疫情期间学校联防联控机制.doc

学校三级联防联控工作机制1. 背景为了有效防控新冠疫情在学校内的传播，确保学生和教职工的健康安全，学校建立了三级联防联控工作机制。

2. 机制概述三级联防联控工作机制包括学校、院系和班级三个层级的联动协作。

各层级职责如下：- 学校层级：- 制定并发布防控工作相关政策和指南；- 组织定期召开联席会议，协调各层级之间的工作；- 提供必要的物资支持和人力资源。

- 院系层级：- 落实学校层级的政策和指南；- 制定本院系的具体防控措施和标准；- 定期检查并确保防控工作的有效进行。

- 班级层级：- 落实学院层级的政策和指南；- 对学生进行宣传教育，提高防控意识；- 进行每日体温测量和健康状况登记。

3. 工作流程三级联防联控工作机制的流程如下：1. 学校层级发布相关政策和指南，说明防控措施和标准。

2. 院系层级根据学校层级的指导意见制定具体的防控措施和标准，并向学生和教职工进行宣传。

3. 班级层级对学生进行健康状况的登记，并进行每日体温测量。

4. 如出现疑似病例或确诊病例，班级层级立即报告院系和学校层级，并按照相关程序进行处理。

5. 学校层级对疑似病例或确诊病例进行追踪和调查，采取相应的隔离和治疗措施。

4. 物资支持为了保障三级联防联控工作的顺利进行，学校将提供以下物资支持：- 防护用品，如口罩、消毒液等；- 消毒设备，如喷雾器、紫外线灯等；- 测温设备，如体温计、红外测温枪等。

5. 结论通过学校三级联防联控工作机制的建立和实施，我们能够更加有效地防控新冠疫情在学校内的传播，保障全体师生的健康安全。

各层级的协同合作和有效沟通将是该机制能够顺利运行的关键。

与卫生、公安等部门建立联防联控机制
新冠肺炎疫情发生以来，根据济南市教育局新冠肺炎疫情处置工作领导决策部署，xx学校把疫情防控作为当前最重要的工作任务，积极对接所在辖区办事处、派出所、社区、村居防疫部门，建立联防联控工作机制，形成一体联动、联防联控、群防群治的局面。

一、联动组织：
学校位置隶属XX街道办事处，和办事处、派出所及周边学区社区、村居做好联系。

上级XXXXXX部门24小时值班电话：xxxxxxxxx
区疾控中心疫情上报24小时值班电话：xxxxxxx
…………
…………
二、联动措施要求：
1．全面登记所有学生信息，健康情况，确保每一个学生及家庭登记身份证号、家庭住址、健康、返济汇报；
2．一旦发现体温不正常、或有其他可疑情况者，及时互相联系，知道学生或家长异常情况，确保学生或家长在社区里居家隔离或送医院检查。

3．及时向上级汇报学生或家庭异常情况。

4．问询其出行记录，进一步查找与其密切接触者，进行盘查。

学校疫情联防联控制度(通用9篇)根据省教育厅《2023年春季学期高三初三年级开学工作方案》和《中小学学校2023年春季学期开学疫情防控工作验收标准》的通知，结合我校实际，保障全校师生员工的身体健康，特制定本管理制度。

一、防控工作目标1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、建立应急处理机制，确保不发生校园内的疫情及事故。

3、教育局牵头，卫生部门配合，建立“医教”联合体，实行学校与医疗卫生机构结对，校医与医务人员结对共同开展学校防疫工作。

二、成立防控组织。

1、学校成立疫情防控组织。

学校成立疫情防控工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，保健教师、各部门主任和各班主任为成员。

2、履行主要职责。

在上级有关组织的统一领导下，指导和落实学校疫情防控工作，及时分析、研究学校内防治工作形势，提出防治的措施和组织实施，做好学校内加强防治中的思想政治工作，确保校园秩序的稳定；配合相关部门宣传有关知识。

加强与医疗机构的配合，在防疫专业人员指导下开展学校防疫工作。

三、落实防控措施1、宣传教育普及“新冠肺炎”预防知识，提高广大师生员工的自我防范意识。

通过宣传栏、黑板报、广播站、班会等形式的宣传教育，增强广大师生员工的公共卫生意识和疫情防控能力，并利用宣传册、微信等形式，向家长宣传讲解预防“新冠肺炎”的知识要求，来取得家长的配合和支持。

