4《江南春》练习及答案

古诗75 首分类及练习春：1、《咏柳》唐贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、《春日》宋朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3、《游园不值》宋叶绍翁春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

4、《凉州词》唐王之涣羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5、《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

6、《江畔独步寻花》唐杜甫桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

夏：1、《池上》唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

2、《小池》宋杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、《晓出净慈寺》宋杨万里接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

4、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

秋：1、《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

2、《山行》唐杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3、《暮江吟》唐白居易可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

冬：1、《江雪》唐柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿柴门闻犬吠,风雪夜归人。

3、《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

4、《塞下曲》唐卢纶欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

雨：1、《春晓》唐孟浩然夜来风雨声，花落知多少。

2、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。

3、《江南春》唐杜牧南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

4、《渔歌子》唐张志和青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

5、《送元二使安西》唐王维渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。

6、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

日：1、《绝句》唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。

2、《悯农》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

3、《乐游原》唐李商隐夕阳无限好，只是近黄昏。

4、《忆江南》唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

5、《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

6、《望天门山》唐李白两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。

月：1、《古朗月行》唐李白小时不识月，呼作白玉盘。

2、《塞下曲》唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

3、《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。

六年级上册语文第18课《古诗三首》同步练习一、基础运用1．给加点字词选择正确的解释。

（1）浪淘风簸．自天涯。

（）A．颠簸B．簸箕C．巅峰（2）水村山郭．．酒旗风。

（）A．一个地名B．依山而建的城C．山顶（3）书．湖阴先生壁。

（）A．书法B．写C．一本书（4）两山排闼．．送青来。

（）A．排列B．推开门C．门2．下列诗句的朗读节奏划分，不正确的一项是（）。

A．九曲／黄河／万里沙，浪淘／风簸／白天涯。

B．千里／莺啼／绿映红，水村／山郭／酒旗风。

C．南朝四百／八十／寺，多少楼台／烟雨／中。

D．茅檐／长扫／净无苔，花木／成畦／手自栽。

3．下列关于《浪淘沙》（其一）的理解有错误的一项是（）。

A．这首诗的前两句写出了黄河裹挟黄沙、奔腾而来的汹涌气势B．这首诗的后两句，诗人展开了浪漫的想象，表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概C．“如今直上银河去”说明诗人由黄河联想到了传说中的银河D．“同到牵牛织女家”表达了诗人要和家人一起去牛郎、织女家中做客4．下列关于《江南春》的说法有错误的一项是（）。

A．这首诗描写的是江南到处莺歌燕舞，红绿交映，一派春意盎然的景象B．“绿映红”的“映”字，从视觉上突出了“江南春”花草树木争春的景象C．“千里莺啼”从声音的角度表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面D．第三、四句描写烟雨中的“楼台”，为全诗添加了寂寥、忧伤的情感5．下面对诗歌《书湖阴先生壁》内容和手法的分析不恰当的两项是A．诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。

D．诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

苏教版四年级语文同步练习册答案参考多做练习，是提高语文分数的方法之一，好记性不如烂笔头。

下面是小编给大家整理的一些苏教版的四年级语文同步练习册的答案，希望对大家有所帮助。

苏教版小学四年级语文下册古诗两首练习题(含答案)一、解释带点的词，并写出诗句的意思。

1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：山郭：诗句的意思：2.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

近：前川：诗句的意思：二、巧眼“善”辨，选字填空。

轻清近进1.我( )( )地走了过去，蒙住了他的眼睛。

2.伴随着( )风，我们唱起了歌。

3.这儿的河水( )澈见底，水中有小鱼不停地游来游去。

4.我家离学校很( )。

5.他一( )门，就开始学习。

6.我们必须( )行一次严肃的谈话。

三、味诗句，填空。

1.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句。

诗的前两句抓住、、、、、、等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面，后两句则抒发了诗人的思想感情。

2.《春日偶成》是朝诗人的诗作。

题意是。

全诗描写了的春日景色，抒发了诗人的心情。

四、请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来。

①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

②千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

⑤毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

⑥停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【参考答案】一、略二、1.轻轻 2. 轻 3.清 4.近 5.进 6.进三、略四、①③④⑤⑥②苏教版四年级上册语文练习册答案李时珍夜宿古寺基础练习第一题答案47.png基础练习第二题答案48.png基础练习第三题答案1.先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人不能叫苦。

