第十一章 领导

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第十一章领导

一、填充题

1领导的作用包括指挥,协调和激励。

2领导是指指挥,带领,引导和激励部下为实现目标而努力的过程。

3.领导的核心在权力。

4.领导者权力运用方式,可以将领导风格分为两类:集权式领导者和民主式领导者。

5.按领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为魅力型领导者和变革型领导者。

6. 按领导者在领导过程中的思维方式,可以把领导者分为两类:事务型领导者和战略型领导者。

7战略的基本特征是行动的长期性、整体性和前瞻性。

8.战略性领导行为系之拥有预见、洞察、保持灵活性并向他人授权以创造所必需的战略变革能力。

9.布莱克和穆顿在提出管理方格式,列举了五种典型的领导方式:任务型,乡村俱乐部,中庸之道型,贫乏型和团队型。

10.按照权变理论,领导方式是领导者的领导者特征,追随者特征,环境的函数。

11.权变理论中的领导者特征主要指的是领导者的个人品质,价值观和工作经历。

12.费德勒模型认为在环境较好和较差的情况下,采用低LPC领导方式比较有效,在环境中等的环境下,采用高LPC领导方式比较有效。

13.在权变理论中,低LPC型领导比较重视工作任务的完成,高LPC 型领导比较重视人际关系。

14.李克特及其同事(1974)的研究结果发现了两种不同的领导方式:工作(生产)导向性和员工导向型。

15.密执安大学领导行为方式研究的结论是,员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意率相关,而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关。

16.美国俄亥俄州立大学的研究人员弗莱西(E.A.Fleishman)和他的同事们的研究则把发现的十种类型的领导方式分为两个维度,即关怀维度和定规维度。

17.布莱克和穆顿提出的管理方格论时,把管理人员按他们的和进行评估。18.菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即绩效导向行为、维护导向行为和职位权力。

19.路径—目标理论提出了两类情景变量作为领导行为—结果关系的中间变量,即环境因素和下属的个人特点。

20.根据赫塞和布兰查德对成熟度的定义,可以把成熟度分为工作成熟度和心理成熟度。

21.领导的权力通常就是指影响他人的能力,在组织中就是指排除各种障碍完成任务达到目标的能力。

22.领导权力的五种来源有法定权,奖赏权,惩罚权,模范权,专长权。

23.管理方格论中,领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士

气的类型是任务型。

24.LPC评价是询问领导者对最不与自己合作的同事的评价。

25.在领导生命周期理论中,保罗·赫塞补充了一个因素,表示领导行为在确定是任务绩效还是维持行为更重要之前应当考虑的因素,即成熟度。

26.领导生命周期理论的,高任务—高关系与中度的成熟度相匹配。

27.对低成熟下属而言,应选择高任务—低关系的领导方式。

二、选择题

1.将领导者分为事务型领导者与战略型领导者是以C.领导者在领导过程中的思维方式为标准来分的。

A.领导者权力的运用方式

B.领导者在领导过程中进行制度创新的方式

C.领导者在领导过程中的思维方式

2.俄亥俄州立大学队领导方式的研究发现,A.高关怀—高定规的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度。

A.高关怀—高定规

B.高关怀—低定规

C.低关怀—高定规

D.低关怀—低定规.这仅仅是一种巧合,指说明卡尔森有特别强的环境适应能力

27.某技术专家,原来从事专业工作,业务精湛,绩效显著,近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变,他今后应当注意把自己的工作重心调整到:D.在抓好技术工作的同时,做好管理工作。

A.放弃技术工作,全力以赴,抓好管理和领导工作。

B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级。

C.以抓好管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解。

D.在抓好技术工作的同时,做好管理工作。

三、简答题

1.领导的定义说明领导必须哪些要素?

领导的定义包括下列三要素:

(1)领导者必须有部下或追随者。没有部下的领导者谈不上领导。

(2)领导者拥有影响追随者的能力或力量。这些能力或力量包括由组织赋予领导者的职位和权力,也包括领导者个人所具有的影响力。

(3)领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标。

2.什么是来的权力?其来源又哪些?

领导权力通常就是指影响他人的能力,在组织中就是指排除各种障碍完成任务达到目标的能力。其来源有:法定权,奖赏权,惩罚权,模范权和专长权。

3.什么是事务型领导?

事务型领导者也可称为维持型领导者(transactional leader)。这种领导者通过明确角色和任务要求,激励下属向着既定的目标活动,并且尽量考虑和满足下属的社会需要,通过协作活动提高下属的

生产率水平。他们对组织的管理职能和程序推崇备至,勤奋、谦和而且公正;重视非人格的绩效内容,如计划、日程和预算,对组织有使命感,并且严格遵守组织的规范和价值观。

4.路径—目标理论中“路径—目标”含义及该理论的主要观点。

所谓“路径—目标”是指有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标,又要指明实现目标所应遵循的路径。该理论认为,领导者的工作是帮助下属达到他们的目标,并提供必要的指导和支持,以确保各自的目标与群体或组织的总体目标一致。

5.权变理论认为领导方式由哪三个因素决定?

权变理论认为:领导方式是领导者特征、追随者特征和环境的函数。领导者的特征主要指领导者的个人品质、价值观和工作经历等。环境主要指工作特征、组织特征、社会状况、文化影响、心理因素等。工作是具有创造性还是简单重复,组织的规章制度是比较严密还是宽松,社会时尚是倾向于追随服从还是推崇个人能力等,都会对领导方式产生强烈的影响。

6.根据密执安大学李克特及其同事(1974)的研究,什么是员工导向型的领导行为?

员工导向型领导行为表现为关心员工,并有意识地培养与高绩效的工作群体相关的人文因素,即重视人际关系。员工导向型领导者把他们的行为集中在对人员的监督,而不是对生产的提高上。他们关心员工的需要、晋级和职业生涯的发展。

7.领导者在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程中,