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《克隆羊—多莉》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《克隆羊—多莉》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《克隆羊—多莉》是初中生物学中的重要内容，它位于教材中关于生物技术这一章节。
这部分内容不仅有助于学生了解现代生物技术的发展和应用，还能激发学生对生命科学的兴趣，培养他们的科学思维和创新能力。
通过对克隆羊多莉诞生过程的学习，学生可以深入理解细胞工程中的细胞核移植技术，同时也为后续学习基因工程等其他生物技术奠定基础。
教材中对克隆羊多莉的介绍较为详细，包括其培育过程、原理以及产生的影响等方面，为教学提供了丰富的素材。
二、学情分析本节课的教学对象是初中学生，他们已经具备了一定的生物学基础知识，对生命现象和科学实验有着强烈的好奇心和探索欲望。
然而，对于细胞工程等较为抽象的概念和技术，学生可能理解起来存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要采用直观形象的教学方法，帮助学生突破难点，理解重点。
三、教学目标1、知识目标（1）学生能够描述克隆羊多莉的培育过程。
（2）理解细胞核移植技术的原理。
（3）了解克隆技术的应用和发展前景。
2、能力目标（1）通过分析克隆羊多莉的培育过程，培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。
（2）通过小组讨论和交流，提高学生的合作学习能力和语言表达能力。
3、情感目标（1）激发学生对生命科学的兴趣，培养学生的创新意识和科学精神。
（2）引导学生正确看待克隆技术，树立科学的价值观。
四、教学重难点1、教学重点（1）克隆羊多莉的培育过程和细胞核移植技术的原理。
（2）克隆技术的应用和发展前景。
2、教学难点（1）细胞核移植技术的原理。
（2）对克隆技术伦理问题的思考。
五、教学方法1、讲授法通过教师的讲解，让学生系统地了解克隆羊多莉的相关知识。
2、直观演示法利用图片、视频等多媒体资源，直观地展示克隆羊多莉的培育过程和细胞核移植技术，帮助学生理解抽象的概念。
《克隆羊—多莉》知识清单一、多莉的诞生背景在 20 世纪末期，生物技术的发展日新月异，克隆技术成为了科学界关注的焦点。
当时，科学家们渴望通过克隆技术来深入探究生命的奥秘，并为医学和农业等领域带来新的突破。
就在这样的背景下，克隆羊多莉应运而生。
二、多莉的诞生过程多莉的诞生并非一蹴而就，而是经历了复杂而精细的过程。
首先，科学家们从一只成年绵羊（A 羊）的乳腺细胞中提取出细胞核，这个细胞核包含了 A 羊的全套遗传物质。
然后，他们将这个细胞核植入到另一只已经去除了细胞核的绵羊卵细胞（B 羊）中。
接下来，通过电脉冲等技术手段，促使这个重组的卵细胞像受精卵一样开始发育。
最后，将发育而成的胚胎移植到第三只绵羊（C 羊）的子宫内，让其继续发育直至诞生。
经过漫长的等待，多莉终于成功诞生，成为了世界上第一只通过成年体细胞克隆而来的哺乳动物。
三、多莉的外貌和特征多莉看起来和普通的绵羊并没有太大的区别。
它有着柔软的羊毛，温和的性情。
从外貌上看，多莉与提供细胞核的 A 羊非常相似，这也验证了克隆技术在遗传特征传递方面的准确性。
在性格方面，多莉表现得相对温顺，与饲养员们建立了良好的关系。
四、多莉的成长历程多莉的成长并非一帆风顺。
在它的成长过程中，科学家们对它进行了密切的观察和监测。
