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扫把、拖把、簸箕的故事作文
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扫把、拖把、簸箕的故事作文
一天夜晚，人们都睡着了，只有扫拖、拖把、簸箕它们都没有睡觉，它们正在一起议论着，它们议论什呢？扫把说：“打扫卫生我最厉害，我能把地板上的灰尘，打扫的干干净净”，这时拖把不服气的说“这谁不会，我除了能把灰尘打扫干净，我还能把地板上的污垢，清理的干干净净，我才是最厉害的”，簸箕听了也很不服气的说：“这算什么，我才是最厉害的，我能把你们扫出来的灰尘，装在我肚子里，到在拉圾箱里”，它们为了谁最厉害争论不休，吵了起来，到最后谁也不能说服谁。
过了一会儿，它们看到地上有很多拉圾，大家商量决心要做实验，轮流打扫卫生，看谁的本领大，能打地板清理干净，拖把说：“我先来”，于是就开始工作起来，由于没有扫把的帮忙，地上仍有许多灰尘，总是拖不干净。
扫把说：“看你逞强，看我的吧”！于是扫把开始干了起来，虽然地上的灰尘能扫在一起，但污垢无法清理干净，还有一堆一堆的.拉圾没有办法处理。
簸箕看了哈哈大笑的说：“看你还逞强，看我的吧”！它开始工作起来，它想把地上的拉圾挑进肚里，但因为没有扫把的帮忙，怎么也做不好。
三个小伙伴这才明白了一个道理，我们要将卫生打扫干净的工作做好，需要齐心协力才能做好，这使我也懂得了一个道理，做任何事情，都要团结一致，齐心协力，任何困难都难不倒我们。
扫把、拖把、簸箕的故事作文500字。
我在家里做家务作文【精选4篇】做家务今天是一个阳光灿烂的日子，我的心情也格外灿烂，因为，寒假生活终于来了，对于我来说，最喜欢过寒假，因为寒假里有春节，过春节可以去吃很多好吃的，可以有新衣服穿，还可以去亲戚家玩。
今天妈妈上班去了，家里有一些脏衣服，脏的锅碗瓢盆堆在水池里，玻璃脏的模糊不清，我心想：妈妈上班这么辛苦，我来帮她打扫一些卫生吧！说干就干，我先洗衣服，首先我把脏衣服放进洗衣机，放进洗衣粉，再用水龙头放入适量的水，按下开关，过了半个小时就可以拿出来晾晒了。
在等的同时，我闲的没事做，就去厨房洗碗。
我首先烧了一盆热水，再把脏碗放到盆里，放入一些洗洁精，拿起抹布一个个地抹干净先放在一旁，再换一盆干净的水将这些碗碟冲洗干净，将碗碟整齐地摆放好，洗碗就大功告成了。
接下来我就去擦桌子擦玻璃。
我先拿了一块抹布，打了一盆水放在边上，先用抹布沾上水，就开始擦玻璃了。
擦玻璃要两面都擦，而且要擦得基本上没有什么灰尘。
擦桌子时，要注意桌子的角落也不能放过。
过了一会儿，一盆干净的水就变得浑浊不清。
我心想：这下妈妈回来时肯定会大吃一惊。
不一会儿，妈妈就回来了，妈妈脸上露出了欣慰的神情，开心地对我说：“女儿，你长大了！”做家务我们每天过着衣来伸手饭来张口的生活，我觉得我长大了，该帮妈妈分担点家务。
于是，我趁着爸爸妈妈出去的时候，开始了我的A计划，帮妈妈打扫房间。
我走到客厅，拿起扫把，学着妈妈的样子，手拿着扫把，弯下腰，认真地扫起地来，可没扫几下，就已经满头大汗了。
