岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件
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历史岳麓版必修3 第9课 诗歌与小说 课件(32张)
2．秦汉时期，大一统局面形成,汉赋以华丽 的辞藻，表现出恢弘大气的时代特征。
3．唐朝的繁盛统一、文化政策开明与科举 考试中以“诗赋”为主，促成了唐诗的繁 荣。唐末至宋元时期，商品经济的发展与 22
4．宋代封建经济进一步发展。随着商业和 城市的繁荣，市民阶层扩大，韵律极严的 诗歌已不能充分表达人们更加丰富的思想 感情。另一方面宋代阶级矛盾和民族矛盾 尖锐，一些作家转向于采用词这种更能抒 发感情的文学形式，来反映社会生活，表 达爱国主义精神。这样，宋词便得到了快 速发展。
27
• 一、阅读与思考(教材P40) • 请思考：导致中国古代小说流变的因素有
哪些？
• 提示：外部原因：工商业的发展，城市经
济的繁荣，市民阶层的兴起；与时代的发
展特点紧密相关，反映或揭露当时的政治
现实。
• 内部原族特色的文艺形
式的融合和渗透等。
28
(3)明清社会繁荣背后蕴藏着危机，政治黑暗、 官场腐败，各种社会矛盾加深。
10
2．特色
(1演)通义水俗浒》文传学蓬勃发展，出现四大奇书《三国
《_______》《西游记》《金瓶梅》。
(2)出现短篇小说集：《警世通言》《喻世明 言》《醒世恒言》《初刻红拍楼案梦 惊奇》《续 刻拍案惊奇》，商人第一次作为被歌颂的 对象进入文学世界。
5．元代城市经济繁荣和市民阶层壮大，知 识分子处于社会底层。知识分子们的愁苦、
23
• 6．明清时期，政治上专制主义中央集权制 度进入强化阶段，各种社会矛盾逐渐加深， 一些文人对社会不满，写出了批判现实的 力作;经济上手工业、商业繁荣,资本主义萌 芽出现，市民阶层进一步扩大，为小说创 作提供了丰富素材。
• 史料二日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白)
3．唐朝的繁盛统一、文化政策开明与科举 考试中以“诗赋”为主，促成了唐诗的繁 荣。唐末至宋元时期，商品经济的发展与 22
4．宋代封建经济进一步发展。随着商业和 城市的繁荣，市民阶层扩大，韵律极严的 诗歌已不能充分表达人们更加丰富的思想 感情。另一方面宋代阶级矛盾和民族矛盾 尖锐，一些作家转向于采用词这种更能抒 发感情的文学形式，来反映社会生活，表 达爱国主义精神。这样，宋词便得到了快 速发展。
27
• 一、阅读与思考(教材P40) • 请思考：导致中国古代小说流变的因素有
哪些？
• 提示：外部原因：工商业的发展，城市经
济的繁荣，市民阶层的兴起；与时代的发
展特点紧密相关，反映或揭露当时的政治
现实。
• 内部原族特色的文艺形
式的融合和渗透等。
28
(3)明清社会繁荣背后蕴藏着危机，政治黑暗、 官场腐败，各种社会矛盾加深。
10
2．特色
(1演)通义水俗浒》文传学蓬勃发展，出现四大奇书《三国
《_______》《西游记》《金瓶梅》。
(2)出现短篇小说集：《警世通言》《喻世明 言》《醒世恒言》《初刻红拍楼案梦 惊奇》《续 刻拍案惊奇》，商人第一次作为被歌颂的 对象进入文学世界。
5．元代城市经济繁荣和市民阶层壮大，知 识分子处于社会底层。知识分子们的愁苦、
23
• 6．明清时期，政治上专制主义中央集权制 度进入强化阶段，各种社会矛盾逐渐加深， 一些文人对社会不满，写出了批判现实的 力作;经济上手工业、商业繁荣,资本主义萌 芽出现，市民阶层进一步扩大，为小说创 作提供了丰富素材。
• 史料二日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白)
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共26张PPT)
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一丈毯，千两丝，
烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖，
白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
（三）唐代：诗歌（诗歌创作的黄金时期）
1、特点：题材丰富，流派众多，体制完备，思想性和 艺术性都达到了高度的成熟。
2、唐朝诗歌繁盛的原因：
[1]大唐帝国的繁荣、开放和多元的文化； [2]科举制度的确立使中下层文人有机会施展抱负； [3]汉代的五言诗和七言律诗的发展也提供了借鉴； [4]太平盛世的安乐给初唐和盛唐的诗人带来诗歌的灵感； [5]安史之乱后走向衰落的唐朝也造就了一批伟大的诗人。
蹴罢秋千， 起来慵整纤纤手。 露浓花瘦， 薄汗轻衣透。 见有人来， 袜剗金钗溜，和羞走。 倚门回首， 却把青梅嗅。
雨霖铃
（北宋·柳永） 多情自古伤离别， 更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处， 杨柳岸、晓风残月。
此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，
更与何人说。
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共26张PPT)
第9课 诗歌与小说
中国古代文学发展脉络：
春 战 汉 唐 宋元明
秋 国 赋 诗 词曲清
诗楚小经辞来自说课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
一、诗歌
（一）先秦时期——《诗经》与楚辞
1、《诗经》
《秦风•蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之， 道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之， 道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之， 道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
（二）汉代：赋
烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖，
白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
（三）唐代：诗歌（诗歌创作的黄金时期）
1、特点：题材丰富，流派众多，体制完备，思想性和 艺术性都达到了高度的成熟。
2、唐朝诗歌繁盛的原因：
[1]大唐帝国的繁荣、开放和多元的文化； [2]科举制度的确立使中下层文人有机会施展抱负； [3]汉代的五言诗和七言律诗的发展也提供了借鉴； [4]太平盛世的安乐给初唐和盛唐的诗人带来诗歌的灵感； [5]安史之乱后走向衰落的唐朝也造就了一批伟大的诗人。