2、预防措施1）加强日常的监测工作，实行学生到校情况晨午晚检制：发现学生出现发热等“新冠肺炎”症状，班主任应立即向新冠肺炎防控工作领导小组组长（校长）汇报，学校及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。

2）严格学校门卫管理制度，及时掌握学校内各类人员流动情况，凡进入校园人员必须测量体温并登记相关信息。

加强走读生的管理。

3）改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查，定期检查学校防护措施的完好情况。

一、制度背景为贯彻落实国家关于疫情防控的决策部署，加强学校疫情防控工作的组织领导，保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

二、组织架构1. 成立学校疫情防控领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各部门负责人为成员，负责统筹协调学校疫情防控工作的全面实施。

2. 设立疫情防控办公室，负责具体执行疫情防控领导小组的决策部署，由校办公室负责人兼任主任，相关部门负责人为成员。

3. 成立联防联控工作小组，由学校疫情防控办公室负责，成员包括校医、班主任、宿舍管理员、食堂管理员等，负责具体实施疫情防控措施。

三、工作职责1. 学校疫情防控领导小组：（1）制定学校疫情防控工作方案，确保各项工作有序开展；（2）定期召开疫情防控工作会议，分析研判疫情形势，调整防控策略；（3）监督、检查各部门疫情防控工作落实情况，确保防控措施到位；（4）协调学校与上级部门、周边社区的疫情防控工作。

2. 疫情防控办公室：（1）负责制定、修订、完善学校疫情防控工作方案和应急预案；（2）负责疫情防控物资的采购、调配和发放；（3）负责疫情防控宣传教育，提高师生员工的防控意识；（4）负责收集、整理、上报疫情相关信息。

3. 联防联控工作小组：（1）负责开展每日晨检、午检和晚检，及时发现异常情况；（2）负责做好师生员工的健康监测和跟踪管理；（3）负责落实校园环境卫生整治，做好消毒杀菌工作；（4）负责做好食堂、宿舍等场所的疫情防控措施；（5）负责做好师生员工的疫苗接种工作。