我这才体会妈妈的辛苦，我本来想不做了，可是我又是想到：坚持就是胜利。
于是我又认真地扫起地来。
时间一分一秒的过去了，终于打扫完了客厅，我看着自己扫完后亮晶晶的地板想：妈妈准会表扬我的。
于是，我回头一看钟，已经11点了，于是我赶紧放好扫把，来到厨房，使用我B计划煮饭，我洗了锅后，放了几碗米后，我想到妈妈说要洗3次，于是我认真地洗起米来，后来该放水的时候，我记起妈妈说水要放到盖过手面。
扫帚簸箕和垃圾桶的作文篇一《扫帚簸箕和垃圾桶：清洁小团队》在我家小小的角落里，住着三个非常重要的小伙伴：扫帚、簸箕和垃圾桶。
这三个小家伙，每天都在为保持家里的干净整洁而默默努力。
扫帚就像一个勤劳的小士兵，那长长的杆子就是他挺拔的身躯，而底部的刷毛则是他精心整理的头发。
每当有垃圾出现，扫帚就立刻出发。
它划过地面的声音就像是在哼着小曲儿，-brush，brush-，把灰尘、小纸屑之类的全都赶到一起。
我每次看到扫帚工作时，都会想起有一次我在客厅吃薯片，结果不小心洒了一地。
那些薯片屑似乎在和我作对，到处都是。
这时候，扫帚就大摇大摆地登场了。
它从墙角开始，一点一点地把薯片屑朝一个地方扫，一会儿从这边推，一会儿从那边赶，就像一个扫地高手在展示独家绝技。
而簸箕这个搭档呢，可不能小觑。
簸箕总是安静地待在一旁，等着扫帚把垃圾都聚拢。
它的形状就像一个小铲子，但是边缘还有个小弧度，方便把垃圾盛起来。
当扫帚把垃圾赶到簸箕面前时，簸箕会闪电般把垃圾给接住，就像守门员挡住了球一样。
还说那次的薯片屑事件，扫帚好不容易把所有的薯片屑都扫到一起，簸箕就挺身而出。
扫帚把最后一点薯片屑往簸箕里轻轻一推，簸箕就稳稳当当地接住了，一点儿都没漏出来。
垃圾桶呢，是这个小团队里的大胃王。
它浑身圆滚滚的，张着大大的嘴巴，就等着簸箕把垃圾送进来。
那次那些薯片屑最后都被簸箕倒进了垃圾桶里，垃圾桶就“咕噜”一声把它们都吞掉了，好像在说“好吃，好吃，还有吗？”。
这个小团队互相配合，扫帚负责清扫，簸箕负责收集，垃圾桶负责容纳，才让我家的地面总是干干净净的。
篇二《扫帚、簸箕与垃圾桶的街头之旅》有一天我走在大街上，看到了街头那些扫帚、簸箕和垃圾桶的大部队版本，它们的故事更加有趣呢。
那扫帚，真是又大又壮。
街边清扫的大爷挥动着扫帚，这扫帚可比我家里的威风多了。
它就像一个大画笔一样，在长长的街道上作画。
扫帚每走过的地方，垃圾们就像是被施了魔法一样，乖乖地集合在一起。
大扫除小学三年级作文（合集7篇）大扫除三年级作文篇1今天下午，妈妈要做大扫除。
我说：“我来帮你吧！咱们分工合作，我扫地，你拖地！”妈妈答应了。
我们先打扫客厅。
我在扫客厅的时候发现有的垃圾很小，有的垃圾很大，还有很多垃圾很难扫：比如冰箱背后、电视旁……这两个地方都太窄，垃圾扫不出来，我只能用手一点一点地把它们捡出来，再放进撮箕里。
等我扫完地，妈妈就开始拖地了！妈妈干得可有劲了！她使劲地拖呀拖！我发现她刚拖完的地方好像在发光！妈妈拖完地之后，就开始用清洁球和抹布擦厨房灶台和墙壁上的油渍。
她先喷上专除油污的喷剂，然后开始仔细地擦！我负责帮妈妈清洗抹布和清洁球。