蹴罢秋千， 起来慵整纤纤手。 露浓花瘦， 薄汗轻衣透。 见有人来， 袜剗金钗溜，和羞走。 倚门回首， 却把青梅嗅。
雨霖铃
（北宋·柳永） 多情自古伤离别， 更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处， 杨柳岸、晓风残月。
此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，
更与何人说。
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共26张PPT)
第9课 诗歌与小说
中国古代文学发展脉络：
春 战 汉 唐 宋元明
秋 国 赋 诗 词曲清
诗楚小经辞来自说课标要求：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、 明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
一、诗歌
（一）先秦时期——《诗经》与楚辞
1、《诗经》
《秦风•蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之， 道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之， 道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之， 道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
（二）汉代：赋
岳麓版高中历史必修三第9课《诗歌与小说》课件(共16张ppt)
一、《诗经》、楚辞与汉赋 1．《诗经》
（1）内容：保存了从 三部分。
到
的诗歌，分
（2）地位：是我国最早的一部诗歌总集 。它是 我国现实主义文学的源头。 （3）特点及影响： ①以 为主，多采用 的句式，语言 质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。 ②它的 倾向和“ ”的艺术手 法，都对后世的诗歌创作产生了深远影响。
经济日益凋敝，社会矛盾 日益尖锐化，政治动荡不 安，唐王朝处于大乱之后 的衰落时期
白居易
中唐 之后
一、凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 边塞诗 欲饮琵琶马上催。 昂扬进取 田园山水诗 醉卧沙场君莫笑 清新恬静 古来征战几人回。 浪漫诗 二、鸟鸣涧 张扬个性 现实诗 王维 蓬勃向上 颠沛流离 人闲桂花落， 饥寒交迫 夜静春山空。 月出惊山鸟， 政治黑暗 时鸣春涧中。
诵读经典 感悟诗情 直面历史
三、将进酒 李白 君不见黄河之水天上来， 这几首诗分 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发， 别属于哪个 朝如青丝暮成雪。 唐诗流派纷呈，风格众多。流派方面，有以王维、 流派？哪个 孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然 人生得意须尽欢， 世界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军 阶段？反映 莫使金樽空对月， 报国、建功立业得到英雄气概等。而从创作方法看， 天生我才必有用， 了当时怎样 成就最大、影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫 千金散尽还复来， 主义和以杜甫为代表的现实主义。正是他们，把唐诗 时代特色？
推上了一个巅峰，让我们一起徜徉于诗的海洋，汲取 四、春望/杜甫 五、红绒毯/白居易 营养、滋养心灵、陶冶情操…… 国破山河在，城春草木深。 宣城太守知不知， 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一丈毯，千两丝， 烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖， 白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
（1）内容：保存了从 三部分。
到
的诗歌，分
（2）地位：是我国最早的一部诗歌总集 。它是 我国现实主义文学的源头。 （3）特点及影响： ①以 为主，多采用 的句式，语言 质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。 ②它的 倾向和“ ”的艺术手 法，都对后世的诗歌创作产生了深远影响。
经济日益凋敝，社会矛盾 日益尖锐化，政治动荡不 安，唐王朝处于大乱之后 的衰落时期
白居易
中唐 之后
一、凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 边塞诗 欲饮琵琶马上催。 昂扬进取 田园山水诗 醉卧沙场君莫笑 清新恬静 古来征战几人回。 浪漫诗 二、鸟鸣涧 张扬个性 现实诗 王维 蓬勃向上 颠沛流离 人闲桂花落， 饥寒交迫 夜静春山空。 月出惊山鸟， 政治黑暗 时鸣春涧中。
诵读经典 感悟诗情 直面历史
三、将进酒 李白 君不见黄河之水天上来， 这几首诗分 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发， 别属于哪个 朝如青丝暮成雪。 唐诗流派纷呈，风格众多。流派方面，有以王维、 流派？哪个 孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静宁谧的自然 人生得意须尽欢， 世界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军 阶段？反映 莫使金樽空对月， 报国、建功立业得到英雄气概等。而从创作方法看， 天生我才必有用， 了当时怎样 成就最大、影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫 千金散尽还复来， 主义和以杜甫为代表的现实主义。正是他们，把唐诗 时代特色？
推上了一个巅峰，让我们一起徜徉于诗的海洋，汲取 四、春望/杜甫 五、红绒毯/白居易 营养、滋养心灵、陶冶情操…… 国破山河在，城春草木深。 宣城太守知不知， 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一丈毯，千两丝， 烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖， 白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
岳麓版高中历史必修3 第二单元第9课 《诗歌与小说》课件
作品
》，是我国古代最长的一首抒情诗
特点 楚辞不是整齐的四言体，而采用自由灵活的句式
汉 产生 汉朝政治统一，经济发展，田猎、巡游之风兴盛
赋 特点 赋是一种专重铺陈排比、
