精品解析：北京市西城区北京四中2019-2020学年九年级下学期月考化学试题(解析版)

2025届北京四中初三下学期零月考化学试题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列操作中正确的是A．连接仪器B．检查气密性C．取用石灰石D．CO2验满2．下列实验操作正确的是A．用纸槽将固体粉末送入试管 B．倾倒液体C．加热试管内溶液D．熄灭酒精灯3．智能手机是一种多功能通讯工具, 一款智能机通常含有41 种以上的化学元素。

手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃, 下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是A．透光性好B．常温下易与氧气反应C．易溶于水D．见光易分解4．对以下四种粒子的结构示意图，分析错误的是A．①②属于同一种元素B．①④的化学性质相似C．①得到电子可形成③D．②③表示不同种离子5．下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是A．烧碱与纯碱——加酚酞试剂B．稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C．氮气与氧气——加澄清石灰水D．生石灰与熟石灰——加水6．下列有关化学反应的现象描述错误的是（）A．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体7．通常情况下，下列能体现“1+1=2”这一结论的是A．1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B．1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C．1g粗盐加1g水得到2g氯化钠的水溶液D．lg食盐溶液加1g硝酸银溶液得到2g混合溶液8．豆腐是正宗的中国国粹。

2019-2020 年九年级下学期第三次月考化学试卷友情提示： 1. 本考试由两张试卷，一是答题卡，二是本试题卷（共 5 页，18 题）；答题一律写在答题卡上，否则不能得分。

2.可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Na-23第 I 卷选择题（共10题，25分）一、选择题（ 1~5 题各 2 分， 6~10 题各 3 分）1.小欣同学报名参加了“2013 厦门国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目。

该同学锻练过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是A. 顺丁橡胶底运动鞋B.纯棉T 恤C. 塑料水瓶D.腈纶背包2.2015 年柴静聚焦雾霾的调查纪录片《穹顶之下》轰动一时，下列做法不能减少雾霾天气发生的是A. 减少公车、私家车的出行B.秸秆燃烧还田C. 大力植树造林，绿化环境D.开发清洁能源3.“关爱生命、拥抱健康”是永恒的主题．下列关于人体健康的说法正确的是A. 霉变大米、花生等蒸煮食用B.多吃腌制的食品C. 用地沟油加工食品D.骨头汤煲好后放入加碘食盐调味4.甲醛可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛 (CH2O)的说法错误的是A. 从类别上看：甲醛属于有机物B. 从变化上看：甲醛完全燃烧只生成水C. 从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D. 从微观上看： 1 个甲醛分子由 1 个碳原子、 2 个氢原子和 1 个氧原子构成5.下列实验操作中错误的是A. 点燃酒精灯B.检查气密性C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶6.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是A.探究铁制品在什么条件下生锈B.比较不同物质在水中的溶解能力C.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D.探究影响液体蒸发快慢的因素7.KCl 与 KNO3在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法正确的是 ()温度/ ℃1020304050KCl30g33g35g38g41gKNO21g31g45g65g88g3A. KNO3比 KCl 的溶解度大B. 两物质的溶解度相等的温度在 20～ 30℃之间C.在20℃时， 10g水中加入 5gKCl 可得到的 KCl 溶液33.3%D. 在50℃时，两物质各 5g 分别加入 10g 水中，充分溶解，均有固体剩余8.如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是A. 实验 1 中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B. 实验 2 可证明分子是不断运动的C. 实验 3 中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件是与氧气水接触D. 实验 4 中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧9.区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的选项待区分的物质鉴别方法A合成纤维和纯羊毛分别取少量灼烧，并闻气味B CaCl2溶液和 NaCl 溶液分别取少量溶液，加硝酸银溶液，观察现象C酒精和水闻气味D碳粉和氧化铜分别取少量加入稀硫酸，观察现象10.下列图像能正确反映所对应实验的是A B C DA. 向 pH＝ 13 的 NaOH溶液中不断加水B.向MnO2中加入一定量的H2O2溶液C. 可表示硫与氧气反应是的质量关系D.加热高锰酸钾固体制氧气第 II卷非选择题（共8 题， 75 分）二、填空与简答（共40 分）11.（ 9 分）化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。

