大学物理期末总结(下)

大学物理下归纳总结电学基本要求：1．会求解描述静电场的两个重要物理量：电场强度E 和电势V 。

2．掌握描述静电场的重要定理：高斯定理和安培环路定理（公式内容及物理意义）。

3．掌握导体的静电平衡及应用；介质的极化机理及介质中的高斯定理。

主要公式： 一、 电场强度1计算场强的方法（3种）1、点电荷场的场强及叠加原理点电荷系场强：∑=i i i r rQ E 304πε 连续带电体场强：⎰=Q r dQr E 34πε（五步走积分法）(建立坐标系、取电荷元、写E d、分解、积分)2、静电场高斯定理：物理意义：表明静电场中，通过任意闭合曲面的电通量（电场强度沿任意闭合曲面的面积分），等于该曲面内包围的电荷代数和除以0ε。

对称性带电体场强：3、利用电场和电势关系：x E xU=∂∂-二、电势电势及定义：1．电场力做功：⎰⋅=∆=210l l l d E q U q A2.物理意义：表明静电场中，电场强度沿任意闭合路径的线积分为0。

3．电势：)0(00=⋅=⎰p p aa U l d E U ；电势差：⎰⋅=∆B AAB l d E U电势的计算：1．点电荷场的电势及叠加原理点电荷系电势：∑=iiir Q U 04πε（四步走积分法）(建立坐标系、取电荷元、写dV 、积分) 2．已知场强分布求电势：定义法⎰⎰⋅=⋅=lv pdr E l d E V 0三、静电场中的导体及电介质1. 弄清静电平衡条件及静电平衡下导体的性质2. 了解电介质极化机理，及描述极化的物理量—电极化强度P , 会用介质中的高斯定理，求对称或分区均匀问题中的,,D E P 及界面处的束缚电荷面密度σ。

3. 会按电容的定义式计算电容。

磁学 恒定磁场（非保守力场）基本要求：1．熟悉毕奥-萨伐尔定律的应用，会用右手螺旋法则求磁感应强度方向；3．掌握描述磁场的两个重要定理：高斯定理和安培环路定理（公式内容及物理意义）；并会用环路定理计算规则电流的磁感应强度； 3．会求解载流导线在磁场中所受安培力；4．理解介质的磁化机理，会用介质中的环路定律计算H 及B.主要公式：1．毕奥-萨伐尔定律表达式1）有限长载流直导线，垂直距离r （其中。

大学物理下册学院：姓名：班级：第一部分：气体动理论与热力学基础一、气体的状态参量：用来描述气体状态特征的物理量。

气体的宏观描述，状态参量：（1）压强p：从力学角度来描写状态。

垂直作用于容器器壁上单位面积上的力，是由分子与器壁碰撞产生的。

单位 Pa （2）体积V：从几何角度来描写状态。

分子无规则热运动所能达到的空间。

单位m 3（3）温度T：从热学的角度来描写状态。

表征气体分子热运动剧烈程度的物理量。

单位K。

二、理想气体压强公式的推导：三、理想气体状态方程：112212PV PV PVCT T T=→=；mPV RTM'=；P nkT=第一部分：气体动理论与热力学基础第二部分：静电场第三部分：稳恒磁场第四部分：电磁感应8.31J R k mol =； 231.3810J k k -=⨯； 2316.02210A N mol -=⨯； A R N k =四、 理想气体压强公式：23kt p n ε=212kt mv ε=分子平均平动动能 五、 理想气体温度公式：21322kt mv kT ε==六、气体分子的平均平动动能与温度的关系：七、刚 性 气 体 分 子 自 由 度 表八、能均分原理：1.自由度：确定一个物体在空间位置所需要的独立坐标数目。

