打开物理世界的大门(精细整理)
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八年级物理第一章打开物理世界的大门上海科技版【本讲教育信息】一.教学内容:第一章打开物理世界的大门(1)通过典型事例体会到自然界的神奇,这些来自大自然的神奇是让人惊叹的。
(2)通过生活中的一些不起眼的小事感受到生活中的神奇,而这些神奇则是人类智慧的结晶。
(3)通过解释一些神奇的现象,说明学习了物理之后,这些神奇是可以解释的。
(4)知道古人对各种神奇现象的探究。
(5)了解物理学发展的几个重要阶段。
(6)人类探索自然界神奇的历程是极其漫长而曲折的。
(7)知道物理知识的一些现代应用。
(8)知道科学探究的主要环节。
(9)了解物理学家的科学精神和伟大情怀二.重点、难点:重点:激发学习物理的兴趣和科学探究的主要环节。
难点:如何进行科学探究三.知识要点分析:1.来自自然界的神奇:从茫茫的星空到辽阔的大地,从高耸的雪峰到澎湃的江河,神奇无处不在。
例如:(1)满天的星斗与哈雷慧星交相辉映。
(2)夕阳西下的美丽景色。
(3)电闪雷鸣的惊心动魄。
(4)火山爆发。
(5)黄河咆哮的力量之源(6)巍巍雪山。
(7)龙卷风。
自然界的神奇完全来自大自然,没有任何人工制造或利用的痕迹。
这种神奇是非凡而振憾人心的。
2.来自生活中的神奇:在我们衣、食、用、行等生活中的各个方面,都存在了神奇。
例如:(1)倒饮料的窍门。
(2)拉链的开启与闭合。
(3)被水“折断”的筷子。
(4)圆珠笔。
(5)冲浪运动。
(6)撑杆跳高。
这些神奇可能很平常,人们已经司空见惯了,然而当我们仔细地研究时,却能发现,这些并非惊心动魄的神奇中蕴含着人类非凡的智慧。
,,3. 古文明中的科学思索:远古的先人们很早就开始思索自然界的神奇现象了,而那些能直接刺激感官的神奇现象 则最能引起他们的注意。
从古人的文字和图画中可以看出他们的一些科学思索。
(1)甲古文中的“磬”字,好像是一块很大的斜面石头和一只拿着结实木槌的手,这 只手正拿着木槌欲敲打石块。
古人很早就知道声音与碰击有关。
(2)纳西族东巴文字。
第一章打开物理世界的大门
本章学习了走进神奇、探索之路、站在巨人的肩膀上三节内容。
这部分知识内容是培养学生情感态度与价值观的好素材,是了解科学探究过程的开端。
知道科学探究的主要环节、物理学包括那些方面?研究什么?我们怎么样才能学好物理?是本章的重点。
中考命题主要从能例举自然中、生活中的神奇现象。
能简单解释一些神奇现象。
了解古人对神奇现象的探究。
了解物理学发展的几个重要阶段。
了解物理知识的一些现代应用。
了解科学探究的主要环节。
了解物理学家的科学精神与伟大情怀。
这些方面提取素材。
通常以选择题、填空题、简答题、探究题等形式出现。
分值在2——4分左右。
探索物理世界——《打开物理世界的大门》教案。
在这份教案中,我们将会学习到很多关于物理学的知识,例如物理学的基本概念、物理量、物理单位、机械运动、波动现象等等。
这些知识使我们更加深入地了解物理这门学科,也能够将这些知识用到现实生活中,尤其是在科技领域中。
例如在物理学中,机械运动是一个非常重要的知识点。
现代科技已经将其应用到各种机器中,例如汽车、飞机、火箭等等。
学习机械运动的知识,能够让我们更好地掌握机器的原理和工作方式,更好地应对日常生活和工作中所遇到的问题,同时也可以在机械领域中寻找更多的创新和发展机会。
同时在教案中我们也学习到了很多感性的知识,例如波动现象。
