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2019年中考物理试题解析：专题4 物体的运动大家在中考前必须通过大量地做题去了解中考的考试出题规则及类型，为此，小编准备了这篇2019年中考物理试题解析：专题4 物体的运动，希望可以辅助大家顺利通过中考！！！
(2019山东临沂)1.周日，晓月和晓华骑双人自行车郊游，在如图所示的行驶过程中以晓华为参照物，晓明
是的。
【解题思路】我们在分析物体运动情况时，参照物是可以任意选择的，可以是静止的物体，也可以是运动的物体，
但是当被选作参照物后，该物体就假设不动了，再去判断别的物体的运动情况，以晓华为参照物，晓明与参照物
之间的位置没有改变，所以是静止的。
【答案】静止
【点评】借用情景引入运动和静止的判断，这是物理学科命题的趋势，难度较小。
(2019广东湛江)1.下列数据中，最符合实际情况的是( ) A.人的正常体温为39℃ B.初中生掷实心球的距离约为30m C.小红上学时步行的速度约是1.1m/s D.一位初中生体重约为20N
【解题思路】医生检查病人的体温时，常选三个地方的温度：直肠温度正常时为36.9~37.9℃;口腔舌下温度
正常时为36.7~37.7℃;腋窝的温度正常时为 36.0~37.4℃。
所以，人的正常体温是37℃左右，故 A 错。
2019 年
中考体育成绩评分标准掷实心球的 100 分是 11.5m，故 B 错。
一位初中生体重约为 500N，故 D 错。
【答案】 C[
【点评】本题考查的是日常生活中常见的一些数据，对于
平时注意体验和感受常见的数据的考生来说，本题
的难度较小。
物体的运动知识点总结一、力和运动1. 力的概念力是物体之间相互作用的结果，是导致物体运动状态发生变化的原因。
力的大小用牛顿（N）作为单位，方向由矢量表示。
常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
2. 运动的结果力可以导致物体产生运动，也可以改变物体原有的运动状态。
牛顿运动定律是力和运动之间的基本关系。
第一定律表明物体在受力作用下会发生运动或改变运动状态。
第二定律描述了力和加速度之间的数量关系，即F=ma。
第三定律说明了作用力和反作用力之间的关系。
3. 加速度加速度是物体运动状态变化的速率，它是速度与时间的比值。
加速度的大小和方向取决于作用在物体上的力。
当物体受到合外力作用时，它就会产生加速度，从而产生运动。
二、直线运动1. 速度和位移速度是描述物体运动状态的重要物理量，它是位移与时间的比值。
速度的大小和方向能够准确描述物体在运动过程中所处的位置和运动方向。
位移是物体从一个位置到另一个位置的距离和方向的变化。
2. 匀速直线运动当物体在单位时间内所移动的距离相等时，称为匀速直线运动。
匀速直线运动的速度大小恒定，但方向可以变化。
匀速直线运动的运动规律可以用一元一次方程描述。
3. 变速直线运动当物体的速度不断改变时，称为变速直线运动。
变速直线运动的运动规律可以用一元二次方程描述。
三、曲线运动1. 圆周运动当物体绕着圆心做匀速旋转运动时，称为圆周运动。
圆周运动的速度大小保持不变，但方向不断改变。
2. 向心加速度在圆周运动中，物体沿着圆周方向的加速度称为向心加速度。
向心加速度的大小和方向取决于物体的线速度大小和圆周半径。
3. 曲线运动除了圆周运动外，物体还可以进行其他形式的曲线运动，如抛物线运动、螺旋线运动等。
这些曲线运动都有特定的运动规律，涉及到速度、加速度和运动轨迹等方面的研究。
四、相对运动1. 相对速度当两个物体相对运动时，它们之间存在相对速度。
相对速度的大小和方向取决于两个物体的速度和方向。
2. 惯性参考系相对运动需要有相对于物体的参照物，这个参照物称为惯性参考系。
中考物理物体的运动与力学知识点总结物体的运动是物理学研究的基本内容之一，而力学则是解释物体运动的重要学科。
在中考物理考试中，对于物体的运动与力学知识点的掌握是非常关键的。
下面将对中考物理物体的运动与力学知识点进行总结。
一、一维运动1. 直线运动直线运动是物体运动的一种基本形式，可以分为匀速直线运动和变速直线运动两种情况。
（1）匀速直线运动：物体在相等时间内移动的距离相等，速度保持不变。
（2）变速直线运动：物体在相等时间内移动的距离不等，速度随时间的变化而变化。
2. 加速度加速度是物体运动状态的重要描述指标，定义为单位时间内速度变化的量。
加速度可以分为正加速度和负加速度两种情况。
（1）正加速度：物体速度随时间的增大而增大。
（2）负加速度：物体速度随时间的增大而减小。
3. 速度与加速度的图像速度-时间图像可以用来描述物体的运动规律。
在速度-时间图像中，直线表示匀速运动，曲线表示变速运动。
而加速度-时间图像则可以用来描述物体加速度的变化情况。
二、二维运动1. 平抛运动平抛运动是物体在垂直方向上受重力作用而在水平方向上做匀速运动的一种运动形式。
平抛运动的轨迹是抛物线。
2. 斜抛运动斜抛运动是物体在水平和垂直方向上都受到外力的作用而进行的运动。
通过分解物体的速度向量，可以将斜抛运动分解为水平运动和垂直运动两个独立的运动。
三、力学定律1. 牛顿第一定律牛顿第一定律也被称为惯性定律，它描述了物体在没有外力作用时的运动状态。
根据牛顿第一定律，物体将保持匀速直线运动或静止状态，直到外力作用于它。
2. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体在外力作用下的运动状态。
根据牛顿第二定律，力等于质量乘以加速度，即F = ma。
3. 牛顿第三定律牛顿第三定律描述了物体间相互作用的力的特点。
根据牛顿第三定律，作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
四、摩擦力与滑动摩擦1. 摩擦力摩擦力是两个接触物体之间存在的一种力，它的方向与物体接触面的切线方向相反。