看妈妈做事的速度和干净的程度，就知道妈妈做事有多麻利了！妈妈擦完之后，我就用水冲洗灶台和墙壁，然后再用干抹布擦一遍就OK了！接着，妈妈拿着清洁球去擦厕所墙壁，然后再用带长柄的刷子清洗厕所!擦完之后，妈妈和我拿着拖把各拖各的卧室！干完之后，呈现整个家都变得明亮整洁，就像新家一样！妈妈高兴地说：“呀，真好！儿子长大了，能帮妈妈做事了！”我的心里也美滋滋地滋生出一种自豪感！劳动真快乐！学校大扫除三年级作文300字篇2星期五下午最后一节课，我们学校要大扫除。
上了一星期课了，学校和课室都是灰头土脸的，我们该给它洗洗澡了，要把自己班的清洁区和自己班级的课室打扫干净。
其实说着容易做着难呀！张老师派了几个人去楼下清洁区打扫卫生，给了他们两个洒水壶和四把扫把；老师以前分过每个小组的卫生区，因为换了大课室，所以最后一排课桌后面还留有很大地方，哪个小组负责后面的卫生，就派小组的同学去后面打扫；中间一排也派了四个同学，三个人负责扫地，一个人负责搓灰；最前面也是四个同学打扫。
分好工了，但是还不能开始。
张老师拿了一把扫把，教我们怎样扫地快，然后就开工了。
打扫学校清洁区的同学已经下楼了，课室里的同学也拿起了抹布，开始擦地板。
没有分到任务的同学，要把自己的桌子和桌斗打扫干净。
擦过的地板晾干后，要用扫把扫地了。
最新小学生清扫垃圾实践活动的作文精选5篇篇一：我参与了学校的“清洁家园”活动秋高气爽，阳光明媚。
今天，我们学校开展了“清洁家园”活动，我积极地参加了。
一大早，我就来到学校操场集合。
同学们个个精神饱满，手里拿着扫帚、垃圾钳、塑料袋等清洁工具，准备迎接这场与垃圾的战斗。
老师们也加入了我们的队伍，为我们加油鼓劲。
活动开始了，我们按照老师的安排，分成几个小组，分别负责不同的区域。
我被分到了负责清理教学楼周围区域的小组。
我们小组的成员都很认真负责，大家互相配合，有的扫地，有的捡垃圾，有的清理花坛里的杂草。
我负责扫地。
我拿着扫帚，认真地扫着地上的落叶、纸屑和塑料袋。
虽然地面看起来很干净，但是仔细一看，还是能发现不少细小的垃圾。
我一点一点地扫，一点一点地捡，力求做到不留任何死角。
扫完地后，我又开始捡垃圾。
我发现操场边上的草丛里藏了不少垃圾，有塑料瓶、食品包装袋、果皮等等。
我小心翼翼地拨开草丛，把垃圾一颗一颗地捡起来，放进塑料袋里。
有些垃圾被压在了草丛下面，很难捡出来，我费了好大的劲才把它捡出来。
经过一个多小时的努力，我们小组终于完成了任务。
看着干净整洁的校园环境，我的心里充满了自豪和喜悦。
这次活动让我明白了，保护环境人人有责，我们应该从身边的小事做起，从小事做起，为建设美好的家园贡献自己的一份力量。
通过这次活动，我还认识到团队合作的重要性。
我们小组的成员互相配合，团结协作，才能高效地完成任务。
如果我们各自为政，效率就会大大降低。
这次“清洁家园”活动，不仅让我体验到了劳动的快乐，也让我深刻地认识到了保护环境的重要性。
在今后的生活中，我一定会继续保持良好的卫生习惯，积极参与环保活动，为建设美丽的家园贡献自己的力量。
篇二：捡拾快乐，收获成长今天，我们学校组织了一次“清洁家园”活动，我怀着激动的心情参加了这次活动。
清晨的阳光洒在校园里，温暖而舒适。
同学们拿着扫帚、垃圾钳、塑料袋等工具，精神抖擞地集合在操场上。
