下载文档原格式
量词是小学语文必会的基础知识，也是低年级考试中经常出现的考题,但是孩子们学习起来并不容易，一是因为汉语包含的量词很多，二是有的量词使用并不唯一。
下面，王老师给大家整理了一份量词大全。
量词歌一一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈。
四只鸡，五只鹅，六只鸭子嘎嘎嘎。
七条鱼，八只虾，九只青蛙叫呱呱。
量词歌二一条河，两排树，三只鸭子水中游。
四面墙，两扇窗，一张桌子摆中央。
一把椅，一瓶水，一排沙发靠墙放。
一份报，几个梨，一盘水果放桌上。
大卧房，放张床，一个枕头，一床被。
一盒糖，一杯水，一张照片很珍贵。
小书房，桌两张，一个书架宽又长。
两本书，一支笔，墙角一个大纸筐。
卫生间，在里面，一条毛巾挂一边。
一卷纸，一面镜，一个水壶放中间。
小厨房，往外拐，锅碗瓢盆在里面。
一块姜，一根葱，一袋大米做白饭。
一辆车，嘟嘟嘟，摩托来到集市边。
时装店，一间间，流行时装一件件。
十条裤，十件褂，十条裙子随你拣。
1、表示人的量词：个、位、条。
位是比较正式客气的用法。
“条”的用法有限。
一个人一个大人一个小孩一个女孩一个男孩一个画家一个司机一个工人一个农民一个士兵一个朋友一位同学一位老师一位客人一位长官一位代表一条好汉2、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。
一只狗一只鸟一只猴子一只鸡一只大象一只羊一只猫一只老鼠一只蝴蝶一只虫一匹马一头牛一头羊一头驴一头骡一头豹子一条蛇一条鱼一条虫一峰骆驼３、表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条。
除了个和只以外其他大都表示形状。
一个脑子一颗脑袋一根头发一根眉毛一只眼睛一个鼻子一个耳朵一张嘴一片嘴唇一颗牙齿一个舌头一个下巴一条胳臂一只手一个手指头一个拳头一条腿一只脚一条尾巴一颗心4、表示植物的量词：棵、株。
一棵树一棵白杨一棵草一棵松一株水稻一株麦子一株树一株小草5、表示水果的量词：个。
例外：一粒葡萄，一根香蕉。
一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子一粒葡萄一根香蕉6、表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒。
二年级有趣的蛋和小作文语文书上的《有趣的蛋》有一天，妈妈从菜市场买回来了一些鸡蛋。
这些鸡蛋小小的、白白的，看起来特别可爱。
我拿起一个鸡蛋，在手里轻轻地摇了摇，感觉里面好像有东西在晃动。
妈妈告诉我，那是鸡蛋黄和鸡蛋清。
我好奇地问妈妈：“鸡蛋可以变成小鸡吗？”妈妈笑着说：“只有受过精的鸡蛋，在合适的温度和环境下，才能孵出小鸡哟。
”于是，我决定自己做一个实验。
我把一个鸡蛋放在被窝里，希望它能快点变成小鸡。
可是，过了好几天，鸡蛋一点变化都没有，还臭掉了。
妈妈看到后，哭笑不得地说：“傻孩子，这样是孵不出小鸡的。
”虽然我的实验失败了，但我觉得鸡蛋真的很有趣！《有趣的蛋》在我的生活中，有一样东西让我觉得特别有趣，那就是蛋。
鸡蛋可以用来做美味的蛋糕。
每次妈妈做蛋糕的时候，我都会在旁边看着。
妈妈把鸡蛋打破，把蛋清和蛋黄分离开，然后把它们搅拌在一起，放进烤箱里。
不一会儿，香喷喷的蛋糕就出炉啦，那味道简直太棒了！鸭蛋还能被腌制成咸鸭蛋。
剥开咸鸭蛋的壳，里面流出金黄的油，吃一口，咸咸的，让人回味无穷。
小小的蛋，有着大大的乐趣，真是太有趣啦！《我的一天》早上，太阳公公露出了笑脸，我开开心心地起床了。
我先刷牙洗脸，然后吃了妈妈做的美味早餐，有面包和牛奶。
吃完早餐，我背着书包去上学。