初中化学北京四中九年级（下）开学化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共30题）1.下列属于化学变化的是（ ）A ．铁生锈B ．石蜡熔化C ．酒精挥发D ．冰雪融化【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A 、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化． B 、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C 、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． D 、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． 故选A ．难度：容易 知识点：物质的变化和性质 2.物质的下列性质，属于化学性质的是（ ） A ．颜色、状态B ．密度、硬度C ．氧化性、可燃性D ．熔点、沸点【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．A 、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A 错；B 、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故B 错；C 、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来，是化学性质，氧化性也属于化学性质，故C 正确；D 、熔点和沸点不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故D 错． 故选：C ．难度：容易 知识点：物质的变化和性质 3.空气中含量较多且性质不活泼的气体是（ ） A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．水蒸气【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氮气的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂．【解答】解：A、氧气大约占21%，但是氧气的化学性质比较活泼，故选项错误；B、氮气大约占78%，氮气的化学性质不活泼，氮气充入食品包装袋内可以防腐，故选项正确；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；故选B难度：容易知识点：空气4.地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．铁C．硅D．氧【答案】【考点】地壳中元素的分布与含量．【分析】地壳中元素的质量分数，由高到低的前五种元素分别是：氧、硅、铝、铁、钙．因此地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素．【解答】解：A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故A错误；B、铁元素在地壳中排第四位，故B错误；C、硅元素在地壳中排第二位，故C错误；D、地壳中含量最多的元素是氧元素，故D正确．故选：D．难度：容易知识点：元素5.下列图标中，表示“禁止烟火”的是（）A．B．C．D．【答案】【考点】几种常见的与化学有关的图标．【分析】本题主要考查对生活中常见公益图标的识别，可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析．【解答】解：A．图中标志的含义是禁止烟火，故符合题意；B．图中所示标志是禁止带火种标志，故选项错误．C．图中标志的含义是禁止燃放鞭炮，故选项错误．D．图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误．故选A．难度：容易知识点：燃烧和灭火6.下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．汽水 C．液态氧D．水泥砂浆【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物．B、汽水中含有碳酸、水等物质，属于混合物．C、液态氧中只有氧气一种物质，属于纯净物．D、水泥砂浆中含有水泥、砂子等物质，属于混合物．故选C．难度：容易知识点：元素7.造成酸雨的主要物质是（）A．甲烷和一氧化碳B．二氧化硫和一氧化碳C．一氧化碳和二氧化碳D．二氧化硫和二氧化氮【答案】【考点】酸雨的产生、危害及防治．【分析】根据已有的知识进行分析解答，造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮，据此解答．【解答】解：造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮，观察选项，故选D．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳8.下列关于氧气性质的描述、错误的是（）A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B．氧气在低温高压时变为液体或固体C．氧气极易溶于水D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体【答案】【考点】氧气的物理性质；氧气的化学性质．【分析】根据对氧气的物理性质和化学性质的记忆回答本题．【解答】解：A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体，故A说法正确；B、氧气在加压、降温会变成液体或固体，故B说法正确；C、氧气是一种不易溶于水的气体，故C说法错误；D、氧气可以与很多物质发生反应，所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体，故D说法正确．答案：C难度：容易知识点：氧气9.引起煤气中毒的物质是（）A．一氧化碳 B．甲烷 C．二氧化碳 D．二氧化硫【答案】【考点】一氧化碳的毒性．【分析】根据已有的知识进行分析，一氧化碳是煤气的主要成分，是一种有毒的气体．【解答】解：煤气中毒指的是一氧化碳中毒，观察选项，故选A．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳10.与元素的化学性质关系最密切的是（）A．元素的相对原子质量B．元素的核电荷数C．原子的核外电子数 D．原子的最外层电子数【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】根据元素的化学性质与原子的最外层电子数关系分析，原子的最外层电子数与元素的化学性质关系最密切．