闽南师范大学论文格式要求

福建师范大学本科生毕业论文格式要求福建师范大学本科生毕业论文（设计）打印格式要求一、毕业设计（论文）用纸、页面设置要求毕业设计（论文）应按规定格式用激光打印机单面打印，纸张大小一律使用国际标准A4型复印纸。

页面设置：版心为297×210mm；页边距要求：每一面的上方（T）2 cm，下方（B）2cm，左（L）2.5 cm，右（R）1.5 cm，装订线（T）0.5 cm，装订线位置（T）左，页脚1cm，页码设置为：插入页码，居中；其余设置采取系统默认设置。

二、毕业设计（论文）内容打印要求（一）论文题目：使用二号黑体字，加粗。

居中放置（二）学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名、（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下（上空二行，居中）。

×××学院×××专业×××（学号）×××（姓名）指导教师×××（三）摘要（上空二行，缩进2个汉字字符）中文摘要采用楷体五号字，加粗，英文摘要采用五号“Time New Roman”字型，加粗；行距设置为：单倍行距。

【摘要】（黑体，五号字）××××××××××××××××（楷体五号字）（四）关键词中文关键词采用楷体五号字，加粗，英文关键词采用五号“Time New Roman”字型，加粗；行距设置为：单倍行距。

【关键词】（黑体，五号字）××××；××××；×××；×××（楷体五号字）（五）目录（可省项）采用五号字，其中每章题目用黑体字，每节题目用宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“??”相连，如下所示：目录（黑体四号字）（自然空二行）1. ××××××× （1）（黑体小四号字）1.1 ×××××× （2）（宋体五号字）1.1.1 ×××××× （6）（宋体五号字）2. ×××××× …………………………………………………（40）（黑体小四号字）（六）正文字体要求、每章题目居中、黑体四号字；每节题目左顶边、黑体小四字；每小节题目左顶边、黑体小四号。

闽南师大自学考试三专业本科毕业论文工作实施细则毕业论文是自学考试本科专业考试计划的重要环节，是培养和检验独立本科段考生综合运用所学知识和技能去发现、分析、解决与本专业相关实际问题能力的教学过程，也是客观评价学校教学质量及管理水平的重要依据。

为加强自学考试独立本科段考生毕业论文工作的管理，提高毕业论文的质量，现将2016年下半年独立本科段学前教育、小学教育、英语三专业毕业论文工作做如下安排：一、确定写作学生名单确定论文写作名单，安排小组组长及各成员联系方式，召开小组长会议（指导建立小组QQ群及各种交流方式的确立，写作原则、要求的指导）时间：2016年6月10日-6月24日二、安排指导教师公布每位指导教师及其联系方式（联系电话、手机号码、电子信箱）时间：2016年6月20日-6月24日三、论文创作时间：2016年6月25日-2016年9月10日（一）开题报告会——选定题目（集中指导，由小组长与指导老师协商，确定组织）指导教师在指导考生选题时注意扬长避短，根据考生的实际情况和学科的实际情况，帮助考生确定既有一定学术意义、一定难度又能与各自工作实践相结合的选题，鼓励考生知难而进，刻苦攀登学术的高峰。

考生应在指导教师的指导下自选与学前教育相关的论文题目，选题应尽量做到具体有意义，不宜太大太空泛。

（发送邮件给指导教师的邮件主题请使用“姓名+论文题目”）时间：(2016年6月25日-6月30日)（二）拟出提纲考生选定毕业论文题目后，应着手写出论文提纲（达到指导教师能了解论文的表述范围、构思、框架、依据、基本结论），于2016年7月10日前送交指导教师。

在这期间，考生应主动与指导教师联系，认真、虚心听取修改意见；指导教师应教给考生查阅文献的基本方法，指导考生充分地查阅文献。

时间：（2016年7月1日-7月10日）（三）撰写初稿指导教师对写作提纲提出修改意见后，考生开始正式进行论文创作，于2016年8月31日前向指导教师提交毕业论文初稿（正文字数不少于5000字）。

