中式面点制作第二版全套教案高教版
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《中式糕点与面点技艺(第二版)》全套教案(高教版)中式糕点与面点技艺(第二版)全套教案(高教版)目录1. 引言- 教学目标- 教学内容概述2. 基础知识讲解- 中式糕点与面点的特点- 常用工具和材料- 基本操作技巧3. 主要糕点与面点制作方法介绍- 馒头- 酥皮- 汤种- 豆沙包4. 创意糕点与面点制作技巧分享- 花卷- 古早味咸面包- 糖醋年糕- 春卷皮的处理方法5. 考核与评价- 考核要求- 评价标准6. 参考资料- 书籍- 网站引言本教案旨在帮助学生掌握中式糕点与面点的制作技艺。
通过研究本教案所包含的内容,学生将能够了解中式糕点与面点的特点、掌握常用工具和材料、掌握基本操作技巧,并学会制作多种中式糕点与面点。
基础知识讲解本部分将向学生介绍中式糕点与面点的特点,讲解常用工具和材料,并教授基本操作技巧,以帮助学生建立扎实的基础知识。
主要糕点与面点制作方法介绍本部分将详细介绍几种主要的中式糕点与面点制作方法,包括馒头、酥皮、汤种和豆沙包。
学生将学会制作这些糕点与面点,并理解其制作原理和技巧。
创意糕点与面点制作技巧分享本部分将分享一些创意糕点与面点的制作技巧,包括花卷、古早味咸面包、糖醋年糕和春卷皮的处理方法。
通过研究这些技巧,学生将能够制作更加有创意和特色的中式糕点与面点。
考核与评价该部分将介绍教学的考核要求和评价标准,以便帮助学生了解自己的研究进度和成绩。
参考资料- 书籍:- 《中式糕点与面点制作技术指南》- 《中式糕点与面点制作秘籍》- 网站:以上是《中式糕点与面点技艺(第二版)全套教案(高教版)》的概要内容,通过学习该教案,相信学生们能够掌握中式糕点与面点的制作技巧,提升自己的烹饪能力。
中式面点技艺第二版课件标题:中式面点技艺第二版课件中式面点技艺第二版课件导言:中式面点技艺源远流长,经过千百年的传承与创新,已经成为中国饮食文化的重要组成部分。
本课件旨在介绍中式面点技艺的基本原理、工艺流程以及常见面点的制作方法,帮助读者了解并掌握中式面点制作的技巧。
一、中式面点技艺的基本原理中式面点技艺的制作原理主要包括面粉选择、配料搭配与比例、发酵过程、烘焙温度与时间等方面。
正确理解与应用这些基本原理,对于制作出口感鲜美、形状美观的中式面点至关重要。
二、中式面点的工艺流程1.准备工作:包括准备面粉、配料以及面点制作所需的工具和设备。
2.面团制作:介绍常见的面团制作方法,包括揉面、发酵等步骤。
3.面点成型:介绍常见的中式面点成型方法,如包饺子、擀面皮等。
4.烘焙与蒸煮:根据不同的面点种类,介绍烘焙与蒸煮的技巧与注意事项。
5.装饰与摆盘:讲解中式面点的装饰技巧,使其在视觉上更加诱人。
三、常见中式面点的制作方法1.饺子:介绍传统的饺子制作方法,包括包饺子的步骤与技巧。
2.包子:讲解包子的制作工艺,包括发酵、包馅等步骤。
3.馒头:介绍制作馒头的配方与发酵技巧,使其松软可口。
4.龙虾饼:讲解制作龙虾饼的步骤与烘焙技巧,使其外酥里嫩。
5.油条:介绍制作油条的发面与炸制技巧,使其外酥内软。
四、中式面点的特色与创新中式面点技艺在传统基础上,不断创新与发展。
本部分将介绍一些创新的中式面点制作方法,如花卷、灌汤包等,使读者了解中式面点的多样性与创新性。
结语:中式面点技艺第二版课件希望通过对中式面点的基本原理、工艺流程、常见面点制作方法以及特色与创新的介绍,帮助读者更好地了解与掌握中式面点制作的技巧与方法。
面点制作是一门独特而有趣的技艺,希望读者能够通过学习本课件,享受到中式面点制作的乐趣,并在实践中不断提升自己的技能。