【解答】解：A、元素的相对原子质量与元素的化学性质没有关系，故A错误；B、元素的核电荷数决定元素的种类，故B错误；C、与元素的化学性质关系最密切的不是原子的核外电子数，故C错误；D、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数，故D正确．故选：D．难度：容易知识点：物质的变化和性质11.原子核是（）A．由电子和质子构成 B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成 D．由质子、中子、和电子构成【答案】【考点】原子的定义与构成．【分析】原子是由原子核与电子构成，原子核一般是由质子与中子构成．【解答】解：原子核一般是由质子与中子构成的，电子存在于原子核的周围．故选：B．难度：容易知识点：原子的构成12.从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（）A．氢气 B．天然气C．酒精 D．汽油【答案】【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响．【分析】氢气燃烧时与空气中的氧结合生成水，不会造成污染，而且放出的热量是燃烧汽油放出热量的2.8倍．【解答】解：A、氢气燃烧生成水，对环境没有污染．故A正确；B、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应．故B错误；C、酒精燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应．故C错误；D、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应．故D错误；故选A．难度：容易知识点：燃料和热量13.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化碳【答案】【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据燃烧和发生爆炸的条件（在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火；解答此题．【解答】解：根据爆炸是由于急速的燃烧在有限的空间而引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体遇明火，A、氧气具有助燃性，不具有可燃性；故A不符合题意；B、氮气不具有助燃性，也不具有可燃性；故B不符合题意；C、一氧化碳具有可燃性，因此氢气与空气混合后遇明火，可能发生爆炸；故C符合题意；D、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；故B不符合题意．故选C．难度：基础知识点：燃烧和灭火14.下列实验操作正确的是（）A． B． C．D．【答案】【考点】给试管里的液体加热；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用．【分析】A、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；B、过滤实验要用玻璃棒引流；C、用托盘天平称量固体时要注意左物右码；D、根据胶头滴管取用液体药品时的操作要领作出判断与选择．【解答】解：A、给液体加热时，试管内液体的量不超过试管容积的1/3，用外焰加热灯，故A正确；B、过滤实验要用玻璃棒引流，图中无玻璃棒引流，故B错误；C、用托盘天平称量固体时要左物右码，故C错误；D、使用胶头滴管滴入试剂时，胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成试剂污染，所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加，故D错误．故选项为：A．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学15.某工地发生多人食物中毒的事故，经化验是由于误食亚硝酸钠（化学式为NaNO2）所致．亚硝酸钠中氮元素的化合价为（）A．+2价 B．+3价 C．+4价 D．+5价【答案】【考点】有关元素化合价的计算．【分析】在化合物中，元素的化合价代数和为零．【解答】解：亚硝酸钠中，钠元素的化合价是+1，氧元素的化合价是﹣2，可以求出氮元素的化合价是+3．故选B．难度：容易知识点：化学式与化合价16.下列说法中不正确的是（）A．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C．细铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体D．用排水法可以收集不易溶于水的气体【答案】【考点】实验室制取氧气的反应原理；常用气体的收集方法；氧气的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；催化剂的特点与催化作用．【分析】A、根据二氧化锰在反应前后的质量和性质判断；B、氧气的化学性质较为活泼，但常温下并不是与所有物质都能反应；C、铁丝能在氧气中剧烈燃烧，释放热量；D、用排水法收集气体，气体不可溶于水，也不与水反应．【解答】解：A、二氧化锰在过氧化氢溶液的分解反应中，可以增大反应速率，反应前后质量和化学性质不发生改变，所以是催化剂，故正确；B、氧气的化学性质很活泼，在常温并不能与所有物质发生化学反应，如铜、金等物质．故错误；C、细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，故正确；D、用排水法收集气体，气体不可溶于水，也不与水反应．故正确．故选B．难度：基础知识点：我们周围空气单元测试17.实验室制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A．烧杯玻璃棒 B．大试管集气瓶C．酒精灯铁架台D．导管单孔塞【答案】【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法．【分析】根据实验室制取氧气的原理、装置分析用的仪器，找出选择项中用不到的仪器．【解答】解：实验室中如用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，制取装置应用到的仪器为：大试管、铁架台、铁夹、酒精灯、带导管的单孔塞，收集装置为集气瓶，水槽等装置和仪器．如用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，上述仪器中酒精灯用不到．在实验室制取氧气的实验中用不到仪器是烧杯和玻璃棒．所以A符合题意．B、C、D不符合题意．故选：A．难度：容易知识点：制取氧气18.下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．蒸馏 B．吸附 C．沉淀 D．过滤【答案】【考点】水的净化．【分析】A、根据蒸馏的原理进行分析；B、根据吸附会除去异味和杂质进行分析；C、根据静置沉淀会除去颗粒较大的杂质进行分析；D、根据过滤操作的原理进行分析．