短片《视频：孟佩杰-有妈就有家》当道德化为一种坚持，无怨无悔；当孝心成为一种行动，任劳任怨，即使艰辛填满四千多个日日夜夜，可她的笑容依然无比灿烂。

她，就是孟佩杰，一个用孝心赢得尊重的女孩。

为孝之道立身之本亲爱的各位同学：欢迎来到奎屯市第七中学道德讲堂，今天道德讲堂的主题是:“为孝之道，立身之本”。

百善孝为先，孝是我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，今天我们就是以孝为主要内容，我是今天的主持人曹宇飞。

我们今天的道德讲堂有七个环节：行向善礼、唱歌曲、看短片、听故事、谈感悟、诵经典、自我反省。

一、唱歌曲首先我们进入第一个环节：行向善礼孝字由老字和子字这两部分组成，表示的是子女与父母的关系。

它的篆字体写做：老字做了省略，位于上方，是一个老人的形象，大概是因为人老了怕冷，头上戴了不少东西，背已经驼了，腰深深地弯下来，走起路来一定很吃力；子字处在下面，是儿女的形象，伸出双手，小心翼翼地搀扶着父母。

孝字传达出的信息是，做子女的要尽心尽力地关爱、侍奉父母，这就是孝的规范的基本含义。

孝是做人的第一要义。

《吕氏春秋》中说：“论人必先以所亲，而后及所疏；先本后末，先近后远。

必先以所重，而后及所轻。

”认识和评价一个人，一定要先观察他如何对待父母家人，再推及他如何对待一般人；一定要先观察他怎样对待关系亲近的人，再推及他怎样对待关系疏远的人。

不能想象，一个连自己父母都不爱的人，能够真心实意地对别人好。

爱父母是人超出狭隘自我的第一步，是人克服自私的起始点。

只有迈出了这一步，才能逐渐发展为关爱他人。

所以孟子说：“仁的本质内容，就是侍奉父母至亲。

”由此我们不难理解，人们为什么说“百善孝为先”了。

这也可以使我们进一步理解孝道在传统道德体系中的地位。

道德从本质上说，就是要求社会成员运用规范克制和战胜自己身上的自然诉求，为了他人和群体去牺牲掉自我的快乐、利益乃至宝贵的生命。

可见，道德与自私是相互排斥的，一个人的道德成长过程就是不断去除自私成分的过程。

人来到世界上，第一个接触的就是父母，正是从父母那里，他体验到了什么是爱，学会了如何去爱别人。

也许正因为如此，《孝经》才说：“孝是道德的根基。

”首先，我们来看一张图片，大家看，“孝”这个字，这个字，是个会意字，是古人智慧的结晶，这个字上面是“老”字的上半部分，下面是子，说明老一代和子一代融成一体，这就是孝。

第二期道德讲堂主持词各位领导，同事们：大家下午好！欢迎来到XXXX道德讲堂。

道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。

这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“知荣辱、讲文明、扬正气”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

这节道德讲堂主题是------孝老爱亲·传承美德。

中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

我们今天道德讲堂一共有这样八个环节：省心、唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送尚德祝福、做一个承诺八个环节。

下面我们就进入道德讲堂第一个环节：一、省心现在咱们做一个问卷调查1.你知道你父母的生日吗？( )A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道2.你在父母生日时表达过祝福吗？（）A每年都会B有时会C看心情D从来都不会3.在家中，你常帮父母做一些力所能及的事吗？( ) A是B否4.你知道父母的岁数吗？（）A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道5.你认为你的父母关心你吗？( )A是B否C不太清楚6.在你心目，你最想感谢、感激的人是（）A父母B师长C同学（朋友）D其他人7.你知道父母最喜欢的食物吗?( )A都知道B只知道父亲的C只知道母亲的D都不知道反思：这7道题中，你有几道题选了A呢？如果有3道或3道以上没有选A的话，你真要好好反思了。

现在由我带领大家静默3分钟做自省，请大家闭上眼睛。

大家自问：1、是否关心自己的父母；2、是否用心对待你的亲人；3、有没有做到儿女应尽的孝道”。

……请大家睁开眼睛。

二、唱一首歌曲羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

接下来，我们进入道德讲堂的第二个环节，唱道德歌曲。

请大家起立。

（播放歌曲“母亲”）请坐下，谢谢大家。

三、看一部短片下面，我们进入道德讲堂第三个环节。

请大家看一个视频短片《感恩父母·感恩教育》。