班主任常规考核表

检查评比登记
5
2、教室布置要体现文化氛围,激励用语规范化,教室里有规范的名言名人画像、国旗、“三表”、班训;如张贴不规范,有破损、脱落现象,发现一处扣分;
项目
考核内容
分值
考核要求
得分
考核办法
自评
校评
四班级环境、卫生区域卫生情况10分
8、班级环境
及卫生区域
10
教室布置条理化,课桌摆放整齐、教室地面清洁,门窗墙壁无刻画现象,室内外无蜘蛛网,卫生区域保持整洁;按每天检查累计平均计算,按优9-10分,良8-9分,中6-8分,差4-6分计分;
项目
考核内容
分值
考核要求
得分
考核办法
自评
校评
一 师德 表现10分
1、遵守师德 规范
3
自觉遵守师德规范,言谈举止文明,仪表大方,衣着得体满分;有违反者,视情节扣分;
教师测评
2、热爱关心学生
4
关爱、尊重学生,注重学生全面发展,无体罚或变相体罚现象;关照学生学习、生活、身体情况满分;体罚学生,给学生造成伤害,给学校带来影响,视情节扣1-4分;
学校访问
3、处理与同事和家长之间的关系
3
正确处理与家长关系,工作讲究艺术性,无家长举报,和同事和睦相处满分;与同事搞不团结,影响正常工作,或向家长索要钱物,或态度、方法等不当引起家长不满,有一例扣1分；家长投诉、举报,给学校造成不良影响,一经查实,本项不得分;
家长反映学校了解
二班级管理20分
4、制定班级工作计划,写好工作总结
10
1、5分学校集会升降旗、运动会、文娱汇演等活动,都能认真组织学生参加,纪律好、秩序井然;学生出现纪律松懈,每次扣分；班主任敷衍了事甚至未到场,或未能认真组织学生参与活动,扣1分;

班主任工作考核表
考核表一：
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

其中优秀为90以上；合格为70分—89分70分以下为不合格。

考核表二：
为了进一步明确班主任的工作职责，完善班级管理，提高保教质量，特制定本考核办法。

考核表三：
班级：教师姓名：考核月份：年月
考核表四：
一、指导思想
为了进一步调动班主任工作积极性，自我加压，进一步推动班级工作，提高保教质量，特制定本办法。

二、考核内容及评分标准
三、考核的组织与实施
由管理人员负责月汇总，并公示。

四、奖励办法
1、根据班主任月考核分A、B、C等第，分别奖励30、20元。

2、优秀班主任在得分高且所带班级无安全事故的班主任中产生。

人（未交学生人数）。
2、学期初正式开学后班级学生缴费率低1%扣5分，特殊情
况除外。
以财务处处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
11.主题教育活动
班主任按照学校的周工作安排施主题教育活动，不断规范学生的行为，培养实学生良好的道德品质，养成良好的行为习惯。
1、每周周会至少用一节课的时间开展主题教育活动，督查时
1、学期初以上期班级核定人数为准，2%<流失率<5%的扣20
分，5%≤流失率<10%的扣50分，流失率≥10%的扣100分。
2、若是学期初调换了班主任，原任与现任班主任各承担一
半；平时按照以上处理。
以教务处提供的数据为准，经行政核实后再进行考核。
10.学生缴费督促
班级学生开学缴费率应达100%。
1、学期末学校征收下期预收书费未达到奖励条件的扣10分/
1、损坏学校的设施设备，除赔偿和思教处分外，扣20分/人.次。
2、班级学生踩、摘花坛的花草，毁坏校园树木扣10分/人.次。
3、班级学生离开教室未关灯或放学未关闭用电器的扣10分/次。
以思教处和后勤处检查记载为准进行考核。
08.班级人数核定
班级学生基本人数以45人为标准。
班主任所带班级学生人数低于45人的扣10分/人。
未开展的扣10分/次。
2、每月至少交一篇班会课主题教育备课简案，未交的扣10
分/次，若一学期中发生两次以上未交，则次次翻倍扣罚。
3、班级专栏和校园黑板报未完成扣20分/次，马虎了事和未
准时完成的扣10分/次。
以思教处督查记载为准进行考核。
2、加分项
加分项目
加分标准
评价方法
01.常规工作出勤
班主任早操、课间操、例会、升旗仪式、大周假签到、常规活动等出满勤加20分

