通信与信息系统专业综合

通信与信息系统类专业考研综合复习资料整理本文旨在为通信与信息系统类专业考研学生提供一份综合复习资料整理，帮助他们高效备考，取得优异成绩。

一、导论通信与信息系统类专业考研是一个涵盖广泛而又不断发展的学科领域，它涉及到通信原理、信息系统、网络技术等方面的知识。

考生需要全面掌握相关知识，进行系统化的学习和复习。

二、复习大纲1. 通信原理通信原理是通信与信息系统类专业的基础，考生需要理解和掌握信号传输、调制解调、编码解码等基本概念和原理，并具备分析和设计通信系统的能力。

2. 信息系统信息系统是在现代社会中广泛应用的技术，考生需要熟悉信息系统的组成和工作原理，包括硬件设备、软件系统以及数据管理等方面的知识。

3. 网络技术网络技术是通信与信息系统类专业不可或缺的一部分，考生需要了解计算机网络的基本概念、网络协议、网络拓扑结构等内容，还应具备网络配置和管理的实践能力。

4. 无线通信技术无线通信技术是现代通信领域的热门方向，考生需要熟悉无线通信的基本原理、调制解调技术、信道编码等知识，并了解无线通信系统的构建和优化方法。

5. 数字信号处理数字信号处理是通信与信息系统类专业的重要内容，考生需要理解数字信号的采样与重构、滤波和频谱分析等基本概念与方法，掌握常见的数字信号处理技术和算法。

三、学习方法1. 制定合理的学习计划考生应根据自身的时间安排和知识状况，制定合理的学习计划。

可以按照考纲逐个模块进行学习，要注重理论知识的掌握与实践能力的培养。

2. 多种形式的学习材料复习资料的选择对于备考的效果起到决定性的作用。

考生可以结合教材、参考书、习题集、网络资源等多种形式的学习材料，加深对知识点的理解与记忆。

3. 高效的复习方法考生应采用高效的复习方法，如做笔记、刷题和参加模拟考试等，提高学习效果。

同时，要坚持每天定时复习，保持知识的连续性和积累性。

四、实践与应用通信与信息系统类专业考研还要求考生具备一定的实践与应用能力，可以通过实验、项目和实习等形式培养和锻炼自己的技能。

1、通信技术的发展方向是什么？答：通信科技，既是整个科学技术的重要组成部分，又是通信生产力中愈来愈突出和具有重要意义的因素。

从世界来看，通信技术向数字化、，具有综合化、智能化、宽带化、个人化和标准化方向发展。

2、通信科学技术工作的职业特点是什么？答：通信科技是科学技术在通信中的运用，它受通信职业特点的制约，与其他科技职业相比，既具有一般科技职业的特点，更具有通信职业的特点：( l ）从通信科技劳动的特点看，具有实践性、应用性；( 2 ）从通信科技劳动的目的和结果看，具有严谨性、准确性：( 3 ）从通信科技全程全网、联合作业的劳动过程看，具有高度的集中统一性：( 4 ）从通信科技劳动的人际关系看，一是具有广和远的特点。

5、科技工作者献身科学的内涵是什么？答：在探索科学真理的道路上，科技工作者必然会遇到种种困难、障碍、阻力。

有困难和失败的考验，有受非议、受打击、受迫害的威胁，有各种诱惑的考验，甚至有流血、牺牲的危险。

害怕困难，难以获得科技上的任何成就。

从事科技事业，需要有不畏艰险、献身科学的精神。

献身科学，要不畏失败和挫折，要不追名逐利，要不畏牺牲。

6、科技人员的根本任务是什么？答：科技人员的根本任务就是在自己所从事的专业领域里有所钻研、有所创新、有所发明、有所发现这是科技工作者对整个社会所负有的崇高职责和义务。