闽南师范大学教育硕士专业学位论文格式的基本要求漳师研〔2013〕10号为了进一步保证教育硕士专业学位研究生论文的质量，统一学位论文的撰写、印刷，且便于整理、储存、检索、利用、交流，参照国家标准化管理委员会发布的《学位论文编写规则》（GBT7713.1-2006）和闽南师范大学关于学位论文要求的有关文件，特制定本要求。

一、教育硕士研究生专业学位论文的格局安排、组织结构、行文章法、题录著录等，均应遵循本标准的各项规定。

二、参照全国教育专业学位教育指导委员会发布《全国教育专业学位教育指导委员会关于教育硕士专业学位研究生培养工作的指导意见》中《教育硕士专业学位论文参考标准》（教指委发[2011]04号）文件精神（附件一），制定《闽南师范大学关于全日制教育硕士专业学位研究生学位论文、学位授予的规定》。

三、闽南师范大学教育硕士专业学位论文写作规范按照《闽南师范大学研究生学位论文撰写规范(修订)》（漳师研[2010]1号）文件要求执行。

四、教育硕士专业学位研究生学位论文的正式提交格式按照附件二的示例。

闽南师范大学研究生处2013年3月20日附件一:教育硕士专业学位论文参考标准1、论文选题教育硕士专业学位论文选题应立足基础教育实践，密切结合教育硕士专业学位研究生的本职工作，研究教育教学和管理实践中具有重要现实意义和应用价值的问题。

选题应明确研究问题的内涵和研究的可行性。

论文题目要以清晰、准确和规范的文字恰当表达研究主题。

2、文献综述教育硕士专业学位论文的文献综述应紧密围绕论文主题，在深入研读大量文献资料的基础上，综合分析国内外学术界最新研究进展、研究成果和存在问题，以推进研究工作的不断深入。

应注意所使用文献的权威性、可靠性和科学性。

3、研究设计教育硕士专业学位论文应有详尽的研究设计，充分阐明所研究问题提出的根据，说明所使用研究方法的依据，具体描述研究过程，明确数据和资料的来源；调查研究应具体说明选择样本、收集与分析数据的具体方法。

师范大学毕业论文（设计）格式要求师范大学毕业论文（设计）格式要求新版一、毕业论文(设计)的编辑格式本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式，使用学校统一的封面格式，按以下项目依次编排：1. 封面使用学校统一格式(毕业论文与毕业设计分开)。

题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20以内。

2. 中英文内容摘要和关键词中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为150-300字。

英文摘要的词汇和语法必须准确。

关键词：一般3-5个。

3. 目录4. 正文正文要符合一般学术论文的写作规范，文理科毕业论文字数一般不少于6000字，工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注)，计算的数据要求真实、客观、准确。

数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“(一)”“1.”“(1)”或者“1”“1.1”“1.1.1”……5. 注释符合本学科学术规范，论文所有引用的中外文资料都要注明出处。

中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

6. 参考文献参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。

参照ISO690及ISO690-2，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下：a. 专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).(中译本前要加国别)[1] [英]M奥康诺尔著，王耀先译.科技书刊的编译工作[M].北京：人民教育出版社，1982.56-57.[2] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C].北京：中国社会科学出版社，1994.[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所，1983.[4] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.b. 期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998，(3)：167-173.[6] 金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版)，1993，33(4)：62-67.c. 论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.[7] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.d. 报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).[8] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).e. 国际、国家标准[序号]标准编号，标准名称[S].[9] GB/T16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S].f. 专利[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.[10] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056073，1989-07-26.g. 电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[11] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].[12] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.h. 各种未定义类型的文献[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年.(注释与参考文献的区别：注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，两者都集中列表于文末;参考文献序号用方括号标注，而注释用数字加圆圈标注，如①、②…)。

福建师范大学全日制研究生学位论文的基本要求与书写格式（修订）学位论文是研究生培养的重要内容之一，是在导师指导下由研究生独立进行科学研究的全面总结，是研究生表述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，也是申请和授予相应学位的基本依据。

博士、硕士学位论文应符合汉语语法规范，除学术水平不同外，其基本要求和书写格式大体一致。

根据上级主管部门的有关规定和《关于印发<福建师范大学授予全日制研究生博士、硕士学位工作细则>的通知》（闽师研〔2007〕24号）精神，现就全日制研究生学位论文的基本要求与书写格式作出如下规定：一、内容与要求（一）封面（封一、封皮）。