多莉在出生后的早期阶段，和其他正常出生的小羊一样，需要依靠母乳来获取营养，逐渐成长和发育。
随着时间的推移，多莉逐渐长大，它的身体状况和健康状况成为了科学家们关注的重点。
五、多莉的健康问题尽管多莉在成长过程中看起来正常，但它最终还是面临了一系列的健康问题。
多莉患上了关节炎等疾病，这些疾病在正常绵羊中通常是在老年阶段才会出现的。
此外，多莉的免疫系统似乎也存在一定的缺陷，导致它更容易受到疾病的侵袭。
科学家们认为，这些健康问题可能与克隆过程中细胞核的老化以及基因表达的异常有关。
六、多莉的寿命多莉的寿命相对较短，仅仅存活了 6 年多。
正常绵羊的平均寿命通常在 10 12 年左右。
《克隆羊多莉》教学设计一、教学内容：义务教材小学五年级科学下册第九课《克隆羊——多莉》二、教学设想：学生从课外知识的阅读中接触并了解了一些克隆和基因知识，也知道它们在生活中的一些应用的事例，教材中做了相对系统一点儿地安排，想让学生应用相关知识解决一些实际问题。
我们就要给他们空间，发挥学生的主动性、参与性、探索性和创造性；让他们自己动手做，动脑想，认真思考，互相研讨，从而使学生的处理信息能力，逻辑思辨能力，想象能力得到训练和培养。
三、学情分析：学生前期学习了生物的繁殖，知道一个新的生命是如何诞生的，了解了相似与差异性，知道生物具有遗传和变异的特性，这为本节课的学习做好了铺垫。
同时，五年级的学生们有了一定的自我学习能力，能够在课下独自搜集整理相关资料，以此来引导学生学会思考问题、解决问题。
四、教学目标：1、能通过讨论等方式探究克隆技术和基因工程给人类带来的影响。
2、能将所收集的资料进行整理，设计成有条理的讲演稿向其他人介绍。
3、能有一定根据地提出自己的观点，并能对其他同学的观点进行评价。
情感态度与价值观：4、能体会到科学技术的“双刃剑”含义5、能解释克隆技术和基因工程6、能从正反两个方面说出克隆技术给人类带来的影响五、教学重难点重点：1.了解克隆技术和基因工程技术；2.认识到新技术给人类带来的影响；3.通过学生自己动手搜集资料来激发学生对生命科学新成果的关注。
难点：1、认识了解克隆技术的操作过程；2.学生自己搜集整理资料；3.理解克隆技术和基因工程是把“双刃剑”。
六、教学准备：教师准备：制作幻灯片；搜集相关资料，搜集相关的影片《逃出克隆岛》等学生准备：搜集与克隆有关的资料，并进行整理。
七、教学过程实施：（一）、激趣导学，揭示课题师：（PPT出示一组多莉的图片）同学们，今天老师给大家带来一位动物朋友，你们知道它是谁吗？它可不是只普通的羊，是一只……生：克隆羊。
师：对，它是一只克隆羊。
（板书：克隆羊）今天我们就一起来学习第九课《克隆羊——多莉》。
克隆羊多莉原理嘿，各位朋友们，今儿咱们来聊聊一个科学界里的大新闻，那就是克隆羊多莉的故事。
你们知道吗？这事儿听起来就像是从科幻电影里直接蹦跶出来的，但其实，它就在咱们眼皮子底下，真真切切地发生了。
想当年，科学家们可是脑洞大开，想出了一个惊天动地的想法——克隆一只羊！这可不是闹着玩儿的，得是真刀真枪地干。
他们选中了一只名叫多莉的小绵羊，打算让她成为“复制粘贴”的典范。
你们猜怎么着？他们还真就成功了！想象一下，多莉不是从羊妈妈肚子里蹦出来的，而是从实验室里走出来的。
这得多神奇啊！科学家们先是从一只母羊身上取出了它的乳腺细胞，这可是多莉的“蓝图”啊。
然后，他们又找来了另一只母羊的卵子，但这卵子可不是用来生小羊的，而是当了个“空壳子”。
科学家们把乳腺细胞里的遗传物质塞进了这个“空壳子”里，就像咱们往蛋糕里加果酱一样。
接下来，就是见证奇迹的时刻了！这个融合了两种母羊遗传信息的“新蛋子”，被放进了第三只母羊的子宫里。
没过多久，嘿，一只小羊羔就呱呱坠地了。