2.我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦是值得的。

基础练习第四题答案动作语言为民造福、不怕吃苦，调查药物严谨认真发展练习第一题答案1.完善拜访品尝2.，，。

，，。

3.他发现旧的药物书有不少缺点：……于是决心重新编写一部完善的药物书。

江南古诗练习题江南，这片烟雨笼罩的土地，孕育了无数令人陶醉的古诗佳作。

在这里，风景如画的山水，温婉悠远的情怀，都成为了古人们倾诉情感的最佳载体。

下面是一些江南古诗的练习题，带你领略江南诗意的美丽。

题目一：《钱塘湖春行》请仿照《钱塘湖春行》的风格和语言特点，描写你所熟悉的家乡景色或者你心目中的理想之地。

题目二：《江南春》请以江南的春天为题材，以细腻瑰丽的描写，表达出江南春日的美丽和韵味。

题目三：《登鹳雀楼》请以登高望远的视角，描绘你眼中的江南之美，可以结合古人眼中的江南景色，也可以加入你自己的观察和感受。

题目四：《夜泊牛渚怀古》请以夜晚在某个江南古镇的景象为题材，以古朴幽静的语言，表达你对古代江南的怀念之情。

注意：以上题目只是给出了一些练习的方向，你可以选择其中一个或多个题目进行写作，也可以自由发挥，用你自己熟悉的古诗体裁进行创作。

（正文部分不包括上方题目）在这里，我选择了《江南春》这一题目，用古体诗的形式来表达江南春天的美丽和韵味。

江南春春风吹拂万家杨，江草融融绿影长。

湖水波光连天阙，牡丹花放锦绣香。

漫步湖畔游舟影，丁香花开赏瑞阳。

古镇街头人来往，柳絮飘飞似雪芳。

踏青郊外花如锦，蜜蜂蝴蝶笑声深。

春夜月华洒古巷，诗人弹指即成吟。

这首诗以江南的春天为题材，通过描绘春风、江草、湖水、牡丹花等多个细节，表达出江南春的美丽和韵味。

在这个春天里，万家杨树被春风吹拂，江草也因着春天的脚步逐渐变得绿意盎然。

湖水波光粼粼，连绵不绝，仿佛和天空相接，构成一幅美丽的画卷。

牡丹花在春风的呵护下绽放，色彩斑斓，散发着迷人的香气。

诗中还通过描绘漫步湖畔、丁香花开和古镇街头等场景，展现了江南春天的魅力。

湖畔的游船在波光粼粼的湖面上荡漾，丁香花散发出浓郁的芳香，古镇的街道上人来人往，热闹非凡。

春风中飘散的柳絮，犹如雪花飞舞，给整个景象增添了一分柔美和浪漫。

踏青郊外的花朵如锦绣般绽放，蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏，笑声回荡在空气中。

春夜里，明月洒在古巷中，诗人忍不住弹指吟唱，一段美丽的诗篇就此诞生。

17.古诗三首一、读拼音，写词语。

Diān bǒ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

九曲．（qū qǔ）黄河万里沙浪淘几簸．（bǒ bò)自天涯茅檐长扫净无苔．（tái tāi）南朝．（cháo zhāo）四百八十寺花木成畦．（qí xí）手自栽两山排闼．（tà dà）送青来三、比一比，组词语。

浪（）崖（）织（）畦（）淘（）涯（）帜（）蛙（）闼（）绕（）阔（）饶（）四、解释加点的词，再说说诗句的意思。

1.九曲．．。


．．．．自天涯．．黄河万里沙，浪淘风簸九曲∶。

浪淘风簸; 。

天涯∶。

诗句意思∶，。

2.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗．．．．风。


山郭∶。

酒旗∶。

诗句意思∶，。

3.一水护田．．送青来。

．．将绿绕，两山排闼护田∶。

排闼∶。

诗句意思∶，。


五、默写《江南春》。


---------------------------------------------------------------------------------六、按要求填空。