四、工作要求1. 各部门要高度重视疫情防控工作，严格执行本制度，确保各项工作落实到位。

2. 疫情防控领导小组要定期召开会议，分析研判疫情形势，及时调整防控策略。

3. 疫情防控办公室要充分发挥协调作用，确保各部门信息畅通，资源共享。

4. 联防联控工作小组要密切配合，形成工作合力，共同做好疫情防控工作。

5. 全体师生员工要增强疫情防控意识，自觉遵守各项防控措施，共同维护校园安全。

学校师生疫情联防联控工作机制一、前言自新冠病毒疫情爆发以来，全球各国都在积极应对，学校作为疫情防控的重要阵地，也在不断地探索和实践。

本文将从理论和实践两个方面，对学校师生疫情联防联控工作机制进行深入研究，旨在为学校疫情防控工作提供有益的参考。

二、理论分析1.1 学校师生疫情联防联控的重要性学校师生疫情联防联控工作机制是学校疫情防控工作的重要组成部分。

学校是一个人员密集的场所，疫情防控难度较大。

因此，学校师生疫情联防联控工作机制的建立和完善，对于保障师生的生命安全和身体健康具有重要意义。

1.2 学校师生疫情联防联控的基本原则(1)预防为主：加强疫情防控宣传教育，提高师生的防病意识和自我保护能力。

(2)早发现、早报告、早隔离、早治疗：建立健全疫情监测、报告、处置等制度，确保疫情信息的及时准确传递。

(3)分级负责：明确各级领导、部门和个人的防控责任，形成工作合力。

(4)科学防治：运用科学的方法和技术，提高疫情防控的科学性和有效性。

(5)群防群治：广泛动员社会力量，发挥群众的基础作用，共同参与疫情防控工作。

1.3 学校师生疫情联防联控的工作内容(1)加强疫情防控宣传教育：通过各种途径，普及疫情防控知识，提高师生的防病意识和自我保护能力。

(2)建立健全疫情监测、报告、处置等制度：完善疫情信息收集、报送、分析、处理等工作流程，确保疫情信息的及时准确传递。

(3)明确各级领导、部门和个人的防控责任：明确各级领导、部门和个人在疫情防控工作中的职责和任务，形成工作合力。

(4)加强校园安全管理：严格落实校园封闭式管理，加强对进出校园人员的管控，确保校园的安全稳定。

(5)做好疫情防控物资保障工作：确保疫情防控所需的物资供应和储备，满足疫情防控工作的需要。

(6)加强心理疫情防控工作：关注师生的心理健康，提供心理疏导和心理援助服务，帮助师生度过疫情期间的心理压力。

2. 实践探讨2.1 疫情防控宣传教育学校要加强疫情防控宣传教育，通过举办讲座、发放宣传资料、制作宣传视频等形式，普及疫情防控知识，提高师生的防病意识和自我保护能力。

一、制度背景为深入贯彻落实党中央、国务院关于疫情防控的决策部署，充分发挥学校在疫情防控中的重要作用，加强学校联防联控和群防群治工作，保障广大师生身体健康和生命安全，特制定本制度。

二、制度目标1.建立健全学校疫情防控联防联控和群防群治工作机制，形成学校、家庭、社会共同参与的良好局面。

2.提高学校疫情防控意识和能力，确保疫情不扩散、不蔓延。

3.保障广大师生身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序。

三、制度内容1.组织领导（1）成立学校疫情防控领导小组，负责统筹协调、组织实施学校疫情防控工作。

（2）明确各相关部门职责，确保疫情防控措施落实到位。

2.宣传教育（1）开展疫情防控知识宣传教育，提高师生疫情防控意识和自我防护能力。

（2）利用校园广播、网络、宣传栏等多种形式，广泛宣传疫情防控政策和措施。

3.排查监测（1）建立师生健康监测制度，每日统计师生健康状况，及时掌握疫情动态。

（2）加强校园出入口管理，严格实行体温检测、健康码核验等措施。

4.联防联控（1）加强与社区、卫生健康部门、疾控机构等部门的沟通协调，共同做好疫情防控工作。

（2）积极参与疫情防控应急演练，提高应急处置能力。

5.群防群治（1）发挥党员、团员、志愿者等群体作用，开展疫情防控志愿服务活动。

（2）动员师生及家长积极参与疫情防控，共同维护校园安全。

6.应急处置（1）制定疫情防控应急预案，明确应急处置流程和措施。

（2）一旦发现疫情，立即启动应急预案，迅速采取隔离、消毒等措施。

四、制度保障1.加强组织领导，确保疫情防控各项工作落到实处。

2.加大经费投入，保障疫情防控物资储备。

3.强化监督检查，对违反疫情防控规定的行为严肃查处。

4.加强宣传引导，营造良好疫情防控氛围。

五、附则本制度自发布之日起施行，由学校疫情防控领导小组负责解释。

学校联防联控工作机制一、背景介绍学校是青少年教育的重要阵地，保障学校的安全稳定十分重要。

为了做好学校的安全工作，防止各类安全事故和突发事件的发生，学校联防联控工作机制是必要的。

本文将介绍学校联防联控工作的重要性以及其工作机制。

二、学校联防联控工作的重要性1.保障学生安全学校联防联控工作是保障学生安全的重要举措。

通过建立学校联防联控工作机制，可以提前预测并预防各类安全风险，及时采取相应的安全措施，确保学生在学校内部安全有序地学习和生活。

2.协调各方力量学校联防联控工作涉及多个部门和单位，包括学校、公安机关、消防部门等。

建立学校联防联控工作机制，可以使各方力量得到有效协调，形成合力，提高防范和应对突发事件的能力。

3.规范学校管理学校联防联控工作机制可以起到规范学校管理的作用。

通过明确各个环节的职责和流程，学校管理人员可以更加有序地进行工作，保证学校的安全管理工作得到有效落实。

三、学校联防联控工作机制的内容和流程学校联防联控工作机制包括以下内容和流程：1.制定学校安全管理规章制度学校应制定相应的安全管理规章制度，明确各级管理人员的职责和学生的行为规范，规定安全工作的各项措施和应急预案，以确保学校的平安稳定。