2019中考物理专题练习-运动的快慢（含解析）一、单选题1.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A. A与BB. B与CC. C与DD. A与C2.小华同学对于身边的物理量进行了估测，下列估测中接近实际的是（）A. 教室地面到天花板的高度大约为300mm B. 洗澡时淋浴水温为70℃C. 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6sD. 成年人正常步行的速度大约是3.6km/h3.下列几种估测最符合实际情况的是（）A. 人步行的速度约为5m/sB. 人体感觉最舒适的温度约为37℃C. 全新的2B铅笔长约18cmD. 一张试卷的厚度大约为1mm4.下列物体可能做匀速直线运动的是（）A. 从楼上落下的物体B. 随输送带运动的纸箱 C. 沿跑道滑行的飞机D. 进站的火车5.从速度公式v= 可知，做匀速直线运动的物体的速度（）A. 与路程成正比B. 与时间成反比 C. 随路程或时间而改变 D. 与路程和时间无关6.下列说法中正确的是（）A. 在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B. 在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C. 射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D. 在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动7.某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）A. 某初中生的身高为168mB. 人体正常体温约为42℃C. 学生书桌高约200mmD. 人正常步行速度约为1.1m/s8.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是（）A. 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4B. 一般洗澡水的温度约为75℃C. 成年人正常步行5min通过的路程约为36mD. 一百元人民币的长度约15cm9.短跑运动员5s跑了50m，羚羊的奔跑速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（）A. 汽车，羚羊，运动员B. 羚羊，汽车，运动员C. 运动员，汽车，羚羊D. 运动员，羚羊，汽车10.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知（）A. v与s成正比B. v与t成反比 C. s与t正比D. 速度v的大小与路程s、时间t无关11.下列数值最接近实际情况的是（）A. 中学生100m短跑成绩约为7sB. 人的正常体温是39℃C. 一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD. 家用电冰箱正常工作电流约1A12.火车速度为120km/h，下列速度最接近火车运行速度的是（）A. 4km/minB. 35m/sC. 72km/hD. 340m/s13.如图所示，在光滑的水平面上，一物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，则这个拉力的可能方向是（）A.B.C. D.二、多选题14.（双选）下列说法错误的是（）A. “神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功，成为一体之后以“天宫一号”为参照物，“神舟九号”是运动的B. 霜的形成是一种升华现象，在此过程中要放热C. 两个质量和体积均相等的铁球和铝球，其中必有一个是空心的D. 速度是表示物体运动快慢的物理量15.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（）A. 甲的速度大于乙的速度B. 经过6s，甲在乙前面1.2m处C. 以甲为参照物，乙向东运动D. 以乙为参照物，甲向东运动16.一水平传送带如图所示，传送带以恒定速度V运动，两传动轮间的距离为d．某时刻将一小物件P轻轻地放在左侧，一段时间后与传送带保持相对静止并随传送带一起向右运动，直至从右侧卸下．物件在传送带上运动的整个过程中（）A. 传送时间等于B. 传送时间大于C. 物件先受到向左的摩擦力，后不受摩擦力D. 物件先受到向右的摩擦力，后不受摩擦力17.课外活动时，小明和小华一起在操场上沿直线跑道进行跑步训练．他们通过的某一段路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（）A. 小华做匀速直线运动B. 小明做匀速直线运动C. 前2s内，小华跑得较快D. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度18.以下估测与实际相符的是（）A. 人感觉舒适的室温为37℃B. 人正常步行的速度约是1m/sC. 同学们800m赛跑用时约2min D.手指甲的宽度约1.0mm19.用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已知甲的重力大于乙的重力．则下列说法中正确的是（）A. 甲的速度大于乙的速度B. 弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力C. 甲物体的动能转化为重力势能 D. 甲的机械能一定大于乙的机械能20.关于“龟兔赛跑”的寓言，下列说法正确的是（）A. 起跑时，我们说兔子比乌龟跑的快，采用的是“相同时间看路程”的比较方法B. 乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是“相同路程看时间”的比较方法C. 兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度D. 求兔子全程的平均速度，用整个路程除以兔子跑完全程所用的时间即可21.关于速度，下列说法中正确的是（）A. 速度是描述物体运动快慢的物理量 B. 物体的速度与运动时间成反比C. 速度越大，物体通过的路程越长 D. 速度越大，物体运动得越快三、填空题22.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置．