的带韵散文
2．唐诗、宋词与元曲
• (1)唐诗
– ①繁荣的背景：繁荣、开放和文化多元的盛唐 气象；科举取士制度的确立。
– ②代表人物：李白、杜甫、白居易等。
11、关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是 C
A．反映了民间疾苦
B．提出了民主思想
C．揭露了封建统治的黑暗D．把元杂剧推向顶峰
12、“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，
仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里
路云和月莫等闲，白了少年头，空悲切。……”从
词风格上看，该词属于
A、婉约派
B、豪放派
B
第9课 诗歌与小说
1．《诗经》、楚辞与汉赋
地位 《诗经》是我国最早的一部
它保存了从西周初期至
大约500年的
《诗 内容 诗歌，共305篇，分为风、雅、颂三部分
经》
以四言为主，多采用重章叠句的句式，语言质 特点
朴丰富
战国时期 等人吸收南方民歌精华，采用楚国方 产生
言，创造出的一种新体诗歌
楚
辞
代表 屈原的《
A、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 C
B、国破山河在，城春草木深 C、开轩面场圃，把酒话桑麻 D、惟歌生民病，愿得天子知
8、唐代有一位诗人，被称为“诗风壮浪纵恣， 诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆夸张和 奇特想象”。根据描述，你觉得位诗人应该是 A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、孟浩然
A
9、下列词作者的风格有相似之处的一组是 A
岳麓版高中历史必修三第九课诗歌与小说(共39张PPT)
岳麓版高中历史必修三第九课 诗歌与小说（共3 9 张P P T ）
岳麓版高中历史必修三第九课 诗歌与小说（共3 9 张P P T ）
将进酒 （李白）
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。……
沁园春·雪（部分）
惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。
3、汉赋：
（1）、时代背景：
汉政治统一，经济发展，国力强盛。
（2）、赋的特点：
“撞千石之钟，立万石之
带韵散文（半诗半文）， 钜；建翠华之旗，树灵鼍
华丽的辞藻、夸张的手 法描写诸侯、天子游猎 盛况，和宫苑的豪华壮 丽，表现出汉代恢弘的
各诸侯 国民歌
宫廷乐 曲歌词
宗庙祭 祀歌词
《诗经》以四言为主，语言质朴丰富，在我国文 学史上有重要地位，是中国诗歌形成的重要标志。 它是我国现实主义文学的源头。
1、《诗经》：风的主要内容和代表作
国风·硕鼠（部分） 硕鼠硕鼠，无食我黍！ 三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。 乐土乐土，爰得我所。
之鼓。奏陶唐氏之舞，听 葛天氏之歌。千人唱，万 人和。山陵为之震动，川 谷为之荡波。巴俞宋蔡， 淮南于遮，文成颠歌。”
文化气度。
——司马相如《子虚赋》
3、汉赋：带韵散文、铺张华丽
（3）、主要代表：司马相如、班固等
图为电视剧《凤求凰》。司马相如才华横溢，倜傥风流，以辞赋 名世。在蜀中，他以琴心挑得富豪之女卓文君私奔，传为佳话。 后为汉武帝写成冠绝一代的大赋《子虚赋》和《上林赋》。他是 汉赋的奠基者，我国古代文学史上最著名的赋家。班固《两都 赋》，扬雄与小说（共3 9 张P P T ）
岳麓版高中历史必修三第九课 诗歌与小说（共3 9 张P P T ）
将进酒 （李白）
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。……
沁园春·雪（部分）
惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。
3、汉赋：
（1）、时代背景：
汉政治统一，经济发展，国力强盛。
（2）、赋的特点：
“撞千石之钟，立万石之
带韵散文（半诗半文）， 钜；建翠华之旗，树灵鼍
华丽的辞藻、夸张的手 法描写诸侯、天子游猎 盛况，和宫苑的豪华壮 丽，表现出汉代恢弘的
各诸侯 国民歌
宫廷乐 曲歌词
宗庙祭 祀歌词
《诗经》以四言为主，语言质朴丰富，在我国文 学史上有重要地位，是中国诗歌形成的重要标志。 它是我国现实主义文学的源头。
1、《诗经》：风的主要内容和代表作
国风·硕鼠（部分） 硕鼠硕鼠，无食我黍！ 三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。 乐土乐土，爰得我所。
之鼓。奏陶唐氏之舞，听 葛天氏之歌。千人唱，万 人和。山陵为之震动，川 谷为之荡波。巴俞宋蔡， 淮南于遮，文成颠歌。”
文化气度。
——司马相如《子虚赋》
3、汉赋：带韵散文、铺张华丽
（3）、主要代表：司马相如、班固等
图为电视剧《凤求凰》。司马相如才华横溢，倜傥风流，以辞赋 名世。在蜀中，他以琴心挑得富豪之女卓文君私奔，传为佳话。 后为汉武帝写成冠绝一代的大赋《子虚赋》和《上林赋》。他是 汉赋的奠基者，我国古代文学史上最著名的赋家。班固《两都 赋》，扬雄与小说（共3 9 张P P T ）
岳麓版高中历史必修三第二单元第9课《诗歌与小说》优质课件(共37张PPT)
我国是诗歌的国度，诗歌是人类心灵 的窗口，诗歌是情感的精灵，诗歌是灵感 的造化，让我们一起走进诗歌的海洋，体 验古人的喜怒哀乐，感悟不同时代多姿多 彩的风情。
①半边林靠半坡地,一头牛同一卷文 ——打一唐朝诗人
② 放学路上别贪玩 ——打一句唐诗(五言) ）
第9课 诗歌与小说
• 课标：知道诗经、楚辞、汉赋、
远嫁
——贾探春
▪ 1、明代小说：
《三国演义》 罗贯中
第一部长篇历史小说
《水浒传》 施耐庵 英雄传奇和武侠小说的先河
《西游记》 吴承恩 神魔小说
《金瓶梅》 兰陵笑笑生 世情小说
三言二拍 冯梦龙 世情小说、市井生活、工商业者
▪ 2、清代小说：
《红楼梦》 《曹雪芹》百科全书式巨著 《聊斋志异》 蒲松龄 谈狐说鬼
华丽、带韵散文
1、下列文献中，较多反映西周时期平民社会 生活内容的是
A、《老子》B、甲骨卜辞C、《楚辞》 D、 《诗经》
2、下列有关楚辞的叙述,不正确的是 A.是一种新体诗歌 B.产生于春秋时期 C.利用民歌形式 D.屈原是其代表人物
3、“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱， 万人和； 山陵为之震动，山谷为之荡波“。
了解四大名著主要有以下几种途径： （1）阅读原版著作； （2）看缩写本； （3）看八九十年代拍的同名电视剧； （4）看近两年新拍的同名电视剧。
古代文学灿烂辉煌 人才辈出 继承 发展
……
1、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达