第一章章目名称中式面点根本功训练课时安排9教师讲授重点第一节中式面点制作电子教案名目其次章煮制、蒸制面点的操作技能10 第一节第三章煎制、炸制面点的操作技能10 第一节第四章烙制、炸制和炒制面点的操作15 第一节第五章筵席面点设计及制作10 第一节第六章各区域风味面点12 第一节第七章创品种操作技能12 第七章第八章西式面点10 第一节第一章中式面点根本功训练第一节中式面点根本功训练的重要性其次节中式面点根本操作技能第三节中式面点制作操作技能标准化训练其次章煮制、蒸制面点的操作技能第一节煮制面点的操作及实例其次节蒸制面点的操作及实例第三章煎制、炸制面点的操作及实例第四章烙制面点的操作及实例其次节烤制面点的制作与实例第三节炒制面点的操作及实例第五章筵席面点设计及制作第一节筵席面点设计学问其次节筵席面点装饰技艺第三节筵席面点配备举例第六章各区域风味面点第一节黄河流域面点其次节长江流域面点第三节珠江流域面点第四节龙江、松花江流域面点第五节少数民族风味面点第七章创品种操作技能第八章西式面点第一节西式面点简介其次节泡芙类、挞类和排类西式面点实例第三节清酥类、蛋糕类和面包类西式面点实例第四节曲奇教案〔1〕第一章中式面制作根本功训练第一节中式面点制作根本功的重要性授课对象:三年制中职烹饪专业学生科目《中式面点制作》授课班级:2022 级烹饪专业任课教师:*** 授课时间:第*周第* 课时教学提示:本章在阐述中式面点制作根本功的根底上,着重介绍中式面点根本操作技能及操作要点,并配有技能标准化训练考核表。
使学习者对中式面点制作有最根本的生疏,为以后各章的学习奠定根底。
本章安排9 课时,教师用1 课时讲清中式面点制作根本功的相关学问,用8 课时示范指导学生进展根本功的训练。
本节课为理论课1 课时教案。
五.教学过程设计教师活动〔一〕制作好课件学生活动学生预习〔二〕导入课通过前面大家对红案操作技学生答复教学目的充分的课前预备是学习技能的保证设置“问题情境”激发探究热忱课题:中式面点制作根本功的重要性课时安排:1 课时本课类型:专业理论课授课使用教材:高等训练出版社《中式面点制作》学问目标:使学生了解面点制作根本功的重要性。
第一章中式面点基本功训练第一节中式面点基本功训练的重要性第二节中式面点基本操作技能第三节中式面点制作操作技能标准化训练第二章煮制、蒸制面点的操作技能第一节煮制面点的操作及实例第二节蒸制面点的操作及实例第三章煎制、炸制面点的操作及实例第四章烙制面点的操作及实例第二节烤制面点的制作与实例第三节炒制面点的操作及实例第五章筵席面点设计及制作第一节筵席面点设计知识第二节筵席面点装饰技艺第三节筵席面点配备举例第六章各区域风味面点第一节黄河流域面点第二节长江流域面点第三节珠江流域面点第四节龙江、松花江流域面点第五节少数民族风味面点第七章创新品种操作技能第八章西式面点第一节西式面点简介第二节泡芙类、挞类和排类西式面点实例第三节清酥类、蛋糕类和面包类西式面点实例第四节曲奇教案(1)第一章中式面制作基本功训练第一节中式面点制作基本功的重要性授课对象:三年制中职烹饪专业学生科目《中式面点制作》授课班级:2008级烹饪专业任课教师:*** 授课时间:第*周第* 课时教学提示:本章在阐述中式面点制作基本功的基础上,着重介绍中式面点基本操作技能及操作要点,并配有技能标准化训练考核表。
使学习者对中式面点制作有最基本的认识,为以后各章的学习奠定基础。
本章安排9课时,教师用1课时讲清中式面点制作基本功的相关知识,用8课时示范指导学生进行基本功的训练。
本节课为理论课1课时教案。
五.教学过程设计(教案2)第二章煮制、蒸制面点的操作技能第一节煮制面点的操作及实例授课对象:三年制中职烹饪专业学生科目:中式面点制作授课班级:2008级烹饪专业任课教师:*** 授课时间:第*周第* 课时教学提示:本章主要介绍中式面点煮制、蒸制法的适用范围及煮制蒸制面点的主要特点。
,通过八宝粥、担担面、八宝荷叶饭、百合卷等实例品种介绍,使学生掌握煮制、蒸制面点的操作过程。
本章安排10课时,教师用2课时讲清煮制、蒸制的概念及工艺过程,4课时示范三个品种的操作全过程,4课时让学生进行实践操作。
中式面点制作全套教案
一、教学目标:
1.了解中式面点的种类和制作方法。
2.掌握中式面点的基本制作步骤和技巧。
3.培养学生动手动脑的能力和创新意识。
二、教学重难点:
1.教学重点:中式面点的制作方法和技巧。
2.教学难点:学生自主创新面点的制作。
三、教学准备:
1.面粉、盐、水、食用油等材料。
2.制作中式面点所需的厨具和器具。
3.绘图纸、工艺纸、彩纸等。
四、教学过程:
Step1:导入(10分钟)
介绍中式面点的种类和制作方法,引起学生兴趣,并提出问题,让学生思考。
Step2:理论讲解(15分钟)
1.了解中式面点的制作材料和工具:面粉、盐、水、食用油、刀、杯子等。
2.讲解中式面点的基本制作步骤和技巧。
Step3:示范操作(15分钟)
老师进行现场示范,展示中式面点的制作过程和技巧,注意提示学生
需要掌握的关键点。
Step4:学生操作(30分钟)
学生根据示范进行操作,制作中式面点,如馒头、饺子、包子等。
Step5:展示和分享(20分钟)
学生互相交流制作过程中的问题和经验,展示自己的成果。
Step6:评价和总结(10分钟)
老师对学生的制作成果进行评价,并总结今天的教学内容和学习收获。
五、巩固和拓展:
1.学生可以尝试制作更多中式面点,如油条、小笼包等。
2.学生可以根据食材的不同进行创新,制作不同口味的中式面点。
3.学生可以编写制作中式面点的详细步骤和技巧,形成教学手册。
六、教学延伸:。
《中式面点制作(第二版)》全套教案(高教版)中式面点制作电子教案目录章目名称课时分配教师讲授重点第一章中式面点基本功训练 9 第一节第二章煮制、蒸制面点的操作技能 10 第一节第三章煎制、炸制面点的操作技能 10 第一节第四章烙制、炸制和炒制面点的操作 15 第一节第五章筵席面点设计及制作 10 第一节第六章各区域风味面点 12 第一节第七章创新品种操作技能 12 第七章第八章西式面点 10 第一节第一章中式面点基本功训练第一节中式面点基本功训练的重要性第二节中式面点基本操作技能第三节中式面点制作操作技能标准化训练第二章煮制、蒸制面点的操作技能第一节煮制面点的操作及实例第二节蒸制面点的操作及实例第三章煎制、炸制面点的操作及实例第四章烙制面点的操作及实例第二节烤制面点的制作与实例第三节炒制面点的操作及实例第五章筵席面点设计及制作第一节筵席面点设计知识第二节筵席面点装饰技艺第三节筵席面点配备举例第六章各区域风味面点第一节黄河流域面点第二节长江流域面点第三节珠江流域面点第四节龙江、松花江流域面点第五节少数民族风味面点第七章创新品种操作技能第八章西式面点第一节西式面点简介第二节泡芙类、挞类和排类西式面点实例第三节清酥类、蛋糕类和面包类西式面点实例第四节曲奇1教案(1)第一章中式面制作基本功训练第一节中式面点制作基本功的重要性授课对象:三年制中职烹饪专业学生科目《中式面点制作》授课班级:2008级烹饪专业任课教师:*** 授课时间:第 *周第 * 课时教学提示: 本章在阐述中式面点制作基本功的基础上,着重介绍中式面点基本操作技能及操作要点,并配有技能标准化训练考核表。
使学习者对中式面点制作有最基本的认识,为以后各章的学习奠定基础。
本章安排9课时,教师用1课时讲清中式面点制作基本功的相关知识,用8课时示范指导学生进行基本功的训练。
本节课为理论课1课时教案。
课题: 中式面点制作基本功的重要性课时安排:1课时本课类型:专业理论课授课使用教材:高等教育出版社《中式面点制作》知识目标:使学生了解面点制作基本功的重要性。
《中式面点制作》全套教案教学目标:1.了解中式面点的历史和传统制作方法。
2.掌握中式面点的制作工艺和技巧。
3.提高学生对中式面点的认识和欣赏能力。
教学内容:1.中式面点概述中式面点是指中国传统的面食制作技艺,包括包子、饺子、馒头、韭菜盒子等。
这些面点种类繁多,制作方法细致,风味各异,是中国人民日常饮食中不可或缺的组成部分。
2.中式面点的历史中式面点的历史源远流长,最早可以追溯到中国古代的商代。
当时的面点主要以饼为主,制作方法简单粗糙。
随着时间的推移,面点制作技艺逐渐改进,形成了如今丰富多样的中式面点。