2.运动自由度：确定运动物体在空间位置所需要的独立坐标数目，称为该物体的自由度（1）质点的自由度：在空间中：3个独立坐标 在平面上：2 在直线上：1 （2）直线的自由度：中心位置：3（平动自由度） 直线方位：2（转动自由度） 共5个3.气体分子的自由度单原子分子 (如氦、氖分子)3i =；刚性双原子分子5i =；刚性多原子分子6i =4.能均分原理：在温度为T 的平衡状态下，气体分子每一自由度上具有的平均动都相等，其值为12kT推广：平衡态时，任何一种运动或能量都不比另一种运动或能量更占优势,在各个自由度上，运动的机会均等,且能量均分。

5.一个分子的平均动能为：2k ikT ε=五. 理想气体的内能（所有分子热运动动能之和） 1.1mol 理想气体2i E RT =5.一定量理想气体()2i m E RT Mνν'==九、气体分子速率分布律（函数）速率分布曲线峰值对应的速率 v p 称为最可几速率，表征速率分布在 v p ~ v p + d v 中的分子数，比其它速率的都多，它可由对速率分布函数求极值而得。

《大学物理下》重要知识点归纳第一部分一、简谐运动的运动方程： 振幅A : 取决于初始条件 角频率ω：反映振动快慢，系统属性。

初相位ϕ: 取决于初始条件二、简谐运动物体的合外力： （k : 比例系数） 简谐运动物体的位移：简谐运动物体的速度： 简谐运动物体的加速度： 三、旋转矢量法（旋转矢量端点在x 轴上投影作简谐振动）矢量转至一、二象限，速度为负矢量转至三、四象限，速度为正四、振动动能： 振动势能： 简谐振动总能量守恒．．．．．： 五、平面简谐波波函数的几种标准形式：][)(cos o u x t A y ϕω+= ][2 cos o x t A ϕλπω+=0ϕ：坐标原点处质点的初相位 x 前正负号反映波的传播方向六、波的能量不守恒．．．！ 任意时刻媒质中某质元的 动能 ＝ 势能 ！)(cos ϕω+=t A x202)(ωv x A +=Tπω2=mk =2ω)(cos ϕω+=t A x )(sin ϕωω+-==t A dtdxv )(cos 222ϕωω+-==t A dtx d a kxF -=221kx E p=)(cos 21 22 ϕω+=t A k pk E E E +=2 21A k =)(sin 2121 222ϕω+==t kA mv E ka,c,e,g 点: 能量最大！ b,d,f 点: 能量最小！七、波的相干条件：1. 频率相同；2. 振动方向相同；3.相位差恒定。

八、驻波：是两列波干涉的结果波腹点：振幅最大的点 波节点：振幅最小的点相邻波腹(或波节)点的距离：2λ相邻波腹与波节的距离：λ九、光程：nr L = n:折射率 r ：光的几何路程光程是一种折算．．，把光在介质中走的路程折算成相同时间．．．．光在真空中走的路程即光程，所以，与光程或光程差联系在一起的波长永远是真空．．中的波长0λ。

十、光的干涉：光程差：),2,1,0(2)12(⋅⋅⋅=⎪⎩⎪⎨⎧→+±→±=∆k k k 干涉相消，暗纹干涉相长，明纹λλ十一、杨氏双缝干涉相邻两条明纹(或暗纹)的间距：λndd x '=∆ d ´: 缝与接收屏的距离 d : 双缝间距 λ：光源波长 n ：介质的折射率十二、薄膜干涉中反射光2、3的光程差：*22122)2(sin 2λ+-=∆i n n dd : 膜的厚度等号右侧第二项*)2(λ由半波损失引起，当2n 在三种介质中最大或最小时， 有这一项，否则没有这一项。

大学物理下复习小结大学物理下学期期末复习资料第九章静电场 Electrostatic field 一、真空中的库仑定律 (Coulomb`s Law) )r F12 =q1q2 r 0 r12 2 4π ε 0 r121二、电场强度( Electric Field Strength ) 电场强度 r 1 Q r0 r 1、点电荷的场强 E= r 、 2 r F 4 πε 0 r E= r 1 qi r 0 q0 2、点电荷系的场强 E = 、∑ r2r 4π ε 0 i i3、连续分布电荷的场强、连续分布电荷的场强r 1 dq r 0 dq r 0 E= r ∫ r2 r 2 4πε 0 4πε 0 r 注意：在具体计算时，要先分解，再积分。

