直线与角测试卷
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《第4章直线与角》一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.经过刨平的木板上的两点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条这样的墨线,请说出理由是.2.如图,从甲地到乙地有四条道路,其中最短的路线是,最长的路线是.3.一列往返于北京和广州的火车,沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站,铁路部门要为这趟列车准备印制()种车票.A.6 B.12 C.15 D.304.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或65.已知线段AB,画出它的中点C,再画出BC的中点D,再画出AD的中点E,再画出AE的中点F,那么AF等于AB的()A.B.C.D.6.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm7.如图,C,D,E将线段AB分成四部分,且AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,M,P,Q,N分别是AC,CD,DE,BE的中点,若MN=a,求PQ的长.8.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数,点P表示的数(用含t的代数式表示);(2)动点R从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少秒时追上点R?点P追上点R时在什么位置?9.如图,直线AB、CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于()A.38°B.104° C.142° D.144°10.学校、电影院、公园在平面图上分别用点A,B,C表示,电影院在学校的正东方向,公园在学校的南偏西35°方向,那么平面图上的∠BAC等于()A.115° B.35°C.125° D.55°11.中午闹钟响了,正在午睡的小明睁眼一看闹钟(如图所示),这时分针与时针所成的角的度数是度.12.如图所示,OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,∠AOB=90°,∠EOD=80°,则∠BOC的度数为.13.如图,已知∠AOC=∠BOD=100°,且∠AOB:∠AOD=2:7,试求∠BOC的大小.14.一个角的补角是这个角的余角的4倍,那么这个角的大小是()A.60°B.75°C.90°D.45°15.如图,两块三角板的直角顶点O重合在一起,且OB平分∠COD,则∠AOD的度数()A.45°B.120° C.135° D.150°二、解答题16.如图,已知直线AB和CD相交于点O,OM平分∠BOD,∠MON是直角,∠AOC=50°.(1)求∠AON的度数;(2)求∠DON的余角.17.平面内两两相交的8条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于()A.16 B.18 C.29 D.2818.归纳与猜想:(1)观察图填空:图①中有个角;图②中有个角;图③中有个角;(2)根据(1)题猜想:在一个角内引(n﹣2)条射线可组成几个角?19.如图.已知∠A0B=60°,OC是∠A0B内的一条射线,OD平分∠BOC,OE 平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数;(2)若其他条件不变,OC在∠AOB内部绕O点转动,则OD,OE的位置是否发生变化?(3)在(2)的条件下,∠EOD的大小是否发生变化?如果不变,请求出其度数;如果变化,请求出其度数的范围.《第4章直线与角》参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.经过刨平的木板上的两点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条这样的墨线,请说出理由是过两点有且只有一条直线.【考点】直线的性质:两点确定一条直线.【分析】根据直线公理:经过两点有且只有一条直线,解题.【解答】解:在锯木料时,一般先在木板上画出两点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为过两点有且只有一条直线.故答案为:过两点有且只有一条直线.【点评】此题考查了直线的性质:两点确定一条直线,此题比较简单,但从中可以看出,数学来源于生活,又用于生活.2.如图,从甲地到乙地有四条道路,其中最短的路线是从甲经A到乙,最长的路线是从甲经D到乙.【考点】线段的性质:两点之间线段最短.【分析】考查最短,最长路径问题,结合图形,即可求解.【解答】解:由图可得,因为两点之间,线段最短,所以最短的路线为从甲经A到乙,而最长路线则为从甲经D到乙.【点评】能够看懂一些简单的图形,会结合图形进行求解.3.一列往返于北京和广州的火车,沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站,铁路部门要为这趟列车准备印制()种车票.A.6 B.12 C.15 D.30【考点】直线、射线、线段.【分析】分别求出从北京出发的有5种车票,从石家庄出发的有4种车票,从郑州出发的有3种车票,从武汉出发的有2种车票,从长沙出发的有1种车票,即可得出答案.【解答】解:∵从北京出发的有5种车票,从石家庄出发的有4种车票,从郑州出发的有3种车票,从武汉出发的有2种车票,从长沙出发的有1种车票,∴一列往返于北京和广州的火车,沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站,铁路部门要为这趟列车准备印制2×(5+4+3+2+1)=30种车票,故选D.【点评】本题考查了用数学知识解决实际问题的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.4.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或6【考点】两点间的距离;数轴.【专题】压轴题.【分析】要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB 内,点C在线段AB外.【解答】解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算.点A、B表示的数分别为﹣3、1,AB=4.第一种情况:在AB外,AC=4+2=6;第二种情况:在AB内,AC=4﹣2=2.故选:D.【点评】在未画图类问题中,正确画图很重要.本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.5.已知线段AB ,画出它的中点C ,再画出BC 的中点D ,再画出AD 的中点E ,再画出AE 的中点F ,那么AF 等于AB 的( )A .B .C .D .【考点】比较线段的长短.