这就是多莉，世界上第一只克隆羊！这事儿一传开，整个科学界都炸了锅。
大家纷纷议论，说这简直就是“无中生有”的奇迹嘛！不过话说回来，多莉虽然是从实验室里出来的，但她跟普通的羊也没啥两样。
她爱吃草，爱晒太阳，还特别喜欢跟其他小羊羔一起玩耍。
看到她那活蹦乱跳的样子，你根本就不会想到她其实是个“科学怪胎”。
当然啦，克隆技术这事儿也引起了不少争议。
有人觉得这是人类智慧的结晶，能够帮助解决很多难题；但也有人担心这会打破自然界的平衡，甚至引发伦理道德上的混乱。
不过嘛，咱们这些吃瓜群众就别操那份心了。
咱们就好好欣赏这个科学奇迹吧！说到多莉，她的一生也是挺传奇的。
她不仅成为了克隆技术的代名词，还活得好好的，享受了属于她的羊生。
虽然她最后因为年老体弱而离开了我们，但她留给我们的思考和启示却是永远不会消失的。
总而言之啊，克隆羊多莉的故事就像是一场科学界的盛宴。
它让我们看到了人类智慧的无限可能也让我们思考了科技与伦理之间的微妙平衡。
克隆羊多莉1996年7月5日，英国科学家伊恩·维尔穆特博士用一个成年羊的体细胞成功的克隆出了一只小羊。
这只小羊与它的“父亲”一模一样。
动物的繁衍一般都要经过有性繁殖过程，要使它们能够无性繁殖，必须经过复杂的操作程序。
克隆羊多莉基本信息脊索动物门1名字：Dolly（Dolly Parton）名字来源：美国乡村音乐女歌手多利·帕顿（Dolly Parton）性别：雌编号：6LL3出生日期：1996年7月5日出生地点：英国爱丁堡市罗斯林研究所创造者：威尔马特及其领导的小组死亡日期：2003年2月14日死亡原因：被确诊患进行性肺病后处以安乐死词条名称解释克隆是英文"clone"或"cloning"的音译，而英文"clone"则起源于希腊文"Klone"，原意是指以幼苗或嫩枝插条，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接。
在大陆译为“无性繁殖”在台湾与港澳一般意译为复制或转殖或群殖。
中文也有更加确切的词表达克隆，“无性繁殖”、“无性系化”以及“纯系化”。
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。
通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。
2家族成员基因父亲：无基因母亲：一只芬兰多塞特白面绵羊线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊子女：生育6名，存活5名3多利亮相1997年2月27日的英国《自然》杂志报道了一项震惊世界的研究成果：1996年7月5日，英国爱丁堡罗斯林研究所（Roslin）的伊恩·维尔穆特（Wilmut）领导的一个科研小组，利用克隆技术培育出一只小母羊。
这是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞(乳腺细胞)克隆出的羊。
克隆羊多利的诞生，引发了世界范围内关于动物克隆技术的热烈争论。
是科学界克隆成就的一大飞跃。
克隆羊多莉接受安乐死
1996年7月5日克隆羊多莉出生。
多莉是人类首次利用成年动物体细胞克隆成功的第一个生命。
它的基因母亲是一头普通白绵羊。
1998年4月产下第一个羊宝宝邦尼，从而证明了克隆动物也能生育。
1999年又产下了三个。
2003年2月14日，经兽医诊断，多莉患有严重的进行性肺病。
所谓“进行性”疾病是指患者病情不断发展恶化，生命危在旦夕。
鉴于这种情况，研究所决定为多莉实施“安乐死”，只有6岁。
我国第一只体细胞克隆羊叫阳阳，2000年6月22日出生，2001年8月和2003年2月两次产子。