注意：在具体计算时，要先分解，再积分。

r dE = 1大学物理下学期期末复习资料三、静电场的高斯定理 (Gauss theorem) 静电场的高斯定理Φe = ∫Sv r 1 E dS =ε0∑qii内四、静电场的环路定理五、电势能电势r r ∫ E dl = 0lE p =0 =0r r 1、电势能、E pa = q0 ∫ E dl a r E pa ∞ r Ua = = ∫ E dl 2、电势、 a q0 r b r 3、电势差(电压) U ab = ∫ E dl 、电势差(电压)a4、静电场力的功、Aab = q0U a q0U b = q0Uba大学物理下学期期末复习资料5、电势的计算、点电荷电场中的电势q U (r ) = 4πε 0 rn i =11点电荷系电场中的电势U P = ∑U Pi 连续分布的带电体系的电势UP =∫QdU P =∫dq 4π ε 0 rQ六、电场强度与电势梯度的关系 r U r U r U r E = ( i+ j+ k ) = U x y z大学物理下学期期末复习资料七、导体静电平衡条件：导体静电平衡条件：导体内任一点的电场强度都等于零。

大学生物理学____结报告〔精选7篇〕大学生物理学____结报告〔精选7篇〕总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析^p 评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢？下面是WTT搜集整理的大学生物理学____结报告，希望可以帮助到大家。

大学生物理学____结报告篇1经过两个学期的物理学习后，我对物理学习有了一定的心得和感受。

首先要做好课前准备。

北京邮电大学的《大学物理》课程开场于大一下学期，在正式开场物理学习之前，最好能根据老师对课程体系的介绍，以及在高年级同学那里得到的信息，弄清课程特点和必备的根底知识，结合自己对中学物理的学习情况，提早做好充分准备。

因为大学物理与高中的物理是严密相关的，是高中物理知识的扩展和进步，所以适当复习高中的物理概念和公式，以及常用的物理模型是很有必要的。

当然，大一上学期的高等数学知识例如积分局部也是需要及时复习的。

然后要有科学的学习方法。

每个人都有不同的学习习惯和方法，更有参差不齐的根底知识，要正确认识自身，熟悉周围学习条件和学习环境，根据课程特点，把一天中学习效果最好的时间安排给相应课程的学习。

以我自己为例，本人就对物理这门学科的兴趣还是很浓重的，高中的时候由于题目类型固定，各种题目做得多，所以能获得相应比拟好的成绩。

但是到大学，在学习时间没有高中多的情况下，怎样调动自己的学习兴趣，进步单位时间的学习效率是最需要解决的问题。

必须做一道题通一类题，这样才能在有限的学习时间内获得最大的学习效果。

再者就是要共同学习。

科学家中很少有独立进展科学研究的，他们更多的是在团队中合作工作。

向他们那样，假如能与同学或老师经常面对面或通过互联网等形式进展交流，甚至参与老师的科研工程，或者与同学组成学习小组共同学习，那么将会收获更多的知识和乐趣。

我在平时尽量要求自己，争取每节课后提出一个问题。

大学物理（下）1简谐运动：1.1定义：物体运动位移（或角度）符合余弦函数规律，即:；1.2特征：回复力；=令;1.3简谐运动：=1.4描述简谐运动的物理量：I振幅A：物体离开平衡位置时的最大位移；II频率：是单位时间震动所做的次数（周期和频率仅与系统本身的弹性系数和质量有关）；III相位：称为初相，相位决定物体的运动状态1.5常数A和的确定：I解析法:当已知t=0时x和v;II旋转矢量法（重点）：运用参考圆半径的旋转表示；2单摆和复摆2.1复摆：任意形状的物体挂在光滑水平轴上作微小()的摆动。

