农村校园一景作文400字

家乡的乡村学校
乡村学校，是许多人童年记忆的一部分，它承载着纯真与梦想，是知识的摇篮，也是孩子们成长的乐园。

以下是一篇关于家乡乡村学校的作文，字数控制在400字以内。

---
**家乡的乡村学校**
我的家乡坐落在一片宁静的田野之中，那里有一所简朴而温暖的乡村学校。

它没有城市的喧嚣，也没有高楼大厦的壮观，但它有着独特的魅力和深厚的文化底蕴。

学校的建筑虽然陈旧，但每一砖一瓦都透露出岁月的痕迹和历史的沉淀。

清晨，当第一缕阳光透过树梢，洒在校园的操场上，孩子们的朗朗读书声便开始回荡在空气中，那是乡村最动听的乐章。

教室里，老师们用质朴的语言传授知识，孩子们用好奇的眼神探索世界。

虽然教学设施简陋，但孩子们的学习热情丝毫不减。

他们在这里学会了尊重、友爱和团结，学会了用勤劳的双手去创造美好的未来。

操场上，孩子们的欢笑声此起彼伏。

他们在这里追逐、嬉戏，释放着童年的活力。

每当放学铃声响起，孩子们便像小鸟一样欢快地飞出校门，奔向各自的家，带着一天的收获和快乐。

家乡的乡村学校，虽然没有城市的繁华，但它给予了我们最宝贵的东西——知识和友谊。

它见证了我们的成长，也承载了我们的梦想。

无论我们走到哪里，家乡的乡村学校永远是我们心中最温暖的记忆。

---
这篇作文通过对乡村学校的描述，展现了乡村学校的简朴之美和孩子们的纯真快乐，同时也表达了对家乡和童年的怀念之情。

校园农耕园作文
在我们的校园里有一个美丽的地方，那就是农耕园。

它是我们校园最大的一个小花园，里面有各种各样的植物，还有一座小拱桥和一个小亭子，那就是我们学校农耕园。

农耕园可大了！你看那一片绿油油的小草，多么像一张绿色的地毯啊！你看那一棵又粗又壮的大树，多么像一个威武的战士啊！还有那一片大大的花朵，多么像一位亭亭玉立的少女啊！那一片高大、茂盛、茂密的树就是我们学校农耕园最美丽、最壮观的景观了！
农耕园不光有植物和动物，还有很多有趣的事情。

春天，农耕园里有许多可爱又漂亮的小花，还有几棵桃树，桃树上开着粉红粉红的桃花，特别好看。

还有许多不知名的小花也竞相开放，美丽极了！
夏天到了，农耕园里绿树成荫。

有一棵高大粗壮、枝繁叶茂的树就是我们学校最大最粗最壮的树——大榕树。

夏天来临了，太阳火辣辣地烤着大地。

这时大榕树长出了茂盛而翠绿的叶子。

有的同学在大榕树下乘凉、聊天、玩耍；有的同学在大树下看书、写字；还有许多同学在大树下打羽毛球、乒乓球……
—— 1 —1 —。

《乡村的学校》
在我的记忆深处，有那么一所乡村学校，它承载了我童年无数的欢乐与梦想。

那所学校，坐落在村子的边缘，四周是一望无际的田野。

学校的大门有些破旧，生锈的铁门每次开关都会发出“嘎吱嘎吱”的声响，仿佛在诉说着它的岁月故事。

记得有一次，我们正在上语文课。

那天阳光特别好，透过窗户洒在课桌上。

老师在讲台上声情并茂地朗读着课文，我们在下面听得津津有味。

突然，一只小鸟飞进了教室，扑棱着翅膀在教室里乱撞。

这可把我们兴奋坏了，一个个都伸长了脖子去看。

“安静！安静！”老师大声喊着，试图让我们把注意力收回来。

可我们哪能控制得住呀，眼睛还是直勾勾地盯着那只小鸟。

“你们这群小鬼，心思都跑哪去啦！”老师又好气又好笑。

“老师，让我们把小鸟抓住放出去吧！”有个调皮的男生大声说道。

“行，那你们可得快点，别耽误上课！”老师无奈地答应了。

于是，教室里瞬间热闹起来。

几个男生自告奋勇地站了起来，开始围追堵截那只小鸟。

有的拿着扫帚，有的拿着书本，还有的干脆直接用手去抓。

小鸟被吓得四处乱飞，教室里充满了欢笑声和惊呼声。

经过一番折腾，小鸟终于被抓住了。

我们小心翼翼地把它捧到窗户边，看着它扑棱着翅膀飞走了。

这所乡村学校虽然没有城市学校那样高大上的设施，但它却有着独特的魅力。

这里有亲切的老师，有可爱的同学，还有那些充满欢乐的瞬间。

如今，我已经离开了那所乡村学校，但它永远留在我的心中，成为我最珍贵的回忆。

美丽的乡村学校作文《美丽的乡村学校》篇一在城市里待久了，一提到学校，脑海中浮现的往往是高楼大厦般的教学楼，宽阔的操场被塑胶跑道环绕，还有那一间间摆满现代化设备的教室。

