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岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共26张PPT)

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岳麓版高中历史必修三第9课《诗歌与小说》课件(共16张ppt)

岳麓版高中历史必修三第9课《诗歌与小说》课件(共16张ppt)
一、《诗经》、楚辞与汉赋 1．《诗经》
（1）内容：保存了从 三部分。
到
的诗歌，分
（2）地位：是我国最早的一部诗歌总集 。它是 我国现实主义文学的源头。 （3）特点及影响： ①以 为主，多采用 的句式，语言 质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。 ②它的 倾向和“ ”的艺术手 法，都对后世的诗歌创作产生了深远影响。
经济日益凋敝，社会矛盾 日益尖锐化，政治动荡不 安，唐王朝处于大乱之后 的衰落时期
白居易
中唐 之后
一、凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 边塞诗 欲饮琵琶马上催。 昂扬进取 田园山水诗 醉卧沙场君莫笑 清新恬静 古来征战几人回。 浪漫诗 二、鸟鸣涧 张扬个性 现实诗 王维 蓬勃向上 颠沛流离 人闲桂花落， 饥寒交迫 夜静春山空。 月出惊山鸟， 政治黑暗 时鸣春涧中。
诵读经典 感悟诗情 直面历史
三、将进酒 李白 君不见黄河之水天上来， 这几首诗分 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发， 别属于哪个 朝如青丝暮成雪。 唐诗流派纷呈，风格众多。流派方面，有以王维、 流派？哪个 孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然 人生得意须尽欢， 世界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军 阶段？反映 莫使金樽空对月， 报国、建功立业得到英雄气概等。而从创作方法看， 天生我才必有用， 了当时怎样 成就最大、影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫 千金散尽还复来， 主义和以杜甫为代表的现实主义。正是他们，把唐诗 时代特色？
推上了一个巅峰，让我们一起徜徉于诗的海洋，汲取 四、春望/杜甫 五、红绒毯/白居易 营养、滋养心灵、陶冶情操…… 国破山河在，城春草木深。 宣城太守知不知， 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一丈毯，千两丝， 烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖， 白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。

岳麓版高中历史必修3 第二单元第9课 《诗歌与小说》课件

岳麓版高中历史必修3 第二单元第9课 《诗歌与小说》课件

作品
》，是我国古代最长的一首抒情诗
特点 楚辞不是整齐的四言体，而采用自由灵活的句式
汉 产生 汉朝政治统一，经济发展，田猎、巡游之风兴盛
赋 特点 赋是一种专重铺陈排比、
的带韵散文
2．唐诗、宋词与元曲
• (1)唐诗
– ①繁荣的背景：繁荣、开放和文化多元的盛唐 气象；科举取士制度的确立。
– ②代表人物：李白、杜甫、白居易等。
11、关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是 C
A．反映了民间疾苦
B．提出了民主思想
C．揭露了封建统治的黑暗D．把元杂剧推向顶峰
12、“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，
仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里
路云和月莫等闲，白了少年头，空悲切。……”从
词风格上看，该词属于
A、婉约派
B、豪放派
B
第9课 诗歌与小说
1．《诗经》、楚辞与汉赋
地位 《诗经》是我国最早的一部
它保存了从西周初期至
大约500年的
《诗 内容 诗歌，共305篇，分为风、雅、颂三部分
经》
以四言为主，多采用重章叠句的句式，语言质 特点
朴丰富
战国时期 等人吸收南方民歌精华，采用楚国方 产生
言，创造出的一种新体诗歌
楚
辞
代表 屈原的《
A、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 C
B、国破山河在，城春草木深 C、开轩面场圃，把酒话桑麻 D、惟歌生民病，愿得天子知
8、唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣， 诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和 奇特想象”。根据描述，你觉得位诗人应该是 A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、孟浩然
A
9、下列词作者的风格有相似之处的一组是 A

岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》优质课件(共37张PPT)

岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》优质课件(共37张PPT)
我国是诗歌的国度，诗歌是人类心灵 的窗口，诗歌是情感的精灵，诗歌是灵感 的造化，让我们一起走进诗歌的海洋，体 验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代多姿多 彩的风情。
①半边林靠半坡地,一头牛同一卷文 ——打一唐朝诗人
② 放学路上别贪玩 ——打一句唐诗(五言) ）
第9课 诗歌与小说
• 课标：知道诗经、楚辞、汉赋、
远嫁
——贾探春
▪ 1、明代小说：
《三国演义》 罗贯中
第一部长篇历史小说
《水浒传》 施耐庵 英雄传奇和武侠小说的先河
《西游记》 吴承恩 神魔小说
《金瓶梅》 兰陵笑笑生 世情小说
三言二拍 冯梦龙 世情小说、市井生活、工商业者
▪ 2、清代小说：
《红楼梦》 《曹雪芹》百科全书式巨著 《聊斋志异》 蒲松龄 谈狐说鬼
华丽、带韵散文
1、下列文献中，较多反映西周时期平民社会 生活内容的是
A、《老子》B、甲骨卜辞C、《楚辞》 D、 《诗经》
2、下列有关楚辞的叙述,不正确的是 A.是一种新体诗歌 B.产生于春秋时期 C.利用民歌形式 D.屈原是其代表人物
3、“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱， 万人和； 山陵为之震动，山谷为之荡波“。
了解四大名著主要有以下几种途径： （1）阅读原版著作； （2）看缩写本； （3）看八九十年代拍的同名电视剧； （4）看近两年新拍的同名电视剧。
古代文学灿烂辉煌 人才辈出 继承 发展
……
1、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达
形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C． Nhomakorabea渐神秘化
D．逐渐宗教化
2、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、
词到散曲、小说。这反映了

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共34张PPT)

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大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
——苏 轼
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场 秋点兵。
——辛弃疾
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岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇…… 执手相看泪眼，竟无语凝噎……多情 自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
——柳 永
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最将难息……这次第， 怎一个愁字了得！
——李清照
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政治：国家统一，政治稳定；科举制度的确立；
文化：大唐帝国繁荣、开放、多元的文化氛围；
（3）唐诗发展的特点：题材丰富、流派众多， 思想性和艺术性高度成熟；
2、辉煌灿烂的宋词：
有人说，宋代文学的主要基调是 “爱国、忧国、悲愤”。为什么
1
2
北
唐
宋
3 时代特征：
国耻国难，疆域缩小， 宋人内心抱有遗憾。
南 宋
——司马相如《上林赋》
二、唐诗、宋词与元曲
全 王维白居易李商隐白杜 牧 杜 甫 唐
诗
垂 老 别 无九 月 九 日 忆 山 东忆 江 南静 夜 思过 华 清 宫落 花潼 关 吏 新送 元 二 使 安 西大 林 寺 桃 花梁 甫 吟泊 秦 淮忆 梅新 安 吏 石陇 西 行琵 琶 行将 进 酒清明蝉从军行卖炭翁行路难赤壁月下与君共钦长恨歌蜀道难山行全唐诗

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共40张PPT)

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国 感破时山花河溅四在泪、，，春城恨望春别/杜草鸟甫木惊巅汲深心取峰。。营，五宣一养让、城丈、我红太毯滋们绒守，养一毯知千心/起不两白灵知丝徜居， ，、易徉陶于冶诗情的操海…洋…，
烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖，
白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌 与小 说 课 件 ( 共4 0张PPT )
钗头凤-世情薄
世情薄，人情恶，雨送黄 昏花易落。
晓风干，泪痕残。
欲笺心事，独语斜阑。难， 难，难！ 人成各，今非昨，病魂常 似秋千索。
角声寒，夜阑珊。
怕人寻问，咽泪装欢。瞒， 瞒，瞒！
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学 特色。
阅读教材42-45页思考： 1、《诗经》产生的时间、地位、内容、特点、影响。 2、楚辞产生的时间、作者、代表作、特点、地位。 3、汉赋的代表作、特点。 4、唐诗繁荣的原因和代表人物。 5、宋词繁荣的原因、代表人物、特点。 6、元曲繁荣的背景、代表人物、特点。 7、小说的发展历程；明清小说繁荣的原因、特点、代 表作。
产生时间：春秋末年
地位：中国的第一部诗歌总集
内容：收录了西周至春秋中期的305篇诗歌 风——各地方民歌民谣 雅——贵族宴飨的宫廷乐曲 颂——宗庙祭祀的颂歌 风为精华
《诗经》由孔子整理编定
《关雎》，分析《诗经》的 特点是
关睢
关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，
左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。
经济繁荣，思想活跃，文 化开放，中外交流广泛
“诗圣”由盛
பைடு நூலகம்
现实主义
由盛转衰，安史之乱后， 潜伏已久的各种社会矛盾

岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》精品课件(共51张PPT)

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硕鼠
——《诗经·魏风》
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。
逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所？
硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。
逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？
楚辞
大
修
节
能
仰
明
忠
治
贞
乱
，
，
气
志
吐
存
虹
社
霓
稷
，
，
天
泽
问
遗
九
万
章
世
歌
颂
浩
离
荡
骚
；
。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
忧国忧民，热爱祖国
四字一句 自由灵活 铺陈词藻
体裁愈加丰富
《诗经》 楚辞 汉赋
民间采风 屈子吟游 汉武御用
从民间逐渐走进宫廷
汉乐府诗
“乐府”原指汉代的音乐机构，它的职责是收集、 采撷文人诗和民间歌谣，并配上乐曲。后来，由 乐府收集、编制的诗也被称为乐府。汉乐府中的 精华是汉乐府民歌”。
汉乐府真实反映社会现实的精神和伟大的艺术成 就，对后世诗歌的发展产生了直接和巨大的影响。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，更与何人说！
《武陵春.风住尘香花已尽》
李清照
风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。 只恐双溪蚱蜢舟， 载不动许多愁 。
《天净沙·秋思 》 马致远
陌上桑 汉乐府 日出东南隅，照我秦氏楼。 秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。 青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠。 湘绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。 少年见罗敷，脱帽著绡头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。

历史岳麓版必修3 第9课 诗歌与小说 课件(共32张PPT)

历史岳麓版必修3 第9课 诗歌与小说 课件(共32张PPT)

《诗经》对后世有哪些深远的影响？
《诗经》在我国文学史上有重要地位，它的人文精神 和现实主义的创作风格，在世界文学史上永放光芒。 它是我国现实主义文学的源头。
2、楚辞：屈原和《离骚》
屈原是中国文学史上第一位 伟大的爱国诗人，是浪漫主义诗 人的杰出代表。作为一位杰出的 政治家和爱国志士，屈原爱祖国 爱人民、坚持真理、宁死不屈的 精神和他的人格，千百年来感召 和哺育着无数中华儿女。
1.《诗经》
《诗经》最初称为《诗》， 曾经过孔子的审订，并被他用为 教授生徒的教材。汉代以后的儒 家把它列为经典，称为《诗经》。 此后两千多年，它成为一部教化 人生的百科全书，其影响也突破 文学领域而渗透到政治生活、精 神生活、民族性格、民族心理等 各个方面。
《诗经》：创作时代和主要内容
我国最早的一部诗歌总集，保存了从西周初期到春秋 中期约500多年的诗歌，分三部分：
各抒己见
1、《诗经》语句短促，不便展开抒情或描述。 而楚辞句式长，句法灵活，宜于描写和咏叹，宜于表 现深曲复杂的心理变化和广阔的生活内容。
2、《诗经》是先秦现实主义文学的代表，而楚 辞则是浪漫主义文学创作的代表作品。
3、《诗经》代表了先秦时代北方文学的最高成 就，而楚辞则代表了南方文学的最高成就。
二、唐诗、宋词与元曲
唐代是中国封建社会的鼎盛时期，为古典诗歌的发 展创造了条件。这时，各种诗体臻于完备，作品内容丰 富，技巧高超、风格多样，呈现一派繁华似锦的景象。 流传下来的，有两千多位诗人近五万首诗歌。
1.唐诗 （1）唐代诗歌繁荣的原因
①国家统一和经济繁荣——物质条件； ②南北、中外交流——文化基础； ③开放多元的文化政策和科举“以诗取士”。
4 元曲内容的特点：
①揭露社会的黑暗和人民生活的悲惨； ②抒发愁闷情怀，表现消极避世的思想。