在学校里，我和同学们一起上课、做游戏，可开心啦！下午放学回家，我做完作业，就和小伙伴们在小区里玩耍。
晚上，我洗完澡，躺在床上听妈妈讲故事，慢慢地就进入了甜甜的梦乡。
这就是我的一天，简单又快乐！《我的好朋友》我有一个好朋友，她叫小花。
小花的眼睛大大的，像两颗黑宝石。
她的脸蛋圆圆的，笑起来有两个小酒窝，特别可爱。
我们经常一起上学，一起做作业，一起玩耍。
有一次，我不小心摔倒了，小花马上跑过来，把我扶起来，还关心地问我：“疼不疼？”我心里暖暖的。
我喜欢我的好朋友小花，希望我们永远都是好朋友！。
量词是小学语文必会的基础知识,也是低年级考试中经常出现的考题,但是孩子们学习起来并不容易,一是因为汉语包含的量词很多,二是有的量词使用并不唯一。
下面,王老师给大家整理了一份量词大全。
量词歌一一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。
四只鸡,五只鹅,六只鸭子嘎嘎嘎。
七条鱼,八只虾,九只青蛙叫呱呱。
量词歌二一条河,两排树,三只鸭子水中游。
四面墙,两扇窗,一张桌子摆中央。
一把椅,一瓶水,一排沙发靠墙放。
一份报,几个梨,一盘水果放桌上。
大卧房,放张床,一个枕头,一床被。
一盒糖,一杯水,一张照片很珍贵。
小书房,桌两张,一个书架宽又长。
两本书,一支笔,墙角一个大纸筐。
卫生间,在里面,一条毛巾挂一边。
一卷纸,一面镜,一个水壶放中间。
小厨房,往外拐,锅碗瓢盆在里面。
一块姜,一根葱,一袋大米做白饭。
一辆车,嘟嘟嘟,摩托来到集市边。
时装店,一间间,流行时装一件件。
十条裤,十件褂,十条裙子随你拣。
1、表示人的量词：个、位、条。
位是比较正式客气的用法。
“条”的用法有限。
一个人一个大人一个小孩一个女孩一个男孩一个画家一个司机一个工人一个农民一个士兵一个朋友一位同学一位老师一位客人一位长官一位代表一条好汉2、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。
一只狗一只鸟一只猴子一只鸡一只大象一只羊一只猫一只老鼠一只蝴蝶一只虫一匹马一头牛一头羊一头驴一头骡一头豹子一条蛇一条鱼一条虫一峰骆驼３、表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条。
除了个和只以外其他大都表示形状。
一个脑子一颗脑袋一根头发一根眉毛一只眼睛一个鼻子一个耳朵一张嘴一片嘴唇一颗牙齿一个舌头一个下巴一条胳臂一只手一个手指头一个拳头一条腿一只脚一条尾巴一颗心4、表示植物的量词：棵、株。
一棵树一棵白杨一棵草一棵松一株水稻一株麦子一株树一株小草5、表示水果的量词：个。
例外：一粒葡萄,一根香蕉。
一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子一粒葡萄一根香蕉6、表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒。
人教版二年级语文下册目录第一单元
1 找春天
2 古诗两首
3 芛芽儿
4 小鹿的玫瑰花
语文园地一
第二单元
5 泉水
6 雷锋叔叔你在哪里
7 我不是最弱小的
8 卡罗尔和她的小猫
语文园地二
第三单元
9 日月潭
10 葡萄沟
11 难忘的泼水节
12 北京亮起来了
语文园地三
第四单元
13 动手做做看
14 邮票齿孔的故事
15 画风
16 充气雨衣
语文园地四
第五单元
17 古诗两首
18 雷雨
19 最大的“书”
20 要是你在野外迷了路
语文园地五
第六单元
21 画家和牧童
22 我为你骄傲
23 三个儿子
24 玩具柜台前的孩子
语文园地六
第七单元
25 玲玲的画
26 蜜蜂引路