1.自古"黄河"就与"雄伟"联系在一起。

《浪淘沙》这首诗，前两句作者运用的手法，我们可以从和中体会出黄河的雄伟壮观、汹涌澎湃。

后两句"如今直上银河去，同到牵牛织女家"，作者运用的口吻，表明。


2.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句，诗的前两句抓住、、、、、、、等几个江南的常见景物，描绘了一幅江南春天的奇丽画面，后两句则抒发了诗人的情感。


3.《书湖阴先生壁》是
朝诗人_
的一首七言绝句，全诗表
达了诗人的情感。

后两句"一水护田将绿绕，两山排闼送青来"，诗人运用了的修辞手法。

参考答案一、颠簸天涯环绕二、Qū bǒ Tái cháo qí tà三、浪（海浪）崖（悬崖）织（织布）畦（菜畦）淘（淘气）涯（天涯）帜（旗帜）蛙（青蛙）闼（排闼）绕（环绕）阔（阔别）饶（饶恕）四、1.
九曲∶自古相传黄河有九道弯。

人教版部编本六年级上册《17.古诗三首》同步练习题含答案
一、组词。

淘（）簸（）涯（）牵（）
二、默写《浪淘沙》。

浪淘沙
【唐】___
_______________，
_______________。

_______________，
_______________。

二、用自己的话写出诗句的意思。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

四、辨字组词。

啼（）郭（）酒（）瞻（）谛（）廓（）洒（）檐（）期（）裁（）浇（）畦（）旗（）栽（）绕（）蛙（）
五、默写《江南春》。

江南春
【唐】___
_______________，
_______________。

_______________，
_______________。

六、用自己的话写出诗句的意思。

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

【参考答案】
一、淘气颠簸天涯牵牛花
二、刘禹锡九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家
三、弯弯曲曲的黄河汹涌奔腾，卷来万里泥沙，大浪翻涌，狂风怒吼，仿佛来自天涯。

四、啼叫谛听城郭轮廓白酒洒水瞻望屋檐日期红旗剪裁栽树浇水围绕菜畦青蛙
五、杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中
六、茅屋檐下经常打扫得干净，一畦畦的花木是主人亲手栽种的。

阅读下边诗歌，达成1--2 题。

江南春
[北宋 ]寇准
杳杳烟波隔千里，
白蘋香散东风起。

日落汀洲一望时，
愁情不停如春水。

【说明】①此诗是诗人暮年被贬岭南时所作。

寇准，字
平仲，华州下邽（今陕西渭南）人。

1、诗中描述了哪些意象？诗歌首句与崔颢《黄鹤楼》
中“日暮乡关哪处是，烟波江上令人愁”一联同样，都运用了“烟波”这一意象，两者都表达了如何的感情？（ 2 分）
2、诗歌后两句神韵悠久，请自选角度试作赏析。

（2分）
1、（共 2 分）①烟波，白蘋，东风，夕阳，汀洲，春水（写出四个即给 2 分）②同：思乡的愁苦之情。

（2分）
2、（共 2 分）①比喻，把愁情比作春水/ 或化虚为实，将虚无缥缈的愁情喻为详细形象的春水( 任写其一即可 ) ；（1 分）②生动形象地表达了诗人心中连绵不停的被贬抑郁之情和
思乡之情。

（ 1 分）。

部编版六年级语文上册课内阅读专项练习题及答案一、阅读选文，回答问题。

这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1.这段话选自写的《》。

2. 这段话写出了草原的特点，最能突这一特点的句子是。

3.画“”的句子是（）句，句中“无边的绿毯”指( )，“白色的大花”指( )。

4.文中画虚线的句子，直接写草原景色的用“”标出，写作者感受的句子用“”，在写景中融入感受这样写的好处是（）。

二、阅读选段，回答问题。

《狼牙山五壮士》节选五位壮士（矗立屹立耸立）在狼牙山顶峰，（眺望遥望俯视）着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉（热烈热情激动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！1.选择正确的词语，用“”画出。

2.文中“惊天动地”是表示声音______的词语，“气壮山河”写出了五壮士的________________。

3.请用小标题概括这部分内容：。

4.五壮士屹立在狼牙山顶峰，望着还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦，此时，五壮士心里会想些什么？三、阅读选段，回答问题。