I回复力矩;(是物体的转动惯量)II方程：;2.2单摆：单摆只是复摆的特殊情况所以推导方法相同，单摆的惯性矩3求简谐运动周期的方法(1) 建立坐标，取平衡位置为坐标原点；(2) 求振动物体在任一位置所受合力(或合力矩)；(3) 根据牛顿第二定律(或转动定律)求出加速度与位移的关系式2a x ω=-4 简谐运动的能量：4.1 简谐运动的动能： ; 4.2 简谐运动的势能： ; 4.3 简谐运动的总能量： ;(说明：①简谐运动强度的标志是A ②振动动能和势能图像的周期为谐振动周期的一半) 5 简谐振动的合成5.1 解析法：①和振幅 ②5.2 旋转矢量法：①和振幅 ②由几何关系求出初相6 波6.1 定义：振动在空间的传播过程;分为横波 纵波；6.2 波传播时的特点：①沿波传播的方向各质点相位依次落后②各质点对应的相位以波速向后传播；6.3 描述波的物理量：I 波长（λ）:相位相差2π的两质点之间的距离，反应了波的空间周期性；II 周期（T ）：波前进一个波长所需要的时间（常用求解周期的方法 ）； III 频率（ν）：单位时间内通过某点周期的个数； IV 波速（u ）：振动在空间中传播的速度；6.4 波的几何描述I 波线：波的传播方向；II 波面：相同相位的点连成的曲面。

特例—波前（面）6.5 平面简谐波的波动方程I 波方程常见形式一：（波沿x 轴正方向运动，若波沿X 轴反方向运动则把“-”改为“+”） II 波方程常见形式二： π ； III 平面简谐波的速度:; IV 平面简谐波的加速度：V 讨论：i 当x 一定时:某一特定质点---表示在x 处质点的振动方程； ii 当t 一定时: ---表示各点在t 时刻离开平衡位置的位移；iii 当x 和t 都变时：方程表示各个质点在所有位置和时间离开平衡位置时的位移6.6 波的能量I 波的动能等于势能，且在平衡位置时动能和势能最大 II 波的任何一个体积元都在不断地吸收和放出能量，由于是个开放的系统，能量并不守恒；6.7 波的能量密度w （描述能量的空间分布）：单位体积中的平均能量密度2212w A ρω=; 6.8 能流P ：单位时间内通过某面积S 的能量；平均能流 ;6.9 能流密度I （描述波能量的强弱）：通过垂直于波传播方向的平均能流。