可当我来到乡村学校时，才发现，这里有着一种与众不同的美。

我第一次走进这所乡村学校的时候，是跟着父母去看望在这里支教的表哥。

刚到学校门口，我就被那简单却充满生机的景象吸引住了。

校门就是那种很普通的铁门，上面的油漆有些斑驳，就像一位上了年纪的老人脸上的皱纹，虽然不那么光鲜，但却有着岁月的痕迹。

走进校园，首先映入眼帘的是一大片操场，不过这操场可没有塑胶跑道，就是一片泥土地。

可这泥土地却有着独特的魅力呢。

春天的时候，小草会偷偷地从土里钻出来，就像一个个调皮的小脑袋在窥探着这个世界。

这时候，操场就像是一块巨大的绿色绒毯，孩子们在上面奔跑嬉戏，摔倒了也不疼，反而会在身上沾满泥土的气息。

也许在有些人眼里，这泥土操场很“土气”，但我觉得，这才是乡村学校的原汁原味儿。

再看那教学楼，只有两层，矮矮的，外墙的颜色也有些暗淡。

可是，当我走近的时候，却听到了朗朗的读书声，那声音清脆响亮，就像山间的清泉在流淌。

走进教室，我发现里面的桌椅虽然有些破旧，但摆放得整整齐齐。

讲台上，老师用着一块有些掉漆的黑板，在上面认真地写着板书。

这时候，我突然觉得，这些破旧的东西仿佛都有了生命，它们见证了一届又一届乡村孩子的成长。

在校园的一角，还有一个小小的花园。

说是花园，其实就是几株野花和几棵果树组成的。

春天，野花盛开，五颜六色的，就像天上的星星洒落在人间。

到了秋天，果树上挂满了果实，沉甸甸的。

那苹果红得像小姑娘的脸蛋，惹得孩子们直咽口水。

有一次，我看到一个小男孩站在树下，眼睛直勾勾地盯着树上的苹果，嘴里嘟囔着：“这苹果肯定特别甜，要是能掉下来一个就好了。

”那模样真是可爱极了。

这所乡村学校虽然没有城市学校的豪华设施，但它有着大自然赋予的美，有着孩子们纯真的笑声，有着老师对教育的执着。

山村校园作文
早晨，阳光像天真无邪可爱的小猫，偷偷地溜进教室。

我揉了揉眼睛，窗户外的山，像一只只白色的恐龙，守护着我们的校园。

下课铃声响了，我和小伙伴们冲出教室，在操场上撒欢儿。

我们像小鸟一样快乐，欢笑声在山间回荡。

操场旁边有一棵高壮的老树，树桠上落着几只鸟巢。

我听说，那些鸟儿每年春天都会来这里搭巢，生下美丽的雏鸟。

午饭时间，我坐在窗边，望着山坡上开满了五颜六色的野花。

它们看起来好像一个个快乐的小精灵，在微风中跳着舞。

下午，老师带着我们去田野里玩耍。

我抓了许多可爱的小青蛙，还看到了一群蜜蜂在丛中辛勤地采蜜。

傍晚，夕阳血染了天空，像一团燃烧的火焰。

我们依依难舍地道别了动人心魄的山村校园。

山村校园，透着宁静与美好，它是我心中最温暖的角落。

我爱山村校园，爱这里的一切，爱这片充满快乐和希望的土地！。

山村校园作文
山村的校园，不像城里的大学校园现在这样高楼大厦，它却很亲切，很动人。

清晨，太阳公公从山坡后面探出头，把金色的光芒洒下了这座校园。

操场上，同学们三三两两地朝前方跑，笑着，像一群快乐的小鸟。

操场边上的木棉树，枝叶茂盛，开满了橙色的花朵，远远望去，竟像被熊熊燃烧的火炬，为我们加油鼓劲。

中午，同学们在操场上结伴而行快乐地玩耍，有的跳绳，有的踢野球，有的躲猫猫，玩得可是开心兴奋了。

教室里，老师讲课的声音很轻柔，像是暖风拂过我的脸颊。

窗户外面，风吹着树叶沙沙作响，像是给我们哼着舒缓的音乐的摇篮曲。

晚上放学了，小伙伴们一起走出山间的小路，路边的小草轻轻地摇曳着，仿佛在向我们道别。

\山村的校园，它透着温暖和快乐，它是我心中永远珍
藏的记忆。

乡村校园
在鹅卵石铺成的林荫小道上宁静极了，路上的落叶偶尔被风卷起来，如一只受惊的蝴蝶般在空中胡乱地飞舞，随后便又安静地躺回地上。

“叮铃铃……”清脆的放学铃声又一次地在学校响起，原本在树上栖息的鸟儿们被这突如其来的声音唤醒，眨了眨惺忪的眼睛，震了震翅膀，便向碧空中飞去。

还在上课的同学听到铃声开始兴奋起来。

把正在上的课都给打乱了。

老师也听见放学铃响了就用教鞭拍了拍讲台桌，同学们听见了，都静下来，等老师说话。

老师用响亮的声音宣布：下课！一出教室，就看见操场上有好多同学再玩耍。

同学们背着书包，满脸笑意地行走在路上，有些三五成群结伴而行，互相说着在学校发生的趣事，互相追逐打闹，笑声传得很远很远。

