我以班级为荣学生演讲稿5篇
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关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿5篇关于集体荣誉我的责任国旗下演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好。
我是班的。
今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。
现在,我们眼望四周。
我们可以看见一个又一个集体。
在操场上,班级就是一个小集体,而学校更是一个大集体、大社会。
那么,我们如何才能在日常的生活当中,做到热爱集体、关心集体呢?记得有这样一段视频,让我印象尤为深刻。
在《动物世界》里,洪水漫天,将土地淹没,似乎全世界都成为了一片汪洋。
却发现从远处飘来一个黑色的小点。
原来是由蚂蚁组成的球。
蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起,尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴,但却不会分开。
因为它们知道,只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。
这小小的生灵都知道为集体而努力,更何况是我们人类呢?同学们,在学校这个小社会中,如果我们能够做到为自己的集体出一份力,能够热爱和关心自己的集体,能够为自己的集体着想。
那么在以后的成人生活中,我们也一定可以做到处处为集体着想。
而不会成为一个自私自利的人。
并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。
记得雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。
”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的,集体的力量是无穷的。
足球也是这样,如果仅仅只是一个球星在单独作战,那么他的团队往往很难获得胜利,因为不懂得集体的配合,力量就会大打折扣。
而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。
那么就可以轻松的获得胜利。
曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。
调查发现,比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。
这无疑说明了集体力量的强大。
毛主席曾说过:“人,是要有帮助的。
荷花虽好,也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。
一个人如果能够获得集体的帮助,那么他的工作效率就会事半功倍。
我为班级添光彩国旗下演讲稿6篇【范文】演讲,像表演一样,是讲话的艺术。
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为帮助手段,下面是小编为大家带来的我为班级添光荣国旗下的演讲稿,盼望大家喜爱!我为班级添光荣国旗下的演讲稿篇1班级是个大集体,而我们都生活在这个大集体里,所以我们都要有责任心。
只有我们都有了责任心,才能让班级布满光荣。
一个阳光明媚的早晨,我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。
到了校门口,正想向里面走的时候,观察清洁区里一个人也没有,就更别说有人在这里扫地了。
我发觉清洁区好脏呀,有很多的垃圾。
我心想究竟捡不捡呢?我打算不捡吧,反正这个周又不是我们扫地。
可是我又想:假如不捡的话,那我们班不是又要被扣分了吗?经过一番心理斗争,最终,我打算去把垃圾捡起来。
我当心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。
当时我在想,假如不是我帮他们捡垃圾,我们班就要被扣分了,他们也得被教师批判,所以他们还得感谢我呢!就这样,我越想越觉得我为班级捡垃圾是应当的。
捡完垃圾后我观察扫地的人才来,他们现在才来,唯恐在上课前地扫不完了。
于是,我到教室交完作业后就赶忙到走廊上帮着他们扫地。
好不简单把灰尘扫到了一起,可风一吹灰尘又散开了,而且我的眼睛也被灰尘迷住了。
我顾不上眼睛流着泪,坚持着渐渐地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面,然后用笤帚把灰尘遮盖住,就这样坚持到最终我帮他们扫完了地。
大家生活在同一个班级集体,我们每一位同学都应当有份责任心,这样才能使班级更加光荣。
我为班级添光荣国旗下的演讲稿篇2我创作的手抄报又获奖了!又为班级添了光荣,我很有成就感。
一次学校组织了一年一度的手抄报竞赛,张教师让我和陈涵彬去参与,这次竞赛的内容是“金色的童年。
”其次天,我带着彩色笔,勾线笔,自信地来到竞赛场——多功能厅。
我先在白纸上画了一个巨大的彩色热气球,上面载着一个得意的小男孩和小女孩,他俩举着彩球,满面笑容。
看他们快乐的样子,我也禁不住笑了起来。
演讲稿为班级的荣耀而全力以赴尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为班级的荣耀而全力以赴,给大家带来一篇关于班级荣誉的演讲。
作为我们班级的文秘,我深刻体会到班级荣耀的重要性。
班级荣耀体现了全体同学的共同努力与心血,也凝聚了每个人独特的才华与智慧。
每当班级取得一项荣誉时,我们都会感到骄傲和自豪,因为这不仅仅是个人的荣誉,更是整个班级的光辉。
首先,班级荣耀是大家团结奋斗的结晶。
班级是一个大家庭,每个人都应该做到积极向上、团结合作。
只有当我们紧密团结,互相帮助,才能够集聚力量,取得优异的成绩。
