课题4 化学式
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【学习目标】
1.能表述出化学式表示的意义，能读写化学式。
2.说出化学符号周围数字表示的含义。
【探究导学】
一、化学式及其意义
1.定义：用和的组合表示物质组成的式子。
2.含义：（由分子构成的物质）
宏观：（1）表示一种；（2）表示该物质由哪些组成。
微观：（1）表示该物质的；（2）表示该物质的由哪些构成。
例如：化学式CO
2
表示的意义有：
（1）；（2）；（3）；（4）。
注意：化学式前有数字时，只表示微观意义。
二、化学式的写法和读法
1.单质：
（1）由原子构成的物质（金属、稀有气体及固态非金属）：用表示，如铁：、氦气：、硫：。
（2）由分子构成的单质：在右下角写出表示分子中所含的数字，如氧气：、臭氧：、氢气：、氮气：等。
2.化合物：（A
x B
y ）
（1）氧化物:另前后，如二氧化硫：、五氧化二磷：等；（2）金属元素+非金属元素：金前非后，如氯化钠、硫化钙等。
3.化学式的读法：
（1）单质：直接读元素名称，是气态的加个“气”字。
（2）化合物：由两种元素组成的化合物，从右到左读作“某化某”，如NaCl读作。
有时需要读出化学式中各种元素的原子个数，“几某化几某”，如Fe
3O
4
读作。
【课堂检测】
1. 如图所示是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式可能是（）
A.H
2O B.O
3
C.Mg
D.HClO
年级九年级主备人温聪聪审核人赵晓庆张玉波章节4-4 课题1-化学式
2.(2014.北京)下列符号表示两个氧分子的是（）
A.O
2B.2O C.2O
2
D.2O2-
3.（福州）下列化学用语与含义不相符的是（）
A.O
2
——2个氧原子 B.Ca2+ ——钙离子
C.P
2O
5
——五氧化二磷 D.2H
2
O——2个水分子
4.(2014.济宁改编)下面对水的化学式（H
2
O）意义的理解，错误的是（）
A.水是一种氧化物
B.水是由氢、氧两种元素组成的
C.水分子中含有氢、氧两种原子
D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
5.下列物质化学式书写或读法正确的是：（）
A.氧化锌：OZn
B.N
2O
5
：二氮化五氧 C.氦气：He
2
D.氧化铝：Al
2
O
3
6.下列化学用语与含义相符的是（）
A.3O：3个氧元素
B.SO
3
：一个三氧化硫分子
C.O
3
：3个氧原子 D.Cl-：一个铝离子
7.打火机的主要燃料是丁烷（C
4H
10
)。
下列有关丁烷的说法不正确的是（）
A.丁烷具有可燃性
B.丁烷由碳、氢两种元素组成
C.丁烷完全燃烧只生成水
D.1个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成
8.（2014.陕西）陕西盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（C
7H
14
O
3
N
2
）、锌、碘等多种成分，
下列说法不正确的是（）
A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B.茶氨酸属于化合物，锌、碘指的是单质
C.一个茶氨酸分子中含有三个氧原子
D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的原子个数比是：7：14：3：2
9.写出下面氧元素符号、周围的数字“2”分别表示的含义。
（1) O
2
：。
（2） 2O：。
（3） 2O
2
：①左边的“2”表示；
②右下角的“2”表示。
10.用适当的化学符号填空：
（1）3个汞原子；（2）4个钠离子；（3）5个五氧化二磷分子；（3）2个氢气分子；（5）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是；（6）保持银的化学性质的最小粒子是。
11.判断下列化学式或化学符号书写有无错误，如有错误，请改正。
（1）氮气：N ；（2）氦气：He
2
；
（3）氧化钙：CaO ；（4）三氧化二氮：O
3N
2
；
（5）氯酸钾：ClO
3K ；（6）过氧化氢：H
2
O
2
；
（7）高锰酸钾：K
2MnO
4
；（8）四个氧原子：4O
2
；
（9）三个镁离子：3Mg+；（10）五个二氧化碳分子：5CO
2
；。