这些知识使我们能够更好地理解和解释我们周围的各种现象,例如声音、色彩、光等等。
并且,我们还可以应用这些知识去解决一些实际问题,例如地震、海啸、交通拥堵等等。
在学习这些知识时,教案也为我们提供了非常丰富的学习资源。
其中包括了大量的实验、模拟和案例分析。
这些资源可以让我们更好地理解物理原理,进行实际操作,同时也可以加强我们的学习效果。
另外,教案也为我们提供了一些对于未来发展非常有帮助的内容。
例如探讨了一些未来可能出现的科技领域,例如、、虚拟现实等等。
这些领域的发展不仅需要科技人才的不断探索和发展,也需要物理学作为支撑的理论依据和实践基础,因此学习这些内容非常有必要。
“打开物理世界的大门”教案,为我们提供了一个非常好的学习机会。
它让我们更好地了解和探索物理世界,为我们的未来发展打下良好的基础。
同时,这也是一份非常实用的教材,它可以帮助我们更好地应对日常生活和工作中所遇到的问题,让我们的生活更加美好。
八年级物理第一章《打开物理世界的大门》知识点第一章打开物理世界的大门(一)1、(1)磁铁能吸引铁,这种性质叫做磁性。
(2)物质有三种常见的状态:固态、液态、气态。
(3)水在温度降低到零摄氏度时会结冰,在温度升高到一百摄氏度时会沸腾。
(4)光在空气中一般沿直线传播,遇到另一种透明物质时一般会发生反射和折射。
2、走进神奇:(1)在自然中,电闪雷鸣,火山爆发,黄河咆哮,龙卷风等。
例:A、静静的雪山为何发生雪崩?()B、大自然为何绚丽多彩?(太阳的光是由七种色光—红、橙、黄、绿、青、蓝、紫混合而成的。
不同的物体对这七种色光的吸收和反射是不同的,所以世间万物会出现各种色彩。
)C、电闪雷鸣如何产生?(闪电是云层之间或云层与地面之间的一种放电现象,而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣。
)(2)在生活中,倒饮料的诀窍,被水“折”断的筷子。
例:A、用吸管吸袋装牛奶,为什么塑料袋会瘪?(吸牛奶时,袋里的牛奶被吸出来,而空气却不能进入袋内,袋内没有空气,外面的大气压使塑料袋变瘪。
)B、将筷子斜插入水中时,它看起来好像被“折”断了,这是什么现象?(光从水中斜射向水面时,传播方向会发生改变,这是光的折射现象。
由于光的折射,看起来筷子好像被“折”断了。
)C、从冰箱中拿出的可乐瓶,过一会儿后,为什么可乐瓶上有水珠?(空气中含有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的物体会凝结成小水滴。
)(二)1、探索之路(1)我国古代的四大发明是指南针、火药、造纸术、印刷术。
(2)在比萨斜塔上进行两个铁球落地实验的科学家是伽利略。
(3)由苹果熟透后从树上向下落而发现万有引力定律的物理学家是牛顿。
(4)推翻地心说而建立日心说的科学家是哥白尼。
2、物理学的进步之阶—物理学发展的三个重要阶段(1)第一阶段:自然科学的先驱哥白尼的日心说否定了地心说,而经典力学和实验物理学的先驱伽利略用望远镜观察天空,其观察所得的数据进一步支持了哥白尼的理论。
(2)第二阶段:牛顿在前人的基础上构建了经典力学体系。
初二物理第一章打开物理世界大门哎,物理啊,真是让人又爱又恨的一门学科!说到它,很多同学脑袋里可能马上就浮现出那些枯燥的公式,复杂的计算,还有各种看不懂的符号。
特别是初二的第一章,什么力啊、质量啊、运动啊,这些概念刚刚接触的时候,简直像是天书一样,让人头疼得要命。
不过,别急,这些看起来高深的东西,等你慢慢了解了,真心觉得挺有意思的。
它就像一扇门,打开它,你就能看到一个崭新的世界,充满了无限的可能。