古诗75 首分类及练习春：1、《咏柳》唐贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、《春日》宋朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3、《游园不值》宋叶绍翁春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

4、《凉州词》唐王之涣羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5、《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

6、《江畔独步寻花》唐杜甫桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

夏：1、《池上》唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

2、《小池》宋杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、《晓出净慈寺》宋杨万里接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

4、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

秋：1、《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

2、《山行》唐杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3、《暮江吟》唐白居易可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

冬：1、《江雪》唐柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿柴门闻犬吠,风雪夜归人。

3、《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

4、《塞下曲》唐卢纶欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

雨：1、《春晓》唐孟浩然夜来风雨声，花落知多少。

2、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。

3、《江南春》唐杜牧南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

4、《渔歌子》唐张志和青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

5、《送元二使安西》唐王维渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。

6、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

日：1、《绝句》唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。

2、《悯农》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

3、《乐游原》唐李商隐夕阳无限好，只是近黄昏。

4、《忆江南》唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

5、《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

6、《望天门山》唐李白两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。

月：1、《古朗月行》唐李白小时不识月，呼作白玉盘。

2、《塞下曲》唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

3、《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。

部编版六年级上册《 17. 古诗三首》一课一练含答案一、在横线上填上合适的诗句。

1.，浪淘风簸自天涯。

2.，水村山郭酒旗风。

3.茅檐长扫净无苔，。

二、朗读《古诗三首》，完成练习。

1. 唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》，生动形象地写出了的万里黄沙和雄伟气势。

其中，还诗情画意地联想到随着层层波浪，去美丽传说中的家做客。

2. “，。

”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩，讽刺统治者治国乏术和佛道误国。

3. “，。

”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。

这两句话的大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。

三、课外搜集描写山水田园的古诗，准备参加班级举行的“爱我祖国，颂我河山”古诗词朗诵会。

参考答案一、 1. 九曲黄河万里沙 2. 千里莺啼绿映红 3. 花木成畦手自栽二、 1. 黄河牵牛织女 2. 南朝四百八十寺多少楼台烟雨中 3. 一水护田将绿绕两山排闼送青来三、略部编版六年级上册《 17. 古诗三首》同步练习题含答案一、组词。

淘（）簸（）涯（）牵（）二、默写《浪淘沙》。

浪淘沙【唐】 _____________， ____________。

____________，____________。

二、用自己的话写出诗句的意思。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

四、辨字组词。

啼（）郭（）酒（）瞻（）谛（）廓（）洒（）檐（）期（）裁（）浇（）畦（）旗（）栽（）绕（）蛙（）五、默写《江南春》。

江南春【唐】 __________________，_______________ 。

_______________，_______________ 。

六、用自己的话写出诗句的意思。

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

【参考答案】一、淘气颠簸天涯牵牛花二、刘禹锡九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家三、弯弯曲曲的黄河汹涌奔腾，卷来万里泥沙，大浪翻涌，狂风怒吼，仿佛来自天涯。

古诗阅读。

江南春
[唐】杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1全诗围绕“春”具体写了黄莺、村、郭、酒旗、僧寺、楼台、烟雨等景物来衬托美丽的春景。

2.“千里”是采用虚指(虚指实指)的方法。

诗中的“四百八十”也是采用虚指(虚指实指)的方法,体现出寺庙众多。

3.下列说法错误的一项是( C )
A.作者寥寥四句,二十八字中,向我们描绘了一幅幅绚丽动人的图画,呈现一种深邃幽美的意境,表达了作者对江南春天美景的赞美和向往。

B.本诗后两句作者先强调建筑宏丽的佛寺非止一处,然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹,就特别引人遐想。

C作者运用比喻的修辞手法写出江南特有的景物,使人印象深刻,留下美感。

4.本诗描写了春天的景色,那么下面这些诗句又是在描写哪个季节呢?请根据诗句内容写出所描写的季节。

(1)一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

秋末冬初
(2)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

夏季
(3)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

夏季
补充诗句。

1、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣
2、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊
3、满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

