1绪论

1 作业一

姓名 学号 班级

一、单项选择题

1．操作系统是一种 B 。

A．通用软件 B．系统软件 C．应用软件 D．软件包

2. 操作系统的 D 管理部分负责对进程进行调度。

A．主存储器 B．控制器 C．运算器 D．处理机

3. 操作系统是对 C 进行管理的软件。

A．软件 B．硬件 C．计算机资源 D．应用程序

4. 从用户的观点看，操作系统是 A 。

A．用户与计算机之间的接口

B．控制和管理计算机资源的软件

C．合理地组织计算机工作流程的软件

D．由若干层次的程序按一定的结构组成的有机体

5. 操作系统的功能是进行处理机管理、 B 管理、设备管理及信息管理。

A．进程 B．存储器 C．硬件 D．软件

6. 操作系统中采用多道程序设计技术提高CPU和外部设备的 A 。

A．利用率 B．可靠性 C．稳定性 D．兼容性

7. 操作系统是现代计算机系统不可缺少的组成部分，是为了提高计算机的 B 和方便用户使用计算机而配备的一种系统软件。

A．速度 B．利用率 C．灵活性 D．兼容性

8. 操作系统的基本类型主要有 B 。

A．批处理系统、分时系统及多任务系统

B．实时操作系统、批处理操作系统及分时操作系统

C．单用户系统、多用户系统及批处理系统

D．实时系统、分时系统和多用户系统

9. 所谓 B 是指将一个以上的作业放入主存，并且同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等其他资源。

A．多重处理 B．多道程序设计 C．实时处理 D．共行执行

10．多道批处理系统的硬件支持是20世纪60年代初发展起来的 C 。

第一章 绪论

[目的和要求]简要地了解普通逻辑学的对象范围、学科性质、发展简史，以及学习它的必要性和重要意义，提高学生学习的自觉性，为进一步系统学习普通逻辑的基本理论、基本知识和基本技能作好思想准备。要求学生围绕普通逻辑的对象和意义问题，结合人们的思维实际，初步了解普通逻辑的一些基本概念；同时要求学生明确学习目的，树立正确的学习态度，了解学习方法，以便积极地投入到学习中去。

[课 时]

[要 点] 一、什么是逻辑

二、普通逻辑的对象和性质

三、逻辑简史

第一节 普通逻辑的对象和性质

一、什么是逻辑

1.逻辑的语源学：逻各斯、Logic、名学、辩学等。

2.“逻辑”的多义性：客观规律；思维规律、规则；逻辑学等

（1）指事物发展变化的客观规律

例如： “研究中国革命的逻辑”。

（2）指人类的思维规律

例如：“律师讲话的逻辑性很强”。

（3）指研究思维形式和思维规律的科学

例如：“今天上逻辑课”。

3.逻辑的定义

（1）狭义而言，逻辑是有效推理的理论。

有效推理就是正确地从已知推出未知，并且不会出现真前提而假结论。

（2）广义而言，逻辑是有效推理和有效交际的理论。

有效交际就是正确地表达和理解，并且理解与表达相一致。

【思维训练题】

有两个桶，一个三斤，一个五斤，水无限，如何得出精确的四斤水？

推理过程是——。

五斤的灌满，倒入三斤的，五斤桶里剩两斤，清空三斤桶，再将五斤桶里剩的两斤水倒入三斤桶里，灌满五斤桶，再用五斤桶理的水灌满三斤桶，五斤桶里剩四斤水。

二、普通逻辑的对象和性质

1.普通逻辑的对象

（1）思维的逻辑形式

——是指思维内容各部分之间的联系方式（或形式结构）。

（2）逻辑基本规律

——主要指同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。

第一章 绪论

重难点解析

1. 在了解正常人体解剖学研究对象、内容、目的和学习方法的基础上，重点掌握人体的组成、常用术语；细胞、器官、系统的概念。

2. 细胞膜：光镜下两暗夹一明的三层结构，也叫单位膜。

3. 主要细胞器的功能：见教材P9表1-1。

4. 细胞膜的跨膜物质转运形式有哪些？各有何特点？

5. 上皮组织由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质构成，分布于身体表面、各种管、腔、囊的内表面，具有保护、吸收、分泌和排泄等功能。

6. 各种被覆上皮的分部。

7. 疏松结缔组织中的主要细胞结构特点和功能，三种纤维的特性。

8. 肌组织的结构特点、分类和分部，骨骼肌的光镜电镜特点、分类和分布。

9. 神经元的形态构造和分类，突触的概念及化学性突触的结构，神经纤维的构造及分类，神经末梢的概念和分类。

第一节 概述

一. 单项选择题

知识点：解剖学姿势（1）

1. 解剖学姿势中，不正确的描述是 （ ）

A. 上肢下垂 B. 下肢并拢 C. 手掌相前 D. 足尖向前 E.低头

答案：E

相同知识点：人体的轴和面（2-7）

2. 将人体分为左、右两部分的纵切面是 （ ）

A. 水平面 B. 矢状面 C. 冠状面 D. 横切面 E.纵切面

答案：B

3. 前后方向经人体的水平线称 （ ）

A. 垂直轴 B. 水平轴 C. 冠状轴 D. 矢状轴 E.前后轴

答案：D

4. 将人体分为前、后两部分的面为 （ ）

A. 正中矢状面 B. 矢状面 C. 水平面 D. 冠状面 E.额状面

答案：D

5. 冠状切面将人体分为（ ）

A. 上下两部 B. 左右两部 C. 前后两部 D. 内外两部 E.浅深两部

第1章 绪论

§1.1 什么是建筑工程经济

（一）建设工程与建筑工程→工程学

建设工程是最广义的概念，根据《建设工程质量管理条例》第二条规定，本条例所称建设工程是指土

木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程及装修工程。显然，建筑工程为建设工程的一部分，与建设

工程的范围相比，建筑工程的范围相对为窄，其专指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、

设备的安装工程，因此也被成为房屋建筑工程。

其中“房屋建筑”指有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及能够形成内部空间，满足人们生产、居住、学习、

公共活动等需要，包括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医院和住宅等；“附属设施”指与房屋建筑配套

的水塔、自行车棚、水池等。“线路、管道、设备的安装”指与房屋建筑及其附属设施相配套的电气、给

排水、通信、电梯等线路、管道、设备的安装活动。

根据《建筑法》的定义，“本法所称建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的

线路、管道、设备的安装活动。”从中看出没有采用“建筑工程”概念，而是采用建筑活动的概念范畴。

简单来说，建筑工程，是指为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物设施所进行的规划、勘察、

设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程实体。这部分投资额必须兴工动料，通过施工活动才能实

现。

我们所研究的问题，归根结底是工程经济学的问题。

工程经济学包括两大范畴，工程学与经济学。在经济社会中，一个项目是否成功取决于两个方面，技

术上是否可行，其二是经济上是否合理。在这两个领域的不断探索与积累逐渐发展成为工程学和经济学两

大学科。

工程学范围很广，包括土木工程、机电工程、冶金工程等，不同的工程领域遇到的问题不同。工程学

是将自然科学原理应用到实际工作中形成的各门学科的总称，是由应用基础科学原理，结合生产实践所积

累的技术经验发展起来的，目的在于利用科学知识，改造自然，服务人类。

（二）经济学

经济学是一个庞大的体系，研究视角不同，对经济学有不同的理解。一般的教材都应用经济学大师萨