二年级数学(上)测量长度测试题

小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试一、在（）里填上合适的长度单位。

教室长8（）一块橡皮长5（）实验小学的旗杆高15（）一支新铅笔长2（）二、量一量。

三、填空。

1、量铅笔的长可以用（）作单位，量教室的长可以用（）作单位。

2、我的身高是（），黑板的长大约是（）米3、厘米可以用字母（）表示，分米可以用字母（）表示，米可以用字母（）表示。

4、1米– 80 厘米=（）厘米60厘米18厘米=（）厘米30米50米=（）米42厘米– 9 厘米=（）厘米100厘米=（）米15 厘米– 8 厘米=（）厘米65厘米35厘米=（）厘米=（）米5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

53厘米35厘米4米40厘米100厘米1米3米300厘米99厘米1米8分米8厘米四、看图填空（1）少年宫到小红家有（）米。

（2）少年宫到明明家有（）米。

（3）小红家到明明家有（）米。

（4）方方从少年宫到小红家，再到明明家一共走了（）米。

五、解决问题。

1、小红有多高？2、一根木料锯掉13分米，还剩22分米，这根木料原来有多长？3、剪跳绳。

4、一口井深8米，把一根绳子对折来量井深，露出井沿的部分长1米，这根绳子长多少米？5、一根绳子对折又对折后是4米，减掉3米后，还剩多少分米？6、一长一短木棍，长木棍长2米，短木棍长9分米，小明把它绑在一起，绑的部分长2分米，绑起来后木棍长多少分米？附参考答案一、填单位。

米，厘米，米，厘米，米，厘米，米，米，分米，米，厘米，米，分米；二、量一量。

略三、填空。

1、厘米，米，2、130厘米，4米，3、cm，dm，m；4、20218，80，33；1，7，100、1；5、＞，＞，＝，＝，＜，＞；四、看图填空。

1、7，5，3；7，5，2，2，12；2、（1）36，（2）24，（3）60，（4）96（米）五、解决问题。

1、8218=100（厘米）答：小红高100厘米。

2、1322=35（分米）答：木料原来长35分米。

3、6×52=32（米）答：绳子原来长32米。

北师大版二年级数学上册《测量》单元检测卷一、单选题1.教室里黑板的长度大约是4（）A. 厘米B. 米2.选择合适的长度单位长：（）A. 2厘米B. 2米3.1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米4.谁是获胜者甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A. 甲会获得胜利B. 乙会获得胜利二、判断题5.判断对错一棵大树高15厘米．6.判断对错红身高125厘米．7.学校的旗杆高约是8厘米。

（）三、填空题8.比一比A、B、（1）长的是（）（2）短的是（）．9.在横线里填上合适的单位数学书宽15________ 课桌长1________10.排一排。

(按从大到小的顺序)5米50厘米8米10厘米5厘米________>________>________>________>________11.72米-66米-5米=________米=________厘米12.比一比A、B、C、最长的是________；最短的是________。

四、解答题13.谁最高，画“√”。

谁最矮，画“⚪”。

14.身高最高的画“√”，最矮的画“○”五、综合题15.填出正确的长度单位。

（1）一根跳绳长2________。

（2）小强跳远跳了110________。

（3）教室的门高约2________。

（4）妈妈的鞋跟高3________。

（5）我的床高60________，宽120________。

（6）一根黄瓜长21________。

（7）学校到电影院的路长400________。

六、应用题16.小明现在的身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了?17.一条钢管长3米，王叔叔锯下90厘米，李叔叔锯下65厘米，这根钢管短了多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较长的物体用米，量比较短的物体用厘米．教室里黑板的长度，用米作单位合适，教室里黑板的长度大约4米，选B．2.【答案】B【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较长的物体用米，量比较短的物体用厘米．用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.长，用米作单位合适；应选2米合适，所以B．3.【答案】C【解析】【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。