【解答】解：A、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到的水中几乎不含杂质，故A正确；B、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质，故B正确；C、沉淀只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质，故C错误；D、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质，故D错误．故选A．难度：基础知识点：水的净化19.下列说法正确的是（）A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D．一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的【答案】【考点】化学式的书写及意义．【分析】物质由元素组成，氯化氢是由氯化氢分子构成，一个氯化氢分子由一个氢原子和一个氯原子构成．【解答】解：A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，正确；B、氯化氢是一种物质，是纯净物，而氢气和氯气混合是混合物，B错误；C、氯化氢是由氯化氢分子构成，故C错误；D、一个氯化氢分子由一个氢原子和一个氯原子构成，氯化氢是由元素组成，故D错误；故选A难度：基础知识点：化学式与化合价20.碳的相对原子质量是（）A．12克 B．12C．1.993×10﹣26 kg D．【答案】【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．【分析】本题可根据碳﹣12原子的实际质量除以碳﹣12原子质量的直接求解，也可根据相对原子质量是大于1的数，且不带单位，排除法求解．【解答】解：因为任何一个原子的真实质量跟一个碳﹣12原子质量的的比值，称为该原子的相对原子质量．所以碳的相对原子质量是=12．故选B．难度：容易知识点：化学方程式单元测试21.下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量减小B．在化学反应后其质量增加C．催化剂能改变化学反应速率D．在化学反应后其化学性质发生了改变【答案】【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】利用催化剂的定义进行答题，催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．【解答】解：催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质，故选：C难度：容易知识点：化学方程式单元测试22.根据化学方程式不能获得的信息是（）A．该反应中的反应物和生成物 B．各反应物和生成物的质量比C．反应发生所需的条件D．化学反应的快慢【答案】【考点】化学方程式的概念、读法和含义．【分析】化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．【解答】解：A、根据化学方程式可知该反应中的反应物和生成物．B、根据化学方程式可知各反应物和生成物的质量比．C、根据化学方程式可知反应发生所需的条件．D、根据化学方程式不能判断化学反应的快慢．故选D．难度：容易知识点：化学方程式单元测试23.现将10g A和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10g A完全反应后生成8g C和4g D，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1【答案】【考点】质量守恒定律及其应用；常见化学反应中的质量关系．【分析】由题意可知，反应物是A和B，生成物是C和D，根据质量守恒定律可以求出参加反应的B的质量，进而求出参加反应的A和B的质量比．【解答】解：10gA完全反应后生成8gC和4gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量为2g，故参加反应的A和B的质量比是10g：2g=5：1．故选D．难度：容易知识点：化学方程式单元测试24.植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水→淀粉+氧气．根据以上信息，下列关于淀粉组成的说法正确的是（）A．只含有碳、氢元素B．含有碳、氧、氢三种元素C．含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．无法确定【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，通过对比反应前后物质水、二氧化碳以及生成的氧气的组成元素，推断淀粉的元素组成．【解答】解：反应物水由H、O元素组成，二氧化碳由C、O元素组成，反应前为C、H、O三种元素；生成物氧气由氧元素组成，根据反应前后元素不变，推断淀粉中一定含C、H元素，可能含有氧元素．故选：C．难度：中等知识点：化学方程式单元测试25.化学反应前后肯定没有变化的是（）①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量．A．①④⑥B．①③⑤⑥ C．①②⑥D．②③⑤【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律，即可判断化学反应前后没有变化的项目，举措解答．【解答】解：化学反应前后，原子的数目不变；分子的数目可能不变，也可能改变；元素的种类一定不变；物质的种类一定改变；原子的种类一定改变；物质的总质量一定不变，观察选项，故选B．难度：中等知识点：化学方程式单元测试26.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A．丙的相对分子质量为24B．生成的丙和丁的分子个数比为2：1C．反应前后分子总数不变D．发生反应的甲和乙的质量比为22：3【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；相对分子质量的概念及其计算．【分析】根据微观示意图分析反应物、生成物的化学式，根据反应写出反应的化学方程式．根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O．A、由丙物质的微观构成示意图可知，丙的化学式是CH3OH，相对分子质量是：12+1×4+16=32、故A错误；B、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子个数比为1：1．故B错误；C、由上述方程式可知，每4个反应物的分子生成了2个生成物的分子，反应前后分子总数发生了变化．故C错误；D、由反应的方程式可知，发生反应的甲和乙的质量比为44：（3×1×2）=22：3，故D正确．故选：D．难度：容易知识点：化学方程式单元测试27.