在班级文化建设方面,我们积极组织各种活动,促进同学们的交流与合作,培养集体荣誉感与归属感。
班级荣誉的取得,离不开每个同学的共同努力。
其次,班级荣耀是每个人努力奋斗的见证。
班级的荣耀是由每个同学个人的努力与奋斗所累积而成的。
当我们在各个方面都取得突出表现时,班级的荣誉感也随之增强。
学习成绩的进步、社会实践的丰富、艺术体操的精彩表演等等,都是我们班级在各个领域里不断攀升的见证。
通过努力奋斗,我们才能够不断超越自我,为班级带来更多荣誉。
再次,班级荣耀是激励我们前行的力量。
当我们班级取得一项荣誉时,大家的斗志会被激发出来,我们会更加坚定地朝着目标前进。
班级的荣誉感会促使我们不断努力,用实际行动让班级的荣誉更加辉煌。
无论是学业上的突破,还是社团活动中的卓越表现,我们都要以班级的荣耀为动力,全力以赴,追求更高的目标。
最后,我想借此机会向大家呼吁,让我们共同努力,为班级的荣耀而全力以赴。
不管未来面临怎样的困难与挑战,我们都要坚持不懈地努力奋斗,为班级争光。
每个人都要发扬团队精神,积极参与班级活动,贡献自己的力量。
我们要互相鼓励、支持和帮助,共同创造一个充满朝气与活力的班级。
让我们以更高的热情与动力,为班级的荣耀而全力以赴!谢谢大家!。
2024年班荣我荣班耻我耻演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学xxx,很荣幸有机会在这里演讲。
今天,我想跟大家分享一些关于班荣班耻的话题。
首先,班荣班耻是指一个班级在集体行为上的骄傲感和责任感,是对集体荣誉的认同和尊重。
一个有班荣班耻的班级,是能够凝聚力量,迸发活力,共同成长的班级。
我们都知道,一个成功的班级不仅仅依赖个人的努力,更需全体成员的配合和团结。
而班荣班耻,就是一种强大的凝聚力,可以激发每个成员追求卓越的动力。
那么,如何培养班荣班耻呢?首先,班级需要有共同的目标和追求。
这个目标可以是学习上的突破,也可以是文体活动上的取得优异成绩,亦或是社会实践中的积极表现。
大家要明确自己的目标,并将其告诉班级的同学,以共同努力和鼓舞。
每一个同学都是班级中不可或缺的一份子,我们要共同为班级的荣誉而奋斗。
其次,班级需要有良好的班风班纪。
良好的班风能使同学们更好地学习和相处,让班级充满了阳光、积极的氛围。
我们要在班级中培养出互相尊重、团结友爱的氛围,让每一个同学都感到温暖和被接纳。
只有班级内外的关系和谐,我们才能真正实现班级荣誉的持久。
再次,班级需要有各类社团和活动的参与。
参与社团活动不仅能够培养同学们的个人兴趣和特长,还能够促进同学之间的交流和合作。
通过与不同班级的同学共同参与活动,我们可以互相学习、交流经验,拓宽自己的视野。
同时,我们也要积极参加学校组织的各项活动,在这些活动中展示我们班级的风采。
无论是文艺表演还是体育比赛,我们都应该全力以赴、团结一致地奋斗。
最后,班级需要有奖惩机制的约束。
班级的纪律不是形式,而是应当真正落地的行为规范。
在班级中,我们要遵守纪律,正义感和责任感要始终伴随着我们。
对于违反纪律的同学,我们要引导他们认识到错误的严重性,并帮助他们改正错误。
同时,我们也要用表扬和奖励来鼓励那些积极向上、为班级做出贡献的同学,激发他们更大的动力。
亲爱的同学们,班荣班耻不仅是我们的责任,也是我们的幸福感来源。
我为班级争荣誉演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。
将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。
虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。
我们以七(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。
我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。
将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为七(七)班争光!亲爱的同学们:我们为七(七)班而来,它是我们温暖的家!我们为自己庆幸,我们来自这个幸福的集体!今天,我们为七(七)班而自豪,将来,七(七)班将因我们而骄傲! 谢谢大家!篇二:演讲稿为班级争光尊敬的.老师,亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。
将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。
我以班级为荣演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地向大家发表一篇演讲稿,题目是《我
以班级为荣》。
首先,我想问大家一个问题,你们是否觉得班级是一个很重要的集体?我相信,每个人的答案都是肯定的。
因为班级不仅是我们学习的地方,更是我们成长的舞台,更是我们共同奋斗的家园。
因此,我以班级为荣,愿意为班级的荣誉而努力奋斗。
在班级里,每个人都有自己的特长和优点,也有自己的不足和缺点。
但是,正
是因为这些不同,我们才能在班级里相互学习,相互帮助,共同进步。
正如一句古语所说,“千锤百炼,自成钢。
”班级就像一个大熔炉,把我们每个人都磨练成了更好的自己。
班级的荣誉,不仅仅是指在学习上取得的成绩,更包括了我们的品德和行为。
在班级里,我们要做一个品学兼优的好学生,要做一个团结友爱的好同学,更要做一个有担当有责任感的好班干部。
只有每个人都尽自己的努力,班级的荣誉才能得以彰显。
班级的荣誉,离不开每个同学的共同努力。
在学习上,我们要相互学习,相互
帮助,共同进步;在生活中,我们要相互关心,相互支持,共同成长。
班级里的每一个同学,都是班级的一份子,都是班级荣誉的守护者。
最后,我想对大家说,班级是我们共同生活的地方,更是我们共同奋斗的舞台。