二年级上册数学测量长度的题二年级上册数学测量长度练习题一、填空1. 尺子上从 0 刻度到 5 刻度是（）厘米。

2. 1 厘米 1 厘米地数，数（）次是 10 厘米。

3. 小明的身高是 135（）。

4. 数学书的长大约是 26（）。

二、在（）里填上合适的长度单位1. 铅笔长约 18（）2. 教室的门高约 2（）3. 一棵大树高约 10（）4. 文具盒长约 20（）5. 操场的直跑道长 100（）三、量一量，画一画1. 量出下面线段的长度。

（）厘米2. 画一条长 4 厘米的线段。

四、比一比1. 2 米（）20 厘米2. 100 厘米（）1 米3. 99 厘米（）1 米4. 4 米（）300 厘米五、解决问题1. 一根绳子长 15 米，用去 8 米，还剩多少米？2. 小明家到学校有 50 米，一天他上学走了 20 米，想起忘带铅笔盒，又回家去取，他这次上学一共走了多少米？3. 一根竹竿长 13 米，插入水中一截后，露在水面外的部分长 5 米，水有多深？4. 小丽用 4 厘米的小棒去量一本故事书的长度，正好量了 6 次，这本故事书长多少厘米？5. 一条绳子对折再对折后长 5 厘米，这条绳子原来长多少厘米？六、拓展提高1. 把一根绳子剪成 5 段，需要剪几次？2. 小明用一根 3 米长的竹竿测量一个水池中水的深度，没有触到底。

他把两根 3 米长的竹竿连接起来再测量，已知重叠部分是 1 米，竹竿触底后顶端刚好和水面持平。

池中水深多少米？3. 有三根绳子，第一根长 25 厘米，第二根比第一根短 5 厘米，第三根比第二根长 10 厘米。

第三根绳子长多少厘米？答案及解析一、填空1. 5 尺子上从 0 刻度到 5 刻度之间有 5 个 1 厘米，所以是5 厘米。

2. 10 因为 10 厘米里面有 10 个 1 厘米，所以 1 厘米 1 厘米地数，数 10 次是 10 厘米。

3. 厘米通常描述人的身高用厘米作单位。

4. 厘米数学书的长度一般用厘米来度量。

二年级上册数学(shùxué)1.1 长度单位一、我会填。

1．测量数学书的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示；测量教室的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示。

2．测量一支铅笔的长度时，如果铅笔的左端对着“0”刻度线，右端对着18厘米处，那么这支铅笔的长度是( )厘米。

3.1 m=( )cm 4 m=( )cm700 cm=( )m 1 m 20 cm=( )cm3米+8米=( )米 90 cm-25 cm=( )cm4.6米比( )米少100厘米， ( )米比60厘米多140厘米。

5．两本数学书厚约1( )，两步长约1( )。

6．请你选择一个合适的单位填一填，快来试试吧。

课桌高约80( ) 教室的门高约2( )树高约10( ) 这座楼高约15( )二、我会辨。

（正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”）1．因为1米=100厘米，所以米比厘米大。

( )2．8岁的笑笑身高约130厘米。

( )3．小刚每小时约行走10米。

( )4．操场一周长约400厘米。

( )三、我会量。

1. 2.宽（）厘米，长（）厘米铅笔长（）厘米四、我会画。

请分别画出3 cm和5 cm长的两条线段。

五、我会估。

1．数学书长约( )厘米，实际长( )厘米。

2．水杯高约( )厘米(lí mǐ)，实际高( )厘米。

六、4名同学用不同的方法测量铅笔的长度，谁做得对，请你奖他一颗智慧星☆；谁做得不对，请你画一张☹。

1. 2. 3.( ) ( ) ( )七、请你看看每根木条有多长。

1. 2.( ) cm ( )cm八、算一算。

1．甜甜的身高是多少厘米？2．如果甜甜站在亚军领奖台上，她和领奖台的总高度是160 cm，亚军领奖台有多高？3．季军领奖台高30 cm，如果她站在季军领奖台上，她和领奖台的总高度是多少厘米？九、下图中共有多少条线段？( )条 ( )条十、蜗牛和蚂蚁赛跑。

