主洗车间“五型”班组考核表细则(最新)1

“五型班组”创建活动考核细则表活动内容活动目标考核标准1、班组重视学习，按标准分值4分评分标准班组不重视学习，未积极参加井队组织的学习培训，扣2分；扣分原因实际得分时参加井队组织的培训学习，树立“终身学习和学用结合”的学习理念。

2、职工坚持个人自学习少一次扣1分。

4分无员工个人学习计划，扣2分；无学习记录扣1分。

（一）创建“学习型”型班组（20分）建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的学，有个人学习计划，自学记录，学习态度一流班组端正。

3、坚持思想政治、道德文化学习，职业交3分班组学习计划无思想政治、道德文化学习，扣2分；无职业交际礼仪常识学习，扣1分。

际礼仪常识学习4、按阶段制定班组学3分无班组学习计划扣2分；无学习记录扣1分；习计划和目标，坚持业务理论学习和实践操作学习，学习氛围浓厚。

5、积极开展岗位练兵、技术比武、师带徒等活动，员工熟练掌握本岗位专业知识和设备操作技能，6、积极参加技能考核，取得技能等级证，及各相关培训证。

注：每项最低得分为0分3分岗位练兵无记录扣1分；新员工未签订师徒合同，1人/次扣1分;员工不熟悉本岗位专业知识扣2分；3分未积极参加技能等级考核扣2分；未取得相关培训证1人/次扣1分。

“五型班组”创建活动考核细则表获得公司级以上技术比武前三名，1人/次加2分；井队比武前2名，1人/次加1分.活动内容活动目标考核标准标准扣分原因实际得分分值评分标准（二）创建“安全”型班组（20分）建设成为杜绝“三违”，安全生产的一流班组1、员工安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立“我要安全”意识。

2、遵守中石化、局分公司、五普钻井公司级的各条禁令，无“三违”现象发生。

3、认真填写记录HSE观察卡，全员参3分不熟知公司安全理念及体系，扣1分4分“三违”行为未造成后果的一次扣1分，造成后果的，“五型”班组为不合格；违反“禁令”的按公司规定处理，“五型”班组为不合格。

3分HSE观察卡记录少一次扣1分；与危害风险识别。

“五型”班组考评办法第一章总则第一条：为持续加强班级建设，充分发挥典型的引领作用，带动集团基层班组建设水平整体提高，夯实企业发展基础，特制定学习技能型、管理精细型、安全环保型、优质服务型、文明和谐型“五型”班组考评办法。

第二条：考评原则（一）全面考评的原则。

按照“五型”班组的建设内容和建设标准，既考核基层班组自身的创建情况，又考核班组的上级单位为创建活动提供条件的情况，确保班组建设全面、整体推进。

（二）注重实际的原则。

以集团的考核细则为主，以基层班组所属单位的考核细则为辅、相互结合、相互补充，既突出集团的宏观要求，又符合基层班组的工作性质。

（三）客观公正的原则。

做到考核标准科学合理、考核程序科学规范，考核结果公开透明。

第二章考核评分办法第三条：“五型”班组考核采用百分制，“五型”中每型所占分值均为20分，由考核责任部门依据考核标准及评分细则进行考核评分（考核标准及评分细则详见附件）第四条：最终考核得分以“五型”中每型的考核得分累加得出，既最终考核得分。

＝∑每型考核得分。

第五条; 在考核时，为切合班组工作性质，可适当参照班组所属单位的考核细则。

第六条：如果班组不涉及某项考核标准，由考核责任部门结合实际适当调整考核标准的分值。

第七条：“五型”班组考评实行一票否决制。

班组发生否决指标中的任何一项，既视为未达到“五型”班组标准。

第三章考核组织与考核程序第八条：集团基层建设领导小组为“五型”班组考评的领导机构，集团计划经营部作为牵头部门，负责考评工作的组织和实施；集团机关相关部门作为考核责任部门负责具体考核。

