初三物理电路图实物图连接
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2022-2023学年九年级物理(全一册)专题训练:电路图和实物图的互画互连1.电路图连接实物图。
2.如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接。
要求:两灯并联,开关S 同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉。
3.如图是某实物连接电路,请根据实物图在方框内画出对应的电路图。
4.根据左侧电路实物图,在右侧方框内画作出正确电路图(图中要标出S1、S2、L1、L2)。
5.根据电路图连接实物图;6.根据实物图画出电路图(画在右侧方框内)。
7.根据图甲所示的电路图,将图乙所示的实物元件连接起来。
(流过两个灯泡的电流都约为0.5A)8.根据实物图画出相应的电路图。
9.如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接起来,要求:S为总开关,L1与L2并联,电流表测L2的电流,电压表测L2的电压,变阻器控制L2的亮度,且滑片P向右移时灯泡变暗。
10.如图所示的电路中A、B、C、D是四个接线柱。
请用笔画线代替导线连接相应的接线柱,使灯L1、L2并联,要求:连线横平竖直,规范画出完整电路图。
11.在如图所示电路的“〇”内填上合适的电表符号,使灯L1与L2并联。
12.如图一所示是小明同学设计的测电阻的电路图。
请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图二中的元件连成电路。
要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大。
(允许通过电阻R的最大电流为0.5A,导线不能交叉)13.根据电路图,连接实物图。
14.如图所示的电路中有几条导线还没有连接好,请用笔划线代替导线将电路补充完整,要求(1)开关S控制整个电路,电流表只测量通过L2中的电流。
(2)滑动变阻器只改变L1中的电流,L2的电流不改变。
15.请根据实物连接图,在方框内画出其电路图。
16.你根据甲电路图,将图乙所示的实验元件用导线连接好。
17.请根据实物图,在虚线框内画出相应的电路图。
18.根据如图的电路在右边的方框内画出电路图。
19.用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完成。
物理练习(电路图与实物图)班级:姓名:一、识别串并联电路,熟悉开关的作用一、如图所示的电路中,当开关闭合,断开时,L1、L2两灯串联;当开关闭合,断开时,L1、L2两灯并联;同时闭合开关是绝对不许诺的。
第1题第2题第3题第4题二、如图所示的电路,下列分析正确的是()A.S1断开,S2、S3闭合,L2发光,L1不发光B.S3断开,S1、S2闭合,L1发光,L2不发光C.S3、S1、闭合, S2断开,L1、L2并联D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联3、如图所示电路中,开关S1、S2和S3原先都是断开的。
要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开关是;若要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合的开关是;当同时闭合开关S1、S2、S3时,电路会发生现象。
4、在图示的电路,只闭合 S2时,L1和L2___________连接;闭合S1、S3,断开S2时,L1和L2_________连接;同时闭合S1、S2、S3,将会发生_________现象。
五、如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则 ( )A.L1、L2串联 B. L1、L2并联C. 灯L1被短路 D. 灯L2被短路二、依照电路图连接实物图,要求导线不能交第5题6.7.8.9.三、依如实物图将对应的电路图画在该实物图的下方。
四、电路改错、设计电路1、L1和L2串联,请在下面左图中错误的地方打上“×”,加以更正,并在右边空白处画出正确的电路图。
二、L1和L2并联,请在下面右图中错误的地方打上“×”,加以更正,并在右边空白处画出正确的电路图。
3、王刚同窗想设计一个电路,他想用开关S1操纵灯泡L1,用开关S操纵L1、L2,请你帮他把电路图设计在下面的方框内,同时依照你设计的电路图将右边的实物图连接正确。
电路图画法专题练习一、根据电路图连接实物图二、根据实物图,画出相应的电路图三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。
1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断。
在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断。
在虚框内画出电路图、并连接实物图。
3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。
在虚框内画出电路图并连接实物图。
4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
虚框内画出电路图连接实物图。
5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
虚框内画出电路图连接实物图。
6、在图14中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
并画出电路图。
7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。
8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
画出电路图、并连接实物图。
9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时,L1亮,L2不亮。
并画出电路图四、电路设计1、一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关(如图),还有若干条导线.利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图,并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来.。
对照实物图画出电路图16.17.18.对照电路图连接实物图23.24.25.26.S1S3S2S1L2L1S1S2S3L2L127.28.29.开关的开闭对电路连接方式的影响 30. 如图1所示,回答下列问题。
(1)若只使灯L 1亮,应闭合开关 ,断开开关 。
(2)若只使灯L 2亮,应闭合开关 ,断SS 1开开关。
(3)若灯L1、L2组成串联电路,应闭合开关,断开开关。
(4)若灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关,断开开关。
(5)若将S1、S2、S3同时闭合,此时电路发生。
31.如图2所示,要使L1、L2组成串联电路,应闭合开关,断开开关。
若灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关,断开开关。
为了保护电源,不能同时闭合。
32.如图3所示,要使L1、L2组成串联电路,应闭合开关,断开开关。
若灯L1、L2组成并联电路,应闭合开关,断开开关。
为了保护电源,不能同时闭合。
33. 如图4所示:(1)只闭合S1 ,L1L2L3(2)只闭合S2 ,L1L2L3(3)S1、S2都断开,L1L2L3它们是联。
(4)S1、S2都闭合,L1L2L3它们是联。
电路设计题题型一根据要求连接电路图34.将图中的元件符号连成电路,要求:L1与L2并联,S1做L2开关,S作总开关35.将图中的元件符号连成电路,要求:三灯并联,S1控制L1、L2,S2控制L1,S3控制L1、L2、L3第35题36.将图2中的元件符号连成电路,要求:(1)只闭合S1开关两灯L1、L2都亮(2)只闭合开关S2,两灯L1、L2都不亮(3)开关S1、S2都闭合,L1不亮,L2亮。
37.下图给出了小名设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关)。
要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来发光或熄灭的状态。
在实际应用中最好的方案是()38..小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃,希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设计的电路图正确的是……………………()。
电路图画法专题练习一、根据电路图连接实物图连接实物图注意:①分清用电器的连接方式②明确元件是在干路上还是支路上③从电源的正极开始,沿电流的方向连,确定好电流分支点和汇合点.......④导线要画在接线柱上,导线绝不能交叉....二、根据实物图,画出相应的电路图三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。
进行电路设计时,重点考虑两个问题:一是用电器的连.接方式...来确定是串联还是并联;...立工作..实现独...,根据用电器是否二是看开关的控制作用,确定开关...。