两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a 竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：（1）做匀速直线运动的是________ 球，判断依据是________ ；（2）甲球受到的阻力________ （填“大于”“小于”或“等于”）乙球受到的阻力．23.两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示．由图象可知：甲车的速度为________m/s，乙车的速度为________m/s，当t1=40s 时，甲、乙两车相距________m．24.在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是________同学，这里比较三人运动的快慢采用的________相同的条件下比较时间的方法．25.在下列横线上填上合适的速度单位或数字：正常人步行的速度约是5 ________ ；骑自行车正常行驶时的速度约是4.2 ________ ；汽车2min 内匀速行驶了3600m，汽车的速度是________ km/h．26.我们生活中经常说汽车行驶的速度多少“码”，一码表达的物理意义每小时一千米，阜阳到蚌埠的公路全程限速72码，合________m/s．四、计算题27.从东台到南通120km，一辆小车以60km/h的速度行驶一半路程后，又以40km/h 的速度行驶完后一半的路程，求这辆小车从东台到南通的时间？五、实验探究题28.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”.（1）请根据图示完成下表：（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度是________m/s.（3）分析表中数据，小车全程________（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动.六、综合题29.在实际生活中比较快慢有三种办法：①比较相同时间内通过的路程；②比较通过相同路程所用的时间；③比较单位时间通过的路程．（1）百米赛跑还没有到达终点时，听到观众席上有同学喊：“快看，2道跑在最前面，我们班的李霞最快！”这是采用上述第________种方法．（2）物理教师说：“飞机速度可达700m/s，汽车速度只有30m/s，因此飞机快．”这是采用上述第________种方法．（3）运动会上，终点裁判员认为，到达终点用时最少（最早到达）的运动员最快，这是采用了上述第________种方法．30.（1）下图的两个交通标志牌的含义各是什么？（2）按交通规则要求，从交通标志牌的地方到泸西需要多少分钟？答案解析部分一、单选题1.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A. A与BB. B与CC. C与DD. A与C【答案】B【解析】【解答】解：匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：如果是v﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B；如果是s﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C。
运动和力中考物理概念知识汇总
运动和力中考物理概念知识汇总：2019中考临近，为了帮助广大考生备考，查字典物理网为大家准备了运动和力中考物理概念知识汇总，希望给大家带来帮助。
运动和力：
1.物质的运动和静止是相对参照物而言的
2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了
3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物
4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
5.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变
6.力的三要素：力的大小、方向、作用点
7.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的
8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的
9.一切物体所受重力的施力物体都是地球
10.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力
11.二力平衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上
12.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)
13.影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大。
物体的运动和位移知识点总结物体的运动和位移是物理学中的重要概念，它们描述了物体在空间中的移动和位置变化。
下面将对物体的运动和位移知识点进行总结。
一、物体的运动物体的运动是指物体在空间中由一个位置变化到另一个位置的过程。
根据物体的运动状态可以分为以下几种类型：1. 直线运动：物体在同一条直线上进行运动，可以分为匀速直线运动和变速直线运动两种类型。
匀速直线运动是指物体在单位时间内行进的距离相等，速度保持恒定；变速直线运动是指物体在单位时间内行进的距离不等，速度随时间的变化而变化。
2. 曲线运动：物体在空间中进行曲线轨迹的运动，例如圆周运动、抛物线运动等。
曲线运动的速度和方向在不断变化，需借助向心力或其他外力来维持运动轨迹。
3. 往复运动：物体在两个位置间来回往复移动的运动，如钟摆的摆动、弹簧振子的震荡等。
往复运动的物体在两个位置间来回移动，并且速度方向反复变化。
二、物体的位移物体的位移是指物体从一个位置变化到另一个位置的距离和方向的总和。