形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C． Nhomakorabea渐神秘化
D．逐渐宗教化
2、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、
词到散曲、小说。这反映了
①半边林靠半坡地,一头牛同一卷文 ——打一唐朝诗人
② 放学路上别贪玩 ——打一句唐诗(五言) ）
第9课 诗歌与小说
• 课标：知道诗经、楚辞、汉赋、
远嫁
——贾探春
▪ 1、明代小说：
《三国演义》 罗贯中
第一部长篇历史小说
《水浒传》 施耐庵 英雄传奇和武侠小说的先河
《西游记》 吴承恩 神魔小说
《金瓶梅》 兰陵笑笑生 世情小说
三言二拍 冯梦龙 世情小说、市井生活、工商业者
▪ 2、清代小说：
《红楼梦》 《曹雪芹》百科全书式巨著 《聊斋志异》 蒲松龄 谈狐说鬼
华丽、带韵散文
1、下列文献中，较多反映西周时期平民社会 生活内容的是
A、《老子》B、甲骨卜辞C、《楚辞》 D、 《诗经》
2、下列有关楚辞的叙述,不正确的是 A.是一种新体诗歌 B.产生于春秋时期 C.利用民歌形式 D.屈原是其代表人物
3、“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱， 万人和； 山陵为之震动，山谷为之荡波“。
了解四大名著主要有以下几种途径： （1）阅读原版著作； （2）看缩写本； （3）看八九十年代拍的同名电视剧； （4）看近两年新拍的同名电视剧。
古代文学灿烂辉煌 人才辈出 继承 发展
……
1、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达
形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C． Nhomakorabea渐神秘化
D．逐渐宗教化
2、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、
词到散曲、小说。这反映了
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共34张PPT)
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
——苏 轼
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场 秋点兵。
——辛弃疾
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇…… 执手相看泪眼，竟无语凝噎……多情 自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
——柳 永
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最将难息……这次第， 怎一个愁字了得！
——李清照
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
政治：国家统一，政治稳定；科举制度的确立；
文化：大唐帝国繁荣、开放、多元的文化氛围；
（3）唐诗发展的特点：题材丰富、流派众多， 思想性和艺术性高度成熟；
2、辉煌灿烂的宋词：
有人说，宋代文学的主要基调是 “爱国、忧国、悲愤”。为什么
1
2
北
唐
宋
3 时代特征：
国耻国难，疆域缩小， 宋人内心抱有遗憾。
南 宋
——司马相如《上林赋》
二、唐诗、宋词与元曲
全 王维白居易李商隐白杜 牧 杜 甫 唐
诗
垂 老 别 无九 月 九 日 忆 山 东忆 江 南静 夜 思过 华 清 宫落 花潼 关 吏 新送 元 二 使 安 西大 林 寺 桃 花梁 甫 吟泊 秦 淮忆 梅新 安 吏 石陇 西 行琵 琶 行将 进 酒清明蝉从军行卖炭翁行路难赤壁月下与君共钦长恨歌蜀道难山行全唐诗
——苏 轼
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百 里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场 秋点兵。
——辛弃疾
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇…… 执手相看泪眼，竟无语凝噎……多情 自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
——柳 永
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最将难息……这次第， 怎一个愁字了得！
——李清照
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共34张PPT)
政治：国家统一，政治稳定；科举制度的确立；
文化：大唐帝国繁荣、开放、多元的文化氛围；
（3）唐诗发展的特点：题材丰富、流派众多， 思想性和艺术性高度成熟；
2、辉煌灿烂的宋词：
有人说，宋代文学的主要基调是 “爱国、忧国、悲愤”。为什么
1
2
北
唐
宋
3 时代特征：
国耻国难，疆域缩小， 宋人内心抱有遗憾。
南 宋
——司马相如《上林赋》
二、唐诗、宋词与元曲
全 王维白居易李商隐白杜 牧 杜 甫 唐
诗
垂 老 别 无九 月 九 日 忆 山 东忆 江 南静 夜 思过 华 清 宫落 花潼 关 吏 新送 元 二 使 安 西大 林 寺 桃 花梁 甫 吟泊 秦 淮忆 梅新 安 吏 石陇 西 行琵 琶 行将 进 酒清明蝉从军行卖炭翁行路难赤壁月下与君共钦长恨歌蜀道难山行全唐诗
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共40张PPT)
国 感破时山花河溅四在泪、，，春城恨望春别/杜草鸟甫木惊巅汲深心取峰。。营，五宣一养让、城丈、我红太毯滋们绒守，养一毯知千心/起不两白灵知丝徜居， ，、易徉陶于冶诗情的操海…洋…，
烽火连三月，家书抵万金。 地不知寒人要暖，
白头搔更短，浑欲不胜簪。 少夺人衣作地衣。
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌 与小 说 课 件 ( 共4 0张PPT )
钗头凤-世情薄
世情薄，人情恶，雨送黄 昏花易落。
晓风干，泪痕残。
欲笺心事，独语斜阑。难， 难，难！ 人成各，今非昨，病魂常 似秋千索。
角声寒，夜阑珊。
怕人寻问，咽泪装欢。瞒， 瞒，瞒！
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学 特色。
阅读教材42-45页思考： 1、《诗经》产生的时间、地位、内容、特点、影响。 2、楚辞产生的时间、作者、代表作、特点、地位。 3、汉赋的代表作、特点。 4、唐诗繁荣的原因和代表人物。 5、宋词繁荣的原因、代表人物、特点。 6、元曲繁荣的背景、代表人物、特点。 7、小说的发展历程；明清小说繁荣的原因、特点、代 表作。