学位论文封面应严格按照附件的格式进行排版、打印。

1.学校编号为10394，学号填写本人的学号，图书分类号可不填写，密级一般不填写（凡学位论文的内容涉及正在研究又尚未结题的科研项目且不宜公开，或该研究成果需申请专利但尚未完成申请，则在本栏填写“保密”字样）。

2.学位论文题目应能概括整个学位论文的最重要内容，语言简明、恰当，一般不超过20个汉字，应有中文题目和英文题目两种，并在学位论文题目下填写作者姓名。

3.学科专业指研究生在学期间所学专业名称（即二级学科学位点专业名称）；研究方向指研究生在学期间所主攻的学术研究方向；申请学位级别指博士或硕士。

4.封面书脊应填写学位论文题目和作者姓名。

（二）摘要。

摘要是以提供学位论文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切记述学位论文重要内容的完整短文，反映了学位论文的精华，以浓缩的形式概括学位论文研究工作的目的、课题、基本观点、主要内容、研究方法及结论，并具有独立性和概括性，拥有与学位论文同等量的主要信息。

1.博士、硕士学位论文的摘要包括中文页（中文摘要，含关键词）及英文页（英文摘要，含关键词）。

2.中、英文页的内容和版式应一致，中文摘要在前，英文摘要在后。

摘要不写论文题目，摘要内容不宜使用公式、图表及参考文献及序号。

注意：正文正文应包括引言、正文主体和结论，文科毕业论文一般在8000字以上，理工科毕业论文（设计）一般在5000字以上（各系可结合专业特点另行规定）。

参考文献参考文献一般为正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书等，一般不少于6篇，按文中出现的先后顺序用序码以中括号放在引文处右上角，。

原则上要求每个学生写出3000字左右的文献综述（各系可结合专业特点另行规定，格式见附表一）。

闽南师范大学毕业论文开题报告题目：姓名：学号：系别：专业：年级：指导教师：年月日（样本）毕业论文(中文题目字体）学号：（四号宋体）系别：（四号宋体）专业：（四号宋体）年级：（四号宋体）指导教师：（四号宋体）年月日摘要（居中，小二号黑体）政府、社会和高校分别代表着高等教育运行过程中的三种基本力量,也是高等教育质量保障的三大基本主体。

