(全国版)2020中考英语复习方案第三篇中考题型集训词语运用01用所给单词的适当形式填空试题人教新目标版

2020年九年级英语复习备考方案为了更有效地搞好初三年级英语教学及考前复习，争取在中考中取得理想的成绩，特结合我们学生的实际情况，拟以下中考备考方案：一、指导思想以新课程标准为指导，以教材为本，以我市近三年的中考题为模式，以全面提高学生的综合素质为目的，系统深入地、扎实全面地做好英语学科的备考工作，提高学生的实际运用能力。

二、基本情况本学期我担任九年级1、2班的英语教学工作，共有学生 103人，学生基础参差不齐，基础知识不扎实，部分学生学态不端正，课程标准要求掌握的基本词汇、语法点等都不能牢记，欠缺科学的记忆方法，灵活性较差。

综合分析能力低，尤其是分析解决问题的能力、实际运用能力差。

三、奋斗目标在强化基础知识上，以能力培养为重点，全面提高学生的整体素质，力争2020年的中考平均分、合格率、优秀率达乡镇学校中上水平。

四、具体复习安排根据近几年中考试题特点，英语的学习规律及学生的实际英语学习情况，确定了“三轮复习法”作为总复习方案，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。

这样既系统全面又有所侧面的复习，能使学生较好地把握所学的知识考出理想的成绩。

（一）课本知识回顾：（2020年3月初到一摸前）针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性，本着“立足于教材”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。

在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点，讲透语言知识点的运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词组、句型，加强语法归纳与练习。

对于固定词组和习惯用语要背诵并能够默写，并不断通过反复练习，采取归纳总结、对比等的方法，达到举一反三的效果。

在教材整体处理及时间分配上，3月初开始总复习，先从七年级开始，根据学生对知识的具体掌握情况，穿插相应的练习，帮助学生回忆初中阶段知识点并提高学生解决问题的能力。

2020年九年级英语复习计划疫情当前，中考在即，为落实好九年级英语复习的效果，为冲刺2020中考结合河南中考题型的改革和疫情的影响而暂制定本计划。

经过教研组全体成员的讨论，一致认为从以下几方面着手实施。

一、词汇关。

词汇总复习主要分为单词拼写、词语释义、熟词生义和词形转换四个方面。

既要掌握基本词汇知识,又要具有运用词汇的基本能力,养成根据单词的读音记单词的拼写形式的良好习惯,并用构词法、音形相同相似比较法、归类法、联系语境等记住单词。

二、语法关。

语法的复习要兼顾句法和词法。

句法以掌握五种基本句型为核心,还要复习宾语从句,状语从句、定语从句等,在掌握句法的基础上,分析理解词法。

词法要以动词为重点,掌握正确的时态用法。

在复习中要注意理清语法知识脉络,使之系统化。

理性认识语法规则,切记死记硬背，再以语法规则指导写作实践,从而提高理解语法概念和规则的能力以及运用规则的能力。

三、交际用语关。

学习日常交际用语的目的,是使同学们具备与讲英语的人进行口头交际的能力。

首先应能听懂别人所讲的日常交际用语,并能做出正确的应答,还应在听别人讲英语时,结合自己所处的场合、情景、文化背景等,理解对方的大意。

在复习中利用每次试卷中的补全对话中的表达方式进行简单的交际练习和归纳总结。

四、阅读关。

阅读对九年级学生来说,主要考查阅读速度和理解能力。

要提高理解能力,首先要有一定的词汇量和丰富扎实的语言知识,同时还要提高思维能力,并具有一定的自然科学、社会科学常识和其他文化背景及风土人情常识。

这就需要同学们保证一定量的课外阅读,并有意识地进行阅读技巧训练,如精读、略读、选读、速读、带着问题读,利用关键词、关键句去领悟隐含的意思等。

这一点我们可以结合报纸进行。

五、听力关。

要想具备良好的听力,必须靠平时反复训练。

要安排一定的时间进行强化性听力训练,熟悉测试题型。

结合听课文原声带、听力训练题以提高学生的听力水平。

同时向学生介绍一些常见的听力技巧。

中考英语复习备考方案中考英语复习备考方案（精选5篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么应当如何制定方案呢？下面是店铺为大家整理的中考英语复习备考方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中考英语复习备考方案1(一)合理安排时间各项时间分配：四段时间：听力20分钟，单选和完形25分钟，阅读40分钟，书面表达35分钟(全国试卷为短文改错和书面表达)。