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共38张PPT)

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（3）边塞诗 ---- 昂扬进取 ---- 高适、岑参、 王昌龄 、王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
古来征战几人回。
（4）田园诗 ---- 清新恬静 ---- 王维、孟浩然
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3、宋词的主要流派及代表人物：
①豪放派
代表——北宋的苏轼和南宋的辛弃疾
特点：风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、 说理为主，表达内心感慨。 ②婉约派
代表——北宋的柳永和两宋之际的李清照 特点：风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个 人身世、写景抒情为主。
雅——宫廷乐曲歌词
颂——宗庙祭祀的舞曲歌词
3、特点：以四言为主，多采用重章叠句的句式。
语言质朴丰富，具有现实主义倾向和“赋”、 “比”、“兴”的艺术手法。
4、地位：是我国最早的一部诗歌总集，是中国诗歌形成
的重要标志，对后世的诗歌产生了深远影响。
《诗经》赏析
硕鼠 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所？ 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。 逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？ 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。 逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期， 其原因是什么？
将进酒 李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来，

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共36张PPT)

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第九课 文学与小说
课标：1、“知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐 诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就 2、了解中国古代不同时期的文学特色。 重点：唐诗、宋词和明清小说。 难点：不同时期文学主流形式的形成及特点。 一定社会文学与政治经济等之间的内在联系。
一、先秦时期：《诗经》和楚辞
1、《诗经》（春秋末年）
杜甫生活在安史之乱前后由盛转衰的时代，一生贫困失 意，颠沛流离，因而他的诗揭露了统治阶级政治昏庸、生活 腐朽，反映了下层人民在战乱前后的悲惨境遇，表现了对劳 动人民的同情和对国事的关怀。他的诗风深沉浓郁，跌宕有 致；语言上的功力非常深厚，三“吏为:《人石性壕僻吏耽》佳、句《，新语安不吏惊》人、 死不休”，后人称他为“诗圣”。 《潼关吏》 代表作：“三吏” “三别”三别:《新婚《别垂》老、别《》无家别》、
时期 初唐
盛唐
中唐 晚唐
代表人物
王勃 陈子昂 高适 岑参 边塞诗 孟浩然 王维 山水诗 李白 浪漫主义诗人（诗仙） 杜甫 现实主义诗人（诗圣）
白居易（成就最高） 讽喻诗
杜牧 李商隐 （小李杜）
初唐诗人及代表作
送杜少府之任蜀州 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
《 琵琶行》
长恨歌
七月七日长生殿， 夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟，
琵琶行
千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。
在地愿为连理枝。 天长地久有时尽， 此恨绵绵无绝期。
同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识！
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共36张PPT)
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无题
李商隐 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。

岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与小说(共29张PPT)

岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与小说(共29张PPT)
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岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
1. 促使唐诗空前繁荣的社会原因有（ ）
①繁荣、开放、文化多元的背景
②科举制度的确立使中下层文人自信乐观、
积极进取
③唐朝诗人富有想象力
④太平盛世为人们提供了闲适的生活环境
A．①②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
探究四
据材料归纳宋词的艺术特点和历史背景
1、艺术特点： 1）词又称“长短句”，便于更加灵活自如地表达情 感； 2）词可配乐演唱，按特定的乐调曲谱“填词”。
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
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2、历史背景：
①商业发展，城市繁荣，市民阶层兴起，韵律严 格的诗歌已不能表达人们更丰富感情。 ②两宋之际阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更便于 抒发忧国忧民的爱国主义精神。 ③宋代市井生活丰富，娱乐场所需要大量的歌词。 ④宋代重文轻武。
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2. 我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能 体现宋代文学特色的佳句是（ ） A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” B．“海内存知己，天涯若比邻” C．“物是人非事事休，欲语泪先流” D．“自送别，心难舍，一点相思几时绝? 凭阑袖拂杨花雪. 溪又斜,山又遮,人去也! ”
2、分析明清小说繁荣的历史条件：
（1）工商业市镇和市民阶层兴起，对文学
精神食粮需求的刺激； （2）明清时期专制主义中央集权制度空前
强化，各种社会矛盾逐渐加深，一些文人对社 会现实不满，写出了批判现实的力作；

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共31张PPT)

岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共31张PPT)
2、代表：屈原 《离骚》
风： 《诗经》现实主义源头 骚： 《离骚》浪漫主义源头
屈原的《离骚》节选
长太息以掩涕兮， 哀民生之多艰。 亦余心之所善兮， 虽九死其犹未悔。 背绳墨以追曲兮…… 余不忍为此态也。 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。
——《离骚》
3、新的文学体裁——汉赋
“撞千石之钟，立万石之 钜；建翠华之旗，树灵鼍（tuo） 之鼓。奏陶唐氏之舞，听葛天 氏之歌。千人唱，万人和。 山陵为之震动，川谷为之荡 波。巴俞宋蔡，淮南于遮， 文成颠歌。”
第9课
诗歌与小说
1、现实主义文学的源头—《诗经 思考：《诗经》收集》的主要是什么时代的诗歌？由哪
三部分组成？《诗经》对后世文学有什么重要影响？
提示：西周初期到春秋中期。 现实主义文学源头。
各诸侯 国民歌
宫廷乐 曲歌词
宗庙祭 祀歌词
2、浪漫主义文学的先河—楚辞
1、特点： 吸收南方民歌精华，采用楚国方言； 句式自由灵活； 常用语气助词“兮”。
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小 说课件 (共31 张PPT)
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思考：唐代诗歌为何如此繁荣？
原因： ➢ 国家统一 ➢ 经济繁荣 ➢对外交流频繁 ➢ 文化多元（儒佛道三家并重，思想自由） ➢科举制度的确立（唐玄宗时诗赋成为进士科考 试科目） ➢汉代以来五言诗、七言诗的发展提供借鉴
君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
蜀道难，难于上青天。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
李白：“诗仙”，善于夸张，语言豪放，富有想象力。 体现盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。
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于是乎游戏懈怠，置酒乎颢天之台，张乐乎胶葛之 ，撞千石之钟……
奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌，千人倡，万人和，山陵为之震动，
川谷为之荡波。 ……荆、吴、郑、卫之声，《韶》《 》《武》《象》之
乐，阴淫案衍之音，鄢、郢缤纷，《激楚》《结风》，俳优侏儒，狄 之倡，
所以娱耳目乐心意者，丽靡烂漫于前，靡曼美色于后。
孔雀东南飞， 五里一徘徊。
（乐府诗）
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短歌行 曹操
人生几何，对酒当歌。 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。（建安文学）
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香炉：香炉峰，是庐山西北部一座高峰。
紫烟：云烟在太阳照耀之下呈现出紫色。
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将进酒 李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来，
《历代词话》中记载：东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：“ 我词比柳词何如？”对曰：“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执 红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板， 唱大江东去。”公为之绝倒。
在这段材料中，幕士为苏词与柳词配了不同的伴奏乐器， 并用“大江东去”和“杨柳岸晓风残月”来代表二者的不同， 这说明苏词与柳词分别属于哪个流派？各流派有哪些代表人物 ？
岳麓版历史必修三 第9课诗歌与小说(共46张PPT)
杜甫
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岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》课件(共48张PPT)

