14、秦兵马俑

将军俑身材魁梧，头戴金冠， 身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸， 站在队伍前列，像是在指挥身后 的军吏和士兵行进。那神态自若 的样子，一看就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将领。
仿照第四小节的学习方法， 认真读课文，找到关键的词 语和句子，体会这些俑不同 的特点。
有的微微颔首，若有所思， 好像在考虑如何相互配合，战胜 敌手；有的眼如铜铃，神态庄重， 好像在暗下决心，誓为秦国统一 天下作殊死拼搏；有的紧握双拳， 勇武干练，好像随时准备出征； 有的凝视远方，好像在思念家乡 的亲人……
• 仔细端详，神态各异，有的（ ）， 有的（ ），好像 （ ）；…… • 用“有的……有的……”和“好像”说话
兵马俑不仅规模宏大， 而且类型众多，个性鲜明。
参观了秦兵马俑，再次 证实了这是世界文化遗产的 第八大奇迹。以它悠久的历 史和实力，完全可以同世界 文明古都雅典、罗马、拜占 庭媲美。 ——希拉克
已发掘的三个俑坑，总面积 达19120平方米，足有两个半足 球场那么大，坑内有兵马俑近 8000个。在三个俑坑中，一号坑 最大，东西长230米，南北宽62 米，总面积有14260平方米。坑 里的兵马俑也最多，共有6000个 左右。
已发掘的三个俑坑，总面积 达19120平方米，足有两个半足 球场那么大，坑内有兵马俑近 8000个。在三个俑坑中，一号坑 最大，东西长230米，南北宽62 米，总面积有14260平方米。坑 里的兵马俑也最多，共有6000个 左右。
昂首挺胸
qí ng
张弓搭箭
身材魁梧 神态庄重 头戴金冠
擎着利剑 跃跃欲试 身披铠甲
第一段：总领全文。 第二段：写秦兵马俑的规模宏大。 第三段：写秦兵马俑的类型众多，个性鲜明。 第四段：总结全文。
已发掘的三个俑坑，总面积 达19120平方米，足有两个半足 球场那么大，坑内有兵马俑近 8000个。在三个俑坑中，一号坑 最大，东西长230米，南北宽62 米，总面积有14260平方米。坑 里的兵马俑也最多，共有6000个 左右。
• “世界上有了七大奇迹，秦俑的发现，可以 说是八大奇迹了。不看金字塔，不算到埃 及；不看秦俑，不算到中国。” ———希 拉克
14 秦兵马俑
14 秦兵马俑
为秦始皇陪葬用的，制作成 军队官兵和战马模样的陶俑。
轻声读课文： 1、提出自读要求： (1)借助拼音读准生字字音，读通 课文。 (2)借助字典或联系上下文，理解 由生字组成的词语的意思。 (3)边读边想：课文描写了秦兵马俑 的哪些方面？
请同学们读读课文4至9 小节，了解这些小节向我们 介绍了哪些兵马俑。
将军俑、武士俑、骑兵俑、 车兵俑、弓弩手、马俑
请同学们轻声读读课文 第4小节，看看作者是从哪些 方面介绍将军俑的特点的？
将军俑身材魁梧，头戴金冠， 身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸， 站在队伍前列，像是在指挥身后 的军吏和士兵行进。那神态自若 的样子，一看就知道是久经沙场、 肩负重任的高级将领。
有的微微颔首，若有所思， 好像在考虑如何相互配合，战胜 敌手；有的眼如铜铃，神态庄重， 好像在暗下决心，誓为秦国统一 天下作殊死拼搏；有的紧握双拳， 勇武干练，好像随时准备出征； 有的凝视远方，好像在思念家乡 的亲人……
有的微微颔首，若有所思， 好像在考虑如何相互配合，战胜 敌手；有的眼如铜铃，神态庄重， 好像在暗下决心，誓为秦国统一 天下作殊死拼搏；有的紧握双拳， 勇武干练，好像随时准备出征； 有的凝视远方，好像在思念家乡 的亲人……
Hale Waihona Puke Baidu
已发掘的三个俑坑，总面积 达19120平方米，足有两个半足 球场那么大，坑内有兵马俑近 8000个。在三个俑坑中，一号坑 最大，东西长230米，南北宽62 米，总面积有14260平方米。坑 里的兵马俑也最多，共有6000个 左右。
已发掘的三个俑坑，总面积 达19120平方米，足有两个半足 球场那么大，坑内有兵马俑近 8000个。在三个俑坑中，一号坑 最大，东西长230米，南北宽62 米，总面积有14260平方米。坑 里的兵马俑也最多，共有6000个 左右。 列数字 作比较 举例子