一个科技工作者的成就不仅取决于他的才能，更重要的是取决于他对所从事的专业的热爱和忠诚的态度。

7、同心同德、团结协作，处理好同行关系要注意哪些方面？答：同心同德、团结协作．处理好同行关系要注意：一是要通力合作，同行相亲，处理好个人与集体的关系。

注重事业，不计较个人名利；严于律己、宽以待人：主动协作，把困难留给自己，把方便让给别人。

二是实事求是，同行和诚，要以诚共事，以实践作为检验真理的标准，有了错误敢于承认，勇于纠正。

三是推崇他人，同行相谦。

在科技活动中不抹杀前人的功绩，尊重前人、推崇前人。

当别人超过自己时，不嫉妒、不冷落，热情支持，虚心学习。

2021 年福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合考研精编资料一、重点名校考研真题汇编及考研大纲1 ．重点名校考研真题汇编①重点名校：信号与系统 2016-2018 年考研真题汇编（暂无答案）②重点名校：数字电子技术基础 2011-2018 年考研真题汇编（暂无答案）2. 福建师范大学 840通信与信息系统专业综合考研大纲①2019年福建师范大学840通信与信息系统专业综合考研大纲。

二、 2021 年福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合考研资料3 ．吴大正《信号与线性系统分析》考研相关资料（ 1 ）吴大正《信号与线性系统分析》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ]①福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合之吴大正《信号与线性系统分析》考研复习笔记。

②福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合之吴大正《信号与线性系统分析》本科生课件。

③福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合之吴大正《信号与线性系统分析》复习提纲。

（ 2 ）吴大正《信号与线性系统分析》考研核心题库（含答案）①福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合考研核心题库之吴大正《信号与线性系统分析》选择题精编。

②福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合考研核心题库之吴大正《信号与线性系统分析》填空题精编。

（ 3 ）吴大正《信号与线性系统分析》考研模拟题 [ 仿真 + 强化 + 冲刺 ]① 2021 年福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合之信号与线性系统分析考研专业课六套仿真模拟题。

② 2021 年福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合之信号与线性系统分析考研强化六套模拟题及详细答案解析。

③ 2021 年福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合之信号与线性系统分析考研冲刺六套模拟题及详细答案解析。

4 ．阎石《数字电子技术基础》考研相关资料（ 1 ）阎石《数字电子技术基础》 [ 笔记 + 课件 + 提纲 ]①福建师范大学 840 通信与信息系统专业综合之阎石《数字电子技术基础》考研复习笔记。