相对于政府和高校的质量保障,社会的质量保障主要通过市场经济引导、社会舆论监督、社会中介组织评价等途径来实现。

要充分发挥社会力量在高等教育质量保障中的作用,政府的放权与高校的自治是前提,市场的完善与文化的先进是关键,关键词（四号黑体）：高等教育；分类；方法论（小四号宋体字）Abstract （小三号Arial Black 字体，居中）Government,society and university are not only the three kinds of basic power in the procedure of higher education operation,but also three basic bodies of higher educational quality pared with the quality assurance of government and that of universities.The society assurance is realized by the induction of market economy,the supervision of public opinion and the evaluation of social intermediary organization.In order to fully exert the function of the social participation in the higher educational quality assurance,the premise is the decentralization of the government and autonomy of universities; the perfection of the market and the advance of the culture is the key; the means is the conformity and conduction of the social forces.Key words （小四号Arial Black 字体）: higher educational quality;quality assurance; society assurance （小四号 Times New Roman 字体）(社会科学论文)目 录（小三号黑体）中英文摘要（小四号黑体）…………………………………………………………………（I ）一、 ××××（小四号黑体）……………………………………… （１） （一）××××（小四号宋体）………………………………………（×） （二）××××（小四号宋体）………………………………………（×） 二、××××（小四号黑体）……………………………………… （×） （一）××××（小四号宋体）………………………………………（×） （二）××××（小四号宋体）………………………………………（×） 三、×××（小四号黑体）………………………………………… （×） （一）××××（小四号宋体）………………………………………（×） （二）××××（小四号宋体）………………………………………（×） 参考文献（小四号黑体）………………………………………………（×） 附录（小四号黑体）………………………………………………… （×） 致谢（小四号黑体）……………………………………………………（×）（社会科学论文正文格式范例）一、 农(一)小四号黑体）合理地规划农村可以扩大农村规模，确定不同的用地功能和性质，使土地出现增值预期，通过调整优化农村经济结构，可以提高土地有偿使用和市场化配表1参考文献（四号黑体示例：[1] Elishakoff I., Ren Y . J. & Shinozuka M, Variational principles developed for and applied toanalysis of stochastic beams. Journal of Engineering Mechanics, 1996,V ol.122 (6): 559～565.[2] 吕西林，金国芳，吴晓涵.钢筋混凝土结构非线性有限元理论与应用.北京：清华大学出版社，1997.……具体要求：①期刊：[序号] 作者.文章题目[J].期刊名称（外文期刊可缩写）,年份,卷号（期数）：页码.例[1]时雨，张宏云.360度反馈评价结构和方法的研究[J].科研管理，2002，5（5）:198-201.②文献图书：[序号] 作者.书名.版次（第一版不注）[M].出版地:出版单位,出版年份.页码.例[1]游国恩.中国文学史（卷四）[M].北京：人民文学出版社，1964：101-110.③会议论文集：[序号] 作者.文章名称.论文集名.出版单位,出版年份.页码.例[1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979.121-123.④报纸文章[序号]作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例[1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27，（3）⑤专利：[序号] 专利申请者.专利名称［P］.专利国别.专利文献种类.专利号.出版日期.例［4］厦门大学．二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法［P］．中国发明专利，CN1073429．1993-06-23⑥学位论文：[序号] 作者.论文题目：[博士或硕士学位论文] [D].保存地点.保存单位,年份.例[1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京：北京师范大学心理系，1998.⑦报告例[1] 白秀水，刘敢，任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.⑧技术标准文献[序号]标准编号．标准名称［S］例［1］ISO1210-1982，塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性［S］⑨电子文献[序号]作者．题名［电子文献及载体类型标识］．文献出处，日期例［1］万锦柔．中国大学学报论文文摘(1983-1993)［DB/CD］．北京：中国百科全书出版社，1996……附录（另起一页，小二号黑体，居中，单倍行距）VHDL设计语言简介VHDL语言是一种硬件描述语言，它是一种面向设计的多领域、多层次的标准HDL语言。

论文正文格式及字体要求在撰写论文时，正确的正文格式和字体要求不仅能够使论文看起来整洁、规范，还能提高阅读的舒适度和便利性，有助于更好地传达研究内容和观点。

以下将详细介绍论文正文的格式及字体方面的具体要求。

一、页面设置论文页面的设置包括纸张大小、页边距等。

一般来说，应使用 A4 纸张，页边距通常设置为上下各 254 厘米，左右各 317 厘米。

这样的页面布局可以保证论文在打印和装订时有足够的留白，看起来更加美观和专业。

二、字体和字号1、字体中文字体通常使用宋体，英文字体一般使用 Times New Roman。

这样的字体选择具有较高的通用性和可读性。

2、字号论文正文的字号通常使用小四号字。

标题部分的字号则根据标题的级别有所不同，一级标题可以使用三号字，二级标题使用四号字，三级标题使用小四号字。

三、行距正文的行距一般设置为 15 倍行距，这样可以使文字之间有适当的间隔，便于阅读和批注。

四、段落格式1、首行缩进段落的首行通常缩进两个字符，这是中文写作的常见格式规范。

2、段落间距段与段之间可以设置一定的间距，比如段前 05 行，段后 05 行，以区分不同的段落。

五、标题格式1、标题级别论文的标题通常分为一级标题、二级标题、三级标题等。

一级标题是论文的主要章节标题，如“引言”“研究方法”“结果与讨论”“结论”等；二级标题是一级标题下的细分部分，如“研究方法中的实验设计”“结果与讨论中的数据分析”等；三级标题则是对二级标题的进一步细分。

2、标题编号标题的编号应按照层次进行，如一、（一）、1、（1）、①等，编号要清晰、有序，便于读者查找和理解论文的结构。

六、标点符号标点符号的使用要正确、规范。

例如，逗号用于分隔句子中的成分，句号用于表示句子的结束；引号用于引用他人的话语或特定的术语；分号用于分隔并列的句子成分等。

七、图表格式如果论文中包含图表，图表要有清晰的标题和编号。

图表的字体大小一般与正文相同，但可以根据需要适当调整。

毕业论文的格式要求
毕业论文的格式要求如下：
1.页面设置：
- 纸张大小：A4纸，上下左右边距均为2.5厘米；
- 页面编号：将论文全部页面按页码从1开始连续编号，页码置于页面正中央的页脚位置；
- 行距和字号：正文行距为1.5倍行距，字号为小四；
- 段落缩进：段落首行空两格；
- 页眉设置：页眉位置靠右，内容包括论文标题的缩写和页码。