可以分为以下两种类型：1. 直线位移：物体在同一条直线上的位置变化量。
它描述了物体在运动过程中在直线方向上的变化。
2. 矢量位移：物体在空间中位置变化量的矢量表示，包括位移的大小、方向和位移的起始点和终点。
矢量位移是一个有向量性质的物理量，可以用箭头图形表示出来。
三、相关公式和定律在研究物体的运动和位移时，常用的公式和定律有以下几个：1. 平均速度公式：平均速度（V）等于物体运动的位移（Δx）除以运动的时间间隔（Δt）。
即V = Δx / Δt。
2. 加速度公式：加速度（a）等于物体在单位时间内速度变化的量（Δv）除以时间间隔（Δt）。
即a = Δv / Δt。
3. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体在无外力作用下将保持静止或匀速直线运动的状态。
4. 牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
即 F = ma，其中 F 为作用力，m 为物体的质量，a 为物体的加速度。
2019年中考物理知识点：物体的运动2019年中考物理知识点：物体的运动物体的运动长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。
长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。
刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。
误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
2019年中考物理真题集锦——专题十六：运动和力实验1.（2019烟台，24）如图所示的是小明同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同。
（1）实验时，小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与实际摩擦力相比是偏大还是偏小？（2）分析比较甲、乙两图弹簧测力计示数，得到的结论是什么？（3）图乙、丙所示的实验过程，探究的问题是什么？（4）图丁是小红同学对实验方案的改进，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动，请你指出小红同学实验方案的优点。
2.（2019威海，8）关于课本中的力学实验，下列说法错误的是（）A．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块B．“探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上C．“探究阻力对物体运动的影响”实验，小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢D．“探究动能的大小与哪些因素有关”实验，木块被小车推得越远，说明小车动能越大3. (2019扬州，29）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。
（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块 A，弹簧测力计的示数F1<F2<F3，图中F3为_________N。
（2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力_______变大/变小/不变），木块 A上面的砝码____________（受/不受）摩擦力。
（3）比较__________两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
4.（2019通辽，21）在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：（1）此实验是根据_____原理测出摩擦力大小的。
（2）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，木块所受的摩擦力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；木块被拉动，且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3N，他认为这时摩擦力的大小为3N，他操作中的错误是_____。
2019年中考物理知识点复习：运动的描述1.机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械运动，简称为运动。
机械运动是宇宙中最普遍的运动。
2.参照物（1）研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准。
这个被选作标准的物体叫做参照物。
（2）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。
当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。
（3）参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能不相同。
例如：坐在行使的火车上的乘客，选择地面作为参照物时，他是运动的，若选择他坐的座椅为参照物，他则是静止的。
对于参照物的选择，应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。
一般在研究地面上运动的物体时，常选择地面或者相对地面静止的物体（如房屋、树木等）作为参照物。
3.运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在运动，也就是说，运动是绝对的。
而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。
4.判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：（1）选择恰当的参照物。