2.建立信息沟通机制学校应与公安机关、消防部门等建立紧密的信息沟通机制，及时了解并共享各方面的安全信息，做到信息畅通、无缝对接，以便有效预警和应对突发事件。

3.建立安全巡查制度学校应建立每日、每周、每月的安全巡查制度，明确巡查人员和巡查内容，及时发现和处理安全隐患，防止安全事故的发生。

4.组织安全应急演练学校应定期组织安全应急演练，提高师生的应急响应能力和应对突发事件的能力。

演练过程中应切实检验安全预案的可行性，并对演练结果进行评估和总结。

5.开展安全教育和宣传活动学校应加强对学生的安全教育和宣传工作，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

同时，学校还应开展安全宣传活动，提高师生家长的安全意识和参与度。

学校与卫生、公安等部门建立联防联动工作机制的实施方案为了响应上级关于做好疫情防控工作的通知要求，保障师生生命安全和身体健康，我校与卫生、公安等部门建立联防联动工作机制。

为此，我们制定了以下实施方案：一、组织领导为了加强对学校疫情防控工作的指导，我们成立了x'x学校疫情期间联防联控工作领导小组。

该小组的职责如下：1.贯彻落实省、市政府及教育行政部门对感染的肺炎防控工作的决策部署；2.统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；3.制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；4.指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情；5.筹集防控物资；6.做好疫情防控期间学生研究指导工作。

二、工作分工为了强化责任，明确职责，我们成立了六个工作小组，在学校联防联控领导小组的领导下，相互协调开展工作。

一）协调联络组该小组的职责如下：1.负责接收上级文件，贯彻传达文件精神；2.督促、检查各处室、年级工作落实情况；3.联络、协调校外相关单位；做好舆情监控；4.借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓感染的肺炎预防知识；5.推出学校正面典型，营造正能量；做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。

二）应急防控组该小组的职责如下：1.负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息；配合疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援；及时向领导小组报告应急处置情况。

2.督促各班级推进、落实感染的肺炎疫情监测等制度，对学生的缺勤情况进行汇总登记，查明缺勤原因，及时科学处置。

3.落实好疫情防控每日“零报告”制度。

1.做好疫情防控工作，保障师生健康安全。

学校成立了防疫工作领导小组，设立了六个工作组，分别为宣传组、学生健康监测组、卫生信息收集组、后勤保障组、研究指导组和安全保卫组。

2.宣传组（责任处室：宣传部、辅导员）组长：x'x（）副组长：x'x（）组员：x'x（）x'x（）x'x（）职责：负责学校疫情防控宣传工作，加强对学生和教职员工的宣传教育，提高防控意识和能力。

学校疫情联防联控工作机制最新学校疫情联防联控工作机制最新经过当前我国疫情防控阶段性成效的巩固，以及复工复产取得的重要进展，经济社会运行秩序加快恢复。

为了确保我校及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，我校自即日起，建立疫情联防联控工作机制。

一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，成立感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

该小组包括学校感染的肺炎疫情防控工作领导小组和各科组长、班主任、物业全体员工。

该小组的主要工作职责包括：1.贯彻落实区、市政府及教育行政部门对感染的肺炎防控工作的决策部署；2.负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；3.制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；4.指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情，并加强与县卫健、公安、村委等部门的联系；5.筹集防控所需物资；6.做好疫情防控期间学生研究、安全指导工作。

二、建立与县XXX、公安、村委等部门的联控机制为了确保学校防控措施的落实，建立与县卫健部门、县人民医院的联控机制。

该机制的主要工作职责包括：1.加强学校与XXX的联系和协作，落实学校防控措施，确保学校突发疫情时快速反应，及时处置；2.与县XXX部门保持沟通加强联系，重点加强返校师生排查登记工作，做好发热人员的排查、诊断、上报，对疑似病例和密切接触人员进行隔离留验，在第一时间上报XXX；3.在XXX的指导下开展爱国卫生运动，组织校园消毒等。