1、班级主动承担学校重要工作或临时任务视贡献加1—3分。 2、班级获得文明班级称号或流动红旗加0.5分/次。 3、学生有拾金不昧、帮助他人等好人好事，视情节加0.5—2分。 4、参加集体活动获得1—3名的，分别加4分、3分、2分，得到组织奖励的加分1分。 20 5、及时发现学生打架苗头并采取恰当措施进行处理，避免安全事故发生的每次加1—3分 （校长办公会认定）。 6、及时发现学校有重大安全隐患，经学校确认必须立即整改的，每次加分2分。 7、制定班规具有较强的可操作性，被学校采纳作为推广制度的，加1-5分。
班主任：
班级：
班主任工作考核量化表
项目
分值
考核细则要求及打分标准
出勤考核
1、班主任例会（5分） 20 2、晨会、班会（10分）

3
4
5
6
学生管理 加分项目
1、学生课堂出勤（10分） 2、班级课堂纪律（10分） 3、集会、活动出勤（10分） 4、班级卫生（10分） 80 5、宿舍卫生（10分） 6、公物损坏（5分） 7、重大违纪（10分） 8、班级文化建设（10分） 9、学生稳定（5分）
扣分项目
1、对班级管理不负责任，被学生投诉经查属实，扣3—5分。
10
2、未经学校许可，涉及乱收费行为的，视情节轻重扣5—10分。 3、代收学校安排费用，未按时全部上交财务部门的（学生自身原因未收到的例外），一
次性扣分10分。
总计

景虎小学班主任工作考核细则
班主任工作分班主任常规工作考核和班级工作管理考核两大项各50 分 一、班主任常规工作考核
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 考核项目 能及时制定班主任工作计划并按时交 能认真填写班主任工作手册（要求做到全、细） 能认真组织每周班队会，缺一次扣1分 每周升旗活动记录，不交扣1分 班主任遵守学校提前20分钟到教室，迟到一次扣1分 班主任上交材料，缺一次扣0.5分 班主任学习培训笔记，根据质量扣分 班主任每周工作总结及学期工作总结，却一次扣1分 分值 5分 10分 10分 3分 5分 5分 5分 5分
10分
9
下雪 安静整齐；有歌声，有班牌；有教师护送
5分
10
定期召开家长会 组织有序，资料齐全能及时上交
2分
附加分：（奖罚分明） 奖 1
校级5分
市级20分
学校运动会，歌咏体操比赛及其它比赛取前3名分别 是3分、2分、1分 学期末班主任在市级以上发表论文家20分
罚
2
班级出现打架斗殴现象严重每次扣5分 未关窗 发现一次扣1分 破坏学校公物，设施严重扣5分 班主任严重失职，有事不请假，无顶岗，使学生出现 严重打架事件，造成家长与家长，家长与学校发生矛盾 一次扣10分
二、班主任工作管理考核
序号 1 环境文化建设 常规运行栏齐全、规范1分 六星专栏有创意3分 图书角干净、摆放有序1分 2 纪律、礼仪 室内外不大声喧哗，不打架斗殴，发现一次扣1分 见老师问好，语言文明1分 3分 考核项目 5分
3
4
升旗活动 学生进出排队整齐，做到静、齐、快，班主任在队中检 查，保持良好的纪律，服装统一（根据检查扣分） 课间操 班主任亲临，入场有序 2分 学生动作整齐规范 2分 未参加缺一次扣1分 黑板报 能及时更换，主题鲜明

3．不排挤、歧视困难生，不放弃困难生，善于化解矛盾
（2分）
安
全
25
分
重视安全工作
认真执行学校安全计划，发现安全问题及时向上级汇报，并采取妥善办法及时处理。未及时汇报扣2分，并及时处理扣4分。
值周领导检查
安全教育
安全教育：培养学生较高的安全自保意识。进行安全教育每天至少1分钟，每周至少5分钟，放假前至少30分钟，并在班主任工作手册中有所记载。每少讲一次扣1分。
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
值周领导检查
安全事故
在安全方面班级出现一次事故，视情节轻重扣5分、10分、15分。
卫生
20分
早、中、晚
班主任督促学生每天早、中、晚能认真、及时地做好教室及卫生区的卫生。凡在检查时还未打扫完，每次扣2分。
值周教师、大队部检查
买零食扔垃圾
发现有学生在校门外买零食，在校内乱扔纸屑、果皮、食品袋等杂物，发现一人次扣1分
项目
考核内容
分值
考核标准
自评
得分
考核
得分
备注
学生管理工作
班主任工作考核表
学年度学期班级姓名年月日
评价指标
参照标准
信息来源
考核分
备注
一级
二级