【分析】根据题意AF=AE=AD ,那么只需求出AD 、AB 的关系即可;因为AD=AB ﹣BD ,而BD=BC=AB ,由此求得AF 、AB 的比例关系.【解答】解:由题意可作出下图:结合上图和题意可知:AF=AE=AD ;而AD=AB ﹣BD=AB ﹣BC=AB ﹣AB=AB ,∴AF=AD=×AB=AB ,故选D .【点评】本题考查了比较线段的长短,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.6.已知线段AB=10cm ,点C 是直线AB 上一点,BC=4cm ,若M 是AC 的中点,N 是BC 的中点,则线段MN 的长度是( )A .7cmB .3cmC .7cm 或3cmD .5cm【考点】比较线段的长短.【专题】分类讨论.【分析】本题应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即当点C 在线段AB上时和当点C在线段AB的延长线上时.【解答】解:(1)当点C在线段AB上时,则MN=AC+BC=AB=5;(2)当点C在线段AB的延长线上时,则MN=AC﹣BC=7﹣2=5.综合上述情况,线段MN的长度是5cm.故选D.【点评】首先要根据题意,考虑所有可能情况,画出正确图形.再根据中点的概念,进行线段的计算.7.如图,C,D,E将线段AB分成四部分,且AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,M,P,Q,N分别是AC,CD,DE,BE的中点,若MN=a,求PQ的长.【考点】两点间的距离.【分析】根据线段的比例,可用x表示每条线段,根据中点的性质,可得AM,BN,根据线段的和差,可得关于x的方程,根据解方程,可得x的值,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:由AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,得AC=2x,CD=3x,DE=4x,EB=5x.由M是AC的中点,N是BE的中点,得AM=AC=x,NB=EB=.由线段的和差,得MN=MC+CD+DE+EN=x+3x+4x+x=.又MN=a,=a.解得x=.由P是CD的中点,Q是DE的中点,得PD=CD=,DQ=DE=2x.PQ=PD+DQ=+2x=PQ=×=a.【点评】本题考查了两点间的距离,利用线段的和差得出关于x的方程是解题关键.8.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数﹣4 ,点P表示的数6(1﹣t)(用含t的代数式表示);(2)动点R从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少秒时追上点R?点P追上点R时在什么位置?【考点】一元一次方程的应用;数轴;列代数式.【专题】计算题.【分析】(1)根据数轴表示数的方法得到B表示的数为6﹣10,P表示的数为6﹣6t;(2)点P运动t秒时追上点R,由于点P要多运动10个单位才能追上点R,则6t=10+4t,然后解方程得到t=5,此时4t=20,此时P点与R点都在﹣24表示的点的位置.【解答】解:(1)∵A表示的数为6,且AB=10,∴B表示的数为6﹣10=﹣4,∵PA=6t,∴P表示的数为6﹣6t=6(1﹣t);故答案为﹣4,6(1﹣t);(2)点P运动t秒时追上点R,根据题意得6t=10+4t,解得t=5,所以4t=20,所以点P在数﹣24表示的点追上点R.答:点P运动5秒时追上点R,点P追上点R时在数﹣24表示的点.【点评】本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.9.如图,直线AB、CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于()A.38°B.104° C.142° D.144°【考点】对顶角、邻补角;角平分线的定义.【专题】常规题型.【分析】根据对顶角相等求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义求出∠AOM的度数,然后根据平角等于180°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠BOD=76°,∴∠AOC=∠BOD=76°,∵射线OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠AOC=×76°=38°,∴∠BOM=180°﹣∠AOM=180°﹣38°=142°.故选:C.【点评】本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,准确识图是解题的关键.10.学校、电影院、公园在平面图上分别用点A,B,C表示,电影院在学校的正东方向,公园在学校的南偏西35°方向,那么平面图上的∠BAC等于()A.115° B.35°C.125° D.55°【考点】方向角.【分析】根据方位角的概念,正确画出方位图表示出方位角,即可求解.【解答】解:从图中发现平面图上的∠CAB=∠1+∠2=125°.故选:C.【点评】本题考查了方向角.解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,找准中心是做这类题的关键.11.中午闹钟响了,正在午睡的小明睁眼一看闹钟(如图所示),这时分针与时针所成的角的度数是135 度.【考点】钟面角.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【解答】解:时针与分针相距份,时分针与时针所成的角的度数30×=135°故答案为:135.【点评】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.12.如图所示,OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,∠AOB=90°,∠EOD=80°,则∠BOC的度数为70°.【考点】角平分线的定义.【分析】根据角平分线定义可得∠BOE=∠AOE=∠AOB,∠DOB=∠COD=∠COB,然后求出∠BOE的度数,进而可得∠BOD的度数,然后可得∠BOC的度数.【解答】解:∵OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,∴∠BOE=∠AOE=∠AOB,∠DOB=∠COD=∠COB,∵∠AOB=90°,∴∠BOE=45°,∵∠EOD=80°,∴∠BOD=80°﹣45°=35°,∴∠BOC=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了角平分线定义,关键是掌握角平分线的定义从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.13.如图,已知∠AOC=∠BOD=100°,且∠AOB:∠AOD=2:7,试求∠BOC的大小.【考点】角的计算.【分析】根据∠AOB:∠AOD=2:7,设∠AOB=2x°,可得∠BOD的大小,根据角的和差,可得∠BOC的大小,根据∠AOC、∠AOB和∠BOC的关系,可得答案.