产生时间：春秋末年
地位：中国的第一部诗歌总集
内容：收录了西周至春秋中期的305篇诗歌 风——各地方民歌民谣 雅——贵族宴飨的宫廷乐曲 颂——宗庙祭祀的颂歌 风为精华
《诗经》由孔子整理编定
《关雎》，分析《诗经》的 特点是
关睢
关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，
左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。
经济繁荣，思想活跃，文 化开放，中外交流广泛
“诗圣”由盛
பைடு நூலகம்
现实主义
由盛转衰，安史之乱后， 潜伏已久的各种社会矛盾
岳麓版高中历史必修三第9课诗歌与小说课件(共38张PPT)
（3）边塞诗 ---- 昂扬进取 ---- 高适、岑参、 王昌龄 、王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
古来征战几人回。
（4）田园诗 ---- 清新恬静 ---- 王维、孟浩然
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
3、宋词的主要流派及代表人物：
①豪放派
代表——北宋的苏轼和南宋的辛弃疾
特点：风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、 说理为主，表达内心感慨。 ②婉约派
代表——北宋的柳永和两宋之际的李清照 特点：风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个 人身世、写景抒情为主。
雅——宫廷乐曲歌词
颂——宗庙祭祀的舞曲歌词
3、特点：以四言为主，多采用重章叠句的句式。
语言质朴丰富，具有现实主义倾向和“赋”、 “比”、“兴”的艺术手法。
4、地位：是我国最早的一部诗歌总集，是中国诗歌形成
的重要标志，对后世的诗歌产生了深远影响。
《诗经》赏析
硕鼠 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所？ 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。 逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？ 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。 逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期， 其原因是什么？
将进酒 李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来，
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
古来征战几人回。
（4）田园诗 ---- 清新恬静 ---- 王维、孟浩然
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共38张PPT)
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3、宋词的主要流派及代表人物：
①豪放派
代表——北宋的苏轼和南宋的辛弃疾
特点：风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、 说理为主，表达内心感慨。 ②婉约派
代表——北宋的柳永和两宋之际的李清照 特点：风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个 人身世、写景抒情为主。
雅——宫廷乐曲歌词
颂——宗庙祭祀的舞曲歌词
3、特点：以四言为主，多采用重章叠句的句式。
语言质朴丰富，具有现实主义倾向和“赋”、 “比”、“兴”的艺术手法。
4、地位：是我国最早的一部诗歌总集，是中国诗歌形成
的重要标志，对后世的诗歌产生了深远影响。
《诗经》赏析
硕鼠 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所？ 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。 逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？ 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。 逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？
唐朝是中国古典诗歌最辉煌的时期， 其原因是什么？
将进酒 李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来，
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与小说(共29张PPT)
பைடு நூலகம்
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
1. 促使唐诗空前繁荣的社会原因有（ ）
①繁荣、开放、文化多元的背景
②科举制度的确立使中下层文人自信乐观、
积极进取
③唐朝诗人富有想象力
④太平盛世为人们提供了闲适的生活环境
A．①②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
探究四
据材料归纳宋词的艺术特点和历史背景
1、艺术特点： 1）词又称“长短句”，便于更加灵活自如地表达情 感； 2）词可配乐演唱，按特定的乐调曲谱“填词”。
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
2、历史背景：
①商业发展，城市繁荣，市民阶层兴起，韵律严 格的诗歌已不能表达人们更丰富感情。 ②两宋之际阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更便于 抒发忧国忧民的爱国主义精神。 ③宋代市井生活丰富，娱乐场所需要大量的歌词。 ④宋代重文轻武。
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
2. 我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能 体现宋代文学特色的佳句是（ ） A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” B．“海内存知己，天涯若比邻” C．“物是人非事事休，欲语泪先流” D．“自送别，心难舍，一点相思几时绝? 凭阑袖拂杨花雪. 溪又斜,山又遮,人去也! ”
2、分析明清小说繁荣的历史条件：