3.中式面点的制作工艺和技巧中式面点的制作工艺和技巧主要包括面粉的选择和加工、面团的调制、馅料的制作和包馅、蒸、煮、炸等工艺步骤。
其中,面团的调制是制作中式面点的关键步骤,需要掌握水量、面粉质地和面团的揉捏方法。
4.中式面点的制作步骤a.面粉的选择和加工:选用高筋面粉,并进行筛粉。
b.面团的调制:根据具体食谱的要求,控制水量,适量添加盐和碱水,并将面粉和水搅拌均匀。
c.馅料的制作和包馅:根据食谱的要求,制作馅料,并将馅料包入面团中。
d.蒸、煮、炸等工艺步骤:根据具体食谱的要求,选择合适的烹饪方式进行制作。
教学方法:1.听讲解法:教师通过讲解中式面点的历史、制作工艺和技巧,引发学生的兴趣和思考。
2.示范法:教师现场示范中式面点的制作步骤,让学生观摩和模仿。
3.小组合作法:学生分为小组,根据教师给出的食谱,分工合作制作中式面点。
4.展示评价法:学生将自己制作的中式面点进行展示,并进行评价和讨论。
教学过程:1.导入:讲解中式面点的概述和历史,引发学生的兴趣和思考。
2.讲解:详细讲解中式面点的制作工艺和技巧,解答学生的疑惑。
3.示范:教师现场示范中式面点的制作步骤,同时让学生观摩和模仿。
4.小组合作:学生分为小组,根据教师给出的食谱,分工合作制作中式面点。
5.展示评价:学生将自己制作的中式面点进行展示,并进行评价和讨论。
《中式面点技艺(第二版)》全套教案(高教版)授课内容:《中式面点技艺》绪论第一节面点概念授课教师:授课对象:三年制中职烹饪与管理专业学生教学目的:知识: 了解面点的概念、掌握面点的地位和作用。
能力:通过学习掌握面点的地位和作用,使学生确定学习面点的重要性。
重点难点:面点在饮食业中的地位和作用教学方法:讲解与提问相结合。
教学用具:多媒体教学设备授课内容:《中式面点技艺》绪论第二节我国面点制作的发展概况授课教师:授课对象:三年制中职烹饪与管理专业学生教学目的:知识: 了解我国面点制作的发展概况能力:通过学习掌握面点的发展史,使学生能够很好的继承和创新。
重点难点:面点的发展方向教学方法:讲解与提问相结合。
教学用具:多媒体教学设备教学过程授课内容:《中式面点技艺》绪论第三节我国面点的主要风味流派授课教师:授课对象:三年制中职烹饪与管理专业学生教学目的:知识: 了解我国面点制作的风味流派,掌握各个流派的面点特色。
能力:通过学习掌握面点的各个流派以及不同流派的代表品种,使学生能够很好的应用。
重点难点:各风味流派面点的特色教学方法:讲解与提问相结合。
教学用具:多媒体教学设备教学过程【板书】一、京式面点【讲解】京式面点泛指黄河流域及黄河以北的大部分地区所制作的面点,以京式为代表,故称京式面点。
(一)京式面点的特点京式面点博菜各地面点制作之精华,花式繁多,造型美观,极富传统民族特色。
(二)京式面点的代表品种龙须面、银丝卷、三杖饼、麻酱烧饼、京八件等【小结】(在学生讨论的基础上,归纳小结)1.我国面点的主要风味流派包括:京式面点、苏式面点、广式面点、川式面点。
2.不同的面点流派有不同的风味特色和代表品种。
授课内容:《中式面点技艺》绪论第四节面点分类及制作特点授课教师:授课对象:三年制中职烹饪与管理专业学生教学目的:知识: 了解我国面点分类,掌握面点制作的基本特点。
能力:通过学习掌握面点制作的基本特点,使学生更好的深入学习面点技艺。
中式面点制作电子授课设计目录章目名称课时分配教师解说要点第一章中式面点根本功训练 9 第一节第二章煮制、蒸制面点的操作技术 10 第一节第三章煎制、炸制面点的操作技术 10 第一节第四章烙制、炸制和炒制面点的操作 15 第一节第五章筵席面点设计及制作 10 第一节第六章各地域风味面点 12 第一节第七章创新品种操作技术 12 第七章第八章西式面点 10 第一节第一章中式面点根本功训练第一节中式面点根本功训练的重要性第二节中式面点根本操作技术第三节中式面点制作操作技术标准化训练第二章煮制、蒸制面点的操作技术第一节煮制面点的操作及实例第二节蒸制面点的操作及实例第三章煎制、炸制面点的操作及实例第四章烙制面点的操作及实例第二节烤制面点的制作与实例第三节炒制面点的操作及实例第五章筵席面点设计及制作第一节筵席面点设计知识第二节筵席面点装饰技艺第三节筵席面点装备举例第六章各地域风味面点第一节黄河流域面点第二节长江流域面点第三节珠江流域面点第四节龙江、松花江流域面点第五节少许民族风味面点第七章创新品种操作技术第八章西式面点第一节西式面点简介第二节泡芙类、挞类和排类西式面点实例第三节清酥类、蛋糕类和面包类西式面点实例第四节曲奇1授课设计〔 1〕第一章中式面制作根本功训练第一节中式面点制作根本功的重要性授课对象:三年制中职烹饪专业学生科目?