一月内未发现学生吸烟、酗酒、 打架、赌博、盗窃、携带管制刀 具、无故缺寝、翻越校墙等严重 违纪现象得20分。吸烟（包括有 烟头）、喝酒、赌博扣1分/人次； 携带危险器械、盗窃、无故缺寝、 翻越校墙扣2分/人次；打架斗殴 扣4分/人次，扣完为止。佐证材 料：班级、系部学生处学生违纪 统计表。
（四）早 读（5分）
（4分）
班主任每天必须检查早读 和课间操，每周各5次，出 勤率达90%以上。
出勤率90%及以上4分；
80%-89%记 3 分；70%-79%记 2 分；60%-69%记1分；60%以下 0分。
按、按时开好班
会
（5分）
每周日晚第二节自习 召开例行班会（原则上第一 节自习班主任检查班级人 数，学生进行操行考核，系 部召开班主任例会），对学 生进行班风、学风教育和校 级校规教育，进讲评班级工 作和学生操行，进行政治学 习。每月4次，每次1课时 以上。每月至少召开班、团 干部会议2次以上，指导班 团干部工作。班主任要有详 细的班会教案，班级要有会 议记录。班主任每月底要将 班会教案随同《班主任月度 考核表》上交。
9、坚持晚上查 就寝白天查卫 生制度
（4分）
坚持晚上查住宿生就寝纪 律、安全，白天查宿舍内务 卫生安全，每周各2次以上
（含正常值班），每月各8 次以上，每次要在管理员处 进行登记。不得弄虚作假或 只登记不查宿。
班主任个人检查记录（班主 任提供）由系部负责考核。检查 1次加0.5分，满分4分。弄虚 作假者不得分。
4、公物爱护
（10分）
班级学生爱护教 室、宿舍公物，全学期 无维修。
根据损坏赔偿和维 修情况评分，无损坏无 维修计10分，损坏维修 在30元以内计8分，30-50元计6分；50-100元记4分；100-150记2分，150元以上0分

管
理
25分
学生行为常规10分：
1、卫生：包括教室和环境区，全天侯，随时保洁，每天检查。2、两操：眼保健操认真、姿势正确。课间操做到快、静、齐；在做操过程进行巡视，保证质量和班级纪律；做操后按要求将队伍有秩序带离操场。3、在校营养餐，学生在室内自己的座位有序就餐。4、学生在校活动管理，在规定区域内活动，班主任组织好晨读、午休、课间活动，确保学生活动安全有序。
学校相关部门检查核定
班级
管理
25分
出勤
学生每天能按时到校，无无故迟到、早退和旷课情况。无故迟到、早退、旷课，一人次扣1分。
大队部检查
升旗
纪律
队伍进场迅速不拖拉，学生必须人人参加，（生病、请假的除外）队伍整齐，纪律严明。若在仪式进行时还有学生在教室、操场等地逗留，发现一人扣1分。
大队部值日学生检查
课间操
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
学校教师、
大队部检查
大扫除
大扫除要认真打扫教室、卫生区死角，包括擦洗门窗、开关、黑板讲台。大扫除时班主任要到场维持纪律和安全。大扫除时班主任不到场，每发现一次扣2分。
学校检查大队部检查
活动
20分
活动课
若学校安排有主题内容，能认真准备，并及时向学生作好宣传强调。班主任有布置，有准备，学生纪律好。如挪作他用，或者未达到规定的时间，发现一次扣2分。（无安排时照课表上课）