原本宁静的小路，此时也变得热闹起来。

路旁娇艳的花儿们纷纷仰起头，向同学们一一告别，金色的阳光洒在花儿身上，像是给它们镀上了一道金边，真是美不胜收！
绿荫掩映的教学楼坐落在不远处。

楼内，水桶互相撞击的“咚咚”声，流水的“哗哗”声，拖地的“呼哧”声，同学们的“哈哈”声，彼此交错着，奏出了一片篇辛勤的“交响乐”！
不一会儿，值日的同学扫好了地，来叫我回家了，我只好依依不舍离开这美好又有趣的校园！落日的余晖给大地披上了一件金灿灿的薄衣，此时的乡村校园，更是美得不似人间！。

学校农场风景作文怎么写
《学校农场的风景》
在学校的一角，有一个被精心照料的农场，这里充满了生机和活力，是校园中一道独特的风景线。

走进农场，映入眼帘的是一片整齐的菜地。

菜地里种满了各种各样的蔬菜，有翠绿的青菜、紫色的茄子、红色的辣椒，还有长长的豆角。

这些蔬菜在阳光的照耀下，茁壮成长，让人感受到了大自然的神奇和美妙。

在菜地的旁边，是一个小小的果园。

果园里种满了各种果树，有苹果树、梨树、桃树、橘子树等。

现在正是果实成熟的季节，果园里弥漫着果实的香气，让人垂涎欲滴。

果园里还有一些小动物，有鸡、鸭、鹅等，它们在果园里自由自在地玩耍，给农场增添了许多生机和活力。

农场的中心是一个池塘，池塘里种满了荷花。

现在正是荷花盛开的季节，池塘里的荷花争相开放，美不胜收。

池塘里还有一些小鱼儿，它们在荷花下游来游去，给池塘增添了许多生机和活力。

在农场的四周，是一片郁郁葱葱的草地。

草地上种满了各种各样的花卉，有玫瑰、郁金香、牡丹等。

这些花卉在微风的吹拂下，轻轻摇曳，散发出阵阵芳香，让人感到心旷神怡。

学校农场的风景真是美不胜收，让人感受到了大自然的神奇和美妙。

这里不仅是学生们学习农业知识的场所，也是他们放松心情、亲近自然的好去处。

我们的校园在农村写作文花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。

一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。

在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意…… 在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。

在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力。

我的家乡在美丽而富饶的乡村。

前几天，我去了乡村，那里的空气比城市的空气清新；水厂也比城市的丰富；河流比城市的清澈，四面都是绿树，实在美不胜收。

沿着乡间小路，走了几十里，就到了生机勃勃的果园。

一走进去，果子们身上“独特”的气味肯定把你吸引了。

瞧！它们在和你打招呼呢！远远望去，果子们色彩明丽，犹如一个五颜六色的万花筒。

再看，秋姑娘正在帮果子们换新衣服呢！苹果换上了红润润、绿油油的衣服；橙子换上了橘红色的衣服；香蕉也换上了黄澄澄的衣服。

各种各样的果子争奇斗艳，似乎在跟花园的花比美呢！来到花园，各种各样的花好似画上了浓妆，玫瑰花画上了红色、蓝色、紫色……百合花画上了白色；荷花画上了粉色、白色；牵牛花画上了紫色、粉色。

这些花玉立亭亭的，像几位高贵的公主，时不时随着风跳起舞来。

乡村学校作文400字
我的学校位于乡村，虽然规模并不大，但是各项设备可是样样都齐全。

除此之外，校园内的环境不仅有葱郁的树木，还有五彩缤纷花草，把整个校园点缀得十分美丽。

远近驰名的葡萄隧道里面，种有各式的葡萄品种，酸酸甜甜的滋味，真是好吃！在校园外的农田里，农夫每天辛苦的耕耘，就像校园里的学子，怀着满满的心意，期待丰收的季节。

学校的角落里，侧门旁的游乐区，有我的最爱。

不时吹来的沁凉的微风，令人心旷神怡。

就在那浪船上，我闭上双眼，伴随孩子的嬉戏声，聆听！我听见了，蝉在追求自己的幸福，也听见了小鸟无悠无虑的歌唱，此时的我，不仅快乐无比，也早已抛开了心中的烦恼，徜徉在大自然的天籁里。

这里有着天真活泼的孩子、也有着美丽的环境，让我的小学生活变的多彩多姿、快乐无比，也是我留下美好回忆的地方，希望这美丽可以永远持续下去。