岳麓版高中历史必修三知识点 第9课 诗歌与小说

第9课诗歌与小说课程标准：知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。

一、《诗经》、楚辞与汉赋1．《诗经》(1)地位：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

(2)内容：保存了从西周初期至春秋中期大约500年的诗歌，分为风、雅、颂三部分，其中“风”的内容最丰富。

以四言为主，多用重章叠句的句式，是中国诗歌形成的重要标志。

2．楚辞(1)产生：战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。

(2)特点：楚辞采用自由灵活的句式，更适合表达复杂丰富的思想情感，开创了中国古典文学抒情浪漫风格的先河。

(3)地位：“骚体”(楚辞)与“风”(《诗经》)合称“风骚”，成为中国古代诗歌的两大源头。

3．汉赋吸收先秦《诗经》和楚辞表现手法的带韵散文。

二、唐诗、宋词与元曲1．唐诗(1)背景：繁荣、开放和文化多元的盛唐及科举取士制度的确立造就了诗歌的辉煌。

(2)代表人物：①李白：诗风飘逸、豪放，纵横开阖，体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神，人称“诗仙”。

②杜甫：诗风凝重浑厚、沉郁顿挫，创作了大量的反映社会现实的诗作，人称“诗圣”，他的诗作被誉为“诗史”。

③白居易：作品通俗流畅，平易近人，在对黑暗现实的猛烈批判中表达了对民间疾苦的深切同情。

2．宋词(1)苏轼：词风意境开阔，雄浑壮观。

他创作的《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派的代表作。

(2)辛弃疾：南宋词人，词风慷慨激昂、浓郁悲凉。

苏轼与辛弃疾被合称为“苏辛”。

(3)柳永：词风委婉含蓄、回还往复，体现市民情趣，成为婉约派的代表。

3．元曲在宋词、金元俚曲俗谣基础上经文人重新制作而形成的新诗体。

三、明清小说1．背景(1)专制中央集权进入强化阶段，各种社会矛盾逐渐加深。

(2)城市经济发展，资本主义萌芽出现，工商业城镇和市民阶层扩大。

(3)印刷术不断完善。

(4)社会识字率的提高，新兴社会群体对文学精神食粮需求的刺激。