老师们也参与其中，指导我们如何正确地进行垃圾分类和处理。
扫帚、簸箕和垃圾桶作文两百字《扫帚、簸箕和垃圾桶》篇一在学校的角落里，扫帚、簸箕和垃圾桶总是默默地待在那儿，就像被遗忘的小可怜。
可别小瞧它们，这仨可是清洁界的“铁三角”呢。
扫帚就像是个勤劳的小老头，整天弯着腰，那一把把细长的竹枝或者塑料丝，就像是它的头发，虽然乱乱的，但是特别有用。
每次教室里一片狼藉的时候，扫帚就开始它的表演了。
“唰唰唰”，它就像一个魔法师，把那些碎纸屑、小零食渣子都给扫到一块儿。
我就想啊，扫帚会不会也有自己的小脾气呢？也许它也会抱怨：“哎呀，这些小崽子们，咋这么能制造垃圾呢？”簸箕呢，就像是扫帚的小跟班。
扫帚把垃圾扫成一堆后，簸箕就赶紧凑上去，张大它那扁扁的“嘴巴”，好像在说：“来吧，都到我这儿来。
”它的形状就像一个小铲子，但是又有点像那种被拍扁了的小船。
我有时候觉得簸箕可能也有自己的梦想，它也许想当一个超级英雄，拯救那些被乱扔的垃圾，把它们带到该去的地方。
垃圾桶就像一个大胃王，稳稳地站在那儿，等着簸箕把垃圾送进来。
垃圾桶的颜色五花八门的，蓝色的、绿色的、灰色的，就像穿了不同的衣服。
它肚子可大了，不管是臭烘烘的香蕉皮，还是黏糊糊的口香糖，它都照收不误。
我看着垃圾桶就想，它会不会有一天吃撑了呢？哈哈，也许它会在心里说：“我还能再吃，还能再吃呢！”有一次，我值日的时候，我就深刻体会到了它们的不容易。
我拿着扫帚，刚开始还扫得挺带劲，感觉自己像个大侠，拿着宝剑在清理江湖的垃圾。
可是扫了一会儿，我就累得气喘吁吁的。
这时候我就想，扫帚每天都这么干，得多累啊。
我把垃圾扫到簸箕里的时候，簸箕还不听话，稍微不注意，垃圾就又跑出来一点，我当时就有点生气，对着簸箕说：“你咋这么调皮呢？”等把垃圾倒进垃圾桶的时候，我仿佛听到垃圾桶在说：“欢迎光临，欢迎下次再来。
”我自己都被自己这个想法逗笑了。
这扫帚、簸箕和垃圾桶虽然不起眼，但是没有它们，我们的教室估计就成垃圾场了。
它们就像一群无声的守护者，在角落里默默奉献着。
扫帚和簸箕
一天，小刚家买了一个扫把和簸箕，扫把常常看不起簸箕。
有一天，扫把说：“你敢碰我吗？小簸箕！”
簸箕说：“不敢，扫把兄弟。
”簸箕谦虚地回答。
“我就知道你不敢，弱小的东西！”扫把带着更加傲慢的口气说。
簸箕说：“你生下来就是扫地的，而不是互相碰撞的`，说到扫地，你虽然很棒，但是……”
“住嘴！”扫把恼怒了，“你怎敢和我相提并论？”于是扫把跳到簸箕的头上，狠狠地把羽毛抖落在簸箕的身上。
过了几天，扫把才发现自己只剩下三根羽毛了，此后，扫把被主人放进了垃圾箱里，而簸箕呢，仍然给主人尽力。
扫地小学作文(15篇)扫地小学作文1啊，今天我又可以扫地――为班级好好地服务一次了！送完本子后，已经放学了。
我接过韩浩威递来的扫帚，兴奋、疯狂地扫起地来。
我扫走廊，看见我们班的包洁区有废纸，拿着扫帚就飞奔过去，一下子把垃圾全扫到一堆，再扫到簸箕里。
我扫教室，先到走道看看吧！哎呀，废纸真多。
难不倒我！奔到垃圾堆那个地方，仔细地、一点一点地扫出来，再把它们运到垃圾筒里。
瞧，我认真的样子！然后，奔向桌子的抽屉洞：只要有废纸，伸进手去，统统全拉出来，扔进垃圾筒。