1．蜗牛(wōniú)爬了( )厘米，再爬( )厘米就到终点了。

小学数学二上第一单元《长度单位》试题一．填一填。

1．要知道物体的长度，可以用（）来量。

2．图钉的长大约是1（）。

3．回形针的长是3（）。

4．量比较短的物体，通常用（）作单位。

5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。

6．1米=( )厘米，操场跑道长时200（）。

7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。

8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。

9．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。

10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。

11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。

12．小红今年上二年级，她的身高时125（）。

二．在里，填上“>”“<”或“=”。

5米 40厘米米 800厘米35厘米 5米 500厘米厘米 54厘米20米 50厘米米8厘米 180厘米99厘米米 4米厘米 6米 550厘米2米10厘米 66厘米厘米10厘米 8米1厘米3米10厘米 400厘米 5厘米 5米三．小小画家。

1．画一条长3厘米的线段。

2．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。

3．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。

（14．画一条比4厘米长2厘米的线段。

5．画一条比9厘米短1厘米的线段。

四．排一排。

1．按从小到大的顺序排列。

12厘米 2厘米 21厘米 32厘米2．按从大到小的顺序排列。

11厘米 4厘米 1厘米 17厘米五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。

（）（）（）（） ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )六．小小神算家。

8厘米＋12厘米＝（）厘米 3米＋6米＝（）米54米＋12米＝（）米 40厘米－30厘米＝（）厘米13厘米＋30厘米＝（）厘米 39米+7米＋2米＝（）米20厘米＋（）厘米＝1米 1米＋4米＋（）米＝15米70厘米－7厘米=( )厘米 1米－10厘米＝（）厘米七．在（）里填上适当的单位。

二年级数学上册测量长度试题一、填空题1. 在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“3”到刻度“9”是（）厘米。

题目解析：在直尺上测量长度，用末端刻度减去起始刻度就是物体的长度。

从刻度“0”到刻度“5”，5 0 = 5（厘米）；从刻度“3”到刻度“9”，9 3 = 6（厘米）。

答案：5；6。

2. 1米 =（）厘米，300厘米=（）米。

题目解析：根据长度单位米和厘米的换算关系，1米 = 100厘米。

300厘米换算成米，就是300÷100 = 3米。

答案：100；3。

3. 量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。

题目解析：这是对长度单位适用范围的考查，厘米用于量较短物体，米用于量较长物体或距离。

答案：厘米；米。

二、选择题1. 下面物体的长度接近1厘米的是（）。

A. 食指的宽度B. 黑板的长度C. 操场的长度题目解析：食指的宽度接近1厘米，黑板的长度通常是几米，操场的长度则更长，用米来度量。

答案：A。

2. 一根绳子长1米，用去了60厘米，还剩（）。

A. 40厘米B. 40米C. 4米题目解析：1米 = 100厘米，100 60 = 40（厘米）。

答案：A。

3. 铅笔长约15（）。

A. 米B. 厘米C. 分题目解析：铅笔属于较短的物体，15米太长，分不是长度单位，所以应该用厘米作单位。

答案：B。

三、判断题1. 小明的身高是135厘米，也就是1米35厘米。

（）题目解析：1米 = 100厘米，135厘米 = 100厘米+35厘米，也就是1米35厘米，所以这句话正确。

答案：√。

2. 1米的绳子比100厘米的绳子长。

（）题目解析：因为1米 = 100厘米，所以这句话错误。

答案：×。

3. 测量黑板的长度用厘米作单位比较合适。

（）题目解析：黑板比较长，用米作单位比较合适，厘米单位太小，测量起来不方便，所以这句话错误。

答案：×。

四、操作题1. 画一条4厘米长的线段。

人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷满分：100分时量：60分钟一、选择题（每小题2分，共16分）1．下列图形中，可以用直尺量出长度的是（）。