2.标题格式：
- 论文题目：使用三号黑体字，居中书写；
- 章节标题：使用四号黑体字，居左书写，标题与正文之间空一行。

3.字体和字号：
- 正文部分：使用小四号宋体；
- 标题、图表标题、图表内容和图表注释：使用四号黑体； - 参考文献和脚注：使用五号宋体。

4.段落格式：
- 正文：首行缩进两个字符，段落之间空一行，段落间距离为1.5倍行距；
- 图表和表格：标题置于表上方或图下方，图表内容与标题之间空一行。

5.引用和参考文献：
- 引用：使用作者-年份引用制度，引用的文献放在引文的右边，如（张三，2019）；
- 参考文献：按照国家标准的文献引用格式进行标注和排序。

6.页眉和页脚：
- 页眉：论文标题的缩写（不超过10个字），居中书写；
- 页脚：页面编号（居中放置）。

7.其他要求：
- 图片和表格：如果引用了图片或表格，需要标明来源，并
在图表后附上相应的说明和解释。

以上是一般毕业论文的格式要求，具体的要求可能会因学校或学院的规定而有所不同。

因此，在撰写论文前，最好先了解并遵循所在学校的具体格式要求。

2020论文格式师范大学毕业论文（设计）格式要求_0556文档EDUCATION WORD论文格式师范大学毕业论文（设计）格式要求_0556文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】(1)打印及纸张毕业论文(设计)一律用打印机打印。

使用A4规格的纸张，边距规定如下：左边距 2.75cm，右边距及上下边距 2.5cm，页眉页脚1.5cm，每页设定为30～33行，页号打在页下方中间，装订线在左侧，编辑存盘时采用普通视图。

(2)字体及字号论文题目................黑体三号“摘要”字样...................黑体四号摘要正文.........................宋体小四号关键词...........................宋体小四号论文正文第一层次的题序和标题.............宋体加粗，小四号第二层次的题序和标题.............宋体加粗，小四号第三层次的题序和标题.............宋体加粗，小四号正文.............................宋体小四，英文用新罗马12号“参考文献”字样.................宋体加粗，小四号参考文献内容..........................宋体五号“注释”字样.....................宋体加粗，小四号注释内容..............................宋体五号页码..................................宋体五号，居中1.毕业论文(设计)结束后，学生要向学院提交毕业论文(设计)软盘。

闽南师范大学硕士研究生学位论文“双盲”评审暂行办法漳师研【2011】 8 号为了提高我校硕士学位论文质量，保证硕士学位论文在评审过程中的客观、公正性，全面提高硕士研究生培养质量，根据福建省学位委员会有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。

一、盲审是指送审学位论文中不出现学位论文作者和导师姓名，评阅专家信息对学位论文作者和导师保密。

二、根据福建省学位委员会有关学位论文抽查工作的精神，抽查范围为当年所有申请硕士学位的论文，确定硕士学位论文的盲审比例为30%，研究生处可视具体情况扩大部分专业的盲审比例。

盲审名单由研究生处确定，盲审时间安排在每年4月。

具有下列情况之一的学位论文必须“双盲”评审，其余按专业随机抽查。

1、申请提前毕业和延期毕业的学位论文。

2、重修过学位课程的研究生的学位论文。

3、本校硕士生导师首次指导的学位论文。

4、在前一次学位论文“双盲”评审中，专家评阅意见较差的学位论文指导教师所指导的学位论文。

三、研究生处建立按二级学科分类的完备的专家数据库，每个二级学科至少应有10—15名左右的专家。

列入数据库的专家一般应是全国重点大学及重点科研机构的专家学者。

研究生处负责学位论文送审和盲审意见回—1—收统计工作。

四、“双盲”评审的论文须按照盲审格式的要求打印（一式三份），并在规定时间内报送研究生处。

每篇学位论文送三位校外本学科、专业具有高级职称的同行专家评审。

研究生处在收到评阅意见后，负责将专家评阅意见反馈给学位论文申请人和指导教师，但须隐去评审专家的姓名和单位。

五、论文评阅意见处理（一）在硕士学位论文评阅书中，“评阅人是否同意学生参加答辩一栏，设有A、B、C、D共4项评议结论，具体为：A、该论文达到规定的要求和水平，同意参加论文答辩。