【解答】解:设∠AOB=2x°,∵∠AOB:∠AOD=2:7,∴∠B OD=5x°,∵∠AOC=∠BOD,∴∠COD=∠AOB=2x°,∴∠BOC=5x﹣2x=3x°∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=2x+3x=5x=100°,∴x=20°,∠BOC=3x=60°.【点评】本题考查了角的计算,先用x表示出∠BOD,在表示出∠BOC,由∠AOC的大小,求出x,最后求出答案.14.一个角的补角是这个角的余角的4倍,那么这个角的大小是()A.60°B.75°C.90°D.45°【考点】余角和补角.【分析】设这个角为x,则补角=180°﹣x,余角=90°﹣x,根据题意可得出方程,解出即可.【解答】解:设这个角为x,则补角=180°﹣x,余角=90°﹣x,由题意得,180°﹣x=4(90°﹣x),解得:x=60°.故选A.【点评】本题考查了余角和补角的知识,属于基础题,关键是掌握互余的两个角的和是90°,互补的两个角的和是180°.15.如图,两块三角板的直角顶点O重合在一起,且OB平分∠COD,则∠AOD的度数()A.45°B.120° C.135° D.150°【考点】角平分线的定义.【分析】根据角平分线的定义求出∠BOD,再根据∠AOD=∠AOB+∠BOD代入数据计算即可得解.【解答】解:∵OB平分∠COD,∴∠BOD=×90°=45°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=90°+45°=135°.故选C.【点评】本题考查了角平分线的定义,是基础题,准确识图是解题的关键.二、解答题16.如图,已知直线AB和CD相交于点O,OM平分∠BOD,∠MON是直角,∠AOC=50°.(1)求∠AON的度数;(2)求∠DON的余角.【考点】对顶角、邻补角;角平分线的定义;余角和补角.【分析】(1)根据角平分线的定义求出∠MOB的度数,根据邻补角的性质计算即可.(2)根据题意得到:∠DOM为∠DON的余角.【解答】解:(1)∵∠AOC+∠AOD=∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=∠AOC=50°,∵OM平分∠BOD,∴∠BOM=∠DOM=25°,又由∠MON=90°,∴∠AON=180°﹣(∠MON+∠BOM)=180°﹣(90°+25°)=65°;(2)由∠DON+∠DOM=∠MON=90°知∠DOM为∠DON的余角,故∠DON的余角为25°.【点评】本题考查的是邻补角的概念以及角平分线的定义,掌握邻补角的性质是邻补角互补是解题的关键.17.平面内两两相交的8条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于()A.16 B.18 C.29 D.28【考点】相交线.【分析】由题意可得8条直线相交于一点时交点最少,任意两直线相交都产生一个交点时交点最多,由此可得出m,n的值,从而得出答案.【解答】解:根据题意可得:8条直线相交于一点时交点最少,此时交点为1个,即m=1;任意两直线相交都产生一个交点时交点最多,∵任意三条直线不过同一点,∴此时交点为:8×(8﹣1)÷2=15,即n=28;则m+n=29.故选C.【点评】本题考查直线的交点问题,难度不大,注意掌握直线相交于一点时交点最少,任意三条直线不过同一点交点最多.18.归纳与猜想:(1)观察图填空:图①中有 3 个角;图②中有 6 个角;图③中有10 个角;(2)根据(1)题猜想:在一个角内引(n﹣2)条射线可组成几个角?【考点】角的概念.【分析】(1)根据图形沿一个方向数出角,即可得出答案;(2)3=,6=,10=,根据以上结果得出,即可得出答案.【解答】解:(1)图①中有3个角,图②中有6个角,图③中有10个角,(2)在一个角内引(n﹣2)条射线可组成个角.故答案为:3,6,10.【点评】本题考查了角的定义的应用,关键是能根据(1)中的结果得出规律.19.如图.已知∠A0B=60°,OC是∠A0B内的一条射线,OD平分∠BOC,OE 平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数;(2)若其他条件不变,OC在∠AOB内部绕O点转动,则OD,OE的位置是否发生变化?(3)在(2)的条件下,∠EOD的大小是否发生变化?如果不变,请求出其度数;如果变化,请求出其度数的范围.【考点】角的计算;角平分线的定义.【分析】(1)由于OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,那么利用角平分线有∠COD=∠BOC,∠COE=∠AOC,再利用等式性质,可得∠COD+∠COE=(∠BOC+∠AOC),即可求∠DOE;(2)若其他条件不变,OC在∠AOB内部绕O点转动,则OD,OE的位置发生变化;(3)由(1)的结论可知∠DOE=∠AOB,而∠AOB的度数不变,则∠DOE就不变,也就是OC在∠A0B内绕点O转动时,∠DOE的值不会改变.【解答】解:(1)∵OD平∠BOC,OE平分∠AOC.∴∠COD=∠BOC,∠COE=∠AOC,∴∠COD+∠COE=(∠BOC+∠AOC),即∠DOE=∠AOB=×60°=30°;若其他条件不变,OC在∠AOB内部绕O点转动,则OD,OE的位置发生变化;(3)当OC在∠A0B内绕点O转动时,∠DOE的值不会改变.∵由(1)知∠DOE=∠AOB,而∠AOB的度数不变,∴∠DOE就不变.【点评】本题考查了角的计算、角平分线的定义、等式的性质,解决本题的关键是熟记角平分线的性质.。
线与角测试题一、选择题1. 下列哪个选项不是线段的基本性质?A. 线段有两个端点B. 线段的长度可以无限延长C. 线段是直线的一部分D. 线段可以度量2. 直线AB和直线CD相交于点O,如果∠AOC = 30°,那么∠BOC的度数是多少?A. 30°B. 60°C. 120°D. 150°3. 在一个直角三角形中,如果一个锐角是30°,那么另一个锐角的度数是多少?A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°4. 以下哪个选项描述的是一条射线?A. 直线B. 线段C. 从一点出发,无限延伸的线D. 两点之间的连线5. 如果一个角是直角的两倍,那么这个角的度数是多少?A. 120°B. 180°C. 240°D. 360°二、填空题6. 直线是无限延伸的,它没有______。
7. 如果两条直线相交,形成的角中有一个是锐角,那么其余的角都是______。
8. 平行线之间的距离是______的。
9. 一个角的度数为90°,这个角被称为______。
10. 在一个三角形中,如果两个角的度数分别是50°和60°,那么第三个角的度数是______。
三、简答题11. 解释什么是垂线,并给出垂线的基本性质。
12. 描述什么是对顶角,并解释为什么对顶角相等。
13. 如果一个三角形的内角和为180°,解释为什么这个性质适用于所有三角形。
四、计算题14. 在一个直角三角形中,已知一个角是30°,另一个角是60°,求斜边与较短直角边的比例。
15. 如果一个角的补角是120°,求这个角的度数。