A．B．C．2．一层楼房高大约是（）。

A．3米B．3厘米C．无法确定3．蜗牛和蚂蚁比赛爬行，蜗牛爬了70厘米，蚂蚁爬了1米，蚂蚁比蜗牛多（）。

A．71厘米B．69厘米C．30厘米4．下面三位同学的测量方法错误的是（）。

A．第一位同学B．第二位同学C．第三位同学5．量一量，橡皮擦的长是（）。

A．3cm B．4cm C．4dm6．在下图里有（）条线段。

A．2B．0C．47．可以计量物体长度的单位是（）。

A．角B．厘米C．时8．一支铅笔长13（）。

A．分米B．厘米C．米二、填空题（每空1分，共17分）9．左图中有（）条线段。

10．我们用的直尺上，从0到4是（）厘米，从3到9是（）厘米。

11．观察下图：螺丝刀长（）厘米，火柴长（）厘米，小刀长（）厘米。

12．联系生活实际，在（）里填上合适的长度单位。

一幢房子高约18（）。

一块橡皮长3（）。

陈露的身高是134（）。

通海体育场一圈长400（）。

13．小刀长（）厘米。

14．要测量橡皮的长度用“（）”作单位；要测量教室的长度用“（）”作单位。

15．一间教室长大约7（），老师的一根手指长大约是7（）。

（填恰当的长度单位）16．6米＝（）厘米40厘米＋（）厘米＝1米。

三、判断题（每小题2分，共8分）（）17．我们的教室长12厘米。

（）18．1米长的绳子比100厘米长的铁丝短。

（）19．铅笔长6厘米。

（）20．不能画出100厘米长的线段。

四、连线题（满分6分）21．连一连。

（6分）五、作图题（满分30分）22．在距离4厘米处画一朵，6厘米处画一片，10厘米处画一个。

（6分）23．画一条比5厘米长的线段。

（6分）24．量一量下图每条边的长度，并填在括号里（结果请保留整毫米数）。

（6分）25．每两点之间画一条线段你能画几条？试一试。

人教版二年级数学上册期末复习：《长度单位测量》（含答案）一、单选题1.下面描述的3句话中，正确的是（）。

A. 小刚是一名小学二年级的学生，他的身高大约是130厘米。

B. 手中这份试卷的宽大约20米。

C. 学校的升国旗的旗杆约12厘米。

2.青山小学操场上的一条跑道长（）。

A. 60米B. 6米C. 60厘米3.一棵大树高16（）。

A. 厘米B. 米4.大人一步长50（）。

A. 米B. 厘米5.下面测量中量得对的是（）。

A.B.C.6.一根铁丝长50米，第一次用去21米，第二次用去27米，还剩（）米。

A. 2B. 6C. 127.生活中（）的高度最接近于1米。

A. 讲台桌的高度B. 电视机的高度C. 教室门的高度D. 台灯的高度8.在尺子上从刻度4到刻度8是（）厘米。

A. 13B. 4C. 8二、判断题9.99厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。

（）10.100厘米比1米要长。

（）11.一支粉笔长7米。

（）12.小强身高大约是137厘米。

（）13.一支钢笔长14分米。

（）14.小华的身高是176厘米。

（）15.一个操场的周长是400厘米。

（）三、填空题16.在横线上填上“>”“<”或“=”。

79________80+1 7米________ 30米-3米 57+20________91-184+5________4×5 34厘米________ 3米63-13________32+1817.小海的妹妹身高60厘米，再长________厘米就有1米高了。

18.在横线上填上“＞”“<”或“=”83-60________33 9+67________69+7 10厘米________ 10米43+34________67 4+38________40+38 1米________ 70厘米+25厘米19.如下图所示，铅笔的长度是________厘米________毫米，合________毫米。

