八年级生物动物的生殖和发育1

初二生物知识点归纳：生物的生殖和发育一、生物的生殖方式1、无性生殖11 分裂生殖由一个生物体直接分裂成两个新个体，如细菌、草履虫等。

12 出芽生殖在母体上长出芽体，芽体长大后脱离母体成为新个体，如水螅、酵母菌等。

13 孢子生殖真菌和一些植物通过产生孢子来繁殖新个体，如青霉、曲霉、蕨类植物等。

14 营养生殖利用植物的营养器官（根、茎、叶）进行繁殖，如扦插、嫁接、压条等。

2、有性生殖21 概念由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

22 优点具有更大的生活力和变异性，有利于生物的进化。

二、植物的生殖1、有性生殖11 花的结构花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房里有胚珠。

12 传粉和受精花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。

花粉在柱头上萌发，形成花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠，花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵，这个过程叫受精。

13 果实和种子的形成受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

2、无性生殖21 扦插剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，在适宜的条件下，枝条下部会长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体。

22 嫁接把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。

嫁接分为枝接和芽接。

23 压条将植物的枝条埋在土中，待其生根后与母体分离，形成新的植株。

三、昆虫的生殖和发育1、完全变态发育11 过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。

12 例子家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等。

2、不完全变态发育21 过程经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，但生殖器官未发育成熟。

22 例子蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点
生物的生殖和发育是生物学中的重要知识点。

以下是关于八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点：
1. 线粒体是生活在细胞质内的细胞器，能够自我复制，具有遗传物质，可以进行细胞分裂，属于非细胞核遗传物质。

2. 单细胞生物通过无性生殖进行繁殖，常见的无性生殖方式有分裂、出芽、孢子形成等。

3. 多细胞生物的生殖方式分为无性和有性两种。

无性生殖指的是只需要一个个体就可以繁殖出新个体，有性生殖需要两个个体参与。

4. 无性生殖的优点是繁殖速度快，适应环境变化能力强，但缺点是遗传单一，容易受到环境限制，适应性差。

5. 有性生殖的优点是遗传多样性，适应性强，但缺点是繁殖速度慢，对环境要求高。

6. 雄性和雌性是生物有性生殖的基本形式，通过交配来结合两个个体的遗传物质。

7. 受精是指雄性和雌性生殖细胞（精子和卵子）结合成受精卵的过程，受精卵发育成新个体的过程称为胚胎发育。

8. 内受精指受精过程在个体内部进行，常见于陆生动物和爬行动物等。

9. 外受精指受精过程在个体体外进行，常见于水生动物和昆虫等。

10. 哺乳动物的生殖过程包括交配、受精、胚胎发育和分娩等。

11. 植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，有性生殖通过花粉和卵子的结合进行，无性生殖包括种子扦插、根茎、分裂等方式。

以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的一些知识点，希望对你有帮助！。

八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点生物的生殖和发育是指生物繁殖后代和个体生长发育的过程，是生物学中重要的内容。

下面是八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点：1. 生殖方式：- 无性生殖：只有一个亲本个体参与繁殖，后代与亲本相同，形成无性生殖群体。

- 有性生殖：两个亲本个体参与繁殖，后代与亲本不完全相同，形成有性生殖群体。

2. 生殖器官：- 雄性生殖器官：包括睾丸、附睾、尿道等。

- 雌性生殖器官：包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。

3. 生殖细胞：- 雄性生殖细胞：精子，产生于睾丸。

- 雌性生殖细胞：卵子，产生于卵巢。

4. 人类的生殖和发育：- 人类有性生殖，需要男性和女性的结合。

- 男性和女性通过性交使精子与卵子结合，形成受精卵。

- 受精卵经过分裂和发育，最终形成一个新的个体。

5. 子宫内发育：- 受精卵在子宫内着床，通过胎盘与母体的交换营养、排泄废物和呼吸氧气。

- 胚胎在子宫内经过胚胎期、胚芽期和胚体期，逐渐发育成为胎儿。

6. 哺乳动物的生殖和发育：- 哺乳动物的特点是通过哺乳来喂养幼崽。

- 母体的乳腺分泌乳汁，幼崽通过咬吮乳头来摄取营养。

7. 植物的生殖和发育：- 植物有无性生殖和有性生殖两种方式。

- 无性生殖包括分株、茎的插花和人工扦插等。

- 有性生殖包括花的结构特征和传粉过程。

8. 繁殖的意义：- 保持物种的种群数量。

- 保持物种的遗传多样性。

- 推动生物种群的进化和适应环境的能力。

以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的主要知识点，希望对你有帮助！。

【初中生物】初二八年级生物生物的生殖和发育知识点初二
八年级生物生物的生殖和发育知识点
一、植物的无性生殖和有性生殖二、昆虫的生殖和发育1.完全变态:在由受精卵发育成崭新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异非常大,这种发育过程叫做完全变态发育.卵幼虫蛹成虫。