大学物理下学期期末总结大学物理下学期是为期半年的学术训练，通过深入理解和掌握物理学的基本原理和方法，培养和提高我们的科学研究能力和创新能力。

在这个学期中，我认真学习了物理学的各个方面知识，包括力学、电磁学、光学等等。

我通过各种学习方法，如课堂学习、实验、小组讨论和科学研究等，不断提高自己的物理学水平。

在这个过程中，我积累了丰富的物理学知识，提高了物理学分析和解决问题的能力。

下面我将对本学期的学习进行总结。

首先，力学是物理学的基础和核心。

在上学期我们学习了牛顿运动定律、刚体力学、万有引力等内容，在本学期，我们继续深入学习了动量、能量、碰撞、介质力学等内容。

这些内容具有广泛的应用，可以解释和描述各种物理现象。

在学习中，我通过多次练习和课后作业，逐渐掌握了力学的基本原理和方法。

通过力学的学习，我知道了物体运动的规律和特性，了解了质点和刚体的力学性质，掌握了多个物体之间相互作用的原理。

同时，我也通过实验和实例分析了一些力学问题，如自由落体运动、简谐振动和牛顿摆等等，从而加深了对这些内容的理解。

其次，电磁学是物理学中重要的内容之一。

在本学期中，我们首先学习了静电学，包括电场的性质和定律、电荷分布和电场之间的相互作用等等。

然后，我们又学习了电场和磁场的关系，包括静磁场的性质和定律、电流和磁场之间的相互作用等等。

最后，我们学习了电磁感应和电磁波等内容。

电磁学是非常重要的一个领域，对于理解和应用现代科学技术有着重要的作用。

我通过多次实验和课后练习，逐渐掌握了电磁学的基本原理和方法，了解了电场和磁场的特性和相互作用。

通过电磁学的学习，我知道了电流和电场的关系、电磁感应的原理和方法，了解了电磁波的性质和传播方式。

同时，通过一些实例分析，如电磁波的调制与解调、电磁波的传播和干涉等等，加深了对这些内容的理解。

此外，光学也是物理学中重要的内容之一。

在本学期中，我们学习了光的物理性质、光的传播和成像原理、光的偏振和干涉等等。

大学物理下学期知识点总结.docx恒定磁场一、基本公式1)毕奥-萨伐尔定律dB=2)磁场叠加原理3)磁场中高斯定理(S是闭合曲面)4)安培环路定律（真空中）（介质中）H=BrB=HH=B=r-真空磁导率（4_10-7N/A2）r介质磁导率5）安培定律dF=IdlBsin方向判断：右手四指由Idl的方向经小于角转向B的方向，右螺旋前进的方向即为dFma_的方向6）磁通量匀强磁场中通过平面：7）磁矩若多匝线圈8）磁力矩M=PmBsin=BISsin9）洛伦兹力公式带电粒子受电磁力10）运动电荷产生的磁场二、典型结果1、有限长载流直导线在距其为r的一点产生的磁场2、无限长载流直导线在距其为r的一点产生的磁场3、半限无长载流直导线在距其一端距离为r的一点产生的磁场4、载流圆环在环心产生的磁场5、载流圆弧（已知弧长L和圆心角）在弧心产生的磁场6、长直密绕螺线管内磁场第十一章电磁感应电磁场一、基本公式1)电动势定义2)法拉第电磁感应定律作用：计算闭合回路上的大小和方向方向的判断：首先确定回路绕行方向，如果dBdt0,0,则i=-ddt=-SdBdt0,则表明积分路径是沿着非静电性场强的方向进行的，因此B点电势比A点电势低。

4）感生电动势：产生根源(非静电力)为涡旋电场力或感生电场力公式5）自感：自感系数，若为长l,横截面为S，N匝，介质磁导率为的螺线管，B=NlI；L=N2V(其中V为螺线管体积)感生电动势6）互感：互感系数M，互感磁通量，互感电动势21=-d21dt=-MdI1dt12=-d12dt=-MdI2dt7)磁场能量密度磁场能量一个自感为L,通过电流为I的线圈，其中所储存的磁能为Wm=12LI2=12n2I2V(其中V表示长直螺线管的体积)第十二章机械振动1)谐振动方程：谐振子：，，的求解方法：解析法和旋转矢量法2)同方向同频率简谐振动的合成总位移，合振动解析法,3)振动总能量，振动势能振动动能Ek=12mv2=13kA2sin2(t+)第十章机械波1)若已知波源O点振动方程yo=Acos(t+),则该波的波动方程为2)体积元的能量平均能量密度平均能流密度（波动强度）（u 为波速）平均能流（V为介质体积，为介质长度，S为介质侧面积）3）波的干涉条件：振动方向相同，频率相同和位相差恒定=2干涉加强22r2-r1=2kk=0、1、2A=A1+A2干涉减弱22r2-r1=2k+1k=0、1、2A=A1-A24）驻波含义：振幅相同，沿同一直线上相向传播的两列相干波产生的干涉5）以丛波为例，设两列相干波的波动方程为6）相邻波节间各点位相相同，波节两侧点位相相反。