二年级上册长度计算题50道人教版在二年级上册的数学教材中，常常会出现一些关于长度计算的题目。

下面，我将根据题目的要求，为你编写50道适合二年级学生学习和练习的长度计算题。

希望能帮助到你。

1. 适当安排课堂时间，用3平方单位的正方形铺满整个教室的地面，边长各为多少？2. 一条长方形的周长是26厘米，宽是5厘米，它的长度是多少厘米？3. 一个正方形的周长是16厘米，这个正方形的边长是多少厘米？4. 一个矩形花坛的周长是20米，宽是2米，那么这个矩形花坛的长度是多少米？5. 一条蓝色的绳子长度是12厘米，一条红色的绳子长度是6厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？6. 一根铁棍长度是8米，一根木棍长度是4米，那么它们两根棍子的总长度是多少米？7. 长度是14米的绳子剪成两段，其中一段是6米长，那么另一段绳子是多少米长？8. 一条绳子剪成3段，第一段是2米长，第二段是3米长，那么第三段绳子是多少米长？9. 教室的宽是5米，长是7米，那么教室的周长是多少米？10. 一块正方形的面积是9平方单位，这个正方形的边长是多少？11. 一个长方形的面积是18平方单位，宽是3单位，那么它的长度是多少单位？12. 小明家的花园是一个长方形，周长是12米，宽是2米，那么它的长度是多少米？13. 一个正方形的周长是36厘米，这个正方形的边长是多少厘米？14. 长度是25厘米的绳子剪成两段，其中一段是10厘米长，那么另一段绳子是多少厘米长？15. 一条绳子剪成3段，第一段是5米长，第二段是7米长，那么第三段绳子是多少米长？16. 小华家的书架长度是4米，小明家的书架长度是6米，那么它们两个家庭的书架总长度是多少米？17. 在一本矩形形状的书中，长度是14厘米，宽度是7厘米，这本书的周长是多少厘米？18. 玛丽画了一个正方形，每边有8厘米，这个正方形的周长是多少厘米？19. 一块长方形的面积是15平方单位，宽是3单位，那么它的长度是多少单位？20. 小明的书包的周长是40厘米，宽度是8厘米，那么这个书包的长度是多少厘米？21. 长度为20米的绳子剪成了4段，每段长度相等，那么每段的长度是多少米？22. 课桌的宽度是1米，长度是3米，那么课桌的周长是多少米？23. 一个正方形的面积是36平方单位，这个正方形的边长是多少单位？24. 小红的铅笔盒长度是16厘米，小明的铅笔盒长度是12厘米，那么两个铅笔盒总长度是多少厘米？25. 两段绳子的长度分别是5米和8米，这两段绳子的总长度是多少米？26. 一条长方形的周长是30米，宽是6米，它的长度是多少米？27. 长度为10厘米的绳子剪成了5段，每段长度相等，那么每段的长度是多少厘米？28. 一条绳子剪成4段，第一段是3米长，第二段是5米长，那么第三段绳子是多少米长？29. 一个大正方形的面积是64平方单位，这个正方形内部还有一个小正方形，小正方形的面积是16平方单位，那么大正方形的边长是多少单位？30. 长是25厘米的绳子剪掉一段长为8厘米的后，剩下的绳子长度是多少厘米？31. 一个长方形的面积是16平方单位，宽是2单位，那么它的长度是多少单位？32. 一条红色的绳子长度是5厘米，一条蓝色的绳子长度是7厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？33. 一根绳子长度是10厘米，剪成三段，其中一段是4厘米长，那么另外两段的总长度是多长？34. 一根木棍长度是6米，剪成两段，其中一段是2米长，那么另外一段的长度是多少米？35. 一块正方形的面积是25平方单位，这个正方形的边长是多少？36. 一条绳子剪成5段，第一段是2米长，第二段是4米长，那么剩下的三段绳子的总长度是多少米？37. 小华和小明一起拿着一根绳子，长度分别是3米和6米，那么他们两人拿的绳子总长度是多少米？38. 长度是40厘米的绳子平均剪成4段，每段长度是多长？39. 一本正方形形状的书的周长是30厘米，这本书的边长是多少厘米？40. 一根绳子长度是12米，剪成四段，其中一段是5米长，那么另外三段的总长度是多长？41. 小明家的墙壁长度是8米，小红家的墙壁长度是6米，那么他们两家的墙壁总长度是多少米？42. 小红的课桌长度是1米，小明的课桌长度是2米，那么他们两人的课桌总长度是多少米？43. 一条红色的绳子长度是8厘米，一条绿色的绳子长度是6厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？44. 一个长方形的周长是20厘米，宽是4厘米，那么它的长度是多少厘米？45. 一条蓝色的绳子长度是10厘米，一条红色的绳子长度是6厘米，那么它们两条绳子的总长度是多少厘米？46. 一根铁棍长度是10米，一根木棍长度是3米，那么它们两根棍子的总长度是多少米？47. 长度是28厘米的绳子剪成两段，其中一段是12厘米长，那么另一段绳子是多少厘米长？48. 一条绳子剪成3段，第一段是3.5米长，第二段是6.5米长，那么第三段绳子是多少米长？49. 教室的宽是4米，长是5米，那么教室的周长是多少米？50. 一个正方形的面积是49平方单位，这个正方形的边长是多少单位？这是根据你的要求编写的50道长度计算题目，希望能对你有所帮助。