之后，我又稍微排了一下桌子，因为之前已经有男同学排好了，但还有没对齐的地方，我又仔细地对调了一下。
好了，这下整齐了！摆好扫帚当然是必不可少的一个项目。
我从同学手里接过扫帚，仔细地摆在了墙角，扫帚头一律向右。
最后，把簸箕放到垃圾筒上，放到扫帚堆的前面，大功告成了！虽然很累，但很高兴，因为我看到了干净的教室！噢，扫地万岁！扫地小学作文2我家里有一个超级好用的“扫地机器人”，嘻嘻，就是我的弟弟。
弟弟刚学会走路，最喜欢在家里四处游荡。
走着走着，遇上垃圾了，就翘着小屁股把垃圾捡起来，边找垃圾桶边叫着：“垃圾，垃圾！”必须扔进才肯罢休。
所过之处，一尘不染。
当他一遇上垃圾就会趴下去，虎视眈眈地盯着那个垃圾。
不管是什么，就算是粉末也未必能逃过弟弟的“追杀”。
的确，这个“扫地机器人”比家里那个真的要强多了。
我暗想：“如果我把他带到学校，扫地的人会不会轻松些？”有一天，弟弟正在捡，我喊了一声：“Ｎｏ！”弟弟就跟着学了一声“Ｎｏ”。
从此以后，他一看见地上的垃圾就会喊一声“Ｎｏ”。
天哪，难道他以为“垃圾”的别名是叫“Ｎｏ”吗？哈，这个“扫地机器人”好不好？绿色环保免充电哦……扫地小学作文3星期天，我看见奶奶在扫地，突然间，我有想要扫地的想法。
我说：“奶奶，让我帮你吧！”奶奶笑着说：“好吧！”于是，我拿着扫把来回的挥动，好大的灰尘呀！奶奶赶紧说：“乖乖，扫地怎么能这样呢？”我小脸一红，转身就想跑！奶奶急忙叫住我：“小孩子不能这样没耐性，不会做的事一定要好好学习，这样才能把它做好！来，看着奶奶是怎样扫地的！”我看着奶奶轻轻地挥动着扫把，不一会儿，奶奶就把地面打扫的很干净。
扫帚簸箕和垃圾桶的作文篇一《扫帚簸箕和垃圾桶：清洁小团队》扫帚、簸箕和垃圾桶，这可是清洁界的铁三角。
平时在角落里默不作声，一到清洁战场，那可就是大显身手的时候。
就拿我那次打扫教室来说吧。
地上被同学们扔得乱七八糟，有小纸条、铅笔屑，还有不知道谁丢的小零食袋。
我拿起扫帚，就像一个英勇的战士拿起了武器。
扫帚在我手里来回挥动，那些垃圾就像小兵一样，乖乖地往一个方向集中。
扫帚的毛就像一排排整齐的小梳子，毫不留情地把每一片垃圾从地面的缝隙里扫出来。
有些垃圾还很顽固，卡在桌脚旁边不肯动，扫帚就加大力度，“沙沙沙”地把它们也给强行拽了出来。
可是光有扫帚还不行啊，这时候簸箕就该上场了。
我把扫帚扫成一堆的垃圾慢慢往簸箕跟前推，簸箕就张开它那大口，像是在说“都到我这儿来吧”。
刚开始操作的时候可不太顺利，一不小心就把垃圾给推散了，弄了个“溃不成军”。
不过多试几次后，我就掌握了诀窍，扫帚轻快地把垃圾送进簸箕的怀抱。
最后，垃圾桶早就在旁边等得“不耐烦”了，它张大嘴像是在喊“快来呀”。
簸箕一倾斜，垃圾就“哗啦”一声全部掉进垃圾桶里了。
垃圾桶那可是来者不拒，把所有的垃圾都吞进肚子里，还特别稳当，不会洒出来一点。
这时候我看到垃圾桶，就觉得它像个宽容又尽职的守护者，把那些脏东西都容纳在自己的体内。
扫帚、簸箕和垃圾桶，它们虽然不会说话，但合作起来真是无间啊，每次打扫完之后看到干干净净的教室，就觉得这清洁小团队实在是太棒了。