班级学生自觉遵守各项纪律，有良好的文明行为习惯，团结向上，积极进取，班风优良。（5分）
班团组织凝聚力、战斗力强，学生干部能发挥模范带Βιβλιοθήκη 作用。（4分）年月日
辅导员班主任考核评分表（学生用表）
辅导员/班主任姓名：班 级：学院：
评 价 内 容
学生评分
（共50分）
得分
合计
品德修养好，为人师表。（5分）
有一定的组织管理能力，能对学生进行有效管理，处理好学生事务。（5分）
有创造性，能生动活泼地开展各项学生工作。（4分）
经常深入学生，同学生谈心交流，了解学生的思想状况，关心学生的学习和生活。（6分）
每两周召开一次主题班会，总结安排工作，组织开展政治理论学习和各项教育活动等。（6分）
每学期到所带班级听课不少于10次，并能及时与所带班级任课教师进行交流沟通，解决存在的问题。（4分）
坚持公平、公正、公开的原则，做好综合测评、评先评优、助学贷款等工作。（6分）
班级有良好的学习风气，有优良考风和成绩表现。（5分）

学校行政值班检查
10分
行政值班记录中受表扬的班级或班主任本人每次加0.25分；受到批评的每次扣0.25分；没有受表扬和批评的得基础分10分。
学校中心工作
15分
按照学校中心工作检查次数和评比结果，每次活动（包括卫生检查、黑板报展评、班集体各项比赛、学校特色建设等中心活动）评出一二三等，进入一等的班级每次加1分，进入二等的班级不加分也不减分，进入三等的班级每次扣1分。
教学成绩
25分
依据各班所有教师的教学检测分数之和进行排列，各单位依据班级数分为三等，一类三个班级计25分，二类三班级计23分，三类两个班级计19分。
奖励加分
10分
1、学生好人好事受到学校表扬加2分，受到社会相关组织表彰，每件加5分。
2、代表学校参加市、县、联校、本校活动，并获奖者依次加5分、3分、2分、1分。
3、学校内部活动加分不超过15分，对不参加活动班级，每次扣10分。
4、学生在正式报刊上发表文章，每篇计2分。
5、上述4项得分之和，最高的班级得分折合成10分，其它班级依次折算计分。
。
总计
班主任工作完成情况
35分
20111工程
24分
班主任每学年写20篇教育教学随笔（9分），研究一位教育名人（5分），读一本教育名人的专著（5分），写一篇结合自身实际的论文（5分）。
阳光家访
5分
阳光家访记录真实、翔实，材料齐全，每学期每班不少于四次。每少一次扣1.5分
班主任手册
6分
班主任工作手册有时间、安全教育、班会内容、少先队活动情况、周总结，每少一项扣1分。
班主任工作考核细则量化评分记录表
被考核班主任______考核时间______年月日
项目
分值

评价
指标
基本职责和要求
评分标准
权重
自查
考核
成绩
备注
班
主
任
基
本
要
求
1、师德师风:
（1）坚持四项基本原则、遵纪守法、工作责任心强，积极教育管理学生，注重师德、身体力行、为人师表。
（2）不得体罚和变相体罚学生，不得向家长索取和变相索取钱财或物品，不向学生直接和变相推销教辅资料或试卷。
（3)不得阳奉阴违，不做欺瞒学校领导和学生家长的事情,要与科任教师团结协作。
班级出现重大事故时，不能及时处理、对事件故意隐瞒、拖沓每次扣10分；
3分
9、班主任应认真完成以下资料：班级工作计划、总结、班务日志、点名册、班会记录、安全晨检记录、各种报表及各部门所要求的表册等。
不按时上交和不按要求填写的每次扣2分；
6分
10、班主任要组织本班按政教处和团总支的要求办好黑板报，每个年级每月两期，要主题鲜明，形式多样.
未办黑板报每次扣2分；应付差事不认真办的每次扣1分；
5分
校
产
和
班
级
公
物
管
理
1、班主任要教育学生爱护公物，发现有损坏的现象应督促学生及时修补或赔偿，需及时处理，对于非人为损坏的财产（门、窗、墙等物),要及时向学校上报.
(1)对人为损坏现象不闻不问不管和不追究的，每次扣5分；
（2）学生损坏严重无法赔偿，或非人为因素损坏未及时上报而造成安全隐患的每次扣5分；
3分
7、班主任必须与每位家长保持联系，以便交流情况，共同做好学生工作.对缺勤的学生应及时通知家长，并核实缺勤原因，期中、期末应将学生成绩通知家长，学生受到表彰或受到处分时应通知家长,必要时请家长签字或到校面谈。