学校与医院建立了无缝对接的疫情联防联控机制，以确保学校在突发疫情时能够快速反应、及时处置。

为此，学校加强了与医院的联系和协作，并建立了发热人员应急处置联系，严格执行学校传染病管理制度。

此外，学校设置了健康观察室，一旦发现有发热症状的人员，会立即安排到观察室进行观察，并启动发热人员应急处置预案，及时报告县人民医院。

县人民医院会启动发热病人就诊绿色通道机制，优先诊疗发热师生，及早隔离管控可疑传染源，降低传播几率和风险。

一、总则为贯彻落实国家关于疫情防控的决策部署，加强学校疫情防控工作的组织领导，确保师生生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

二、组织架构1. 成立学校疫情防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。

2. 设立学校疫情防控办公室，负责具体实施疫情防控工作。

3. 各部门、各班级成立疫情防控小组，负责本部门、本班级的疫情防控工作。

三、职责分工1. 学校疫情防控工作领导小组负责统筹协调全校疫情防控工作，制定防控方案，落实防控措施，组织应急演练，及时报告疫情信息。

2. 学校疫情防控办公室负责具体组织实施防控措施，包括物资储备、宣传教育、消毒杀菌、健康监测、隔离观察等。

3. 各部门、各班级疫情防控小组负责本部门、本班级的疫情防控工作，包括宣传教育、健康监测、消毒杀菌、隔离观察等。

4. 学校后勤部门负责保障疫情防控所需的物资、设备和场所。

5. 学校保卫部门负责校园出入口管理、人员流动管理、校园安全巡逻等。

6. 学校医务室负责师生健康监测、隔离观察、疫情报告等工作。

四、防控措施1. 加强宣传教育。

通过多种渠道，普及疫情防控知识，提高师生疫情防控意识和自我防护能力。

2. 实施健康监测。

每日对师生进行体温检测，做好健康登记，发现异常情况及时报告。

3. 做好消毒杀菌。

定期对校园环境、教室、宿舍、食堂等场所进行消毒杀菌，确保环境安全。

4. 严格人员管理。

加强校园出入口管理，严格控制外来人员进入校园，减少人员流动。

5. 落实隔离观察。

对密切接触者进行隔离观察，确保疫情不扩散。

6. 物资储备。

做好疫情防控物资储备，确保应急情况下物资供应。

7. 应急演练。

定期组织应急演练，提高师生应对疫情的能力。

五、监督检查1. 学校疫情防控工作领导小组定期对各部门、各班级的疫情防控工作进行监督检查，确保防控措施落实到位。

学校联防联控制度三篇学校联防联控制度篇一为推动学校疫情防控工作规范开展，压实疫情防控工作责任，维护广大教职员工、学生生命安全和身体健康，根据《大庆市中小学校新冠肺炎疫情防控工作规范》（试行），特制定本制度。

1.成立学校疫情防控工作领导小组，校长、书记任组长，其他班子成员任副组长，成员为班主任、相关工作人员。

领导小组主要负责学校疫情防控工作，加强值班值守，做好与上级疫情防控机构的联络、信息上报、舆论宣传、防疫物资筹备、秩序稳定、沟通和协调等工作。

2.校领导班子充分发挥领导核心作用，统一领导、统一指挥学校疫情防控工作，及时传达和落实上级有关精神，研究、部署本校疫情防控工作。

同时，充分发挥学校各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。

3.加强政策宣传和舆论引导，及时总结和推广学校疫情防控工作的经验和做法，统筹协调、落实各项疫情防控措施。

4.研判学校疫情防控形势，精准摸排、统计和掌握学校教职员工、学生近期去向和身体健康情况，建立工作台账，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学，确保疫情不进校园。

开学后，对请假师生，学校相关部门问清症状，了解病因，跟踪登记。

5.建立和完善相关措施，配备疫情防控所需设备设施、口罩、消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。

根据上级要求，结合学校实际，确定学校开学时间。

统筹开学前后疫情防控工作，健全返校途中和上下学防范措施。

门卫要强化校门口出入管理和体温监测。

必须守住源头，把传染病毒控制在学校之外，所有入校人员必须戴口罩、通过体温检测、如有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入校。

学校全体教职员工要积极配合学校门卫的工作，严把入门关。

重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作，定期对教室、宿舍、食堂、实验室、会议室、阅览室等公共场所进行消毒、通风，保证正常使用。