（2）看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。
（3）若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的。
若位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。
5.知道比较快慢的两种方法（1）通过相同的距离比较时间的大小。
（2）相同时间内比较通过路程的多少。
2.速度（1）物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。
（2）定义：速度是指运动物体在单位时间内通过的路程。
（3）速度计算公式：v=s/t。
注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算。
（4）速度的单位①国际单位：米/秒，读做米每秒，符号为m/s或m·s-l。
②常用单位：千米/小时，读做千米每小时，符号为km/h。
③单位的换算关系：1m/s=3.6km/h。
2019年中考物理真题分类汇编——运动快慢专题一、选择题1.（2019随州，9）一篇科普文章中写道，即使太阳突然消失，人类也不能“第一时间”发现，因为尽管阳光信使一路狂奔，当他来到我们面前时已经过去8.333333分钟!据此估算太阳与地球之间的距离最接近下列选项中的（ ）A．1.5亿千米B．150亿千米C．15×108m D．1.5×1011km2.（2019杭州，5）流速为5千米/时的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两船同时从木桶位置出发，以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行，1小时后两船离木桶的距离（）A．甲船25千米，乙船35千米B．甲脑30千米，乙船30千米C．甲船35千米，乙船30千米D．无法确定3.（2019盐城，12）雷雨天，小王观察到某次闪电经历的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2（不计云层间回声时间），刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则A. t1=t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3B. t1<t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3C. t1=t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1D. t1=t2，闪电发生位置到小下距离约为vt3+ct14.（2019株洲，2）孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。
以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是（ ）A．一B．二C．三D．四5.(2019益阳，9) 小汽车在平直公路上运动时的位移—时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是( )A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动B．在第二个10s内速度大小不变C．在第三个10s内前进了300mD．在前30s内的平均速度为15m/s6.（2019湖州，4）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。
其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。
2019年中考物理专题复习物体的运动一、单选题（共11题；共22分）1.小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A. 两人都做匀速直线运动 B. 前2s 内，小明跑得更快C. 8s内，小明跑的路程更长 D. 8s内，小明的速度是5m/s2.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）A. B. C.D.3.下列几种估测最符合实际情况的是（）A. 人步行的速度约为5m/s B. 学生期末考试试卷厚度大约150 nmC. 人体感觉最舒适的温度约为37℃D. 全新的2B铅笔长约18 cm4.临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放．小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，突然感觉旅游车在向后运动．下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（）A. 旅游车静止，卡车向前运动 B. 旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快C. 旅游车向后运动，卡车静止 D. 旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快5.近年来，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）A. 2.5μm=2.5um×10﹣6m B. 2.5μm=2.5×10﹣5dmC. 2.5μm=2.5×10﹣6cm D. 2.5μm=2.5×109m6.小明在马路边上拍街景照片，先后连续拍了两张，如图甲、乙所示，根据照片下列说法中正确的是（）A.以地面为参照物，运动的物体中速度最小的物体是大卡车B.以自行车为参照物，马路旁的树木是静止的C.以小轿车为参照物，大卡车是向左运动的D.以卡车为参照物，路灯是向左运动的7.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A. 