每段不要超过规定时间5分钟。

有些考生在做单选时耗费的时间比较多，做到二卷的短文改错和书面表达时就只剩十几分钟了，特别是书面表达有时不能很好地审题，来不及思考或写出提要，提笔就写往往错误百出，发挥不出应有的水平。

有些考生想调整一下做题的顺序，这要取决于你平时做题的习惯，一般来说还是应该从前到后，更容易把握时间。

(二)认真正确地填涂机读卡一共是75个，最后一定要看是否都涂上了。

不要出现漏填、错填的现象。

填涂的三种方法：一个一个填，较费时间，思路有时受影响;全部做完填，有一定的风险，前提是时间充裕;按大题填，比较可靠;无论用那种方法，一定要标准，保证上交的机读卡没有出现漏填、错填的现象。

将失误减少为零。

(三)各部分做题提示：1.听力：考英语时尽量提前进入考场使自己平静下来。

在做听力题时，情绪一定要非常稳定，充分利用好每段听力前所给的读题时间，找出每段所要听的重点，可以在题上划出关键词，先预测一下短文或对话的内容，带着问题去听。

万一有听不清楚的地方也不要着急，可以集中精力听好第二遍。

听的过程中一定要放松，如遇到没听清的词，不要多想，重要的是大意，把握对话或短文的主要意思，注意说话人的语气，重点听实词。

2.单项选择：注意语境，利用信息，适当分析句子结构，特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原。

选定答案后尽量不琢磨，不轻易改动所选答案。

2020年中考英语复习备考方案时光荏苒，光阴如梭，2020年的中考即将来临。

这几年的英语中考试题，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。

根据近几年中考试题特点，英语的学习规律及学生的实际英语学习情况，决定采用“三轮复习法”作为总复习计划，一.指导思想坚持全面贯彻国家教育方针，促进学生全面发展，面向全体学生，转变教师教学方式与学生学习方法，促进学生个性的发展和潜能的提高，培养学生的创新精神、实践能力和自主学习能力。

二.我校学生情况分析本届学生较少，英语基础大凡，其特点为优生和中等生较少，学困生较多。

部分学生厌学和不学英语，学习英语的态度不端正。

三.主要目标努力提高课堂教学效益，培“优”辅“差”，极力缩小“学困生”面，根据学生实际结壮有用地做好常规教学的各个环节，在“优”辅“差”上狠下功夫。

突出自主学习、合作学习、研究性学习，培养深刻的学习兴趣和优良的学习习惯，形成有用的学习策略，使优生更优，尖子更尖，时刻把握中考命脉，以期在中考中取得好成绩。

四.方法措施1、认识研读《课程标准》，《考试说明》，树立按《课程标准》和《考试说明》进行复习教学备考的指导思想，研究近三年的中考试题，把握命题规律、命题立意、创新趋势及答题规范。

2、转变教学观念，加强对教材、考点、语言点研究、分析、比较，把握考点和重难点，把近几年的中考试题和考点有用结合，将其进行横向比较和纵向联系，做到对教材考点融会贯通、深思熟虑、举一反三。

3、坚持备好课，做到既备考点、重难点，又备学生，在备考研究中做到“考试说明”、教材研究与命题研究相结合；测试诊断与学情分析相结合；个体研究与集体备课相结合。

在备考教学过程中做到课前预练到位，检查督导到位，课堂精讲到位，练习到位，作业布置到位，辅导到位，形成开朗、有序、务实、高效的备考团队。

4、强化管理，加大力度，精心组织，充分准备，科学分析，注重过程，默默无闻，扎结壮实，一步一个脚印，激励学生努力努力、拼搏、冲刺，开展比、学、赶、帮、超等一系列活动，多鼓励，少指责，善于发现学生的闪光点，时刻关心学生的冷暖，要像对待自己的子女一样关爱每一个学生，随时召开学生家长会，把学校、社会、家庭有用结合起来，全力以赴为中考备考服好务。

2020年中考英语复习计划2020年中考在即，我将本着以《英语课程标准》为依据，以《中考说明》为标准，以教材、指导丛书为具体内容，结合我校实际情况，经过备课组讨论，制订了周密的《九年级英语复习计划》，指导学生进行全面复习，稳打稳扎，争取在短短的三个月内提高学生的听、说、读、写能力和综合语言运用能力。