B、该论文基本达到规定的要求和水平，同意修改后参加论文答辩。

C、建议修改后再送审，合格者方可参加论文答辩。

D、该论文未达到规定的要求和水平，不同意参加论文答辩。

论文正文格式及字体要求在撰写论文时，正确的正文格式和字体要求不仅能够使论文看起来整洁规范，还能提高阅读的舒适度和效率。

接下来，让我们详细了解一下论文正文格式及字体的相关要求。

一、字体选择1、中文部分一般来说，论文正文的中文字体常用宋体、黑体、仿宋等。

其中，宋体是较为常见的选择，其字形规整，阅读清晰。

字体的大小通常为小四或五号字，以保证在页面上的显示效果既不会过大显得突兀，也不会过小导致阅读困难。

2、英文部分对于英文内容，Times New Roman 是常用的字体，其具有良好的可读性和通用性。

英文部分的字体大小通常与中文保持一致，也是小四或五号字。

二、行距设置行距的选择对于论文的整体美观和阅读体验也非常重要。

一般来说，论文正文的行距设置为 15 倍行距或 2 倍行距。

15 倍行距较为紧凑，节省页面空间；2 倍行距则更加宽松，阅读起来更加舒适，可视具体情况和要求进行选择。

三、段落格式1、首行缩进每个段落的首行通常需要缩进两个字符，以区分不同的段落。

这是一种常见的排版习惯，使文章层次更加清晰。

2、段落对齐正文段落一般采用两端对齐的方式，这样可以使页面两侧看起来更加整齐。

3、分段原则内容上要遵循一个主题一段的原则，避免在一个段落中包含过多不同的主题，以免造成混乱。

四、页面布局1、页边距上、下、左、右的页边距通常都有一定的要求，以保证页面的留白适中，不会显得过于拥挤或空旷。

一般来说，上边距和下边距可以设置为 25 厘米左右，左边距和右边距可以设置为 2 厘米左右。

2、纸张大小论文通常使用 A4 纸张进行打印和排版。

五、标题格式1、各级标题的字体和字号论文通常会有一级标题、二级标题、三级标题等，各级标题的字体、字号和格式都有所不同。

例如，一级标题可以使用黑体，字号为三号；二级标题使用黑体，字号为四号；三级标题使用黑体，字号为小四。

2、标题的编号标题的编号要按照一定的层次和逻辑进行，如 1、11、111 等，以清晰地展示论文的结构。

闽南师范大学关于全日制教育硕士专业学位研究生学位论文、学位授予的规定漳师研…2013‟9号根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》、《全国教育专业学位教育指导委员会关于教育硕士专业学位研究生培养工作的指导意见》、国务院学位办《关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》和《闽南师范大学授予硕士学位工作暂行办法》等文件精神，为切实保证全日制教育硕士研究生的学位授予质量，结合我校实际情况，特制定本规定。

一、学位论文是综合反映教育硕士专业学位研究生科研水平和专业素养的重要依据，是衡量教育硕士专业学位研究生培养工作质量的重要指标。

教育硕士专业学位研究生培养单位应高度重视教育硕士专业学位研究生学位论文工作，确保人才培养质量。

二、教育硕士专业学位论文应为教育硕士专业学位研究生在教师指导下独立完成的科学、规范而具有应用价值的学术研究成果。

论文应注重综合运用相关理论和科学方法分析、解决教育实际问题，注重研究成果的实践意义，注重通过实践探索促进专业发展。

三、学位论文的基本要求在导师的指导下，教育硕士专业学位研究生在规定的期限内独立完成学位论文。

教育硕士专业学位论文必须符合以下要求：1.论文选题应是对我国基础教育事业发展、改革与管理有一定价值的课题。

2.论文必须做到理论联系实际。

论文要运用现代教育基本理论和学科教学或教育管理的基本理论、基本观点，结合所学专业对基础教育改革与教育管理中的问题进行分析、研究并提出解决策略或方法。

3.教育硕士专业学位论文形式可以是关于基础教育学科教学或管理的专题研究；可以是高质量的调查研究报告；也可以是基础教育学科教学或管理的实验报告、典型诊断报告等。

4.教育硕士专业学位论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行，应广泛并有针对性地吸收国内外关于所研究题目的研究成果。