2023通信专业综合能力随着信息技术的快速发展和通信行业的不断壮大，通信专业的综合能力成为了求职者争相提升的重要要素。

在2023年，对于通信专业的人才要求将更加严格，综合能力也将成为评价通信专业人员的重要标准之一。

本文将介绍通信专业综合能力的内容和培养方法。

一、技术能力通信专业的技术能力是通信行业的核心，也是评价通信人才的重要标准之一。

技术能力包括对通信系统与网络的了解和操作能力，掌握通信协议和技术标准，能够进行通信网络的设计、规划和优化等。

此外，还需要具备通信设备的安装和维护能力，能够快速解决故障和处理通信网络的安全问题。

为提升技术能力，通信专业的学生可以通过参加实验课程、参与科研项目以及参加行业培训等方式进行学习和实践。

学校也可以组织学生参加相关比赛和竞赛，提供实际操作机会，锻炼技术能力。

二、创新能力通信专业的创新能力是在技术能力基础上的进一步提升，是解决实际问题和推动通信技术发展的关键能力。

通信行业的快速发展和技术更新，对通信专业人才的创新能力提出了更高的要求。

培养创新能力可以引导学生在通信专业学习中注重实践和动手能力的培养。

学生们可以通过参加创新创业项目、科研课题和实习实践等方式，提升自己的问题解决和创新能力。

在学习过程中，学校和教师也应该鼓励学生思考和独立思考，培养创新精神和创新思维。

三、沟通和团队合作能力通信专业的工作往往需要与不同的团队和人员进行合作。

因此，良好的沟通和团队合作能力成为通信专业人员的重要素质之一。

沟通能力包括语言表达能力、组织能力和谈判能力等，通过高效的沟通可以更好地与团队成员和上级进行合作。

团队合作能力则要求学生具备协调与合作的能力，能够主动承担责任并与他人共同完成任务。

在大学阶段，学生可以通过参加社团组织、学术交流和实践活动等增加自己的沟通和团队合作经验。

在课程中，教师可以开展小组讨论，让学生进行团队合作和沟通的实践，提升这方面的能力。

四、问题解决能力通信专业的工作中，经常面临各种复杂的问题和挑战。

921 通信类专业综
合
《电子电路基础》（第二版）或高等教育出版社张凤言
《模拟电子技术基础》（第四版）高等教育出版社童诗白
《工程电磁场基础》（一、三——五、七、十、十一章）或北京航空航天大学出
版社
徐永斌等
《电磁场与电磁波》（二——四、
六、七、十、十一章）
高等教育出版社苏东林等
《电磁场理论学习辅导与典型题
解》
电子工业出版社苏东林等
《信号与系统》（第二版第一—
—第八章）
高等教育出版社郑君里等
922 信息类专业综合《数学物理方法》（七——九、十
二、十三章）
高等教育出版社（第
三版）
梁昆淼
《随机过程及其应用》（二——四、
六章）
清华大学出版社
（1986）
陆大淦
《信号与系统》（第二版第一—
—第八章）
高等教育出版社郑君里等。

通信与信息工程就业方向1500字通信与信息工程是一个综合性、前沿性、应用性强的学科，其就业方向多样且广泛。

以下将从传统通信行业、互联网产业和科研教育方向三个方面，详细介绍通信与信息工程的就业方向。

传统通信行业：传统通信行业是通信与信息工程毕业生的主要就业方向之一。

传统通信行业包括电信运营商、网络设备制造商和通信系统集成商等。

在电信运营商方面，毕业生可以从事网络规划设计、网络运维、基站建设和网络优化等工作。

在网络设备制造商方面，毕业生可以从事硬件设计、软件开发和产品测试等工作。

在通信系统集成商方面，毕业生可以从事系统设计、工程实施和技术支持等工作。

传统通信行业就业机会较多，且薪资待遇相对稳定。

互联网产业：随着互联网的快速发展，互联网产业成为通信与信息工程毕业生的热门就业方向之一。

互联网产业包括互联网企业、电子商务企业和互联网金融企业等。

毕业生可以从事互联网产品设计、互联网应用开发、大数据分析和互联网运营等工作。

在互联网企业方面，毕业生可以选择就职于腾讯、阿里巴巴、百度等知名企业。

在电子商务企业方面，毕业生可以选择就职于京东、天猫、美团等知名企业。

在互联网金融企业方面，毕业生可以从事互联网金融产品开发、风控分析和数据挖掘等工作。

互联网产业就业机会较多，且具有较高的成长空间和竞争力。

科研教育：通信与信息工程毕业生还可以选择从事科研和教育方向。

科研方面，毕业生可以选择从事学术研究或工程技术研究。

在学术研究方面，毕业生可以选择攻读硕士、博士学位，从事科研工作，并积极参与学术会议和发表学术论文。

在工程技术研究方面，毕业生可以选择加入科研机构或企业研发团队，从事基础研究和应用开发工作。

教育方面，毕业生可以选择从事高校和培训机构的教学工作，为学生传授通信与信息工程方面的知识和技能。

科研教育方向对毕业生的综合素质要求较高，但具有较好的发展前景和深度学术研究的机会。

综上所述，通信与信息工程的就业方向多样且广泛，包括传统通信行业、互联网产业和科研教育方向。

通信专业综合能力-知识点汇总通信专业综合能力知识点汇总第三章现代电信网（23%）3.1电信网1、以电或光信号作为传递和交换信息手段的通信方式所构成的通信系统称为电信系统。