第十章 稳恒电流 小结1．描绘电流分布的物理量——电流密度j:是矢量，其大小等于垂直于电场的面元上单位面积流过的电流，其方向与电场方向一致，是空间位置的函数。

d j ne = v ．2．电源的电动势: 把单位正电荷从电源负极通过电源内部送往电源正极，非静电力对它所作之功称为电源电动势'd k E E l +-=⋅⎰3．一段均匀电路的欧姆定律:UI R=, 其微分形式j E γ=，γ为材料的电导率．4．全电路欧姆定律 i E U IR =±．i R 表示电源内电阻，电源放电时取正号，电源充电时取负号；U 为电源端电压．第十一章 稳恒磁场 小结1．运动电荷在磁场中受力―洛仑兹力为F q B =⨯ v2．毕奥—萨伐尔定律(电流元在空间产生的磁场) 03d d 4πI l r B rμ⨯=(02d sin d 4πI l B r μθ= ) 其中真空磁导率 7204π10N A μ--=⨯⋅磁感强度叠加原理（任意载流导线在点P 处的磁感强度）03d d 4πI l rB B r μ⨯==⎰⎰3．磁场的高斯定理磁通量：通过某一曲面的磁感线数为通过此曲面的磁通量 s d ΦB S =⋅⎰磁场的高斯定理: d 0SB S ⋅=⎰（物理意义：通过任意闭合曲面的磁通量必等于零）4．安培环路定理: 01l d n i i B l I μ=⋅=∑⎰（电流I 正负的规定：I 与L 成右螺旋时，I 为正；反之为负）．5．磁场对载流导线的作用力――安培力d d F I l B =⨯对有限长载流导线，由力的叠加原理得：d d llF F I l B ==⨯⎰⎰6．平面载流线圈在磁场中所受的磁力矩：M m B =⨯7．典型载流导线所产生的磁场（方向由右手螺旋法则决定）:①无限长载流直导线： 002πIB r μ=半无限长:004πIB r μ=②载流圆线圈轴线上一点：2032222IR B x R μ=+（）（x 处）02I B R μ=（圆心O 处） ③载流长直螺线管： 管内:0B nI μ=管端:012B nI μ= 管外:0B =第十二章 磁场中的磁介质 小结1．磁介质中的磁感强度: '0B B B =+ (B磁介质中的总磁感强度, 0B 为真空中的磁感强度，'B介质磁化后的附加磁感强度。