五、应用题16. 在一个平面上,有两条平行线l1和l2,它们之间的距离是5cm。
如果从点A到l1的距离是3cm,求点A到l2的距离。
…装…………○…………___姓名:___________班级:_________…装…………○…………绝密★启用前2014-2015学年度???学校12月月考卷试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)1.如图,OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,下面结论中,其中说法正确的是( )①∠AOB=∠COD ;②∠AOB+∠COD=90°; ③∠BOC+∠AOD=180°; ④∠AOC-∠COD=∠BOC . A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④2.下列命题为真命题的是( ) A .平面内任意三点确定一个圆 B .五边形的内角和为540°C .如果a>b ,则ac 2>bc 2D .如果两条直线被第三条直线所截,那么所截得的同位角相等3.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数 等于( )…………○‴…………○4.如图,已知直线AB ∥CD ,∠C =115°,∠A =25°,则∠E =________.A .70°B .80°C .90°D .100° 5.如图,与∠1是内错角的是( )A .∠2B .∠3C .∠4D .∠56.如图,直线a 、b 相交于点O ,若∠1等于40°,则∠2=( )A .50°B .60°C .140°D .160°7.如图,AB ∥CD ,∠CED=90°,∠AEC=35°,则∠D 的大小【 】A . 65°B . 55°C .45° D. 35°8.如图,已知AB ∥CD ,E 是AB 上一点,DE 平分∠BEC 交CD 于D ,∠BEC=100°,则∠D 的度数是A .100° B.80° C.60° D.50°9.如图,直线a ∥b ,直线c 与a 、b 相交,∠1=70°,则∠2的大小是…………○………………○……A .20° B.50° C.70° D .110° 10.下列图形中,由AB ∥CD ,能使∠1=∠2成立的是【 】A .B .C .D .第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题(题型注释)11.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B= .12.如图,已知AB∥CD∥EF,则x、y、z三者之间的关系是.13.命题“角平分线上的点到这个角的两边的距离相等”的逆命题是14.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF,∠1=35º,那么∠2=______度.15.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,若第一次拐角∠A=130°,第二次拐角∠B=150°.第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C为_______度.16.如图,AB∥CD∥EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF=________度.三、计算题(题型注释)17.如图所示,已知BD ⊥CD 于D ,EF ⊥CD 于F ,100A α∠=︒-∠,80ABC α∠=︒+∠,其中α∠为锐角,求证:12∠=∠。
《直线与角》单元测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2013·福州中考)如图,,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A.20°B.40°C.50°D.60°2.(2013·南京中考)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,下列图形中,是该几何体的表面展开图的是( )第2题图 A BCD3.(2013·武汉中考)两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,…,那么六条直线最多有( ) A.21个交点B.18个交点C.15个交点D.10个交点4.(2013·重庆中考)已知=65°,则的补角等于( )A.125°B.105°C.115°D.95°5.下列说法正确的个数是( )①教科书是长方形;②教科书是长方体,也是棱柱;③教科书的表面是长方形. A .①② B .①③ C .②③ D .①②③6. 如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是( ) A.∠2=∠3 B.C.D.以上都不对7. 在直线l 上顺次取A 、B 、C 三点,使得AB =5㎝,BC =3㎝,如果O 是线段AC 的中点,那么线段OB 的长度是( ) A .2㎝ B .0.5㎝ C .1.5㎝ D .1㎝8. 下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 如图,下列关系式中与图不符合的式子是( ) A . B . C .D .10. 下列叙述正确的是( )第1题图21BCO A第9题图A .180°的角是补角B .110°和90°的角互为补角C .10°、20°、60°的角互为余角D .120°和60°的角互为补角 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.(2013·长沙中考)已知=67°,则的余角等于 度.12.如图,∠AOC =∠BOD =78°,∠BOC =35°,则 ∠AOD = . 13.有下列语句:①在所有连接两点的线中,直线最短; ②线段是点与点的距离; ③取直线的中点;④反向延长线段,得到射线,其中正确的是 .14. 要在墙上钉一根木条,至少要用两个钉子,这是因为: . 15. 一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角的度数是 . 16. 已知直线上有A ,B ,C 三点,其中AB =5 cm,BC =2 cm,则AC =_______. 17. 计算:180°2313′6″__________. 18. 若线段,C 是线段AB 上的任意一点,M 、N 分别是AC 和CB 的中点,则MN =_______.三、解答题(共46分)19. (6分)将下列几何体与它的名称连接起来.圆锥三棱锥圆柱正方体球长方体20.(8分)如图所示,线段AD =6 cm ,线段AC =BD =4 cm ,E 、F 分别是线段AB 、CD 的中点,求EF .第20题图第12题图21.(8分)如图,已知三点.(1)画直线;(2)画射线;(3)找出线段的中点,连结;(4)画出的平分线与相交于,与相交于点.第21题图第22题图22. (8分)如图,°,°,求、的度数.23. (8分)火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站往返需要不同的车票.