一种淡蓝色固体物质受热后变成气体，颜色变浅，这种变化（）A．一定是物理变化B．一定是化学变化C．可能是物理变化，也可能是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．【解答】解：一种淡蓝色固体物质受热后变成气体，颜色变浅，这种变化可能是物理变化，例如固态氧是淡蓝色的固体，加热后变成无色的气态的氧气，颜色变浅，没有新物质生成，属于物理变化；一种淡蓝色固体物质受热后变成气体，颜色变浅，这种变化也可能是化学变化，例如五水硫酸铜晶体是蓝色，加热后生成硫酸铜和水，会产生水蒸气，颜色变浅，有新物质生成，属于化学变化．故选C．难度：容易知识点：物质的变化和性质28.图是收集某气体的装置．由实验装置推测该气体的有关说法正确的是（）A．该气体的密度比空气的密度小B．该气体能与NaOH发生反应C．该气体极易溶于水D．该气体可能是O2【答案】【考点】常用气体的收集方法；根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体．【分析】由该实验装置可以看出：该气体可以用氢氧化钠固体干燥，因此它不会与NaOH反应；该气体采用向上排空气法收集，因此其密度应大于空气；最后用的是倒扣的漏斗（这个装置的作用是为了防止气体被液体迅速吸收而产生倒吸现象）吸收该气体，说明该气体极易溶于水．【解答】解：A、由图示可知该气体是用向上排空气法收集，说明该气体密度比空气大，故A错；B、该气体可以用氢氧化钠固体干燥，因此它不会与NaOH反应，故B错；C、用倒扣的漏斗（这个装置的作用是为了防止气体被液体迅速吸收而产生倒吸现象）吸收该气体，说明该气体极易溶于水，故C正确；D、氧气不易溶于水，该气体是易溶于水，所以该气体不可能是氧气，故D错．故选C．难度：中等知识点：酸和碱单元测试29.金属钠的相关信息如下：①银白色的金属；②密度比水小，比煤油大；③钠很软，可以用刀切开；④常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应；⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气发生反应生成氢化钠（NaH ）．根据上述信息，下列说法正确的是（）A．描述金属钠的物理性质有①②⑤B．描述金属钠的化学性质有③④C．⑤中反应的化学方程式为2Na+H2=2NaHD．金属钠存放于煤油中的原因之一是钠比煤油密度大【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括颜色、状态、气味、味道、硬度、密度、熔点、沸点导电性、导热性、磁性、溶解性、挥发性等，特征是不通过化学变化就表现出来．物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等；化合反应是指两种或两种以上物质生成一种物质的反应．【解答】解：①描述的是颜色，属于物理性质；②描述的是密度，属于物理性质；③描述的是硬度，属于物理性质；④描述的是化学性质；⑤描述的是在化学变化中才表现出来的，属于化学性质；⑥因为钠的化学性质活泼，不易与空气接触，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存．A、描述金属钠的物理性质有①②③，故A错误；B、描述金属钠的化学性质有④⑤，故B错误；C、钠在高温下与氢气反应生成氢化钠的反应，方程式为2Na+H22NaH，故C 错误；D、金属钠存放于煤油中的原因是钠的化学性质活泼，不易与空气接触，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存，故D正确；故选：D．难度：中等知识点：酸和碱单元测试30.如图是装有锂（Li）电池的儿童遥控汽车．锂电池放电时发生的化学反应为：Li+MnO2═LiMnO2，计算3.5gLi参加反应所消耗的MnO2的质量．【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】根据反应的化学方程式，可求得反应中Li与MnO2的质量关系，利用这一质量关系，由参加反应的Li的质量可计算反应消耗二氧化锰的质量．【解答】解：设消耗的二氧化锰质量为xMnO2 +Li═LiMnO2877x 3.5g=x=43.5g答：3.5gLi（锂）参加反应所消耗的MnO2的质量为43.5g．难度：中等知识点：化学方程式单元测试二、未分类（共1题）1.2N2表示（）A．4个氮原子B．2个氮分子C．4个氮分子D．2个氮原子【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；进行解答．【解答】解：A、4个氮原子表示为：4N，故A说法错误；B、2个氮分子表示为：2N2，故B说法正确；C、4个氮分子表示为：4N2，故C说法错误；D、2个氮原子表示为：2N，故D说法错误．故选：B．三、填空题（共5题）1.根据下列物质的性质，写出其对应的一种或几种用途：（1）金刚石的硬度很大：__________________；（2）石墨的导电性能好：__________________；（3）活性炭的吸附性强：__________________；（4）一氧化碳碳具有还原性：__________________；（5）常温下，碳的化学性质不活泼：__________________．【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途；一氧化碳的化学性质；碳的化学性质．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：（1）金刚石硬度大，用于切割玻璃，故填：切割玻璃；（2）石墨导电性良好，可以用作干电池的电极，故填：干电池的电极；（3）活性炭吸附性强，可以用于吸附色素和异味，故填：冰箱去味剂；（4）CO具有还原性，可以用于冶炼金属，故填：冶炼金属；（5）常温下碳的化学性质不活泼，受日光照射或与空气、水分接触，都不容易起变化，用墨书写或绘制字画等；故填：制成碳素墨水．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳2.选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关的化学方程式．（1）能使带火星的木条复燃的是__________________（填化学式，下同）．（2）能使澄清的石灰水变浑浊的是__________________，反应的化学方程式是__________________ （3）能使氧化铜还原成铜的是__________________，反应的化学方程式是__________________【答案】【考点】化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）氧气有助燃性；（2）能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳；（3）一氧化碳具有还原性，能还原氧化铜．。