班主任考核记录表一、考核对象班主任：[班主任姓名]二、考核周期[考核开始日期] 至 [考核结束日期]三、考核内容及评分标准考核内容评分标准1.工作责任心- 积极履行班主任职责，保持工作热情和积极性。

- 认真对待班级各项工作，注重班级管理。

2.学生管理- 督促学生遵守纪律，不出现违纪现象。

- 维护校园安全，及时处理学生之间的纠纷。

3.和家长- 积极参加家长会，主动与家长沟通学生学习情的沟通况。

- 及时回复家长对学生工作的意见和建议。

4.班级文化建设- 组织并开展班级活动，增强班级凝聚力。

- 培养学生良好的班级氛围。

5.学生成绩管理- 监督学生学习，及时查缺补漏。

- 关注学生学习情况并积极帮助学生提升成绩。

6.班级管理效果- 班级整体纪律良好，没有严重违规行为。

- 班级评比获得较好的成绩。

四、考核结果1. 考核得分考核得分 = 各项考核内容得分之和2. 考核等级考核等级分值范围优秀90-100良好80-89合格60-79不合格0-59五、考核记录[日期] 考核记录考核内容评分备注工作责任心[评分]学生管理[评分]和家长的沟通[评分]班级文化建设[评分]学生成绩管理[评分]班级管理效果[评分][日期] 考核记录考核内容评分备注工作责任心[评分]学生管理[评分]和家长的沟通[评分]班级文化建设[评分]学生成绩管理[评分]班级管理效果[评分][日期] 考核记录考核内容评分备注工作责任心[评分]学生管理[评分]和家长的沟通[评分]班级文化建设[评分]学生成绩管理[评分]班级管理效果[评分]六、评语根据以上考核记录，综合评价班主任工作表现。

七、改进建议针对班主任在工作中存在的不足之处，提出改进建议。

八、考核人员签字班主任：_________________校领导：_________________。

小学班主任工作考核表2份考核项目
1. 个人能力与表现
* 教学能力
* 学科知识储备
* 班级管理
2. 家校沟通
* 家长满意度
* 家校联系频率
* 家校合作度
3. 班级建设
* 课堂效果
* 课外活动组织
* 班级凝聚力
考核标准
1. 个人能力与表现
* 优秀：教学能力出色，学科知识储备丰富，班级管理有力，得到学生信任和爱戴，积极参加学校组织的各项活动。

* 良好：教学能力基本扎实，学科知识储备较为丰富，班级管理能力较强，与学生关系融洽，积极参加学校组织的各项活动。

* 一般：教学能力一般，学科知识储备尚可，班级管理存在一定问题，与学生关系一般，能主动参加学校组织的一些活动。

* 较差：教学能力较差，学科知识储备不足，班级管理存在较多问题，与学生存在矛盾，对学校组织的活动不够积极。

2. 家校沟通
* 家长满意度：家长对班主任的工作满意度。

* 家校联系频率：班主任与家长的联络频率。

* 家校合作度：班主任与家长在孩子教育上的合作度。

3. 班级建设
* 课堂效果：班级教学及学生研究效果。

* 课外活动组织：班级组织的各种课外活动，如实践、社会实践等。

* 班级凝聚力：班级群体活动的组织能力和班级团结程度。

考核结果
1. 通过以上考核项目，班主任将会收到考核结果反馈，并根据实际情况进行指导和辅助。

2. 优秀者将会得到表彰并有机会参与学校各种领导活动。

3. 较差者将需要进行相关能力和素质的提升，并在指导下提出改进计划。

4. 考核结果具体细则以学校统一实施的班主任工作考核标准为准。

天一学校班主任常规管理工作考核表
奖励：
1、班主任月津贴由基本津贴、考核津贴，两部分构成。

2、基本津贴占70%元，考核津贴占30%。

3、安全考核为专项考核每班100元，凡是出现打架，翻越围墙，偷盗他人物品等严重违反学校校纪校规者，按每人20元直接扣除，扣完为止，扣除的所有费用平均分配到未发生安全事故的班级，超出的人数按每人5分扣班级综合考核分并纳入班主任月考核中。

4、学校根据教育局安排的安全教育内容分摊到每月，每月学校派专人进行检查，未完成的扣50元。

5、家校联系也为专项考核每班50元，除微信和QQ联系外要求每位班主任每月至少电话和每位学生家长联系一次，学校德育处每月将组织人员抽查5名学生家长，三人以下未达标扣30元，三人及三人以上未达标全部扣除该项考核津贴。