(1)共有多少种不同的车票?(2)如果共有≥3)个站点,则需要多少种不同的车票?24. (8分)如图,数一数以O为顶点且小于180°的角一共有多少个?你能得到解这类问题的一般方法吗?第24题图《直线与角》单元测试卷答案1.C 解析:∵,∴∠∠1∠290°,∴∠2=90°∠1=90°40°50°.2.B 解析:选项A和C能折成原几何体的形式,但涂颜色的面是底面与原几何体的涂颜色面的位置不一致;选项B能折叠成原几何体的形式,且涂颜色的面的位置与原几何体一致;选项D不能折叠成原几何体的形式.3.C 解析:由题意,得条直线之间交点的个数最多为(取正整数且≥2),故6条直线最多有=15(个)交点.4.C 解析:∠的补角为180°∠=115°,故选C.5.C 解析:教科书是立体图形,所以①不对,②③都是正确的,故选C.6. C 解析:因为∠1与∠2互补,所以∠1+∠2=180°.又因为∠2与∠3互余,所以∠2+∠3=90°,所以∠1+(90°-∠3)=180°,所以∠1=90°+∠3.7.D 解析:因为是顺次取的,所以AC=8 cm,因为O是线段AC的中点,所以OA=OC=4 cm.OB=AB-OA=5-4=1(cm). 故选D.8.D 解析:①②是两点确定一条直线的体现,③④可以用“两点之间,线段最短”来解释.故选D.9.C 解析:根据线段之间的和差关系依次进行判断即可得出正确答案.正确;,正确;,而,故本选项错误;,正确.故选C.10.D 解析:180°的角是平角,所以A不正确;110°+90°180°,所以B不正确;互为余角是指两个角,所以C 不正确;120°+60°=180°,所以D正确.11.2312. 121°解析:根据∠AOC=∠BOD=78°,∠BOC=35°,∴∠AOB=∠AOC∠BOC=78°35°43°,故∠AOD=∠AOB+∠BOD=43°+78°=121°.13.④解析:∵在所有连接两点的线中,线段最短,∴①错误;∵线段的长是点与点的距离,∴②错误;∵直线没有长度,∴说取直线的中点错误,∴③错误;∵反向延长线段,得到射线正确,∴④正确.故答案为④.14.两点确定一条直线15.45°解析:设这个角为,根据题意可得,所以,所以.16.3 cm或7 cm 解析:当三点按的顺序排列时,;当三点,按的顺序排列时,.17.156°46′54″ 解析:原式=179°59′60″-23°13′6″156°46′54″.18. 解析:.19.分析:正确区分各个几何体的特征. 解:圆锥三棱锥圆柱正方体球长方体20.解:如题图,∵ 线段AD =6 cm ,线段AC =BD =4 cm , ∴ 4462(cm)BC AC BD AD =+-=+-=. ∴ 624(cm)AB CD AD BC +=-=-=. 又∵ E 、F 分别是线段AB 、CD 的中点, ∴ 11,22EB AB CF CD ==,∴ 111()2(cm).222EB CF AB CD AB CD +=+=+=∴ 224(cm).EF EB BC CF =++=+= 答:线段EF 的长为4 cm.21.分析:(1)根据直线是向两方无限延长的画出直线即可;(2)根据射线是向一方无限延长的画出射线即可; (3)找出的中点,画出线段即可;(4)画出∠的平分线即可.解:如图所示.22.分析:(1)根据∠AOC=∠AOD+∠COD,代入数据计算即可;(2)根据∠AOD、∠COD、∠BOC、∠AOB四个角的度数和等于360°解答.解:(1)∵∠AOD=90°,∠COD=42°,∴∠AOC=∠AOD+∠COD=90°+42°=132°.(2)∵∠AOD∠COD∠BOC∠AOB360°,∴∠AOB360°∠AOD∠COD∠BOC=360°90°42°90°138°.23.解:(1)两站之间的往返车票各一种,即两种,则6个车站的票的种类数=6×5=30种. (2)个车站的票的种类数=种.24. 解:图中以为顶点且小于180°的角有,一般地,如果∠MOG小于180°,且图中一共有条射线,则角一共有:(个).。
(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1下图中的线段有()A.5条B.7条C.9条D.10条2在图中,不同的线段的条数是()A.4 B.5 C.8 D.103下列计算错误的是()A.0.25°=900″B.(1.5)°=90′C.1 000″=(518)°D.125.45°=125.45′4若∠A=40.52°,∠B=40°31′10″,∠C=40°,则()A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠CC.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B5已知∠AOB=30°,∠BOC=45°,则∠AOC等于()A.15°B.75°C.15°或75°D.不能确定6如图,海上有两艘军舰A和B,由A测得B的方向是()A.南偏东30°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏西60°7图中平面展开图是下面名称几何体的展开图,则立体图形与平面展开图不相符的是…()8下列关于角平分线的说法中,正确的是()A.平分角的一条线段B.平分一个角的一条直线C.以一个角的顶点为端点且把这个角分成相等的两个角的一条线段D.以一个角的顶点为端点且把这个角分成相等的两个角的一条射线9下图所示,从A地到达B地,最短的路线是… ()A.A→C→E→B B.A→F→E→BC.A→D→E→B D.A→C→G→E→B10将一长方形纸片,按下图的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为()A.60°B.75°C.90°D.95°二、填空题(每小题3分,共18分)11如图所示,电视台的摄像机1~4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图象是__________号摄像机所拍,B图象是__________号摄像机所拍,C图象是__________号摄像机所拍,D 图象是__________号摄像机所拍.1240°15′的一半是__________.13一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角为__________度.14用枪瞄准目标时,要用一只眼对准准星和目标,用数学知识可以解释为__________.15已知线段AB=20 cm,C为AB中点,D为CB上一点,E为DB的中点,且EB=3 cm,则CD=__________ cm.16一个轮子滚动了3圈,用了6分钟,则每秒钟轮子滚动过的角是__________度.三、解答题(共52分)17(每题5分,共10分)计算:(1)40°26′+30°30′30″÷6;(2)13°53′×3-32°5′31″.18(6分)如图,已知∠α.求作:∠α的余角.(不给予证明,保留作图痕迹)19(8分)林红根据以下的平面展开图做了一个无盖的正方体盒子(如左下图),他想给盒子加上一个盖子,所以要在原来的展开图上加一个正方形,请你帮林红在右下图中选出四个可能的正方形的位置.20(8分)已知C为线段AB的中点,D在线段BC上,且AD=7,BD=5.