中式面点制作?授课班级: 2021 级烹饪专业任课教师: *** 授课时间:第 *周第 * 课时授课提示:本章在阐述中式面点制作根本功的基础上,重视介绍中式面点根本操作技术及操作要点,并配有技术标准化训练核查表。
使学习者对中式面点制作有最根本的认识,为以后各章的学习确定基础。
本章安排 9 课时,教师用 1 课时讲清中式面点制作根本功的相关知识,用 8 课时示范指导学生进行根本功的训练。
本节课为理论课 1 课时授课设计。
课题:中式面点制作根本功的重要性课时安排: 1 课时本课种类:专业理论课授课使用教材:高等教育初版社?中式面点制作?知识目标:使学生认识面点制作根本功的重要性。
第一章中式面点基本功训练
第一节中式面点基本功训练的重要性中式面点基本操作技能第二节中式面点制作操作技能标准化训练第三节
第二章煮制、蒸制面点的操作技能煮制面点的操作及实例第一节蒸制面点的操作及实例第二节
第三章煎制、炸制面点的操作及实例烙制面点的操作及实例第四章烤制面点的制作与实例第二节
第三节炒制面点的操作及实例筵席面点设计及制作第五章
第一节筵席面点设计知识筵席面点装饰技艺第二节
第三节筵席面点配备举例第六章各区域风味面点黄河流域面点第一节
长江流域面点第二节
珠江流域面点第三节第四节龙江、松花江流域面点少数民族风味面点第五节
创新品种操作技能第七章第八章西式面点第一节西式面点简介第二节泡芙类、挞类和排类西式面点实例清酥类、蛋糕类和面包类西式面点实例第三节第四节曲奇1
教案(1)
第一章中式面制作基本功训练
第一节中式面点制作基本功的重要性
授课对象:三年制中职烹饪专业学生
科目《中式面点制作》授课班级:2008级烹饪专业
任课教师:***
授课时间:第*周第* 课时
教学提示:本章在阐述中式面点制作基本功的基础上,着重介绍中式面点基本操作技能及操作要点,并配有技能标准化训练考核表。
使学习者对中式面点制作有最基本的认识,为以后各章的
学习奠定基础。
本章安排9课时,教师用1课时讲清中式面点制作基本功的相关知识,用8课时示范指导学生进行基本功的训练。
本节课为理论课1课时教案。
五.教学过程设计
)(教案2煮制、蒸制面点的操作技能第二章煮制面点的操作及实例第一节授课对象:三年制中职烹饪专业学生烹饪专业2008级授课
班级:科目:中式面点制作
***
任课教师:课时* 第周授课时间:第*
,教学提示:本章主要介绍中式面点煮制、蒸制法的适用范围及煮制蒸制面点的主要特点。
3
通过八宝粥、担担面、八宝荷叶饭、百合卷等实例品种介绍,使学生掌握煮制、蒸制面点的操作过程。
本章安排10课时,教师用2课时讲清煮制、蒸制的概念及工艺过程,4课时示范三个品种的操作全过程,4课时让学生进行实践操作。
本节课为理论课1课时教案。
五.教学过程设计
(教案3)煎制、炸制面点的操作技能第三章煎制面点的操作及实例第一节
授课对象:三年制中职烹饪专业学生烹饪专业授课班级:2008级科目:《中式面点制作》
课时第* 授课时间:第*周***
任课教师:
教学提示:本章主要介绍煎制、炸制法的概念,煎制、炸制面点的工艺过程及操作要点。
通过生煎馒头、肉丝两面黄、天津大麻花、泡泡油糕等实例品种的介绍,使学习者掌握煎制、炸制面点的制作技能。
课时示范三个品种42课时讲清煎制、炸制的概念及工艺过程,本章安排10课时,教师用课时让学生进行实践操作。
的操作全过程,4 1课时教案。
本节课为理论课
5
教学过程设计五.
