名著导读鲁滨逊漂流记模板

鲁滨逊漂流记——名著导读《鲁滨逊漂流记》（⼀）考点1、⽂段选⾃哪⾥，作者资料（名字、国家），主⼈公（鲁宾逊），野⼈（星期五）2、概括上⽂的故事情节，或与此相关的故事情节。

-----了解基本的故事情节。

3、通过上⽂表现出主⼈公或星期五什么⽅⾯的性格特点。

------⼈物的性格特征。

为什么要写某个部分某个内容-----这部分可以表现主⼈公什么性格特征。

他是如何做的，表现什么------概括，并表现⼈物的性格特征。

4、概括⽂段中的内容，做了什么事，什么⼼理活动。

5、语⾔特点并分析。

6、阅读启⽰。

（⼆）基础知识1、《鲁宾逊漂流记》-----英国作者：丹尼尔·笛福⼈物：鲁宾逊星期五（野⼈）2、内容简介英国青年鲁宾逊在⼀次航海过程中，在太平洋上不幸罹难，船上的⼈都葬⾝海底，惟有他⼀⼈得以奇迹般地活下来，并只⾝来到⼀座荒芜⼈烟的孤岛上。

他在孤岛上劳作⽣息，开拓荒地，圈养牲畜，⽣产⽔稻和⼩麦，年复⼀年与孤独为伴，克服了种种常⼈难以克服的困难。

他曾与野兽⽃智，也曾与吃⼈⾁的野⼈⽃勇。

后来他搭救了⼀个⼟⼈，称他为“星期五”，把他收作仆⼈。

性格坚强的鲁滨逊在岛上独⽴⽣活了28年。

⼀直到⼀艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的⽔⼿，才返回英国。

这时他⽗母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把⼀部分赠给那些帮助过他的⼈们。

概括：航海过程中遇难，克服种种意想不到的困难，靠顽强意志和⾃⼰掌握的科学知识，在岛上⽣活了28年，最后遇救返回故乡。

第⼀部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第⼆部分是⼩说的主要部分，写鲁滨逊在⼀座荒⽆⼈烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。

（精华、重点）第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄⽛回英国途中遇狼群的经历。

3、性格特点（背）鲁宾逊：个性⾃由、敢于冒险，充满劳动热情，乐观勤劳，机智能⼲，坚毅刚强，不向苦难屈服，具有创造精神和开拓精神，有坚定的意志和恒⼼，是新兴资产者的英雄形象。

鲁滨孙漂流记名著读书笔记模板鲁滨孙漂流记名著读书笔记1读《鲁滨逊漂流记》时，我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依靠父母、依靠学校的青少年朋友们”这句话，觉得有点不服气，心里嘀咕着：“别小瞧了我们！我倒要看看，你凭什么这么说……”可是我读完后，我曾一向思考着这样一个问题：如果我是鲁滨逊……如果我是鲁滨逊，当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头而继续远航吗？不，如果能够选择的话，我才不会去理解那充满困难和挫折的生活，因为我没有他那样的坚强。

如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，努力求生吗？不，我不可能像他那样随机应变，进取自救，因为我没有那种本事，我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊，当看到食人族用人开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情景下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

我此刻不得不承认我与鲁滨逊相比，自我是软弱与无能的。

从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。

我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。

其实我根本没有品尝过生活中的苦涩，我是幸福的。

然而处在幸福中的我根本没有意识到，能吃饱穿暖，背上书包去上学，每一天理解家人们的关爱和社会的关注，是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。

”此刻我百分之二百相信这句话。

这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神；告诉我鲁滨逊靠自我的善良、智慧和坚毅，去创立、去开拓。

我想我应当拿出所有的精力努力地向他学习，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了我自我的将来。

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。

跟鲁滨逊比起来，我们此刻的生活环境是多么的丰富多彩，所以，我们更应当要珍爱自我的生命，崇尚我们的生活，为我们的未来画上绚丽的一笔！鲁滨孙漂流记名著读书笔记2人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。