食堂要做好学生就餐工作，采取配餐制、学生自带餐具、错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间等科学合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面对面就餐，并引导学生就餐前后洗手消毒。

学校联防联控制度模板一、总则第一条为了加强学校安全管理和防范工作，确保师生人身安全和校园稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本联防联控制度。

第二条学校联防联控工作坚持预防为主、防治结合的原则，实行全面覆盖、分工负责、协同配合、动态管理的工作机制。

第三条学校联防联控工作范围包括校园治安、消防安全、食品安全、传染病防治、学生心理健康等方面。

第四条学校联防联控工作应当充分发挥各部门、各班级和广大师生的积极作用，加强家校合作，共同维护校园安全。

二、组织机构第五条学校成立联防联控工作领导小组，负责全校联防联控工作的组织领导、统筹协调和督促检查。

领导小组组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，成员由各部门负责人、年级组长、班主任等组成。

第六条学校设立联防联控工作办公室，负责全校联防联控的日常工作任务。

办公室主任由安全主任担任，成员由各部门相关人员组成。

第七条各部门、各班级应当设立联防联控工作小组，明确工作职责，落实具体措施。

三、工作职责第八条联防联控工作领导小组的职责：（一）研究制定学校联防联控工作的政策和措施；（二）定期召开联防联控工作会议，部署工作任务，协调解决重大问题；（三）组织检查联防联控工作的实施情况，及时发现问题，督促整改；（四）协调各部门、各班级开展联防联控工作，加强家校合作；（五）组织培训和演练，提高师生应对突发事件的能力。

第九条联防联控工作办公室的职责：（一）组织实施联防联控工作领导小组的决定；（二）收集、整理、上报联防联控工作的相关信息；（三）制定具体的联防联控工作措施，明确各部门、各班级的工作任务；（四）组织落实学校联防联控工作的资金、物资和技术支持；（五）组织宣传、教育和培训工作，提高师生的安全防范意识。

第十条各部门、各班级联防联控工作小组的职责：（一）组织实施本部门、本班级的联防联控工作；（二）定期检查本部门、本班级的安全状况，发现问题及时报告；（三）组织本部门、本班级应对突发事件的演练；（四）及时向联防联控工作办公室报告本部门、本班级联防联控工作的情况；（五）协助学校处理突发事件，保护师生人身安全和校园稳定。

大学疫情联防联控工作制度一、总则为确保我国大学校园的正常教育教学秩序，保障师生的生命安全和身体健康，根据国家关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署，结合大学实际情况，制定本制度。