北京市西城区北京四中2019-2020学年九年级下学期月考化学试题一、单选题(★) 1 . 空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体(★★) 2 . 下列属于非金属元素的是（）A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag(★) 3 . 下列物质的化学式书写不正确的是（）A．氢氧化铜Cu（OH）2B．氯化铁FeCl3C．硝酸铵NH4NO3D．硫酸铝AlSO4(★) 4 . 下列操作不正确的是（）A．稀释B．取药C．过滤D．检查气密性(★) 5 . 下列属于氧化物的是（）A．O2B．H2O C．H2SO4D．KClO3(★) 6 . 从安全角度考虑，下列做法不正确的是A．家用电器着火时，立即浇水灭火B ．炒菜时油锅着火，立即把锅盖盖上C ．碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布盖灭D ．不慎将浓硫酸滴到皮肤上，立即用大量水冲洗，并涂上 3%~5%的碳酸氢钠溶液(★) 7 . 下列符号能表示2个氧原子的是 A ．2O B ．O 2- C ．O 2D ．2O 2(★★) 8 . 下列方法不能鉴别二氧化碳和氧气两瓶气体的是 A ．观察颜色 B ．伸入带火星的木条 C ．滴入紫色石蕊试液 D ．加入澄清石灰水(★) 9 . 下列关于葡萄糖（C 6H 12O 6）的说法中，正确的是 A ．葡萄糖中碳、氢元素质量比为1∶2 B ．葡萄糖由24个原子构成 C ．1个葡萄糖分子中含有6个水分子 D ．葡萄糖由三种元素组成(★★) 10 . 下列方案，不能达到实验目的的是（ ）A ．证明氨分子在不断运动B ．证明铁的金属活动性比铜强C ．验证质量守恒定律D ．证明黄铜的硬度比纯铜大A ．AB ．BC ．CD ．D(★★★★) 11 . 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是A．乙的溶解度随温度的升高而增大B．相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度C．将t1℃时甲的饱和溶液升温至t2℃，仍是饱和溶液D．分别将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相等(★★) 12 . 已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜（Al 2O 3），该氧化膜可与稀盐酸发生反应：Al 2O 3+6HCl===2AlCl 3+3H 2O。