根据考核结果，每年评选出集团级星级“五型”班组30个。

第九条;星级“五型”班组考评程序（一）集团属各成员单位申报；（二）集团计划经营部组织考核责任部门进行考核；（三）集团计划经营部根据考核结果，确定星级“五型”班组侯选单位；（四）将星级“五型”班组侯选单位交集团基层建设领导小组审定；（五）对星级“五型”班组进行公示，确定年度星级“五型”班组。

五型班组的实施细则一、背景介绍五型班组是一种新型的工作组织形式，它以提高工作效率、优化员工素质和推动企业发展为目标。

本文将详细介绍五型班组的实施细则，包括组织结构、工作职责、成员选拔、培训与发展等方面的内容。

二、组织结构1. 班组长：负责班组的整体工作安排和协调，对班组成员进行管理和指导。

2. 副班组长：协助班组长完成工作任务，负责处理日常事务。

3. 班组员：根据工作需要，分工合作，共同完成班组任务。

三、工作职责1. 班组长：- 制定班组工作计划和目标，并监督执行情况。

- 组织召开班组会议，汇报工作发展和问题解决情况。

- 对班组成员进行业绩考核和绩效评估。

- 提供必要的培训和指导，提升班组成员的工作能力。

2. 副班组长：- 协助班组长完成工作任务，代理班组长职责。

- 负责班组内部的沟通协调工作。

- 监督班组成员的工作进度和质量。

3. 班组员：- 完成班组分配的工作任务，保质保量地完成工作。

- 遵守工作纪律，积极参预班组活动。

- 提出改进建议，共同促进班组的发展。

四、成员选拔1. 班组长：- 具备较高的管理能力和组织能力。

- 具备良好的沟通能力和团队合作意识。

- 有一定的工作经验和专业知识。

2. 副班组长：- 具备较强的协调和执行能力。

- 具备良好的沟通能力和团队合作意识。

- 有一定的工作经验和专业知识。

3. 班组员：- 具备良好的工作态度和团队合作意识。

- 具备一定的工作经验和专业知识。

- 具备较强的学习能力和适应能力。

五、培训与发展1. 班组长培训：- 提供管理知识和技能的培训，如沟通技巧、决策能力等。

- 提供团队建设和协作能力的培训，如团队合作、冲突管理等。

- 提供领导力培训，如目标设定、激励团队等。

2. 班组员培训：- 提供专业知识和技能的培训，如工作流程、操作技巧等。

- 提供团队合作和沟通能力的培训，如协作技巧、有效沟通等。

- 提供个人发展和职业规划的培训，如自我管理、职业素质等。

六、总结五型班组的实施细则是为了提高工作效率、优化员工素质和推动企业发展而设立的。

五型”班组考评细则
为了更好地规范和激励班组的工作表现，确保班组的有效运行和发展，公司制定了“五型”班组考评细则。

本文将详细介绍这五个方面的考评细则。

一、责任型
一、明确岗位职责
1.班组成员应对自己的岗位职责有清晰的认识，并确保岗位职责的完成。

2.班组成员应了解和遵守公司相关制度和规定，确保按照规定履行职责。

二、服务型
1.积极主动地解决问题
班组成员应主动积极地解决工作中出现的问题，并及时向上级领导反
馈和报告问题的进展情况。

2.维护好人与人之间的关系
班组成员应保持良好的沟通与合作，积极协调上下级之间的关系，减
少冲突和矛盾。

三、团队型
1.建设团结向上的工作氛围
班组成员应保持团结、互助的工作氛围，有效地合作完成工作任务。

2.相互支持，齐心协力
班组成员应相互支持，齐心协力，共同完成工作任务，不断提高工作效率和质量。

四、创新型
1.不断学习和积累经验
班组成员应不断学习新知识和技能，不断积累工作经验，提高自身的专业素质和能力。

2.提出改进建议
班组成员应积极提出改进工作的建议和意见，为提高工作效率和质量贡献自己的力量。

五、成果型
1.实现工作目标
班组成员应根据公司的工作目标，积极努力地完成自己的工作任务，并取得良好的工作成果。

2.高质量高效率完成任务
班组成员应保证工作质量，高效率地完成工作任务，为公司创造更大的价值。

以上是“五型”班组考评细则的要点，希望班组成员能够认真贯彻执行，为公司的发展做出积极的贡献。

一车间关于开展“五型”班组创建活动的通知一车间各班组：按照净化水厂关于深入开展“五型”班组创建活动通知，进一步提高班组建设水平的工作要求，车间将开展“五型”班组创建活动。