（1）工商业市镇和市民阶层兴起，对文学
精神食粮需求的刺激； （2）明清时期专制主义中央集权制度空前
强化，各种社会矛盾逐渐加深，一些文人对社 会现实不满，写出了批判现实的力作；
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1. 促使唐诗空前繁荣的社会原因有（ ）
①繁荣、开放、文化多元的背景
②科举制度的确立使中下层文人自信乐观、
积极进取
③唐朝诗人富有想象力
④太平盛世为人们提供了闲适的生活环境
A．①②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③
岳麓版高中历史必修三第9课-诗歌与 小说(共 29张PP T)
探究四
据材料归纳宋词的艺术特点和历史背景
1、艺术特点： 1）词又称“长短句”，便于更加灵活自如地表达情 感； 2）词可配乐演唱，按特定的乐调曲谱“填词”。
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2、历史背景：
①商业发展，城市繁荣，市民阶层兴起，韵律严 格的诗歌已不能表达人们更丰富感情。 ②两宋之际阶级矛盾和民族矛盾尖锐，词更便于 抒发忧国忧民的爱国主义精神。 ③宋代市井生活丰富，娱乐场所需要大量的歌词。 ④宋代重文轻武。
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2. 我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能 体现宋代文学特色的佳句是（ ） A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” B．“海内存知己，天涯若比邻” C．“物是人非事事休，欲语泪先流” D．“自送别，心难舍，一点相思几时绝? 凭阑袖拂杨花雪. 溪又斜,山又遮,人去也! ”
2、分析明清小说繁荣的历史条件：
（1）工商业市镇和市民阶层兴起，对文学
精神食粮需求的刺激； （2）明清时期专制主义中央集权制度空前
强化，各种社会矛盾逐渐加深，一些文人对社 会现实不满，写出了批判现实的力作；
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【国风·豳风 ·七月】
一、诗歌
项目
代表人物及
作品
春秋 《诗经》 孔子编订
战国 楚辞
特点
地位
四言为主 第一部诗歌总集 现实感强 奠定现实主义基础
儒家经典
时代背景
汉赋
备注
风、雅、 颂三部分
唐诗
宋词 元曲
《离骚》 节选
长太息以掩涕兮，哀 民生之多艰！
路曼曼其修远兮，吾将 上下而求索！
吾令凤鸟飞腾兮 ，继之 以日夜 。吾令帝阍开关 兮 ，倚阊阖而望予
婉约派
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豪放派 岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共29张PPT)
项目
代表人物及作 品
特点
地位
时代背景
备注
春秋 《诗经》 诗孔歌子
四言为 主
第一部诗歌总集
奠定现实主义基 础
孔子整风理、编雅定、
颂三部 分
战国 楚辞
屈原 《离骚》 楚国方言 开浪漫主义风格
句式灵活 之先河
爱国主义 端午节
汉赋
司马相如 张衡 华丽 夸张
丰富
大一统时代
唐诗
初唐:王勃、陈子昂 盛唐：高适、岑参
项目
代表人物及作 品
春秋 《诗经》 孔子
特点
四言为 主
地位
时代背景
第一部诗歌总集
奠定现实主义基 础
战国 楚辞 汉赋
唐诗
屈原 《离骚》 楚国方言 开浪漫主义风格
句式灵活 之先河
司马相如 张衡 华丽 夸张
丰富
初唐:王勃、陈子昂 盛唐：高适、岑参
孟浩然、王维 李白、杜甫 中唐:白居易 晚唐:李商隐、杜牧
数量大， 诗歌的黄金
宋代文学的 主流形式和
标志
①两宋商业的发展，城市的 繁荣②市民阶层扩大，要求 丰富的文化娱乐生活③两宋 社会矛盾尖锐，时代变迁提 供了丰富题材④能歌唱的词 便于表达更为丰富的思想感 情
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌与小 说 课件 (共29 张PPT )
项目
代表人物及作 品
特点
地位
开启科技之门，感受古代科技的灿烂辉煌， 反思近代科技的落后。
开启文学之门，遨游文学的殿堂，走进诗 歌和小说的海洋，体验古人的喜怒哀乐，感悟 不同时代的文学之美。
课标要求
1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元 曲、明清小说等文学成就；
2.了解中国古代不同时期的文学特色;
一、诗歌
项目
代表人物及
作品
标志
①两宋商业的发展，城市的 繁荣②市民阶层扩大，要求 丰富的文化娱乐生活③两宋 社会矛盾尖锐，时代变迁提 供了丰富题材④能歌唱的词 便于表达更为丰富的思想感 情
①国家统一，城市经济发展
②元代民族矛盾尖锐，汉族
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赵丽华诗作： 《我爱你的寂寞如同你爱 我的孤独》 赵又霖和刘又源/一个是我侄子/七岁半/一 个是我外甥/五岁/现在他们两个出去玩了 《我发誓从现在开始不搭理你了》我说到 做到/再不反悔
大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。 （宋·苏轼）
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·
念 奴 骄
赤 壁 怀 古
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数量大， 诗歌的黄金
水平高，
内容丰富。 时期
①国家统一，国力强盛 ②南北、中外文化交流
③开明兼容的政治及文化政 策，来自举考试以诗取士宋词元曲
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婉约派：柳永、 李清照
豪放派：苏轼、 辛弃疾
关汉卿
题材广泛 通俗生动
宋代文学的 主流形式和
初唐：
海内存知己 天涯若比邻
——王勃
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念天地之悠悠 独怆然而涕下
——陈子昂
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盛唐：
边塞诗： 豪迈昂扬
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晚 唐：
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
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❖无 题