首先呢,力这个东西,听起来是不是挺吓人的?力,力,力,大家一开始都觉得它很神秘,好像是只有超级英雄才能使用的东西。
其实呢,力就在我们身边,随时都在影响我们。
你想想看,你推开门,拉开抽屉,甚至走路的时候,脚踩地面,那些看不见的力其实一直在和我们“打交道”。
这不是一场和超人一样的超级战斗,而是一种看不见、摸不着,但却非常真实的力量。
比如你推一个重物,你会发现它不容易动,是因为地面上的摩擦力在跟你作对;可是当你使劲一推,物体终于开始移动了,那就是你用力气战胜了摩擦力,物体开始按照你想要的方式运动。
是不是觉得,原来生活中的力也没那么神秘?其实它就藏在我们每一个动作背后。
再说说质量吧,嘿,质量这个词你一定听过。
我们常说“这东西沉得动不动的”,其实说的就是质量。
质量越大,物体就越重,越不容易移动。
你搬一袋米,可能觉得挺重的,但如果你去搬一辆车,嘿,那可真是要费老大的劲了。
为什么呢?就是因为质量不一样,物体的重量也不同。
要是质量小,力量就容易作用上去,轻松地移动;但要是质量大,除非你有点“超能力”,不然就算你拼命推,也很难让它动弹。
所以,质量这东西,看似简单,实际上和我们每个行动都紧密相连,是我们生活中不能忽视的一个小伙伴。
说到运动呢,大家是不是会想到跑步、跳跃这些活动?运动的本质不就是物体在空间中的位置发生了变化吗?你从一个地方走到另一个地方,这就是运动。
物体不管大还是小,都有运动。
就算你家里的沙发一动不动,还是有微小的运动呢。
Chap1 打开物理世界的大门§1.1节走进神奇一滴水与大海相比是微不足道的,地球在整个宇宙中也只不过是微不足道的一颗星球,一个人在地球上无非也就是大海中的一滴水而已。
宇宙是无限的,所以宇宙中充满神奇;人在宇宙中是如此渺小,人却有思想,人总是试图用他的思想去探索这些神奇。
自然界中的神奇1、自然界中的神奇之一:浩瀚宇宙我们生活在地球上,地球是太阳系的一颗行星,太阳是银河系的一颗恒星,而银河系只不过是宇宙中的一滴水而已。
关于宇宙的形成,科学上有这样一种假说,宇宙最初是处于一种混沌状态,在某个特定时刻,发生了大爆炸,产生了时间和空间,从而才有了今天这个世界。
2、自然界中的神奇之二:夕阳西下大自然总在不经意中表现它的睿智,就如夕阳西下般的美丽及伤感。
当夕阳西下,天边为何常有红色的霞光?在日出与日落前后,天空中往往出现形态多变、五彩缤纷的大气光象,这就是霞。
3、自然界中的神奇之三:电闪雷鸣天公“发怒”时,狂风暴雨常伴随电闪雷鸣,闪电与雷声是同时发生的,那么,我们是先看到闪电,还是先听到雷声?4、自然界中的神奇之四:火山爆发提出问题:火山为什么会爆发?地球内部充满着炽热的岩浆。
在极大的压力下,岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,造成火山爆发。
现代的科技手段还无法阻止火山爆发,但人类何时能准确预测火山何时爆发,从而避免对人类更多的灾难?5、自然界中的神奇之五:大地震提出问题:地震是如何产生的?由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。
6、自然界中的神奇之六:洪水98年中国百年不遇大洪灾。
提出问题:洪水是如何形成的?当降雨强度和降雨量很大时,大量雨水迅速汇入河中,使河中水量猛增、水位急剧上涨,即形成洪水.如何更有效地避免洪水对人类带来的巨大灾难?7、自然界中的神奇之七:巍巍雪山梅里雪山是一个圣洁的地方,是藏传佛教中的神山,在藏族人心目中有崇高的地位。