5、落红不是无情物，化作春泥更护花。

6、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

江南春杜牧(唐代)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

一、知人论世杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。

杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

二、注释莺啼：即莺啼燕语。

郭：外城。

此处指城镇。

酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。

南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。

四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。

这里说四百八十寺，是虚数。

楼台：楼阁亭台。

此处指寺院建筑。

烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。

三、译文辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。

这首《江南春》，千百年来素负盛誉。

四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离。

首句“千里莺啼绿映红”。

诗一开头，诗人放开视野，由眼前春景而想象到整个江南大地。

千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。

在写作上，诗人首先运用了映衬的手法，把“红花”与“绿叶”搭配，并用一个“映”字，从视角上突出了“江南春”万紫千红的景象。

同时，诗人也从声音的角度，通过听觉，表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。

诗句中的“千里”下得很妙，也很分量，不但空间上扩大诗歌的审美境界，而且为后面的描写奠定了基础。

第二句“水村山郭酒旗风”。

“山郭”山城。

指修建在山麓的城池。

“酒旗”指古代酒店外面挂的幌子。

这一句的意思是说，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

这里，诗人运用了列锦的修辞手法，描写了进入眼帘的物象——水村、山郭、酒旗。

这几个物象由大到小，不但表现出一定空间位置，突出了“村”和“郭”依山傍水的江南独有的建筑特色。

特别是一个“风”字，不但增添了诗歌的动态感，而且更好地突出了“酒旗”，从而增添了诗歌的文化底蕴，人文气息。

《浪淘沙》《江南春》《书湖阴先生壁》练习题及答案
浪淘沙
1.第一句中的“”写出了黄河的弯曲，“”写出了黄河的长度；第二句中“”写出了黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子，表现了黄河奔腾汹涌的姿态；第三句中“”写出了黄河之水天上来的雄伟气势。

我们从这些词语能够体会到黄河的气势。

2.表达出诗人豪迈气概的诗句是：
江南春
1.解释带点的词语，再写出诗句的意思。

⑴千里
．．莺啼绿映红，水村山．郭．酒旗风。

千里：山郭：
诗句意思：
⑵南朝四百八十
．．．．寺，多少楼台烟雨中。

四百八十：楼台：
诗句意思：
2.本诗抓住了、、、、、、、、
，写出了江南春天的特点，表达了江南春景的思想感情。

书湖阴先生壁
1.描写湖阴先生庭院内的景色的诗句是：
，描写湖阴先生院外景色的诗句是：。

居所环境的，衬托出湖阴先生生活情趣的。

2.找出诗中和下面词语相对的词语，写在括号里。

一水——（）护田——（）将绿绕——（）
3.三、四句中的“”、“”、“”等词语运用了拟人手法。

1。

部编版六年级语文上册17《古诗三首》
练习题(带答案)
17古诗三首
一、给下面的字注音。

簸（）涯（）郭（）
苔（）畦（）闼（）二、解释下面词语。

簸：山郭：
酒旗：苔：
畦：排闼：
三、把下面诗句补充完整。

1.九曲黄河万里沙，。

2.，同到牵牛织女家。

3.，花木成畦手自栽。

4.一水护田将绿绕，。

四、按原文内容填空。

（1）《浪淘沙》作者是（）代的（）。

这首诗描绘了黄河（）的景色，抒发了作者（）九曲黄河万里沙，（）。

如今直上银河去，（）。

（2）《江南春》作者是（）代的（），他和（）一起合称为（）。

千里（）绿映红，水村（）酒旗风。

南朝（），多少（）。

（3）《书湖阴先生壁》作者是（）代的（）。

诗中描绘了一派（）的田园风光。

（）长扫静（），花木（）手自栽。

一水护田（），两山（）送青来。

五、简答题。

1.《古诗词三首》的翻译？
2.《江南春》这首诗描写了怎样的景色？
3.《古诗词三首》的中央头脑？
六、阅读练。

江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，几何楼台烟雨中。

1.解释加点字的意思，并翻译诗句：
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

．．。

《古代诗歌三首》练习题1.下列对“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的理解不正确的一项是（）A.诗句中“九”“万”是极大极广极多的虚指，“九曲”和“万里”二词突出了黄河的曲折蜿蜒和气势磅礴，浩瀚绵长的特点。