27 寓言两则
28 丑小鸭
语文园地七
第八单元
29 数星星的孩子
30 爱迪生救妈妈
31 恐龙的灭绝
32 阿德的梦
语文园地八
选读课文
1 春的消息
2 一次有趣的观察
3 特别的作业
4 看浪花
5 精彩的马戏
6 画鸡蛋
生字表
生字表一
生字表二。
小学二年级语文《画鸡蛋》教案一、教学内容本节课选自小学二年级语文教材第二册第四章，详细内容为《画鸡蛋》。
通过描述一个小朋友画鸡蛋的过程，让学生了解日常生活中的观察和表达，提高学生的语言组织和表达能力。
二、教学目标1. 让学生掌握生字词，并能正确书写和运用。
2. 通过阅读课文，让学生了解画鸡蛋的过程，培养观察力和想象力。
3. 提高学生的语言表达能力，能够用自己的话复述课文内容。
三、教学难点与重点教学难点：正确书写和运用生字词，用自己的话复述课文内容。
教学重点：理解课文内容，培养观察力和想象力。
四、教具与学具准备教师准备：课文挂图、生字卡片、画鸡蛋的图片、多媒体课件。
学生准备：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过展示画鸡蛋的图片，引发学生对画鸡蛋的兴趣，进而引入课文。
2. 自主阅读：学生自主阅读课文，了解画鸡蛋的过程，同时找出生字词。
3. 讲解生字词：教师讲解生字词，引导学生正确书写和运用。
4. 课文解析：教师带领学生分析课文内容，讲解画鸡蛋的过程，培养学生的观察力和想象力。
5. 例题讲解：教师选取课文中的典型句子，引导学生进行分析，学会运用修辞手法。
6. 随堂练习：学生根据教师给出的题目，进行随堂练习，巩固所学知识。
7. 小组讨论：学生分组讨论，用自己的话复述课文内容，提高语言表达能力。
六、板书设计1. 课题：《画鸡蛋》2. 生字词：鸡蛋、形状、颜色、画笔、认真、观察等。
3. 课文结构：引入过程结果七、作业设计1. 作业题目：画一幅鸡蛋的画，并用文字描述画鸡蛋的过程。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生的学习情况，针对学生掌握不足的地方进行查漏补缺。
2. 拓展延伸：引导学生观察生活中的事物，学会用语言描述，提高表达能力。
鼓励学生进行课外阅读，积累词汇，拓展知识面。
重点和难点解析1. 教学目标中关于生字词的掌握和运用。
2. 教学难点与重点中提到的正确书写和运用生字词，以及用自己的话复述课文内容。
二年级下册语文第四单元作文蛋宝宝
哎呀呀，今天老师让我们写一篇关于蛋宝宝的作文呢。
你们知道吗？蛋宝宝可神奇啦！它小小的，白白的，就像一个可爱的小娃娃。
我每次看到鸡蛋，就会想，这里面会不会藏着一个小小的生命呢？
有一次，我把一个鸡蛋放在手心里，轻轻地抚摸着它，感觉它滑滑的。
我问妈妈：“妈妈，这个蛋宝宝里面是不是有一只小鸡呀？”妈妈笑着说：“傻孩子，只有受过精的鸡蛋，在合适的条件下才能孵出小鸡哦。
”我似懂非懂地点点头。
我还和小伙伴们一起玩过保护蛋宝宝的游戏呢。
我们每个人都拿了一个鸡蛋，小心翼翼地守护着它，就好像它是我们最珍贵的宝贝。
哎呀，那紧张的样子，可好玩啦！我对小伙伴说：“我们一定要好好保护蛋宝宝，不能让它受伤呀！”小伙伴也用力地点点头说：“对呀对呀，我们要当最棒的蛋宝宝守护者！”
我有时候还会想，要是我是一个蛋宝宝该多好呀，可以被妈妈温暖地保护着。
那感觉一定很棒吧！
蛋宝宝虽然看起来很普通，但是它却有着无限的可能呢。
它可以变成美味的鸡蛋羹，可以变成香喷喷的煎蛋，还可以变成有营养的水煮蛋。
哇，这么一想，蛋宝宝真的好厉害呀！
我觉得蛋宝宝就像我们的生活一样，虽然有时候很平凡，但是只要我们用心去发现，就会找到很多的乐趣和惊喜呢！这就是我眼中的蛋宝宝啦！。