信源- 变换器-信道（噪声）-反变换器-信宿2、传输信道的类型：按传输介质划分为无线信道和有线信道。

按照信号的形式可以划分为模拟信道和数字信道。

3、电信网的构成：从硬件构成来看，通信网由终端节点、交换节点、传输系统构成，他们完成通信网的基本功能：接入、交换和传输。

软件设施则包括信令、协议、控制、管理、计费等，他们主要完成通信网的控制、管理、运营和维护，实现通信网的智能化。

4、电信网的拓扑结构：网状网、星型网、复合型网、树型网、总线型网、线型网、环型网5、电信网的分类：按业务性质分，有电话网、公用电报网、用户电报网、数据通信网、传真通信网、图像通信网、可视图文通信网、电视传输网（有线电视网）等；按服务地域分，有国际通信网、长途通信网、本地通信网、局域网、城域网等；按服务对象分，有公用通信网、专用通信网；按传输介质分，有电缆通信网、光缆通信网、卫星通信网、用户光纤网、低轨道卫星通信网等；按交换方式分，有电路交换网、报文交换网、分组交换网、宽带交换网；按拓扑结构分，有网状网、星型网、环型网、栅格网、总线网、以太网等；按信号格式分，有模拟通信网、数字通信网；按信息传递方式分，有同步转移模式的ISDN和异步转移模式的宽带综合业务数字网B-ISDN；按网络功能方式分，有业务网、传输网和支撑网。

6、通信网的质量一般提出3个要求：接通的任意性和快速性；信号传输的透明性和传输质量的一致性；网络的可靠性与经济合理性。

3.2、电话网简答题1、电话网组成：一个完整的电话网是由用户终端设备、交换设备和传输系统3部分组成。

用户终端设备主要完成将用户的语音信号转换成电信号或者将电信号还原成声音信号。

同事电话机还具有发送和接收电话呼叫的功能，用户通过电话机拨号来发起呼叫，通过振铃知道有电话呼入。

专业基础综合（信号与系统、通信原理）概述及解释说明1. 引言1.1 概述本文旨在对专业基础综合中的两个重要课程进行综合概述，即信号与系统以及通信原理。

信号与系统是电子信息工程领域中的基础课程，它研究了信号的产生、传输和处理过程，以及系统对信号的响应与特性。

通信原理则是应用于电信通信领域的一门学科，主要涉及通信系统的基本概念、调制解调技术和多路复用技术等。

1.2 文章结构本文共分为五个部分。

引言部分主要对文章进行绪论性介绍，包括文章的目的、结构和各章节内容概述。

第二部分将对信号与系统进行详细阐述，包括信号的定义和分类、系统的概念和特性以及时域分析方法等方面。

第三部分将重点探讨通信原理，包括通信系统基本概念、调制解调技术以及多路复用技术等内容。

第四部分将通过具体案例，展示专业基础知识在实际应用中的综合应用，并探讨音频传输方案设计、无线网络规划优化以及图像识别算法优化等问题。

最后一部分则对全文进行总结，并对未来的发展趋势进行展望和建议。

1.3 目的本文旨在提供一个全面且系统的介绍，使读者对信号与系统、通信原理这两门基础课程有一个清晰的认识。

通过深入解析各个章节中的关键概念和方法，读者能够掌握相关理论知识，并了解其在实际应用中的重要性和价值。

通过实例案例，读者可以更好地理解专业知识在实际问题中的应用，并培养运用知识解决实际问题的能力。

最后，在总结和展望部分，读者将了解到当前领域中的研究重点和未来方向，以便进一步扩展专业视野并为自己未来的学习和研究方向做出合理规划。

2. 信号与系统:2.1 信号的定义和分类:在这一节中，我们将介绍信号的概念以及它们的分类。

信号可以被定义为随时间变化的物理量或信息载体。

根据信号的特征和性质，我们可以将其分为几个不同的类别。

常见的信号类型包括连续时间信号和离散时间信号，以及周期信号和非周期信号。

此外，还有模拟信号和数字信号之间的区别。

2.2 系统的概念和特性:在本节中，我们将探讨系统的概念以及它们的特性。