杜牧❖和李李商隐商隐 ❖ 相见时难别亦难， ❖ 东风无力百花残。 ❖ 春蚕到死丝方尽， ❖ 蜡炬成灰泪始干。
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3.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等文 学表达形式的变化看，古代文学的发 展趋势是
A．神秘化 B．贵族化 C．平民化 D．自由化
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春秋 《诗经》
战国 楚辞 汉赋
特点
地位
时代背景
唐诗
宋词 元曲
备注
《诗经》节选
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
【国风·魏风·硕鼠】 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
【国风·周南·关雎】
七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚。 女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。
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特点：数量繁多、题材多样、表现手法丰富、 原因： 政治上：封建制度日趋腐朽，专制强化，官场黑暗。 经济上：商品经济发展，资本主义萌芽成长，市民
阶层扩大
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中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。 下列名旬相对应的文学体裁是
①“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；……山陵为之 震动，川谷为之荡波”
一、诗歌
项目
代表人物及 作品
春秋 《诗经》 孔子编订
特点
四言为 主
战国 楚辞 汉赋
屈原 《离骚》 楚国方言
句式灵活
地位
时代背景
第一部诗歌总集 奠定现实主义基础 儒家经典
开浪漫主义风格之 先河
社会大变革
备注
风、雅、 颂三部分
爱国主义 端午节
唐诗
宋词 元曲
一、诗歌 岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共29张PPT)
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中唐：
讽喻诗：针砭时弊 暗讽时事
春宵苦短日高起， 从此君王不早朝。
—白居易《长恨歌 》
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四边伐鼓雪海涌， 三军大呼阴山动。
——岑参
大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。
——高适
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山 水 诗 清 新 恬 静
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野旷天低树 江清月近人
时代背景
备注
春秋 《诗经》 诗孔歌子
四言为 主
第一部诗歌总集
奠定现实主义基 础
孔子整风理、编雅定、
颂三部 分
战国 楚辞
屈原 《离骚》 楚国方言 开浪漫主义风格
句式灵活 之先河
爱国主义 端午节
汉赋
司马相如 张衡 华丽 夸张
丰富
大一统时代
唐诗
初唐:王勃、陈子昂 盛唐：高适、岑参
孟浩然、王维 李白、杜甫 中唐:白居易 晚唐:李商隐、杜牧
水平高，
内容丰富。 时期
大一统时代
①国家统一，国力强盛 ②南北、中外文化交流 ③开明兼容的政治及文化政 策，科举考试以诗取士
备注
风、雅、 颂三部 分
爱国主义 端午节
宋词
元曲
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孟浩然、王维 李白、杜甫 中唐:白居易 晚唐:李商隐、杜牧
数量大， 诗歌的黄金
水平高，
内容丰富。 时期
①国家统一，国力强盛 ②南北、中外文化交流
③开明兼容的政治及文化政 策，科举考试以诗取士
宋词
婉约派：柳永、 李清照
豪放派：苏轼、 辛弃疾
元曲
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一、诗歌
项目
代表人物及
作品
春秋 《诗经》 孔子编订
战国 楚辞
特点
地位
四言为主 第一部诗歌总集 现实感强 奠定现实主义基础
儒家经典
时代背景
汉赋
备注
风、雅、 颂三部分
唐诗
宋词 元曲
《离骚》 节选
长太息以掩涕兮，哀 民生之多艰！
路曼曼其修远兮，吾将 上下而求索！
吾令凤鸟飞腾兮 ，继之 以日夜 。吾令帝阍开关 兮 ，倚阊阖而望予
婉约派
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌与小 说 课件 (共29 张PPT )
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豪放派 岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共29张PPT)
项目
代表人物及作 品
特点
地位
时代背景
备注
春秋 《诗经》 诗孔歌子
四言为 主
第一部诗歌总集
奠定现实主义基 础
孔子整风理、编雅定、
颂三部 分
战国 楚辞
屈原 《离骚》 楚国方言 开浪漫主义风格
句式灵活 之先河
爱国主义 端午节
汉赋
司马相如 张衡 华丽 夸张
丰富
大一统时代
唐诗
初唐:王勃、陈子昂 盛唐：高适、岑参
项目
代表人物及作 品
春秋 《诗经》 孔子
特点
四言为 主
地位
时代背景
第一部诗歌总集
奠定现实主义基 础
战国 楚辞 汉赋
唐诗
屈原 《离骚》 楚国方言 开浪漫主义风格
句式灵活 之先河
司马相如 张衡 华丽 夸张
丰富
初唐:王勃、陈子昂 盛唐：高适、岑参
孟浩然、王维 李白、杜甫 中唐:白居易 晚唐:李商隐、杜牧
数量大， 诗歌的黄金
宋代文学的 主流形式和
标志
①两宋商业的发展，城市的 繁荣②市民阶层扩大，要求 丰富的文化娱乐生活③两宋 社会矛盾尖锐，时代变迁提 供了丰富题材④能歌唱的词 便于表达更为丰富的思想感 情
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌与小 说 课件 (共29 张PPT )
项目
代表人物及作 品
特点
地位
开启科技之门，感受古代科技的灿烂辉煌， 反思近代科技的落后。
开启文学之门，遨游文学的殿堂，走进诗 歌和小说的海洋，体验古人的喜怒哀乐，感悟 不同时代的文学之美。
课标要求
1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元 曲、明清小说等文学成就；