)(教案4第四章烙制、烤制和炒制面点的操作技能6
第一节烙制面点的操作及实例授课对象:三年制中职烹饪专业学生
科目:《中式面点制作》授课班级:2008级烹饪专业
任课教师:***
授课时间:第*周第* 课时
教学提示:本章主要介绍烙制法、烤制法和炒制法的概念,烙制、烤制和炒制面点的工艺过程及操作要点。
通过乾县锅盔、油酥饼、大虾饼、黄桥烧饼、重油炒面和扬州炒饭等实例品种的介
绍,使学习者掌握烙制、烤制和炒制面的制作技能。
本章安排15课时,教师上课时讲清烙制、烤制和炒制的概念及工艺过程,6课时示范三个品种的操作全过程,6课时让学生进行实践操作。
本节课为理论课1课时教案。
五.
教学过程设计 7
第五章筵席面点设计及制作 ) 教案(5 授
课内容:《筵席面点设计及制作》 第一节筵席面点设计知识
授课对象:三年制中职烹饪专业学生 烹饪专业授课班级:2008级
科目《筵席面点设计知识》
课时 授课时间:第 **** 任课教师: 周第 *
教学提示:本章主要介绍筵席面点的概念、演变过程、配置要求、装饰技艺等。
通过筵席面在实际工作不断完善筵席面点的配置进而点配置实例,使学习者理解面点在筵席中的作用, 达到整体性与完美性的统一。
8
教学过程设计五.
9
)(教案6 第六章各区域风味面点授课内容:《各区域风味面点》黄河流域面点第一节
授课对象:三年制中职烹饪专业学生烹饪专业授课班级:2008级科目《中式面点制作》
课时* 授课时间:第***
任课教师:* 周第
教学提示:本章主要介绍黄河流域、长江流域、珠江流域、龙江、松花江流域以及少数民族地区风味面点的工艺过程及要点,并通过龙须面、富春茶社三丁包、江南百花饺、李连贵熏肉大饼、过桥米线等实例品种介绍,使学生掌握各区域代表性面点的制作工艺。
我国是一个地域辽阔、地理环境复杂的国家,受气候、地理条件的影响,各地物产不尽相同,加之民族众多,各区域形成了各具特色的饮食文化,面点制作在原料选择、口味、制作工艺等方面也呈现出不同风味特点。
书中史实描写部分,学生自学。
教学过程设计五.
11
)(教案7第七章创新品种操作技能授课对象:三年制中职烹饪专业学生
烹饪专业授课班级:2008级科目:《创新品种操作技能》
* 课时第授课时间:第*周***
任课教师:
年全国首届烹饪大赛以来面点创新代表教学提示:本章主要介绍面点创新的订特点及1983款实例品种的介绍,反映18“汉简明珠”“五福祈奥”“汉河楚界”等性品种,通过“硕果”新原料、新工艺、新品种的技术创新前沿水平,使学习者继承发扬传统中式面点技艺,不断参与面点创新实践,创新具有文化、科技含量的新品种,以满足人民群众的饮食需要。
课时教案。
本节课为专业理论课1
教学过程设计五.
8)(教案第八章西式面点西式面点简介第一节
授课对象:三年制中职烹饪专业学生
烹饪专业2008级授课班级:科目:《西式面点简介》
课时*授课时间:第***
任课教师:周第*
教学提示:本章主要介绍西式面点的制作特点与操作要点,通过鲜奶水果气鼓、蛋挞、维多13
利亚钻石、什锦水果、高蛋白吐司、巧克力曲奇等实例品种的介绍,使学习者掌握西式面点的制作技能。
本节课为专业理论课1课时教案。
五.教学过程设计
14
15。