本次中考复习采取“三轮复习法”，即回归课本、夯实基础；语法精练、专项突破和题型研究、综合提升。

同时还加强解题能力指导和临场经验积累。

做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。

一、复习过程(一)回归课本、夯实基础回归课本是针对学生对已学基础知识的复习阶段，以课本为主，本着“温故知新”的原则，要求学生夯实基础。

在这个阶段按教材词块自主测（包括词行词块拓展、补充词块、重点句式，教材语篇过词汇和语法）、练讲重难点、熟词新义、核心词汇攻关和教材素材练对话的进行。

A.布置适量、难度适中的课堂练习和课后练习，让学生巩固所复习内容。

B.实行小组合作学习及分层教学的复习方式，对学生进行分组分层训练，英语单科较差的学生，尽量在作业、试卷的批改中做到面批、面改。

让成绩较好的带动帮助成绩较差的学生，让学生在合作学习中共同进步。

C.反复考试，自我检测考试，即每复习完几个单元后，进行测试，对考试中有进步的学生及时进行表扬和奖励，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。

复习课本并不是“眉毛胡子一把抓”。

而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重费的知识点条理化、系统化。

(二)语法精练、专项突破语法专题复习要突出重点，牢固掌握。

因为通过对课本知识的回顾，学生对基础知识掌握得比较扎实基础上。

相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。

本轮的复习，既抽象难懂，又枯燥无味。

针对学生们的不同特点，我按名词、代词、冠词、数词、形容词与副词、介词及介词短语、连词、动词及动词短语、情态动词、动词的时态、动词的语态、非谓语性动词、句子种类及简单句和复合句十四个专项进行由浅入深，循序渐进，点滴渗透，不断推进的方式进行复习。

任务型阅读(三) 还原短文A[2020·原创]A young man wanted to ride his horse to a town to watch a movie. 1. When he met an old man on the way, he asked, “Do you know how to get to the town?”The old man seemed not to hear him and continued walking with his cow. The young man said in a louder voice, “Don’t you know the way to the town?” 2. He shouted at the old man again, “Do you know how I can get to the town?”3. He walked with his cow slowly. After a while, the old man said to his cow in a warm voice, “Let’s go to the town.”The young man felt very surprised and thought about for a few minutes. 4. He jumped down from the horse and said to the old man, “Sorry. I’m too impolite. Could you please tell me how to get to the town?”The old man smiled at him and told him the way to the town. At last, the young man went on his way with a red face, because he thought the old man gave him a good lesson. 5. It’s the key to asking directions. Asking others for help needs to be polite first.B[2020·经典]How to pick a great book to read? The world is full of great books just waiting to be read. How can you pick one you’ll really like? Here are some tips:What makes you happy?1. Are you really into dinosaurs or dogs or a film star? Are there a few careers you’re interested in? You can find books about almost anything you like, and you’re more likely to enjoy reading a book if you’re already interested in its subject.Fact or fiction?Some books are entirely made up and imagined.Those are called fiction books. Novels, short stories are all examples of fiction. 2. Non-fiction books tell stories using facts—but that doesn’t mean they’re boring. Non-fiction books can bring everything to life. From the first trip to the moon to what it’s like to explore the deepest oceans. Try both fiction and non-fiction books to see which you like better.3.What was your mother’s favorite book when she was your age? Or your dad? Ask them and give it a read. Then you can talk about what they liked about it and share your thoughts. It’s a fun way to get to know your family a little better, and to find a book you’ll enjoy!Ask an expert.Your local library is a great place to find books that you’ll love, and you don’t have to search all by yourself. 4. Your librarian can help you find other books that you’re sure to love. Your teacher is another good person to ask.Organize a book swap(交换).Why not get some friends together and trade favorite books? It’s always fun to see what your friends are reading. 5. You can also look for book swaps in your areA.C[2019·江西]Experts in nutrition(营养) suggest that we should eat at least five different kinds of vegetables and fruit a day. They are very necessary for our health and help our bodies work well. They can help reduce(减少) the risk of getting ill. There are a lot of vegetables and fruit to choose from and they taste delicious. 1.It’s easy to buy our food from the local supermarket, so why do we go to the trouble of growing our own? Here are several good reasons:2. You can pick and eat it at once. When you have tried it, you will agree that vegetables and fruit that are eaten straight from the garden taste better than anything you can buy in a supermarket.You may want to cut down on your “food miles”—the distance that a product has travelled before it reaches your kitchen. Many food packages are flown halfway across the earth. 3.Homegrown food is likely to be healthier. Food producers often use fertilizers(化肥) and pesticides(农药) which can end up in your food. If you grow your own, things are different. 4. You might also choose to grow some traditional vegetables and fruit. These often have more of the vitamins, minerals(矿物质) and protein(蛋白质) that keep you healthy.5. And you can grow your own even if you only have a small backyard or a balcony(阳台). Some food can grow well in pots, including lettuce, tomatoes, potatoes and carrots. You can recycle plastic bottles and cups to grow something. Just make sure there are holes for drainage(排水) and a small plate under them to catch drops of water.Happy gardening!D[2019·宜昌]It’s June, and summer vacation will begin soon. That’s a good thing. Most kids love summer vacation—they’ve worked hard during the school year and 1. . Also, the freedom of summer gives them self-esteem(自尊心), happiness, and creativity. When kids have free time, 2. , causing them to feel good about themselves and believe in themselves.But there’s another side: the freedom of summer can cause the “summer drop”, where kids forget some of the reading, writing and math skills 3. . Many students go down in reading levels during the summer. Math skills are also easily forgettable for kids during the two months of schoolbreak. A lot of teachers spend weeks playing catch-up in the fall to make up for the summer drop. To avoid this drop in learning, 4. .Traveling can be a fantastic way for parents to encourage continued learning during the summer time. Whether taking the kids on a road trip to visit family, or getting on a flight to travel in a different province or country, the learning possibilities are endless. If you and your family have a road trip or vacation planned this summer, 5. . With a little planning, parents can create learning opportunities that are so fun. The kids won’t even realize you are putting education into their free time quietly and secretly.E [2019·泰安]It’s normal for you to feel shy and nervous when you are in the new environment. It’s natural to feel nervous, or shy in front of others at times. If you think you are too shy and want to bea little more active, try the following advice.1. There is no need to hide it. When people get to know you are a shy person, they may understand you better. It will also help you feel easier in talks.2. When you smile, people will think you’re friendly and want to talk with you. Remember that all people have feelings and most people will stay away from an angry-looking face.You shouldn’t keep quiet at a party all the time. If you find it hard to start a talk, you can say something nice about people around you. 3. It must be very helpful for you to start a talk! And after you begin to talk to someone or smile at someone for the first time, remember to say “I did it!” to yourself.4. Think about more ways to enjoy the party and have fun. Don’t waste time worrying about your look or whether all people like you or not.If you keep trying the advice, you may not be shy in the new environment one day. 5.【参考答案】A 1.C 根据下文的问句“你知道怎样到镇上吗?”可知,年轻人不认识去镇上的路。