北京四中2020届初三年级第二学期适应性测试化学学科试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23第一部分选择题（共12 分）（每小题只有一个选项符合题意。

共12小题，每小题1分。

）1.空气成分中，体积分数最大的是（）A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】B【解析】【详解】A、氧气大约占空气体积的21%，不是最大，故错；B、氮气大约占空气体积的78%，体积分数最大，故正确；C、稀有气体大约占0.94%，体积分数比较小，故错；D、二氧化碳大约占0.03%，体积分数比较小，故错。

故选B。

2.下列属于非金属元素的是（）A. MgB. ZnC. ClD. Ag【答案】C【解析】【分析】一般来说，元素名称中带“金”字旁的为金属元素（汞和金除外），其他为非金属元素【详解】A、Mg的元素名称为镁元素，属于金属元素，故不符合题意；B、Zn的元素名称为锌元素，属于金属元素，故不符合题意；C、Cl的元素名称为氯元素，属于非金属元素，故符合题意；D、Ag的元素名称为银元素，属于金属元素，故不符合题意。

3.下列物质的化学式书写不正确的是（）A. 氢氧化铜Cu（OH）2B. 氯化铁FeCl3C硝酸铵NH4NO3 D. 硫酸铝AlSO4【答案】D【解析】【分析】检验化学式是否正确，方法是计算化学式中的各元素化合价代数和是否等于0，如果等于0则化学式正确。

【详解】A、氢氧化铜中铜元素的化合价为+2价，氢氧根的化合价为-1价，根据化学式Cu（OH）2，则⨯，该化学式正确，不符合题意；+2+(-1)2=0⨯，该B、氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为-1价，根据化学式FeCl3，则+3+(-1)3=0化学式正确，不符合题意；C、硝酸铵中铵根的化合价为+1价，硝酸根的化合价为-1价，根据化学式NH4NO3，则+1-1=0，该化学式正确，不答合题意；D、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价，硫酸根的化合价为-2价，根据化学式AlSO4，则+3-2=+1，不等于0，该化学式不正确，符合题意。

2019-2020学年北京市西城区北京市第四中学新高考化学模拟试卷一、单选题（本题包括15个小题，每小题4分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．新型冠状病毒是一种致病性很强的RNA 病毒，下列说法错误的是A．新型冠状病毒组成元素中含有C、H、OB．用“84 消毒液”进行消毒时，消毒液越浓越好C．3M 防颗粒物口罩均使用3M 专有高效过滤材料——聚丙烯材质，聚丙烯属于高分子D．不去人群聚集处、勤洗手可预防新型冠状病毒【答案】B【解析】【分析】【详解】A. 新型冠状病毒成分为蛋白质，组成元素为C、H、O、N等，故A错误；B. 用“84 消毒液”进行消毒时，消毒液过高对人体健康也会产生危害，故B错误；C. 聚丙烯材质的成分为聚丙烯，聚丙烯属于合成有机高分子，故C正确；D. .新型冠状病毒主要通过飞沫和接触传播，为减少传染性，不去人群聚集处、勤洗手可预防新型冠状病毒，故D正确；故选B。