让我们每个人都以班级为荣,用自己的努力和行动,去创造更加美好的班级。
让我们共同努力,共同进步,共同为班级的荣誉而努力奋斗!
谢谢大家!。
我以班级为荣学生演讲稿5篇我以班级为荣学生演讲稿1同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。
一个班级的发展也是如此啊!也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。
也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗其实,我们大家都默默地在为班级作贡献。
比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光。
我以班级为荣学生演讲稿2一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。
进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。
放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水。
同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。
集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。
孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。
但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。
集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。
我为班级做贡献演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能在这个特殊的时刻站在这个讲台上,为大家分享我对班级贡献的思考和建议。
首先,我想强调的是,作为一个班级的一员,每个人的贡献都至关重要。
没有个体的努力,也就没有班级的进步和发展。
因此,我们应该牢记集体荣誉高于一切个人的利益,要时刻尽自己最大的努力为班级贡献自己的力量。
其次,一个班级的成绩和形象不仅仅靠老师一人,更需要同学们的共同努力。
我们每个人可以发扬团结协作的精神,互相帮助,共同学习。
在学习上,我们可以建立学习小组,相互讨论问题,共同进步。
在课堂上,我们可以积极参与,发表自己的观点和思考,与老师一起营造一个更活跃的学习氛围。
此外,班级的凝聚力也是每个人都可以为之贡献的方面。
我们可以通过组织班级活动,增强班级成员之间的交流和了解。
例如举办班级联谊、班级运动会等等,这些活动不仅可以增加同学们之间的友谊,也可以培养我们合作和团队精神。
此外,我们还可以积极参与学校和社区的公益活动,为他人的生活带来积极的影响。
比如参加志愿者活动,帮助贫困学生,关注环保等等。
这些举动不仅可以为班级树立良好的形象,还可以培养我们的社会责任感和公民意识。
最后,班级的文化建设和精神风貌也非常重要。
我们可以通过开展文化活动,丰富班级的精神生活。
比如组织文艺晚会、主题班会等等,让班级的生活更有乐趣和意义。
亲爱的同学们,每个人的贡献都非常重要,班级的发展和进步需要我们每个人的努力。
让我们携起手来,共同为班级付出更多,创造更好的学习和发展环境。
谢谢大家!我为班级做贡献演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我的思考和看法。
今天,我想谈论的话题是“我为班级做贡献”。
贡献,是每个人应该追求的品质。
班级是我们共同生活学习的地方,而如何为班级做贡献,成了每个学生的责任和使命。
作为一名学生,我们应该从以下几个方面为班级贡献自己的力量:第一,积极参与活动。
班级优秀学生发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我是本班的一名优秀学生,今天很荣幸能够站在这里发表发言。
首先,感谢老师们的培养和同学们的支持,没有你们的支持和帮助,我今天的成绩绝不会取得如此突出的进展。
回顾过去的学习生活,我体会到了学习的意义。
学习是一种全新的体验,它不仅仅是一种知识的传递和学习技能,更是一种心境的塑造。
学习能够让我们从不断的尝试和努力中获得成就感,是一种积累的过程,也是一种快乐的过程。
学习中最重要的,莫过于坚持。
在遇到挫折和困难的时候,我们常常会感到迷茫和无助。
但是一旦我们坚持不懈,不断努力,挫折和困难终将被克服,最终成就也会被实现。
因此,我希望同学们,在学习的道路上坚持不懈,坚持到底,永远不要轻言放弃。
除了坚持,勤奋也是学习过程中不可缺少的因素。
勤奋不仅仅指的是努力工作,更重要的是我们要合理分配时间,利用好时间,为学习储备更多的精力。
当我们在学习中保持勤奋的态度,脚踏实地地去钻研学术和科学,不断提高自己的知识储备,那么我们的成果就会与日俱增,在更高层面上达到更有价值的成果。
最后,请允许我用一句话来结束我的演讲:艰难固然难以克服,但这正是训练的功夫和培养的心态。
班级优秀学生并非优越之人,我们也会感到困惑和迷茫。
但是我们通过学习和努力,不断享受着进步的快感。
我相信,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够取得更加优异的成绩和更大的希望。
谢谢大家!。
我以班级为荣演讲稿【演讲稿一】在这里,我可以自豪地和大家说:我们班是一个优秀的班集体。
这不单单是因为我们班年年荣获“优秀班级体”的称号,还因为我们有一位极端负责的班主任和一群极端热忱的同学。
一直以来,班主任的唠叨是我们的家常便饭。
他的鞭策换来的是每天学校评分栏上的“太阳高高挂”。