扣除的所有费用平均分配到其他做得好的班级。

6、每月学校安排的主题班会每位班主任必须认真完成，未认真完成扣30元每次。

未完成扣50元每次。

7、德育处安排的资料，未按时完成的第一天扣十元，第二天按二十元扣出，第三天30元，依次类推。

并且每天扣班级综合考核分2分纳入班级月考核中。

8、除基本津贴、安全津贴、安全教育、家校联系以外剩下所有的费用都将纳入常规考核中，常规考核包括两起两睡、三操三餐、等常规考核内容，学校德育处将根据各部门每天考核的情况进行汇总，每月用所有班级的总分除以班级数得出平均分，各班每低于平均分一分扣20元，直到30%的考核津贴扣完为止，所得资金用于当月班主任奖励。

大学班主任工作考核表2份大学班主任工作考核表一、基本信息班主任姓名：[姓名]所在学院：[学院名称]所在班级：[班级名称]考核时间：[考核时间]二、工作态度1. 态度端正，工作时认真负责，每日按时参加班级活动，督促学生遵守校纪校规。

评分：[评分]评价：[评价]2. 能够保持良好的教师形象，与学生保持适当距离，以身作则，树立正面榜样。

评分：[评分]评价：[评价]三、班级管理1. 能够积极组织班级各项活动，提升班级凝聚力和活跃度。

评分：[评分]评价：[评价]2. 定期与学生进行面谈，了解学生的思想动态和困难问题，并提供针对性的帮助和指导。

评分：[评分]评价：[评价]四、家校合作1. 能够及时与学生家长联系沟通，传达学校相关通知和班级工作安排。

评分：[评分]评价：[评价]2. 积极组织家长会议，与家长交流学生的研究情况及问题，并共同制定解决方案。

评分：[评分]评价：[评价]五、教育教学工作1. 班级考试成绩平均水平达到年级及以上标准，学生研究动力和成绩水平得到提升。

评分：[评分]评价：[评价]2. 能够制定合理作业和考试安排，有效掌握学生研究进度和掌握情况。

评分：[评分]评价：[评价]六、自我评价请班主任在此栏目自评，对自己的工作进行总结和评价。

七、改进计划请班主任在此栏目提出下一阶段工作的改进计划，指出存在的问题和解决方案。

八、评估结果说明根据以上考核内容和评分标准，综合评估结果为：[评估结果]九、评估人签字评估人：[评估人姓名]签字：[签字]十、班主任签字班主任：[班主任姓名]签字：[签字]。

按名次高低依次奖励5分、3分。
6
文化建设
10分
1.各块布置的黑板报、手抄报。2.优美布置教室。3.优美布置寝室。
（根据完成情况评分）
7
公物保管
10分
根据损坏、损毁情况酌情扣分。
8
睡觉纪律（午睡、晚上睡觉）
10分
根据每周的睡觉检查结果评分。第一名10分，第二名8分。好记录。
1.根据每周的班级和清洁区卫生检查结果评分。第一名10分，第二名8分。
3
教学13分
班级在全镇第一名13分，第二名12分，第三名11分，第四名10分，第五名9分，第六名8分，第七名及以下7分。
4
任务完成
10分
按时保质保量完成学校布置的各项任务。（不按时完成一次扣2分）
5
活动评比
5分
按要求积极参加学校组织的各项活动，
2.禁止体罚或变相体罚学生。
3.经常关心状态，多和学生沟通交流。
（出现体罚或变相体罚该项为0）
10
安全工作
12分
1.利用各种场合对学生进行安全教育。2.做好安全排查记录。3.做好晨、午、晚检记录。4.是否做好班级安全预案，出现安全事故能及时做出正确的处理。
（缺少一项一次扣1分）
总分
教师姓名：
XX小学2021年秋班主任考核细则及评分表
序号
考核内容及分值
细则要求
得分
备注
1
各种集会
10分
1.班主任必须按时参加学校组织的班主任工作会。2.班主任必须参加每周的升旗仪式，并参与本班管理。3.班主任要带领学生参加学校举行的集会活动。（所有集会无故缺席一次扣2分，班级集会纪律涣散一次扣1分）
2
卫生管理10分