开关可和用电器串联,也可和用电器并联。
与用电器串联时开关..的位置闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作(被开关短路),断开工作。
1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断。
在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断。
在虚框内画出电路图、并连接实物图。
3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。
在虚框内画出电路图并连接实物图。
4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
虚框内画出电路图连接实物图。
5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
虚框内画出电路图连接实物图。
6、在图14中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
并画出电路图。
7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。
8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
画出电路图、并连接实物图。
9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时,L1亮,L2不亮。
并画出电路图四、电路设计1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干.试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置.(1)按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响;(2)按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮;(3)按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮.2、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置.(1)按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响.(2)按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响.(3)按下开关时,红灯亮.3、一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关(如图),还有若干条导线.利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图,并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来.。
人教版物理九年级重难点过关:根据电路图连实物图附解析教师版一、作图题(共15题;共75分)1.(5分)根据如图所示的电路图,请将实物图乙连接起来。
【答案】解:如图所示:【解析】【解答】从电源的正极开始,依次串联开关S、灯泡回到电源的负极即可,如下图所示:【分析】各用电器顺次连接是串联电路,连接实物图。
2.(5分)请你用笔画线代替导线,按照右边电路图(a)把右边(b)图中的实物连接起来。
(注:每错一处扣0.5分,扣完发止)【答案】解:如图所示:【解析】【解答】根据电路图画实物图,从电源正极出发,按照电流方向依次连接如图所示:【分析】实物图连接注意事项:导线不能交叉;导线要画到接线柱上。
3.(5分)根据电路图连接实物【答案】,,【解析】【解答】第一图中,两灯串联,根据电路图连接实物图,如图所示:第二个图中,两灯并联,据电路图连接实物图,如图所示:第三个图,电铃与灯并联,S2控制电铃,S1控制整个电路,如图所示:【分析】根据电路图,连接实物图,注意各用电器的连接方式。
4.(5分)请根据图中甲所示的电路图,将图乙中未连好的器材连接起来(连线不能交叉)。
【答案】【解析】【解答】原电路中,两灯并联,开关在干路中,如图所示:【分析】根据电路图,连接实物图,注意各用电器的位置。
5.(5分)根据电路图连接实物。
【答案】【解析】【解答】根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2,回到负极,然后把灯泡L1并联在开关S2和灯泡L2的两端,再与即可开关S1串联,如图所示:【分析】结合实物图,利用电流流向法连接电路图。
6.(5分)用铅笔代替导线,根据电路图连接实物图。
【答案】解:如图所示:【解析】【解答】原电路中,两灯并联,开关S2与灯L2串联,只控制这个灯;S1控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示:【分析】根据电路图的连接,将实物连接起来;注意各用电器的位置。
7.(5分)如图所示,按图甲(a)电路图连接图甲(b)的实物图。
电路图画法专题练习
一、根据电路图连接实物图
连接实物图注意:
①分清用电器的连接方式
②明确元件是在干路上还是支路上
③从电源的正极开始,沿电流的方向连,确定好电流分支点和汇合点
.......
④导线要画在接线柱上,导线绝不能交叉
....
二、根据实物图,画出相应的电路图
三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。
进行电路设计时,重点考虑两个问题:
一是用电器的连.接方式
...立工作
...来确定是串联还是并联;
..实现独
...,根据用电器是否
二是看开关的控制作用,确定开关
...。
开关可和用电器串联,也可和用电器并联。
与用电器串联时开关
..的位置
闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作(被开关短路),断开工作。
1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断。
在虚框内画出电路图、并连接实物图
2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断。
在虚框内画出电路图、并连接实物图。
3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。
在虚框内画出电路图并连接实物图。
4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
虚框内画出电路图连接实物图。
5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
虚框内画出电路图连接实物图。
6、在图14中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
并画出电路图。
7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。
8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。
画出电路图、并连接实物图。
9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时,L1亮,L2不亮。
并画出电路图
四、电路设计
1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干.试按下列要求将各有关电路
元件填入下图所示电路中的适当位置.
(1)按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响;
(2)按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮;
(3)按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮.
2、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各
器件符号填入下图的电路图中适当位置.
(1)按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响.
(2)按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响.
(3)按下开关时,红灯亮.
3、一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个
电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关(如图),还有若
干条导线.利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:
电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯
亮,表示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图,并按电
路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来.。