2．甲醇脱氢可制取甲醛：CH 3OH(g) HCHO(g)＋H2(g)∆H=-QkJ/mol，甲醇的平衡转化率随温度变化曲线如图所示。

下列有关说法正确的是( )A．Q>0B．600 K时，Y点甲醇的υ(正)<υ(逆)C．从Y点到Z点可通过增大压强实现D．从Y点到X点可通过使用催化剂实现【答案】B【解析】【分析】【详解】A.根据图像，温度升高，甲醇的平衡转化率升高，表示平衡向右移动，则正反应为吸热反应，Q<0，A错误；B.600K时，Y点变成X点，反应需要向逆反应方向进行才能平衡，说明Y点甲醇υ(正) ＜υ(逆)，B正确；C.从Y点到Z点甲醇的平衡转化率不变，可以通过升高温度实现，而增大压强，平衡逆向移动，甲醇的平衡转化率减小，C错误；D.催化剂不能改变平衡状态，不能改变平衡转化率，D错误；答案选B。

3．下列物质的转化在给定条件下能实现的是①NaAlO2(aq)AlCl 3Al② NH 3NO HNO3③NaCl(饱和)NaHCO 3Na2CO3④FeS 2SO 3H2SO4A．②③B．①④C．②④D．③④【答案】A【解析】【详解】①AlCl3为共价化合物，其在熔融状态下不能导电，应电解熔融的氧化铝制备铝，①不可实现；②中各步转化为工业上制硝酸，在给定的条件下均可实现；③该系列转化实为侯氏制碱法，可实现；④煅烧FeS2只能生成二氧化硫，不可实现。

北京四中2020届初三年级第二学期适应性测试化学学科试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23第一部分选择题（共12 分）（每小题只有一个选项符合题意。

共12小题，每小题1分。

）1.空气成分中，体积分数最大的是（）A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳2.下列属于非金属元素的是（）A. MgB. ZnC. ClD. Ag3.下列物质的化学式书写不正确的是（）A. 氢氧化铜Cu（OH）2B. 氯化铁FeCl3C. 硝酸铵NH4NO3D. 硫酸铝AlSO44.下列操作不正确的是（）A. 稀释B. 取药C. 过滤D. 检查气密性5.下列属于氧化物的是（）A. O2B. H2OC. H2SO4D. KClO36.从安全角度考虑，下列做法不正确的是A. 家用电器着火时，立即浇水灭火B. 炒菜时油锅着火，立即把锅盖盖上C. 碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布盖灭D. 不慎将浓硫酸滴到皮肤上，立即用大量水冲洗，并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液7.下列符号能表示2个氧原子的是A. 2OB. O2-C. O2D. 2O28.下列方法不能鉴别二氧化碳和氧气两瓶气体的是A. 观察颜色B. 伸入带火星的木条C. 滴入紫色石蕊试液D. 加入澄清石灰水9.下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，正确的是A. 葡萄糖中碳、氢元素质量比1∶2B. 葡萄糖由24个原子构成C. 1个葡萄糖分子中含有6个水分子D. 葡萄糖由三种元素组成10.下列方案，不能达到实验目的的是（）A．证明氨分子在不断运动B．证明铁的金属活动性比铜强C．验证质量守恒定律D．证明黄铜的硬度比纯铜大A. AB. BC. CD. D11.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是A. 乙的溶解度随温度的升高而增大B. 相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度C. 将t1℃时甲的饱和溶液升温至t2℃，仍是饱和溶液D. 分别将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相等12.已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜（Al2O3），该氧化膜可与稀盐酸发生反应：Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。