甲同学比乙同学晚出发4s B. 4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C. 0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D. 8s末甲乙两同学速度相等8.中学生小明从学校步行回家，随身携带的手机记录共走了5000步，则小明从学校步行到家的时间最接近实际的是（）A. 0.2hB. 0.7 hC. 1hD. 1.5 h9.甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t 的关系图像，正确的是( )A. B. C.D.10.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（）A. 一定是图线aB. 一定是图线b C. 可能是图线b D. 可能是图线c11.据报道，中国人民银行2016年起在部分省份启动实施“1元劵硬币化工程”，用1元硬币取代1元纸币，其原因是硬币比纸币寿命长、整洁度高、利于环保、便于自动化处理等．以下关于我国1元硬币的有关参数说法不正确的是（）A. 直径约为2.5cmB. 厚度约为1.8mm C. 质量约为0.6g D. 体积约为0.8cm3二、计算题（共1题；共5分）12.出租车司机在机场高速公路的入口处看到如图所示的标示牌．（1）标示牌上各数字的含义分别是什么？（2）在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场？三、综合题（共4题；共50分）13.从南京到上海的K1158次快速列车的运行时刻表如表1所示，从南京到上海的G7013次高速动车时刻表如表2所示．表1：表2：（1）由南京到上海，乘坐G7013次高速动车比K1158次快速列车节省的时间为多少小时？（2）求 G7013次高速动车的由南京开往上海的全程的平均速度为多少千米/时？（3）G7013以50m/s的平均速度通过全长为3200m的大桥，列车全部通过桥所用的时间多少秒？（列车长为150m）14.随着中国铁路的高速发展，高铁时代已经来临，下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表.请根据列车运行时刻表回答下列问题。
（1）列车由上海驶往南京全程的平均速度是多大？（2）列车从上海到苏州和从常州到南京,哪一路段运行得较快?请通过计算比较。
15.用激光器向月球发射激光信号，2.7秒后接收到从月球返回的信号，（光速c=3×108m/s）问：（1）月球距离地球多远？（2）如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑，它要经过多长时间才能跑完这段路程？（3）若夜晚时月亮在平静的湖水中成像，已知湖水深20米，则月亮的像到水面的距离是多少？16.甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？四、填空题（共12题；共28分）17.近几年，不少地区推行的“区间测速”也作为判断是否超速的依据之一．所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距14.4km，该路段最高限速120km/h．一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h，该车在此路段的平均车速为________m/s，该车________（“会”、“不会”）被判为超速．18.在“比较纸锥下落的快慢”的活动中（1）如图甲所示两个等大的圆纸片，裁去一个扇形，做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥．将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择图中的________ （选填“乙”或“丙”）所示的位置．（2）观察纸锥下落的快慢时，小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后；你也可以比较纸锥从同一高度下落________ 所运动的距离．（3）在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中，将A和B在同一高度释放，________ 下落快一些（选填“A”或“B”）．19.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做的是________运动（选填“匀速直线”或“变速直线”）.其中，小球从B点到D点的平均速度是________ m/s.20.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是下车到达A、B、C三处的电子表的显示（数字分别表示“时、分、秒”）．①该小车是根据公式________ 进行测量的；②小车从A到B的过程中平均速度为________ cm/s（厘米每秒）；③实验前必须练熟使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，会使所测AB段的平均速度偏________．（“大、小、不变”）21.如图所示，木块的长度是________cm；温度计的读数________℃；秒表显示的是________s；22.我们常用“频闪照片”来研究物质的运动．如图1所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.01秒的不同位置．在底片记录的时间内，________ 球运动平均速度大，图2中的图象描述的是________ 球的运动．23.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是________和________；若以甲车为参照物，则丙车________（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．24.某同学用同一把刻度尺对某物体的长度进行了四次测量，记录数据分别为12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm，这四次测量记录中，________cm是错误的，根据测量数据，物体的长度应记录为________cm。