求线段CD的长度.21(10分)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.22(10分)如图所示,把一幅三角尺的直角顶点O重叠在一起.(1)如图①,当OB平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?(2)如图②,当OB不平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?参考答案1解析:上面有AB、AC、AD、AE,4条,下面有BC、BD、BE、CD、CE、DE,6条,所以共10条.答案:D2答案:D3答案:D4答案:A5解析:本题没有给出图形,所以∠AOB和∠BOC的位置不确定,有两种情况.答案:C6答案:B7解析:A中应是三棱柱的展开图.答案:A8提示:角平分线是一条射线.答案:D解析:在4条供选择的路线中,每条路线的最后一段都是线段EB,而从A到E的路线中,根据两点之间线段最短,线段AE是最短的.答案:B10解析:由图的折叠可知BC、BD分别是∠ABA′,∠E′BE的角平分线,而∠ABE 是一个平角,所以∠CBD=90°.答案:C11答案:234 112解析:40°15′÷2=20°7′30″.答案:20°7′30″13解析:设这个角为α,则补角为180°-α,余角为90°-α,列方程得180°-α=3(90°-α),解得α=45°.答案:4514答案:两点确定一条直线15解析:由题意,BC=10 cm,DB=2EB=6 cm,则CD =BC -DB =10-6=4(cm). 答案:416解析:3圈共1 080°,而6分钟是360秒, 所以每秒3°. 答案:317解:(1)40°26′+30°30′30″÷6=40°26′+5°5′5″=45°31′5″.(2)13°53′×3-32°5′31″=39°159′-32°5′31″=41°38′60″-32°5′31″=9°33′29″.18作法:如图所示,作∠α=∠AOB .过点O 作CO ⊥OA , 则∠COB 就是∠α的余角.19解:2、3、4、5下方相邻的四个正方形将为正方体的四个侧面,10左方相邻的正方体为正方体的底面,因此正方形盖子可能的位置为2或3或4或5.20解:∵AD =7,BD =5, ∴AB =AD +BD =12. ∴AC =12AB =6.∴CD =AD -AC =7-6=1.21解:∵∠AOB =90°,∠BOC =60°, ∴∠AOC =∠AOB +∠BOC =150°. ∵OE 平分∠AOC ,∴∠EOC =12∠AOC =12×150°=75°.又∵OF 平分∠BOC ,∴∠FOC =12∠BOC =12×60°=30°.∴∠EOF =∠EOC -∠FOC =75°-30°=45°. 22解:(1)∵∠AOB =∠COD =90°,当OB 平分∠COD 时,∠DOB =∠BOC =∠COA =45°, ∴∠AOD +∠BOC =3×45°+45°=4×45°=180°.(2)∠AOD +∠BOC =∠AOB +∠BOD +∠BOC =∠AOB +∠COD =90°+90°=180°。
直线与角单元测试一.单选题(共10题;共30分)1.如右图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的“着”相对的面上的汉字是()ﻫA. 冷B.静 C. 应D.考2.下列说法错误的是( )A.长方体和正方体都是四棱柱B.棱柱的侧面都是四边形C. 柱体的上下底面形状相同D. 圆柱只有底面为圆的两个面3.射线OA和射线OB是一个角的两边,这个角可记为().A.∠AOB B. ∠BAOC. ∠OBA D. ∠OAB4.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED= AB中,一定正确的是()ﻫA. ①②③ B. ①②④C.①③④ D. ②③④5.如图,一根长为10厘米的木棒,棒上有两个刻度,若把它作为尺子,量一次要量出一个长度,能量的长度共有()A.7个ﻫB.6个C.5个D.4个6.下面的几何体是圆柱的是()A. B. C. D.7.3°=()A. 180′B. 18′C. 30′D.3′8.下列说法中,正确的是( )A. 直线有两个端点B. 射线有两个端点C. 有六边相等的多边形叫做正六边形 D.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角9.已知线段AB=5,C是直线AB上一点,BC=2,则线段AC长为()A. 7 B. 3 C. 3或7 D.以上都不对10.已知∠α=18°18′,∠β=18.18°,∠γ=18.3°,下列结论正确的是( )A. ∠α=∠βB.∠α<∠β C. ∠α=∠γD. ∠β>∠γ二.填空题(共8题;共28分)11.如图,根据尺规作图所留痕迹,可以求出∠ADC=________ °.12.如图,该图中不同的线段数共有________ 条.ﻫ13.计算:12°24′=________ °;56°33′+23°27′=________ °.14.如图,C、D是线段上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则BD的长为________ cm15.计算:180°﹣20°40′=________.16.如图,线段AB=10cm,点C为线段AB上一点,BC=3cm,点D,E分别为AC和AB的中点,则线段DE的长为________ cm.ﻫ17.已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,∠1=67°12′,则∠3=________.18.0.5°=________′=________″;1800″=________°=________′.三.解答题(共7题;共42分)19.已知线段AB=5cm,回答下列问题:是否存在一点C,使它到A、B两点的距离之和等于4?20.计算:ﻫ(1)22°18′×5;(2)90°﹣57°23′27″.21.如图,该图形由6个完全相同的小正方形排列而成.ﻫ(1)它是哪一种几何体的表面展开图?ﻫ(2)将数﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3填入小正方形中,使得相对的面上数字互为相反数.ﻫ22.(2016春•高青县期中)已知线段AB=14cm,C为线段AB上任一点,D是AC的中点,E是CB的中点,求DE的长度.23.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一ﻫ(1)如图(1)若∠BOD=35°,求∠AOC的度数,起.ﻫ若∠AOC=135°,求∠BOD的度数。