篇二《扫帚簸箕垃圾桶：不可分割的朋友》咱住的这老房子，楼道里面的卫生那可全靠扫帚簸箕和垃圾桶这仨家伙。
有一回，居委会组织大扫除，这出好戏就开场了。
我自告奋勇拿上扫帚就开始扫楼道。
这楼道啊，很久没打扫了，灰尘厚得像铺了层薄毯子，扫起来那个费劲啊。
扫帚东划拉一下西划拉一下，灰尘就像调皮的小鬼在空中乱舞。
扫帚的杆摸起来糙糙的，还带着点前人手上的汗渍印子呢。
我一使劲，扫帚就发出“嘎吱”的小叫声，仿佛在抱怨这活累人。
慢慢地灰尘垃圾被我归拢成了几小堆，接下来簸箕就要表演了。
扫帚作文400字8篇扫帚作文400字篇1昨天晚上，爸爸妈妈看到手机上朋友圈里有许多人说：“由于地球引力关系，今天是扫把唯一一天能立起来的日子。
”我听后自然有点不相信，我要亲自验证下，于是我拿出家里的扫把，准备试一试。
我把扫帚们一一竖在地上，他们居然像魔鬼般地站了起来，“哇，太神奇了！”简直不可思议。
但我还是有点不信，真的只有今天扫帚能立起来吗？看来还有待进一步检验，我打算到今天再试试。
今天早上一起来，我就迫不及待地像昨天一样，拿起扫帚，把它立在地面上，它又笔直地立起来了，看来那个消息是假的呀！我很想知道为什么扫帚能站起来，而以前我们却没有发现，于是我上查了查，知道了原因。
原来是因为扫帚的重心比扫帚柄的高点更靠近底部扫帚毛。
你可以试着把扫帚水平地放在手指上，就好像跷跷板一样，以此来测试扫帚的重心。
所以当你把扫帚毛劈开，重心自然就在距离底部很近的地方，并不难找到一个稳定的点。
如果扫帚是新的，扫帚毛又直又硬，想要支撑这个重心就更简单了。
因为任何东西倒下，原因都是重心没有支撑，只要重心有支撑，一切问题就迎刃而解。
原来我们很激动的立扫帚是假的呀！但在这种天天在家里，不能出去的日子玩玩也是很开心的(^o^)毕竟又长了一点小知识扫帚作文400字篇2哈哈哈!NASA是脑抽了吗?这么扯的话也能说出来!哈哈哈哈哈哈!虽然听不懂我在说什么，但为了附和我，营造气氛，弟弟还是跟着我一起哈哈大笑。
昨天，百度有条信息，说的是昨天因地球引力减小的缘故，扫帚能够立起来，说是美国航天局NASA说的。
因为昨天我在写作业，所以没看到，为了弥补我的过失，我打算今天试一试虽然这个很扯淡。
我找来家里的扫帚，打量了一下：柄是粉红色的，上面有一圈圈的纹路。
杆是灰色的，和毛一样。
我止住弟弟的傻笑，比了个孙悟空的动作。
然后我拿着扫帚杆，把屏朝下往地上一立，然后，在四只眼睛的注视之下，我的手小心翼翼地放开了。
可当我刚一放开手，扫帚就倒了。
我对弟弟说：一定是哪里不对!弟弟连连点头，于是我们又试了好几次，可还是不行。
扫帚簸箕和垃圾筒
扫帚簸箕和垃圾筒
扫帚、簸箕和垃圾筒是一对形影不离得好朋友。
可为了争谁的功劳大，却反目成仇，最后决定各干各的。
扫帚很快扫好了一堆垃圾，可不知扫到哪里去。
这时才想到：要是有簸箕在就好了。
簸箕发现地上有一张废纸，簸箕想捉住它，可是一阵风刮来，废纸越飞越高，却怎么也捉不住了。
它想：扫帚在就好了。
垃圾筒发现旁边有一堆垃圾，却不能把它装进自己的肚子里。
它想：扫帚和簸箕在就好了。
最后，他们都知道自己错了，于是他们又决定成为好朋友。
从此，他们互相帮助，配合得非常好。
指导教师：朱玉峰。