25.A、B两辆汽车各自做匀速直线运动，它们速度之比为3∶2，当它们各自运动时间之比为3∶4时，它们通过的路程之比是________。
26.一只小虫跌落在小李的新铅笔上，小李突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s，并用刻度尺测量铅笔的长度．如图所示，铅笔的长度是________ cm；那么小虫爬行的平均速度约是________ m/s；如果以小虫为参照物，铅笔是________的．（选填：“运动”或“静止”）27.甲、乙两物体保持速度不变，甲的速度是乙的2倍，乙通过的通路是甲的，则甲运动的时间是乙运动时间的________倍．如图是汽车上的速度计，一辆汽车以此速度从南京驶向上海，若上海距南京的距离为4.9×105m，则该汽车________h后可以从南京到达上海．28.智能手环可以记录佩戴者的运动情况，以佩戴者手腕为参照物，手环是________的；手环数据可由蓝牙通过________发送给手机，使用户在朋友圈获得排名和点赞．五、实验探究题（共1题；共11分）29.在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图1所示．（1）小明将实验所测得的数据记录在表中，请你在图2的坐标中画出s﹣t图象．（2）从实验数据和所画的图象，小明认为：小气泡所做的是匀速直线运动，他判断的依据是：________，可求出小气泡上升时的速度为________cm/s．（3）小明换用粗玻璃管又做了2组实验，数据记录如表所示．分析数据可知：________（选填“大”或“小”）气泡运动较快．由于气泡上升较快，会造成时间的测量难度较大，为了解决这一困难，根据小明的实验数据，请你提出一点建议：________．（4）本次实验中，小明还发现，玻璃管与水平成60°角放置，管中气泡的上升要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动．①根据此现象你猜测：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将________．②玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时，气泡速度是不是最大呢？为了验证此猜想，他该如何操作？________．答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：A、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故A错误；B、分析图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故B错误；C、由图象可知，两人在8s的时间内通过的路程都为40m，故C错误；D、时间t=8s，由图象可知，路程s=40m，故小明的速度是v==5m/s，故D正确．故选D．【分析】（1）物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；（2）要判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，在相同时间内谁的运动路程长，谁就跑得快；（3）用8s通过的路程除以8s，即得到两人的平均速度，从而进行比较．2.【答案】C【解析】【解答】解： A、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧．此方法错误；B、刻度尺刻线一侧没有靠近铅笔．此方法错误；C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线．此方法正确；D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐．此方法错误．故选C．【分析】刻度尺的使用规则：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位．3.【答案】D【解析】【解答】A、人步行的速度约为1.2m/s，A不符合题意；B、一张试卷厚度的大约10-4m约105nm，B不符合题意；C、人体感觉最舒适的温度约为23℃左右，C不符合题意；D、新的2B铅笔长约18cm，D符合实际情况．故答案为：D.【分析】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力.4.【答案】D【解析】【解答】解：旅游车和卡车原来并列同方向停放，相对于地面是静止的． A、当旅游车仍然静止，卡车向前运动时，以卡车为参照物，旅游车向后运动．此选项可能；B、当旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快时，以卡车为参照物，旅游车向后运动．此选项可能；C、当旅游车向后运动，卡车静止时，以卡车为参照物，旅游车向后运动．此选项可能；D、当旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快时，以卡车为参照物，旅游车向前运动．此选项不可能．故选D．【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的．5.【答案】B【解析】【解答】解：A、2.5μm×10﹣6m得到的单位不存在．此选项错误；B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm，∴2.5μm=2.5×10﹣6m=2.5×10﹣5dm=2.5×10﹣4cm．故选B．【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程．据此作出判断．6.【答案】A【解析】【解答】A. 由图可知，以地面为参照物，在相同时间内大卡车通过的距离最短，所以大卡车的速度最小，A符合题意。