直线与角测试卷一.选择题.1.下列说法中,正确的个数有( ).(1)射线AB 和射线BA 是同一条射线 (2)延长射线MN 到C(3)延长线段MN 到A 使NA=2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离A .1B .2C .3D .42.如图,C 是线段AB 的中点,D 是CB 上一点,下列说法中错误的是( ).A .CD=AC-BDB .CD=21BC C .CD=21AB-BD D .CD=AD-BC 3.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ).A .M 点在线段AB 上. B .M 点在直线AB 上.C .M 点在直线AB 外.D .M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外.4.下列图形中,能够相交的是( ).5.如图,小华的家在A 处,书店在B 处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( ).A .A →C →D →B B .A →C →F →BC .A →C →E →F →BD .A →C →M →B6.下列各角中是钝角的是 ( )A 、1/5周角B 、2/3平角C 、1/4周角D 、2直角7.用一副三角板可以画出所有小于平角的有 ( )A 、9个B 、10个C 、11个D 、12个8.锐角加上锐角的和是 ( )A 、锐角B 、直角C 、钝角D 、以上三种都有可能第2题图第4题图 第5题图9、已知和之和为,这两个角的平分线所成的角( )A .一定是直角B .一定是锐角C .一定是钝角D .是直角或锐角10、若把一个平角三等分,则两旁的两个角的平分线所组成的角等于( )A .平角B .平角C .平角D .平角11、画一个钝角∠AOB ,然后以O 为顶点,以OA 为一边, 在角的内部画一条射线OC ,使∠AOC =90°,正确的图形是( )二.填空题.12.我们在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为__________________ .13.三条直线两两相交,则交点有_______________个.14.一个角等于它的补角的5倍,则这个角的补角的余角是 .15.图中的锐角共有__________个.16."18'402642191530"'0+= .17.9"3'311100÷= .18、如图,点是直线上的点,,,三个角从小到大依次相差第14题图25°,则这三个角的度数是 .19、若,,那么,理由是 .20、如果两个角互补,并且它们的差是30°,那么较大的角是 °.21、一个角的补角加上14°,等于这个角的余角的5倍,这个角的度数是 .22、一个角的补角的等于它的余角,则这个角是 度.24.线段AB=5,延长AB 到C,使BC=2AB,若D 为AB 的中点,则DC 的长是 _________.(用小数表示)三.解答题.25.(8分)如图,C 为线段AB 的中点,N 为线段CB 的中点,CN=1cm.求图中所有线段的长度的和.26.(8分)如图,OC 平分∠BOD ,∠AOD=110º,∠COD=35º,求∠AOB 的度数.第19题图 O D C B A 第20题图27.(9分)线段MN 上有P 、Q 两点,cm MN 32=,cm MP 17=,cm PQ 6=.求NQ 的长.28、如图,已知,平分,且,求的度数 .29、已知:,,,求的大小.30、有两个角,若第一个角割去它的后,与第二个互余, 若第一个角补上它的后,与第二个角互补,求这两个角的度数。
《直线与角》复习卷(一)1・己知点A 、B 、P 在一条直线上,则下列等式中:①AP 二BP ;②BP=yAB ;③AB=2AP ;④AP+PB 二AB. )A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个B.射线0A 的长度是12cm D.两点确定一条直线C D B第6题图点D 是BC 的中点,则下列等式中: a 0 b第7题图①CD 二AC ・ DB ②CD 二AD - BC ③BD 二2AD ・ AB7.如图所示,A 、B 两点所对的数分别为a 、b,则AB 的距离为( )A. a - bB. a+bC. b - aD. - a - b&线段AB 二8,延长AB 到C,若线段BC 的长是AB 长的一半,则AC 的长为 ___________ ・9. 如图,已知点C 把线段AB 从左至右依次分成1: 2两部分,点D 是AB 的中点,若DC 二2,则线段AB 的 长是 _____________ ;10. 如图,已知线段AB 二9厘米,C 是直线AB 上的一点,且BC 二3厘米,则线段AC 的长是 ______ 厘米.•• ••丄$、▲,A。
ACDBABAM NB第9题图第10题图第12题图11. 把一根绳子对折成一条线段AB,点P 是八B 上一点,从P 处把绳子剪断己知AP 今PB ,若剪断后的3. 下列现象:(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上.(2)从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着 线段AB架设.(3)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线. 公路改直,就能缩短路程.其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有( A. (1) (2)B. (1) (3)C. (2) (4)D. (3) (4)4. 如图,C 、B 是线段AD 上的两点,若AB-CD, BC 二2AC,那么AC 与CD 的关系是为(A. CD 二2ACB. CD 二3AC5. 如果线段 AB=5cm, BC=4cm,且 A 、B 、 A. lcm B. 9cmC. CD 二4ACD.不能确定 C 在同一条直线上,那么A 、C 两点的距离是C. lcm 或 9cm (4)把弯曲的 )D.以上答案都不正确 A B能判断点P 是线段AB 的小点的个数有( 2.下列说法正确的是()A.射线PA 和射线AP 是同一条射线C.直线ab 、cd 相交于点MA CB第4题图6.如图,点C 是AB 的中点, ④CD 二寺AB.正确的有(A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为_________ cm.12.如图所示,点M, N是线段AB上的两个点,且M是AB的中点,N是MB的中点,若AB=a, NB=b,下列结论:①②ANw-b③MN二•打-b④MN二丄乳其屮正确的有;2 2 413.如图,已知四点A、B、C、D,请用尺规作图完成.(保留画图痕迹)(1)画直线AB;A(2)画射线AC;°(3)连接BC并延长BC到E,使得CE二AB+BC;.(4)在线段BD上取点P,使PA+PC的值最小. Q14•已知Za 、ZB,求作:ZAOB,使ZA0B=2Za-ZB (保留作图痕迹,不写作法).16•如图,C 、D 是线段AB 上两点,已知AC : CD : DB=1: 2: 3, M 、N 分别为AC 、DB 的中点,且AB 二24cm, 求线段MN 的长.■ 丄,A RRA MCDN B17.如图,同一直线上有A 、B 、C 、D 四点,已知DB 哥D AC=yCB ,CD 二4cm,求AB 的长.ABC D18•已知线段AB=8,在直线AB 上取一点P,恰好使歆,点Q 为线段PB 的中点,则AQ 的长19.如图1,直线AB 上有一点P,点\1、N 分别为线段PA 、PB 的中点,AB 二14.(1)若点P 在线段AB±,且AP 二8,求线段MN 的长度;(2)若点P 在直线AB 上运动,当P 在A 左边时,画出图形,计算Q 的长度;(3)如图2,若点C 为线段AB 的中点,点P 在线段AB 的延长线上,下列结论:①^罟色的值不变; A XZPA+P B PC的值不变,请选择一个正确的结论并求其值.15.如图,已知AC 二12cm, AB 二斗BC ,点C 是BD 的中点,《直线与角》复习卷(二)1•将下列各角用度、分、秒表示出來.(附简要过程) (1) 32.41° ;(2) 75.5° ;(3)(丄)° .122.用度表示下列各角.(附简要过程)7•在4点与5点之间,时针与分针在何时:(1)成120。