二、组织架构1. 成立疫情联防联控工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员。

领导小组负责制定和组织实施疫情联防联控工作。

2. 设立疫情联防联控工作办公室，负责日常工作和协调各部门工作。

办公室设在校卫生防疫部门。

3. 各学院、各部门应设立疫情联防联控工作小组，负责本学院、本部门的疫情联防联控工作。

三、工作内容1. 信息报告制度：建立健全疫情信息报告制度，确保信息畅通、及时、准确。

各级疫情报告员应及时报告疫情信息。

2. 健康管理：加强师生健康管理，做好晨午晚检、因病缺勤登记等工作。

对发热、咳嗽等症状的师生及时进行观察和处理。

3. 预防措施：落实预防措施，加强校园环境卫生管理，做好消毒、通风等工作。

加强师生防疫宣传教育，提高防疫意识。

4. 应急处置：制定应急预案，明确应急流程和责任人。

一旦发生疫情，迅速启动应急预案，采取隔离、送诊等措施。

5. 物资保障：做好防疫物资储备，确保师生防疫需求。

6. 疫苗接种：积极推广疫苗接种，提高师生疫苗接种率。

四、工作流程1. 发现问题：师生发现疫情线索或疑似病例，应及时报告所在学院或部门。

2. 核实信息：疫情报告员核实信息，确认疑似病例。

3. 启动应急预案：领导小组启动应急预案，协调各部门开展工作。

4. 隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，防止疫情扩散。

5. 送诊治疗：将疑似病例送往定点医院就诊，并及时报告卫生健康部门。

6. 流行病学调查：卫生健康部门开展流行病学调查，查找传染源。

7. 全面排查：各部门开展排查工作，发现潜在风险。

8. 整改落实：对排查出的问题进行整改，消除风险。

9. 恢复正常：待疫情得到控制后，经领导小组批准，恢复正常教育教学秩序。

五、责任追究1. 各级疫情联防联控工作小组要切实履行职责，失职渎职的，依法依规追究责任。

学校与属地疾病预防控制部门沟通联系机制为加强疫情防控工作，确保疫情期间学校顺利复学，保障师生员工健康安全，根据省教育厅、省卫生健康委《关于印发学校疫情防控技术指导方案》和卫生健康局、教育局《关于认真做好疫情防控期间向学校派驻疫情防控专员的通知》文件精神，学校积极与属地疾病预防控制部门沟通联系，建立联动机制。

1、加强组织领导。

学校作为防控工作主体，校长为“第一责任人”，学校成立工作专班落实疫情防控具体工作，统筹推进各项防控措施落实到位。

2、加强信息通报。

加强信息通报和协调配合，建立分工协作、齐抓共管的联动工作机制。

学校向镇疾病预防控制部门通报师生摸排的情况，镇疾病预防控制部门向学校反馈通报新冠肺炎疫情情况。

3、开展监督检查。

中心学校、镇疾病预防控制部门要在开学前联合对学校开展督导检查，列出学校疫情防控薄弱环节、隐患和存在问题清单，督促学校落实整改，防止疫情的输入和扩散。

4、加强联防联控。

学校要在开学前明确属地疾病预防控制部门和对应医疗机构的联系人及其联系方式，主动加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控工作。

镇疾病预防控制部门要建立点对点联系学校制度，充分发挥健康指导员作用。

5、完善应急处置。

学校要落实晨午晚检制度，发现不明原因发热、咳嗽的师生时，应当第一时间联系对应医疗机构进行排查，同时上报教育主管部门和属地疾控部门。

一旦出现疑似或确诊病例，要在疾控机构指导下对相关环境实施消毒消杀，同时协助当地疾控机构开展流行病学调查、采样和密切接触者的追踪等后续工作。

6、学校配合镇疾病预防控制部门加强对防控新冠肺炎疫情的培训与指导。

（1）强化防控知识培训。

开学前要组织防控人员学习新冠肺炎防控知识，镇疾病预防控制部门派出专业人员到校指导培训。

（2）设置隔离观察室。

学校要按有关技术要求辟出相对独立的场地作为隔离观察区（室），配备相应的工作人员和防护用品。

隔离观察场所的设置由属地卫健部门负责指导。

（3）加强校园清洁消毒。

学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制3篇学校疫情联防联控制度学校疫情联防联控工作机制1为贯彻落实省委省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，自即日起，各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。

现将有关事项通知如下。

一、实行校园封闭管理。

各中小学在疫情结束、未开学前，实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他人员一律禁止进入校园，学生没有经过批准一律不得提前返校。

确因防控工作需要进入校园的，要实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。

在疫情结束前，学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭，学校所有场所设施暂停向社会开放。

二、坚决减少出行。

各地各中小学在收到本通知后，立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动，不参加任何聚会。

中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。

对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。

每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测，并在家长指导下作好体温检测记录，开学前交给学校班主任老师统一存档。

要把这个要求通知到每一位学生及家长，通知到每一位教职员工，责任落实到每一所学校。

请中小学生及家长、教职员工积极配合，除按规定上班的都居家，阻断传染源，切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

三、认真细致做好开学预案。

各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的工作，细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。

要强化底线思维、增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。

要加强教职员工培训，开展应急处置演练。

为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》【2020】8号文件精神，自即日起，我校立即建立疫情联防联控工作机制。

一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。

组长：徐新民副组长：陈明华葛红军邵海兵耿建陈卫东组员：各处室、年级负责人、班主任职责：1、贯彻落实省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题;3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实;4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;5、筹集防控物资;6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。

二、工作分工为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。

(一)协调联络、宣传报道组(责任单位：办公室)组长：单冬旺组员：陶育平、周小兵、黄新娟职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。

借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型，营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。

(二)应急防控组(责任单位：政教处、各年级)组长：曹俊飞组员：薛永娟、王东、各年级管理人员、全体班主任、生活指导老师职责：1、负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息;配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急处置情况。