课后作业
画一画你心目中的小虾是什么样子 抄一抄：摘抄文中你喜欢的词句 写一写：写一种你喜欢的小动物 （选择两项完成）
这些小鱼真是惹人喜爱啊。 它们色彩缤纷，有的__________， 有的_________，有的_________。
它们形态各异，有的__________， 有的_________，有的_________。
要是往水里投入些食物，嗅觉特灵 的立即___________,___________， 反应慢的回过神来，也_________, 于是，大家都凑在鱼食周围，___ ______地吃起来。
它们有的独自荡来荡去，有的互 相追逐，有的紧贴住缸壁。
“我”的推想，猜测小虾的心理。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，
它们会立即向别受的安干静扰的时角：落生蹦气去，一路上像生
了气似的 ，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿 末端那副钳子一张一张 的，胡须也一翘一翘 地摆 动着，连眼珠子也一突一突 的。
缸里的小虾十分有趣。
中心句
思考：这个自然段共有几句话？主要是围绕哪一 句写的？谈谈这一段最吸引你的是哪些地方。
提示： 抓住重点词句理解句段谈感受。 看看修辞手法理解句段谈感受。
缸里的小虾十分有趣。。它们有的独自荡来荡去，
有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝 去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安 静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动 着前面那双细长的腿，腿末端的那副钳子一张一张 的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一 突的。如果这时碰到这在闲游的同伴，说不定就要 打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事， 有时还会蹦到缸外的地面上。
有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一 会儿，叶子下就会聚起许多小小的虾。