现将活动的具体事宜通知如下：一、成立一车间“五型”班组创建活动领导小组组长：郭爱副组长：赵拥军成员：周昌生、王超晔、任红波、刘子飞、张嘉荟、杨雪珍、邹魁元、吴启蒙、韩鹏、石俊珂、马宁、张义超、向川平、关志伟领导小组下设办公室在统计办公室，负责“五型”班组创建活动的具体工作二、开展创建“五型”班组活动时间安排1、组织创建阶段。

时间为每月一评2、评比上报阶段。

时间每月月初三、开展创建“五型”班组的考核具体方法：“五型”班组以100分为考核基数，采取扣分制，扣分分值和车间经济责任制相同，具体扣分标准以车间经济责任制及各项制度为基础，达到97分为达标班组，车间采取每月一评比的方法进行。

四、开展创建“五型”班组的具体内容及标准1、学习型班组：1）技术比武：提高岗位竞争能力和员工操作技能。

努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”2）班前工艺卡片提问：每天利用白班、小夜班前提问形式，提问内容为水系统装置、恶臭装置的工艺卡片参数、当班化验分析数据及安全知识，每月1人/2次。

3）岗位练兵：职教员每天检查班组练兵本练兵情况，另外每周一由职教员抽查班组岗位练兵。

每天抽查每班/1人次。

4）每月抽查班组各1人现场实际操作情况。

5）季度技术上岗考试取班组的平均分值。

（无故不参加者按零分处理）6）班组每月政治学习内容要齐全、文件传阅按时签名。

7）副班学习：出勤情况、培训笔记完善及副班纪律。

2、安全型班组：1）严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律。

2）岗位上安全上岗证及时摆放，要有安全上岗证年度考核成绩。

3）班组每月按照车间应急演练计划进行应急演练。

4）每周不定期的对现场消防井标识、设施完好情况及现场灭火器具完好情况、压力是否附合要求和标识完好情况进行检查。

玉门油田分公司“五型”班组建设考核标准项目序号内容分值扣分因素得分1有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化；班组学习培训制度健全，形成良好的学习培训机制和灵活的组织形式；班组成员经过学习培训或自学，均取得与工作岗位相适应的文化学历和职业资格证书、上岗证书；班组成员中一专多能的复合型人员（精一门、会两门、学三门）原则上达到50%以上。

学习型（203有切实可行的班组学习制度和激励机制，形成全员学习的气氛；经常开展岗位练兵、技术比武等活动；岗位操作分）工基本功扎实，操作熟练；处理问题迅速，熟知相应工种级别基本工作常识；岗位员工在油田和本单位技术比武中取得较好名次。

4班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%;班组能够积极开展“小发明、小革新、小改造、小建议、小设计”为内容的“五小”改革活动；班组在岗位创新、技能创新和提升工作业绩等方面取得明显成效。

1班组安全管理制度，岗位责任制落实，严格按安全操作规程、操作标准进行工作；班组交接班制度规范、班组成员建立了安全档案；认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功；安全教育培训形式多样化；有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%；每月至少召开一次安全小结会；新入厂和转正员工三级安全教育落实。

2有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体；班组具有良好的团队式学习气氛，注重学用结合、学以致用；班组长在解决安全生产、经营管理等方面具有较高的素质和能力；班组建设各项工作在同类班组中名列前茅。

6每项达不到要求分扣1-1.5分。

4每项达不到要求分扣1分。

6每项达不到要求分扣1-1.5分。

4每项达不到要求分扣1.2分。

岗位发生事故扣75分。

其它每项达分不到要求扣1分。

每项达不到要求扣1分。

每项达不到要求扣1分。

安全2现场消防设施、器材配置齐全；现场防爆、防火、有毒、有害标示齐全；锅、压、管、特经常定期检验有记录；5型严格执行危险作业许可证制度、特殊作业票审批制度；员工能正确、熟练使用现场消防器材；员工掌握触电、烧分（20伤、中毒等基本急救方法，分）3全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、4班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