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❖ 二、楚辞
1、什么叫楚辞？
战国时期屈原等人吸收南方民歌精华， 采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。
屈原，战国时楚国政治家，我国的大诗人。名平， 字原，又自名正则，字灵均，出身楚国贵族。初辅佐 怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤授 能，东联齐国，西抗强秦。因遭贵族谗害去职。后因 楚国政治腐败，国都郢为秦兵攻破，遂投汨罗江而死。 所作《离骚》《九章》等篇，反复陈述他的政治主张， 揭露反动贵族昏庸腐朽、排除贤能的种种罪行。
《念奴娇》
辛弃疾（1140年－1207年），
字幼安，号稼轩，历城（今山 东省济南市）人。
代表作
《菩萨蛮.书 江西造口壁》
《破阵子.醉里挑灯看剑》
风格
辛弃疾继承和发扬了苏轼豪放派词人 的风格，取得很高成就。
宋词主要有几种流派？代表人物分别是 谁？各有什么特色？
①婉约派 代表——北宋的柳永和两宋之际的李清照 特点：风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个 人身世、写景抒情为主。 ②豪放派 代表——北宋的苏轼和南宋的辛弃疾 特点：风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、 说理为主，表达内心感慨。
唐诗发展历程 盛 一、边塞诗人：王昌龄 唐 二、田园诗人：王维、孟浩然
三、一代诗仙：李白
将进酒
君不见，黄河之水天上来，奔流到海 不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝 暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
浪漫主义：李白是伟大的浪漫主义的杰出者，
被尊为“诗仙”。他的长篇诗作，大都是气势磅 礴，想象丰富，豪情满怀，一气呵成。艺术夸张 和丰富的想象，在其诗作中比比皆是。
曹雪芹 《红楼梦》
—司马相如《上林赋》
唐诗、宋词与元曲
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感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一丈毯，千两丝，
烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖，
白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
（三）唐代：诗歌（诗歌创作的黄金时期）
1、特点：题材丰富，流派众多，体制完备，思想性和 艺术性都达到了高度的成熟。
2、唐朝诗歌繁盛的原因：
[1]大唐帝国的繁荣、开放和多元的文化； [2]科举制度的确立使中下层文人有机会施展抱负； [3]汉代的五言诗和七言律诗的发展也提供了借鉴； [4]太平盛世的安乐给初唐和盛唐的诗人带来诗歌的灵感； [5]安史之乱后走向衰落的唐朝也造就了一批伟大的诗人。
蹴罢秋千， 起来慵整纤纤手。 露浓花瘦， 薄汗轻衣透。 见有人来， 袜剗金钗溜，和羞走。 倚门回首， 却把青梅嗅。
雨霖铃
（北宋·柳永） 多情自古伤离别， 更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处， 杨柳岸、晓风残月。
此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，
更与何人说。
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第9课 诗歌与小说
中国古代文学发展脉络：
春 战 汉 唐 宋元明
秋 国 赋 诗 词曲清
诗楚小经辞来自说课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
一、诗歌
（一）先秦时期——《诗经》与楚辞
1、《诗经》
《秦风•蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之， 道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之， 道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之， 道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
（二）汉代：赋
图为电视剧《凤求凰》。司马相如才华横溢，倜傥 风流，以辞赋名世。在蜀中，他以琴心挑得富豪之女卓 文君私奔，传为佳话。后为汉武帝写成冠绝一代的大赋 《子虚赋》和《上林赋》。他是汉赋的奠基者，我国古 代文学史上最著名的赋家。
（二）汉代：赋
奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌，千人唱，万人和， 山陵为之震动，川谷为之荡波。 ……所以娱耳目乐心 意者，丽靡烂漫于前，靡曼美色于后。