B.“浪淘风簸”写黄河上风浪之大。

“自天涯”形容黄河的绵长，一望无际。

C.这两句描绘了两个静止的画面，写出曲折蜿蜒的黄河一路裹挟着万里的黄沙，奔腾而来的壮阔景象，展现了黄河的雄伟气势。

D.“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”与本诗的曲名“浪淘沙”呼应。

2.对“如今直上银河去，同到牵牛织女家”的理解不正确的一项是（）。

A.这两句诗人运用夸张的修辞手法，并通过丰富的想象借用张骞穷河源遇牛郎织女的典故，表现了豪迈的气概。

B.这两句为全诗增添了奇妙的神话色彩，表现了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。

C.“直上”，即往上、往前，含有速度迅捷、持续不停之意。

这个“直上”不仅表明了方向和速度，更有不惧黄河惊涛骇浪的惊人胆魄，写出了诗人的豪气。

D.“直上”一词是整首诗视角的转折之处，把读者从仰视黄河的常态视角转换为俯瞰，从地下的现实世界进入天上的神话世界3.对“如今直上银河去，同到牵牛织女家”的的分析，不恰当的一项是（）A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。

B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，体现出诗人不是艰险的豪迈气概。

C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。

D. “直上”一词是整首诗视角的转折之处，把读者从俯瞰黄河的常态视角转换为仰视，这与王之涣的《凉州词》中“黄河远上白云间”一句不同4.下列对《江南春》的理解分析不正确的一项是（）A.《江南春》四句均在写景，有声音有色彩，有空间上的拓展，有时间上的追溯，以极具概括性的语言描绘了一幅丰富多彩的春之画卷。

B.《江南春》描绘了黄莺林中欢啼、绿树掩映红花、山水映照城郭、酒旗迎风招展的多彩画面，把江南的春天山重水复、柳暗花明、色彩丰富的特点表现出来。

18、古诗三首同步练习二含答案一、、下列加点字读音和词语字形完全正确的一项是（）A.九曲(qǔ) 山郭(ɡuō) 陶洗B.颠簸(bǒ) 南朝(zhāo) 裁树C.菜畦(wā) 茅檐天崖海角D.排闼(tà) 黄莺围绕二、给加横线字词选择正确的解释。

1.浪淘风簸自天涯( )A.颠簸B.簸箕C.巅峰2.水村山郭酒旗风( )A.一个地B.山城,山村C.山顶3.书湖阴先生壁( )A.书法B.写C.一本书4.排闼送青来( )A.排列B.推开门C.门三、读诗句,按要求完成练习。

1.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

(1)“九曲”的意思是。

(2)这两句诗歌咏黄河,写出了黄河的姿态和的气势。

2.如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(1)这两句诗出自写的 ,化用了民间传说中的故事。

(2)诗人在这两句诗中展开想象,写出了的景象,使人体会到黄河的 ,表现出诗人的豪迈气概。

3.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

，。

(1)补写诗句。

(2)前两句从和角度写出了江南的春色,描写的画面是。

(3)用自己的话说一说,通过读诗的后两句,你看到了怎样的画面。

四、综合性学习与探究。

天星小学六(1)班的同学们学习了古诗《浪淘沙》(其一)之后,开展了以“黄河,母亲河”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加。

活动一:【探寻黄河文明】黄河是我们中华民族的摇篮,是中华文化的发祥地,那里有流传很久的历史传说故事,有古老的战场,这些都是黄河文明的见证,请各举一例。

有关黄河的历史故事: 有关黄河的古战场: 活动二【传承黄河文化】黄河不仅有古老的文明,还孕育了中华民族的文化,有许多成语、俗语、歌曲、诗句都与黄河有关,请各举一例。

有关黄河的成语: 有关黄河的俗语: 有关黄河的歌曲: 有关黄河的诗句: 活动三:【保护黄河母亲】黄河是我们的母亲河,然而一些人为因素造成的对生态环境的破坏却日日威胁着这条母亲河的健康。

保护母亲河是我们每个华夏儿女义不容辞的责任,请你为保护母亲河提出两条建议。