班主任要求我们在早早读前完成早晨的清洁工作;要求我们每天早上必须穿校服,即使是在严寒的冬天也如此;要求我们积极投稿,为黑板报的设计出谋划策……虽然大家都抱怨班主任太过分了,但在大家的内心深处却是无比的敬重他。
因此他对我们这些方面的苛刻要求并没有影响到我们对学习的热情,相反,在他的谆谆告戒之下,背负着压力的我们燃起了学习的激情,与别班竞争。
我们收获的是一次又一次的进步。
同样,同学们对班级的热爱一点儿也不亚于班主任。
大家都在竭力克制自己不做有损班级荣誉的事情,甚至还在相互监督相互帮助。
每做一件好人好事的加分,在团体活动中的努力拼搏,认真做好自己份内的工作……这些都是同学们在靠自己的力量为班级添砖加瓦。
教室后面墙壁上一张张的奖状就是我们最好的见证:它展示着元旦文艺汇演上女生们优雅的舞姿,它记载着参加征文,航模等比赛优异的成绩,它描述着校运动会上运动健儿们优秀的表现……当然,班干部身上的担子似乎要比一般人的重。
因为他们是班主任的小帮手,时刻为大家,为老师,为班级料理着一些琐事。
他们比别人多一双细心的眼睛;扫帚坏了,及时更换;墙上的物品落下了及时贴上;同学有意见了及时与班主任交流……这些同学们所不知道的事情,班干部们都在默默地做着。
一个班级,有了这样的一群人,能不优秀吗?我们能不以它为荣吗?同样一个国家,也必须要有爱国之士为此做出贡献。
我们的国家近代以来遭受内忧外患而积贫积弱,人民饱受煎熬,但如今我们中国儿女华夏少年应该为生在这片广袤而富饶的土地上而感到无比自豪。
因为自从改革开放以来,在党的正确引导下,通过亿万人民的共同努力,我们的国家已抹去了过去屈辱历史的尘埃,面貌焕然一新,有着五千年的光辉历史,博大精深的民族文化的中国有属于自己的语言与象征,有受人瞩目的世界冠军,科学技术以及空前提高的国际地位。
我以班级为荣学生演讲稿5篇大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。
一篇演讲稿只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
下面是小编为大家整理的我以班级为荣学生演讲稿,希望能够帮助到大家!我以班级为荣学生演讲稿1同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。
一个班级的发展也是如此啊!也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉?其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。
也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗?其实,我们大家都默默地在为班级作贡献。
比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光。
我以班级为荣学生演讲稿2一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。
进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。
放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水。
同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。
集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。
孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。
但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。
集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。
我在____东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。
在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人—老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。
在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。
我的心激动得要跳出胸膛。
因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。
一进门便迎来了一张张陌生的面孔。
我激动得甚至有些紧张。
我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的新伙伴。
这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。
”两句简短的话语,使我不再紧张:“你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。
”如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。
而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。
转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。
每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的.奖状时,我真想大喊一声:“我以班级为荣!”我以班级为荣学生演讲稿3大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。
但如果这滴水落在大海里,它将会永存。