物理期末考后总结一、总体回顾物理期末考终于结束了，回顾这次考试，有一些值得总结的地方。

首先，整体难度适中，多数知识点在课本和课堂上有所涉及，没有出现太过冷门或深奥的内容。

其次，考试题型较为多样，既有选择题，也有计算题和简答题，这对我们综合运用所学知识进行解题提供了机会。

最后，考试时间合理，充分考察了我们对知识点的理解和掌握程度。

二、知识点整理在这次考试中，我们遇到了许多知识点需要掌握和理解，以下是我总结的一些重要知识点：1. 力学力学是物理学的基础，在考试中也占据了相当大的比重。

包括牛顿运动定律、重力、摩擦力、弹力等等。

特别是牛顿第二定律，以及如何应用它解题，是我们需要重点攻克的内容。

2. 热学热学是物理学的一个重要分支，也是我们常见的内容之一。

其中包括热传递、热容、热膨胀等等。

在此次考试中，需要了解和运用热量守恒、焓变、温度计量和升华等相关概念和公式。

3. 光学光学是物理学的一个重要分支，也是现代科学和技术的基础之一。

在考试中，我们接触到了光的反射、折射、光波的干涉和衍射等知识点。

掌握光学的基本原理和公式，能够帮助我们解决许多与光有关的问题。

4. 电磁学电磁学是物理学的重要分支之一，对理解和应用于现实生活中的许多现象都有重要意义。

在考试中，我们需要了解电荷、电场、电势、电流、电阻等基本概念，并能应用这些概念解决相关问题。

5. 运动学运动学是物体运动的规律和规则的研究。

在考试中，我们需要掌握位移、速度、加速度等运动学的基本概念和公式，并能够根据具体问题进行运动学分析和计算。

三、备考经验针对这次物理期末考试，我总结了一些备考经验，希望对以后的学习和考试有所帮助。

1. 多做题多做题是提高物理能力和应试能力的关键。

通过大量练习，我们可以巩固知识点，提高解题能力和应对不同题型的能力。

同时，做题也可以帮助我们发现自己的不足和差距，及时进行调整和补充。

2. 注重理解物理学习不仅仅是死记硬背，更重要的是理解其中的原理和规律。

大学物理光学期末总结（二）引言概述:光学是大学物理学习的重要组成部分，光学的学习内容广泛涉及光的本质、光的传播规律、光的干涉与衍射等方面。

本文旨在对大学物理光学的学习内容进行总结，并提供一些学习中的重点和难点。

本文将按照以下五个大点进行阐述：光的干涉与衍射、偏振光、光的波动性、光的光电效应和光的应用。

一、光的干涉与衍射:1. 干涉的原理和条件2. 干涉的类型：普通光干涉、薄膜干涉和干涉仪干涉3. 干涉的应用：干涉光栅、干涉仪和Michelson干涉仪4. 衍射的原理和条件5. 衍射的应用：孔径衍射和衍射光栅二、偏振光:1. 偏振光的概念和性质2. 偏振光的产生和传播3. 偏振光的干涉与衍射4. 偏振片的原理和应用5. 光学器件中的偏振光：偏振滤波器、偏振镜和偏振分束器三、光的波动性:1. 光的波动说和粒子说2. 光的干涉与波动性3. 光的衍射与波动性4. 光的干涉与衍射实验的解释5. 光的相干性和相干光源四、光的光电效应:1. 光电效应的基本现象和实验事实2. 光电效应的原理和理论解释3. 光电效应中的物理量和关系4. 光电效应的应用：光电池、光电管和光电探测器5. 光电效应与量子论的关系五、光的应用:1. 光的通信和光纤传输2. 光的显示器和激光打印机3. 光的测量和精密仪器4. 光的医学应用：激光医学和光学诊断5. 光的环境和能源应用总结:光学作为大学物理的重要内容，涵盖了光的干涉与衍射、偏振光、光的波动性、光的光电效应和光的应用等方面。

通过对这些内容的学习，我们能够更深入地理解光的本质和行为，为今后的科学研究和工程技术应用奠定坚实的基础。

同时，光学的应用也在我们的日常生活中发挥着重要的作用，例如光通信、光显示器和医学应用等领域。

因此，光学的学习具有重要的实用性和应用前景。

大学物理学习总结（通用9篇）大学物理学习总结篇1《大学物理》是我们工科必修的一门重要基础课，但由于我们现在所学的《大学物理》涵盖的内容广，包括力学、热学、电磁学、光学、量子力学与相对论以及一些新兴的科学如混沌等，而且对高等数学、线性代数等数学基础要求较高，是我们大家都望之不寒而栗的一门课。

首先，“课堂”和“课后”是学习任何一门基础课的两个重要环节，对大学物理来说也不例外。

课堂上，我认为高效听讲十分必要，如何达到高效呢？我们听讲要围绕着老师的思路转，跟着老师的问题提示思考，同时又能提出一些自己不太明白的问题。

对于老师的一些分析，课本上没有的，及时提笔标注在书上相应空白的地方，便于自己看书时理解。

课后，我们在完成作业之前应该先仔细看书回顾一下课堂内容，再结合例题加深理解，然后动笔做作业。

除此之外，我认为可以借助一些其他教材或辅导资料来扩展我们的视野，不同教材分析问题的角度可能不同，而且有些教材可能更符合我们自己的思维方式，便于我们加深对原理的理解。