婉约派 柳永、李清照 豪放派 苏轼、辛弃疾
感悟宋词
念奴娇 赤壁怀古 （北宋·苏轼）
大江东去，浪淘尽、千古 风流人物。故垒西边，人 道是，三国周郎赤壁。乱 石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时 多少豪杰。
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破阵子
（南宋·辛弃疾）
都对后世的诗歌创作产生了深远影响。
2、楚辞离 骚
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。……日月忽其不淹兮，春与 秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。……忽驰骛以追逐兮， 非余心之所急。老冉冉其将至兮，恐修名之不立。……虽不周於今 之人兮，原依彭咸之遗则。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。…… 吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。路漫漫其修远兮，吾将上下而求 索。
醉里挑灯看剑，梦回吹角 连营。八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声，沙场秋 点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳 弦惊。了却君王天下事， 赢得生前身后名。可怜白 发生！
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点绛唇
（两宋之交·李清照）
反映民间 安，唐王朝处于大乱之后
疾苦
的衰落时期
（四）宋代：宋词
闲话诗词
《历代词话》中记载：东坡在玉堂，有幕士善 讴，因问：“我词比柳词何如？”对曰：“柳郎 中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳 岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱 大江东去。”公为之绝倒。
在这段材料中，幕士为苏词与柳词配了不同的 伴奏乐器，并用“大江东去”和“杨柳岸晓风残 月”来代表二者的不同，这说明苏词与柳词分别 属于哪个流派？各流派有哪些代表人物？
——司马相如《上林赋》
（葡 欲 醉 古三萄饮卧来边 昂 田清 浪一）美琵沙征、园扬 新塞 漫酒琶场战唐凉山夜马君几进恬诗诗代州光上莫人水取静王词：杯催笑回诗翰，。。诗歌君 奔（不流三诗见到、歌黄海将河不创进之复作酒水回的天。李黄上白金来，时期）这诵 感 直几面读 悟首历经 诗诗史典 情分 张 现扬实二、个诗鸟性鸣涧 君不见高堂明镜悲白发， 别属于哪个 人夜蓬 颠 饥闲静勃 沛 寒桂春花山向流交落空上离迫，。王维孟世浩界朝 人 莫唐然 ；如生使诗为 有流青得金代 以派丝意樽表 岑纷暮须空的 参呈成尽对田 、，园高雪欢月风山适。，，格水为众诗代多表人。的，流描边派写塞方流阶幽诗面静人，派段宁，有？？谧歌以的颂王哪反从自维个映军然、
国破月时政 矛山出鸣河四治 盾惊春在、山涧黑尖，春鸟中暗锐城望，。春/杜草报成主推营甫木养就上国 义天 千、最 了、 和深金生滋大 一以建。散我养个杜功、尽才心巅甫立影五宣灵必还峰业为响、城、复有得代最，红陶太到表远让来用绒冶守英的的我，，情毯雄们， 现知操/气一实无不白…概起主疑知…居等徜义是，易徉以。。于李而正了时诗白从是的为创他当代海代作们时特洋表方，的法把，怎色看唐浪汲样？诗，漫取
3、主要代表人物（课本P38）
代表 时间 特色
原因
“李诗 白仙”盛唐
张扬个性 浪漫主义
经济繁荣，思想活跃，文 化开放，中外交流广泛
“诗圣”由盛
现实主义
由盛转衰，安史之乱后， 潜伏已久的各种社会矛盾
杜甫 转衰 “诗史” 爆发
白居易
中唐 之后
通俗流畅，经济日益凋敝，社会矛盾 平易近人, 日益尖锐化，政治动荡不
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解读宋词
1、特点：起源丰富而复杂长短句，便于更加 灵活自如地表达感情感；并可配乐演奏。
2、原因：宋代商品经济的发展，城市经济繁 荣，市井生活丰富，娱乐场所需要大量歌词； 文人的喜好及许多上层人物的提倡；两宋之 交天下分裂，战乱频仍，山河的破碎和民众 的苦难激发了诗人们救亡图存的社会责任感 和使命感。
国风·硕鼠（部分）
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
1、《诗经》
（1）内容：保存了从
到
的诗歌，分
三部分。
（2）地位：是我国最早的一部诗歌总集 。
（3）特点及影响：
①以 为主，多采用
的句式，语言质
朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。
②它的
倾向和“
”的艺术手法，