的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。
我们现在生活在四(8)班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难。
只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
古人云:天下兴亡,匹夫有责。
俗话说:独木难成林,一花不是春。
作为新时代的小学生,我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”,就是班集体,而“绳”是由一根一根细丝拧成的,这一根一根细丝就是每个同学。
一根细丝容易拉断,但你把他们拧成一股就难以拉断。
因此我们要同心协力,这就要求每一个同学都要有集体观念,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中团结友爱、互相帮助。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。
美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。
化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。
人的一生也需要蜕变才能成长。
每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。
在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。
老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。
让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。
这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。
今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来从在开始,用行动证明自己的一切!我可以让班级因我而精彩 !我以班级为荣学生演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。
将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四小四(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。
虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。
我们以四(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。
我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。
将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为四(七)班争光!亲爱的同学们:我们为四(七)班而来,它是我们温暖的家!我们为自己庆幸,我们来自这个幸福的集体!今天,我们为四(七)班而自豪,将来,四(七)班将因我们而骄傲!谢谢大家!我以班级为荣学生演讲稿5老师们、同学们:家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。
同样,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。
“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一分力。
我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。
一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股就难以拉断。
因此我们要同心协力,为班级争光添彩。
只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。
这就要求每一个同学都要有集体观念。
为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。
但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班级脸上抹黑。
比如说:有些人,随意讲空话,扰乱纪律。
其实这对自己对别人都没有好处,这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务,对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。
这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服。
你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。
让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛,全班同学中肯定有人是得不到好名次的。
集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。
同学们为了集体能多添一分,总是要做出最大的努力。
即使是这样,那些经过拼搏但没有拿到分的学生,也同样值得我们尊敬。
在运动会中,优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手,同样值得尊敬。
在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。
谢谢大家,我的演讲完了!。