2.了解中国古代不同时期的文学特色;
一、诗歌
项目
代表人物及
作品
标志
①两宋商业的发展，城市的 繁荣②市民阶层扩大，要求 丰富的文化娱乐生活③两宋 社会矛盾尖锐，时代变迁提 供了丰富题材④能歌唱的词 便于表达更为丰富的思想感 情
①国家统一，城市经济发展
②元代民族矛盾尖锐，汉族
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赵丽华诗作： 《我爱你的寂寞如同你爱 我的孤独》 赵又霖和刘又源/一个是我侄子/七岁半/一 个是我外甥/五岁/现在他们两个出去玩了 《我发誓从现在开始不搭理你了》我说到 做到/再不反悔
大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画， 一时多少豪杰。 （宋·苏轼）
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌与小 说 课件 (共29 张PPT )
·
念 奴 骄
赤 壁 怀 古
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数量大， 诗歌的黄金
水平高，
内容丰富。 时期
①国家统一，国力强盛 ②南北、中外文化交流
③开明兼容的政治及文化政 策，来自举考试以诗取士宋词元曲
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌与小 说 课件 (共29 张PPT )
婉约派：柳永、 李清照
豪放派：苏轼、 辛弃疾
关汉卿
题材广泛 通俗生动
宋代文学的 主流形式和
初唐：
海内存知己 天涯若比邻
——王勃
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌与小 说 课件 (共29 张PPT )
念天地之悠悠 独怆然而涕下
——陈子昂
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盛唐：
边塞诗： 豪迈昂扬
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晚 唐：
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
岳 麓 版 高 中 历史必 修三第 9课 诗 歌与小 说 课件 (共29 张PPT )
❖无 题
杜牧❖和李李商隐商隐 ❖ 相见时难别亦难， ❖ 东风无力百花残。 ❖ 春蚕到死丝方尽， ❖ 蜡炬成灰泪始干。
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3.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等文 学表达形式的变化看，古代文学的发 展趋势是
A．神秘化 B．贵族化 C．平民化 D．自由化
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春秋 《诗经》
战国 楚辞 汉赋
特点
地位
时代背景
唐诗
宋词 元曲
备注
《诗经》节选
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
【国风·魏风·硕鼠】 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
【国风·周南·关雎】
七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚。 女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。
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特点：数量繁多、题材多样、表现手法丰富、 原因： 政治上：封建制度日趋腐朽，专制强化，官场黑暗。 经济上：商品经济发展，资本主义萌芽成长，市民
阶层扩大
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中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。 下列名旬相对应的文学体裁是
①“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；……山陵为之 震动，川谷为之荡波”
一、诗歌
项目
代表人物及 作品
春秋 《诗经》 孔子编订
特点
四言为 主
战国 楚辞 汉赋
屈原 《离骚》 楚国方言
句式灵活
地位
时代背景
第一部诗歌总集 奠定现实主义基础 儒家经典
开浪漫主义风格之 先河
社会大变革
备注
风、雅、 颂三部分
爱国主义 端午节
唐诗
宋词 元曲
一、诗歌 岳麓版高中历史必修三第9课 诗歌与小说 课件 (共29张PPT)
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中唐：
讽喻诗：针砭时弊 暗讽时事
春宵苦短日高起， 从此君王不早朝。
—白居易《长恨歌 》
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四边伐鼓雪海涌， 三军大呼阴山动。
——岑参
大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。
——高适
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山 水 诗 清 新 恬 静
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野旷天低树 江清月近人
时代背景
备注
春秋 《诗经》 诗孔歌子
四言为 主
第一部诗歌总集
奠定现实主义基 础
孔子整风理、编雅定、
颂三部 分
战国 楚辞
屈原 《离骚》 楚国方言 开浪漫主义风格
句式灵活 之先河
爱国主义 端午节
汉赋
司马相如 张衡 华丽 夸张
丰富
大一统时代
唐诗
初唐:王勃、陈子昂 盛唐：高适、岑参
孟浩然、王维 李白、杜甫 中唐:白居易 晚唐:李商隐、杜牧
水平高，
内容丰富。 时期
大一统时代
①国家统一，国力强盛 ②南北、中外文化交流 ③开明兼容的政治及文化政 策，科举考试以诗取士
备注
风、雅、 颂三部 分
爱国主义 端午节
宋词
元曲
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孟浩然、王维 李白、杜甫 中唐:白居易 晚唐:李商隐、杜牧
数量大， 诗歌的黄金
水平高，
内容丰富。 时期
①国家统一，国力强盛 ②南北、中外文化交流
③开明兼容的政治及文化政 策，科举考试以诗取士
宋词
婉约派：柳永、 李清照
豪放派：苏轼、 辛弃疾
元曲
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