总之，课堂把握住重点与细节，课后下功夫通过各种途径来巩固加深理解。

第二，对大学物理的学习,我认为自己的脑海中一定要有几种重要思想：一是微积分的思想。

大学物理不同与高中物理的一个重要特点就是公式推导定量表示时广泛运用微分、积分的知识，因此，我们要转变观念，学会用微积分的思想去思考问题。

二是矢量的思想。

大学物理中大量的物理量的表示都采用矢量，因此，我们要学会把物理量的矢量放到适当的坐标系中分析，如直角坐标系，平面极坐标系，切法向坐标系，球坐标系，柱坐标系等。

三是基本模型的思想。

物理中分析问题为了简化，常采用一些理想的模型，善于把握这些模型，有利于加深理解。

如力学中刚体模型，热学中系统模型，电磁学中点电荷、电流元、电偶极子、磁偶极子模型等等。

当然，我们还可总结出一些其他重要思想。

最后，要充分发挥自己的想象力和空间思维能力。

对于一些模型，我们可以制作实物来反映，通过视觉直观感受。

第八章：电磁感应定律 电磁场一、电动势：1、法拉第电磁感应定律：tNmd d φ-=ε， ⎰⋅=φs m S B d ， tNtm md d d d φψε==大小， 方向：阻碍磁通量的变化。

感应电流：dtd RR I mψε1/-== ，m N φ=ψm ，感应电荷：)(112m m Rq ψψ--=2、动生电动势：洛仑兹力产生的。

l d B v d⋅⨯=)(ε， ⎰⋅⨯=εb al B v d )(特例：导线切割磁力线，BLv =动ε3、感生电动势原因：感生电场产生的——变化的磁场产生的有旋电场。

4、重点： 求电动势二、自感和互感 1、 自感：Im L ψ=，dtdI LL-=ε ，2、 互感：212121M I I ψ=ψ=，dtdI M212-=ε3、磁场的能量： 磁场的能量密度：22m H2121μμω==B线圈的总能量：2m 21W LI =三、麦克斯韦方程组 1、 两条假设（1）、感生电场假设：变化的磁场要激发电场——感生电场(有旋电场)。

（2）、位移电流假设：变化的电场要激发磁场 定义： 位移电流 tI D D d d φ=， ∫=SDs d D .Φ， 位移电流密度 tD j D d d=2、麦克斯韦方程组积分形式∑=⋅⎰=n i i S q S D 1d ， dt d l E m L /d φ-=⎰⋅，0d =⋅⎰S B S，=⋅⎰Ll H d dt d I e n i i /1φ+∑= 第九章：振动一. 简谐振动1． 振动方程：)cos(φt ωA x += ，振动速度 )s i n (φt ωωA dtdx v +==-，2．确定φ： 初始条件00,:0v v x x t=== 决定3． πωνωπω21,2,====TT mk , 2202ωv +=x A4、旋转矢量: ωφ,5．总能量 222212121kA mv kx E =+=（取系统平衡位置为势能零点）6、重点： 1、求振动方程：)cos(φt ωA x +=2、求特征量 φωA ,,3、旋转矢量： 确定φω,二、单摆和复摆: )cos(m ϕωθθ+=t 1、单摆：质点的微小摆动gl T π2=2、复摆：刚体的微小摆动mghJ T π2=三．同一直线，同一频率振动的合成设：)cos(),cos(222111ϕωϕω+=+=t A x t A x ， 则合振动：)cos(21ϕω+=+=t A x x x其中：)cos(212212221ϕϕ-++=A A A A A ，22112211cos cos sin sin ϕϕϕϕϕA A A A arctg++=四、电磁振荡：（LC ）（大学物理II 不要求）)cos(q 0ϕω+=t Q ,LC1=ω)sin(d d 0ϕω+-==t I tq iCqE 22e =, 2m 21Li E =第十章：波动一． 波速： λνTλu ==二． 重点： 波函数已知参考点Q ：)cos(ϕω+=t A y Q则波函数： ])(cos[φux x t ωA ψ+-±=0其中: ”取“”，取“+--+:)(:)(x u x u 三、波的干涉：1、波的干涉条件：波频率相同，振动方向相同，位相差恒定。