英语中考的复习计划英语中考的复习计划（通用11篇）怎样制定详细的复习计划，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，复习是对所学知识进行梳理、归纳、综合的过程。

那么复习计划应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的英语中考的复习计划，欢迎大家分享。

英语中考的复习计划篇1一、指导思想：20xx年中考在即，我们将本着以《英语新课程标准》为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书、复习指导为具体内容，根据国家提出的素质教育的要求，结合我校实际情况，我们备课组经过讨论，制订了周密的复习计划，领学生进行全面复习，稳打稳扎，争取在短短的三个月内提高学生的听、说、读、写能力，发展学生的综合语言运用能力；面向全体学生，为学生全面发展奠定基础，为今后的进一步学习作好充分准备。

二、复习策略1．系统归纳，分清脉络。

依纲扣本，注重双基，夯实基础（词汇，语法，句型），帮助学生学会复习，学会考试。

2. 以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式。

并注重感情投资，利用学生的心理优势，多关注，多表扬，树立学生的自信心。

三、情况分析人教版新目标英语共有五本书，七年级上下册和八年级上册比较简单，主要是词汇量的积累，简单的口语表达，八年级下册，九年级着重是语法，阅读。

指导丛书中要求，在语言知识方面，学生学会使用四会单词和习惯用语或固定搭配；在听力技能方面，能听懂有关日常生活中的熟悉的话题；在阅读技能方面，能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料；在写作技能方面，能使用所学语言基础知识，以语篇为单位，清楚，连贯地进行控制性和开放性写作；在口语技能方面，能使用所学的语音，语法和词汇等基础知识，以口头的形式清楚，流利地表达自己的意思。

根据考试的内容和考试的难易度比例，合理安排复习时间和复习方法很有必要。

四、资料1．《初中学生学业考试手册—英语》2．学校印制的中考模拟试题五、时间安排：1整个复习分三个阶段:六、复习内容与要求从近三年的中考试题来看，年年有变化，但不是很大，总之，其试题容量大，覆盖面广，要求越来越高，越来越灵活，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。