五型班组建设考核细则所谓五型班组,主要是指学习型、和谐型、安全型、清洁型、节约型的班组。

下文是五型班组建设考核细则，欢迎阅读!五型班组建设考核细则一一、指导思想：深入学习党的精神，认真贯彻落实“三个代表“的重要思想，以全面落实我市经济建设计划为目标，以促进企业经济发展为重点，以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点，以深化群众经济技术创新活动为主要途径，充分发挥工会组织的优势，最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性，切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动，为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。

二、总体目标创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径，面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势，各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题，进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性，以创建“五型”班组为着力点，用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。

通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设，力争实现以下群众经济技术活动任务目标：1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。

2、发动广大职工，为企业发展献计献策，力争本年度内提合理化建议万条，实施率争取达到85%。

3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动，努力提高企业经济效益，寻找新的经济增长点，年度节约、创造价值过元4、组织职工实现重大技术攻关，推广先进技术5、采取各种有效形式，设计和搭建不同的活动载体，切实抓好班组建设，职工队伍综合素质全面提升，知识型、技能型职工达85%以上，经济技术创新示范岗达 50%以上。

三、活动主要内容“五型”班组建设活动，是我市立新功、创伟业活动一载体。

各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务，结合企业经济发展目标、生产经营活动重点，通过开展“五型”班组建设活动，把职工组织到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来，以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨，联系实际，注重实效，突出创新。

五型班组考核细则|班组考核管理办法“五型”班组创建活动考核细则（试行）内容目标考核标准标准分值评分标准实际得分扣分加分学习型建设勤于学习持续提高班组建立班组学习制度，形成全员学习的氛围 3 无学习制度扣1分制定切实可行的学习计划和目标，坚持政治理论和业务学习,每月集中学习不少于2小时 4 无学习计划扣1 分；无学习记录扣1分完成岗前和岗位技能培训任务，班组成员参加技能鉴定和各类培训，达到100%持证上岗 5 岗位技能培训不合格1人/次扣0.5分；未持证上岗率未达标扣1分积极开展岗位练兵、技术比武、师徒帮带等活动，员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100％ 5 无记录扣1分；新进和转岗员工未签订师徒合同扣1分；技能考核合格率未达标扣1分技能竞赛获局级奖1人/次加0.5分，市级以上加1分有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

3 不具备扣1分创效型建设勇于创新求实创效班组开展创效节支、节能降耗活动有指标、有措施、有载体；对关键成本要素实行专项管理,细分目标,细分责任,降低成本；主要设备管理到位，严格执行“十字”作业法 5 缺1项扣1分获局级奖1次加0.5分，市级以上加1分不断创新生产工艺，不断创新操作法，不断刷新生产新记录，努力打造技术创新团队。

积极组织开展多种形式的劳动竞赛活动5 未开展劳动竞赛活动扣2分，活动开展不广泛扣1分积极有效地组织职工参与经济技术创新、合理化建议活动，创新创效，不断提高职工技术创新水平 5 未开展活动扣2 分，活动开展不广泛扣1分积极组织职工开展技术革新、技术改造、技术攻关活动，为企业获得良好的经济效益和社会效益 5 未开展活动扣2分，效果不明显扣1分 QHSE型建设管理有效持续改进班组QHSE体系运行有效，不断提高产品质量、工作质量、服务质量，杜绝质量事故，实现客户零投诉。

深入开展全面质量管理，群众性的QC小组活动广泛，质量改进持续有效 5 未落实，一项扣1分发生质量事故一次扣2分获局级QC成果奖1项加0.5分，市级以上加1分严格落实安全岗位责任制和“六大禁令”，在工作中杜绝“三违”行为发生，落实反“三违”指标控制措施 5 未落实，一项扣1分认真开展班组安全活动、安全教育和安全自查，熟练掌握岗位应知应会基本功。