参考文献一般不少于20篇。

师范大学毕业论文（设计）格式要求2篇Format requirements for graduation thesis (Design) ofNormal University编订：JinTai College师范大学毕业论文（设计）格式要求2篇前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。

本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：师范大学毕业论文（设计）格式要求2、篇章2：南昌大学毕业论文设计格式要求文档篇章1:师范大学毕业论文（设计）格式要求一、毕业论文（设计）的编辑格式本科生毕业论文（设计）应一律采用打印的形式，使用学校统一的封面格式，按以下项目依次编排：1.封面使用学校统一格式（毕业论文与毕业设计分开）。

题目要对论文（设计）的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20以内。

2.中英文内容摘要和关键词中文摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为150-300字。

英文摘要的词汇和语法必须准确。

关键词：一般3-5个。

3.目录4.正文正文要符合一般学术论文的写作规范，文理科毕业论文字数一般不少于6000字，工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（引注），计算的数据要求真实、客观、准确。

数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“（一）”“1.”“（1）”或者“1”“1.1”“1.1.1”……5.注释符合本学科学术规范，论文所有引用的中外文资料都要注明出处。

闽南师范大学毕业论文关于快论文排版模式的研究Research on The Typesetting Mode of Kuai65姓名：快论文学号：***********系别：信息系专业：计算机年级：2014级指导教师：***教授2017年6月3日摘要快论文（）是一款专业的毕业论文在线排版系统，上传论文草稿，选定学校模板，点击一键排版，只需几分钟就可完成论文排版，免费下载预览，满意后付款。

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附件5福建师范大学教育硕士学位论文的基本要求与书写格式（暂行稿）1一、教育硕士学位论文的基本要求学位论文是教育硕士专业学位培养工作的重要组成部分。

通过教育硕士专业学位论文工作，使学员进一步掌握和综合运用所学理论和知识，提高其从事基础教育、教学工作能力及教育科学研究能力。

根据全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处《关于教育硕士专业学位论文标准的规定》（教硕发[1999]07号文）和《福建师范大学硕士学位授予工作细则》的有关规定，提出以下要求：1、论文选题应是对我国基础教育(与外语教学相关)事业发展、改革与管理有一定价值的题目。

2、论文必须做到理论联系实际。

论文要运用现代教育基本理论和学科教学或教育管理的基本理论、基本观点结合所学专业对基础教育改革与基础教育教学、管理中的问题进行分析、研究并提出解决策略或方法。

3、论文形式可以是基础教育学科教学或管理的专题研究；可以是高质量的调查报告；也可以是基础教育学科或管理的实验报告、典型诊断报告等。

4、论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行，应广泛并有针对性地吸收国内外所研究题目的研究成果。

参考文献一般不少于20篇。

5、论文应做到体例结构规范，方法科学、合理，观点明确，阐述准确、清晰，并有一定的创造性。

论文格式应符合文体要求，论文字数不少于一万五千字（正文内容）。

（英文论文的字数计算方法：word文档中“字数统计”栏中的字符数（不计空格）除以2，即相当于相应的汉语的字数）6、学位论文应在导师指导下，由教育硕士研究生本人单独完成。

教育硕士研究生应参照以上要求撰写学位论文。

二、教育硕士学位论文（印刷本）书写格式及应包含的内容学位论文应为在左侧装订的书本形式，要求装订、剪切整齐，便于使用。

学位论文一律使用A4规格的尺寸，字体不得小于5号字。

学位论文一般应包括以下内容（学位论文应按以下顺序编写）：1、论文封面（见附5.1，其他字体段落格式等见附5.2）学位论文封面格式应严格按照附件的格式打印（可下载）。