举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2.不完全变态:卵若虫成虫。

举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三、两栖动物的生殖和发育过程
生物的生殖和发育知识点1、青蛙发育过程：雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对蛙的卵块(体外受精)蝌蚪青蛙2、青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

3、青蛙的幼体生活在水中，用鳃体温，成体生活在陆地，也能够生活在水中，用肺
体温，白眉林皮肤辅助体温。

导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。

4、环境变化对两栖动物繁殖的影响：引致两栖动物生殖和育种能力上升。

发生畸形
蛙的原因：水受污染。

四、鸟类的生殖和发育过程
1、鸟卵的结构：胚盘里面所含细胞核。

卵壳和壳膜维护促进作用，卵白营养和维护
促进作用，卵黄营养促进作用。

胚盘胚胎发育的场所。

卵黄、卵黄膜、胚盘就是一个卵细胞。

2、鸟类的生殖和发育过程：发情、交配、筑巢、繁殖、雌鸟、孵卵。

你若盛开，蝴蝶自来。

《动物的生殖和发育》八年级生物教案《动物的生殖和发育》八年级生物教案一、学习目标1、说出家蚕和蝗虫、青蛙、鸟类的生殖和发育过程。

2、举例说出完全变态和不完全变态发育（重点）3、通过观看，收集资料、表演等活动，培育观看力量。

收集和处理资料的力量，以及表达沟通、合作参加、自主学习的力量。

4、举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会进展中的作用，从生殖和发育的特点来辨证的熟悉昆虫和人类的关系。

二、导学过程：1、生物界中数量最多的生物类群是：2、昆虫的生殖特点以及它们的生殖场所：3、解释蜻蜓点水和了解玉米螟的防治阅读P43昆虫的`发育过程，回答列问题1、蝗虫的发育过程经受了那几个时期？2、幼虫与成虫的外部形态有何异同？第1页/共3页千里之行，始于足下。

3、蝗虫的发育过程有蜕皮现象，你知道这是为什么？共蜕几次皮？4、从食性、生殖特点、发育时期几方面分析，掌握蝗灾应实行那些措施？5、结合蝗虫特点，说说毁灭蝗虫的最佳时期？6、何谓不完全变态？举例说明。

7、何谓完全变态？举例说明。

8、比较不完全变态和完全变态的异同。

9、作茧自缚是蚕由什么时期吐出的丝，进入了什么时期？分析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是否科学，若不科学，如何改动。

10、青蛙为什么成为两栖动物？11、鸡卵的结构。

12、鸡卵的发育过程。

三、当堂达标1.蚕蛾是家蚕发育过程中的（）。

A.幼虫期B.成虫期C.蛹期D.若虫期第2页/共3页你若盛开，蝴蝶自来。

2.家蚕是通过有性生殖方式繁殖后代的，其特点是（）。

A.有精子与卵细胞融合的过程B.由卵细胞直接发育成新个体C.雌雄同体，异体受精D.雌雄同体，自体受精3.下列哪项不是若虫的特点（）。

A.形态和生活习性与成虫相像B.与成虫相比身体较小C.生殖器官没有发育成熟D.生殖器官没有发育4.蝗虫的发育过程经过（）叫不完全变态。

A.卵幼虫成虫B.卵幼虫蛹成虫C.卵若虫蛹成虫D.卵若虫成虫5.下列昆虫其发育属于不完全变态和完全变态的依次是（）。

第一张第一节生物的生殖和发育1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。

（有性生殖个体发育的起点是受精卵。

）例如：种子繁殖，由种子来繁殖后代。

）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）扦插：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培（2）嫁接：苹果、梨、桃等很多果树嫁接：就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键: 接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。

b.茎段上方的切口是水平（为了：减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（为了：增加吸收水分的面积）的。

c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。

（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。

去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。

）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。

不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。