第7题NM CDB A O BC ED A 第6题第5题F N M E 七年级数学(上)《直线与角》测试卷班级 考号 姓名 得分一、选择题(30分)1. 如图,把左边的图形折叠起来,它会变成右边的 ( )2.如图是一堆无缝钢管从三个方向看得到的图形,则这批钢管共有的根数 ( ) A. 10 B. 11 C. 12 D. 133. 如图,以A 、B 、C 、D 的任意一点为端点,在图中找到不同的射线条数共有( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 84. 下列说法中:(1)两条直线相交只有一个交点;(2)两条直线不是一定有公共点;(3)直线AB 与直线BA 是两条不同的直线;(4)两条不同的直线不能有两个或更多公共交点,其中正确的是 ( ) A. (1)(2) B. (1)(4) C. (1)(2)(4) D.(2)(3)(4)5. 如图,M 是线段EF 的中点,N 是线段MF 上一点,如果EF=2a ,NF=b , 那么下面结论中错误的是 ( ) A. MN a b =- B. 12MN a = C. EM a = D.2EF a b =-6. 如图,在此图中小于平角的角的个数为 ( ) A. 9 B. 8 C. 7 D. 67. 如图AOB ∠是一个平角,30,60,AOC BOD OM ∠=∠=、ON 分别是AOC ∠、BOD ∠的平分线,则MON ∠等于 ( ) A. 150 B. 135 C. 120 D. 458. 4015'的一半是 ( )A. 20B. 207'C. 208'D. 20730'''9. 如图所示,由A 到B 有(1)(2)(3)三条路线,最短的路线选(1)的理由是( ) A. 因为它是直的 B. 两点确定一条直线 C. 两点之间,线段最短 D. 两点之间距离的定义10 .在8:30时,时钟上的时针和分针之间的夹角为 ( )A. 85B. 75C. 70D. 60二、填空题(32分) 11.下列常见的物体中,属于圆柱的有 ,属于长方体的有 (1)“健力宝”拉力罐 (2)金字塔 (3)毛笔杆 (4)砖 (5)粉笔盒 (6)足球 12. 如图是一个正方体的展开图,那么这个正方体数字“1”所对的面的数字为13. 用度、分、秒表示32.260= 用度表示35025'48"= 14. 如图,直线a 经过点A ,则图中有一个端点是A 的线段有 条,图中射线有 条 。
《第4章直线与角》
一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)
1.经过刨平的木板上的两点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条这样的墨线,请说出理由是.
2.如图,从甲地到乙地有四条道路,其中最短的路线是,最长的路线是.
3.一列往返于北京和广州的火车,沿途要经过石家庄、郑州、武汉、长沙四站,铁路部门要为这趟列车准备印制()种车票.
A.6 B.12 C.15 D.30
4.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()
A.3 B.2 C.3或5 D.2或6
5.已知线段AB,画出它的中点C,再画出BC的中点D,再画出AD
的中点E,再画出AE的中点F,那么AF等于AB的()
A.B.C.D.
6.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC
的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()
A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm
7.如图,C,D,E将线段AB分成四部分,且AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,M,P,Q,N分别是AC,CD,DE,BE的中点,若MN=a,求PQ
的长.
8.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)写出数轴上点B表示的数,点P表示的数(用含t的代数式表示);
(2)动点R从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、R同时出发,问点P运动多少秒时追上点R?点P
追上点R时在什么位置?
9.如图,直线AB、CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于()
A.38°B.104° C.142° D.144°
10.学校、电影院、公园在平面图上分别用点A,B,C表示,电影院在学校的正东方向,公园在学校的南偏西35°方向,那么平面图上的∠BAC等于()
A.115° B.35°C.125° D.55°
11.中午闹钟响了,正在午睡的小明睁眼一看闹钟(如图所示),这时分针与时针所成的角的度数是度.
12.如图所示,OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,∠AOB=90°,∠EOD=80°,则∠BOC的度数为.
13.如图,已知∠AOC=∠BOD=100°,且∠AOB:∠AOD=2:7,试求∠BOC的大小.
14.一个角的补角是这个角的余角的4倍,那么这个角的大小是
()
A.60°B.75°C.90°D.45°
15.如图,两块三角板的直角顶点O重合在一起,且OB平分∠COD,则∠AOD的度数()
A.45°B.120° C.135° D.150°
二、解答题
16.如图,已知直线AB和CD相交于点O,OM平分∠BOD,∠MON是直角,∠AOC=50°.
(1)求∠AON的度数;
(2)求∠DON的余角.
17.平面内两两相交的8条直线,其交点个数最少为m个,最多为n 个,则m+n等于()
A.16 B.18 C.29 D.28
18.归纳与猜想:
(1)观察图填空:图①中有个角;图②中有个角;图③中有个角;
(2)根据(1)题猜想:在一个角内引(n﹣2)条射线可组成几个角?
19.如图.已知∠A0B=60°,OC是∠A0B内的一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)求∠EOD的度数;
(2)若其他条件不变,OC在∠AOB内部绕O点转动,则OD,OE的位置是否发生变化?
(3)在(2)的条件下,∠EOD的大小是否发生变化?如果不变,请求出其度数;如果变化,请求出其度数的范围.。