测量长度测试题一、填空。

（26分）1.量较短的物体的长度，可以使用（）作单位。

量较长物体的长度或距离，通常使用（）作单位。

2.量铅笔的长度可以用（）做单位；量教室的长度可以用（）做单位。

3.厘米可以用字母（）表示；分米可以用字母（）表示；米可以用字母（）表示；4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）cm；在直尺上从2刻度到6刻度是（）cm。

在直尺上从5刻度到8刻度是（）cm。

5、20cm+30cm=（）dm65cm+ 8cm=（）dm（）cm二.填上合适的长度单位(米、分米或厘米)。

（16分）一根跳绳长30（）教室的黑板长是40（）课桌高是80（）教室里的门高是200（）一支铅笔长2（）手掌宽7（）5分米+50厘米=1（）15分米-5分米=10（）三、在〇填上>、<或=。

（30分）1m〇10dm 2dm〇6cm 80cm〇1m 60dm〇6m5＋16〇5×6 2＋2〇2×2 1米〇50厘米＋40厘米15cm〇12dm 4m〇5cm 98cm〇1m 20m〇15m 1m〇100cm3cm〇3m 10dm〇90cm 7cm〇1dm四、把下面的数按从小到大顺序排列。

（12分）30cm、5dm、1m、90cm（）＜（）＜（）＜（）20cm 、3cm、30m、30dm（）＜（）＜（）＜（）1m、80cm、9dm、9cm（）＜（）＜（）＜（）五、解决问题。

（16分）1、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？（3分）2、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。

两条线段连接在一起后是多少厘米？（3分）3、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？（6分）4、小红跳远能跳了2米，小明跳的比小红多2厘米。

小明跳多少厘米？（4分）。

人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面是小明和小方测量铅笔长度的方法，对的是（）A. B.2、一张床长约（）。

A.2厘米B.200厘米C.200米3、一根新铅笔长约（）。

A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米4、下面测量方法正确的是（）。

A. B. C.5、厚度最接近1厘米的物体是( )。

A.文具盒B.电视机C.数学书二、填空题(共8题，共计24分)6、在横线上填上合适的长度单位。

一张床长约2________。

一块橡皮长约3________。

小亮的身高约是1________35________。

一间教室长约8________。

7、 ________厘米8、判断对错，并写出正确答案．小聪身高135分米．________9、在括号里填上合适的长度单位。

铅笔长18________；一棵大树高10________；曲别针长3________；一张儿童床长2________10、教室长约8________，一张桌子高60________。

（填米或厘米）11、学校操场长200________.12、直尺上从0到2长________厘米。

13、100张纸厚1厘米，那么1000张纸厚________厘米，10000张纸厚________ 米，1亿张纸厚________ 米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、练习本上田字格的宽度大约是10厘米。

（）15、一根木料长1米，用去45厘米，还剩15厘米。

（）16、一根跳绳的长度为40厘米。

( )17、142厘米就是14.2米. ( )四、计算题(共2题，共计8分)18、小明高100厘米，小军高1米，谁比较高?19、24厘米－9厘米＝________厘米18米＋16米＝________米五、作图题(共2题，共计10分)20、画一条8厘米的线。

21、想一想谁家离动物乐园近，再量一量。

六、解答题(共5题，共计30分)22、小华身高92厘米，他再长高多少厘米就是1米？23、下面物体的长各是多少厘米？24、先估计,再测量25、估计一下，量一下。

方法技能分类评价1．测量物体长度的技巧一、仔细审题，填一填。

(每空3分，共36分)1．毛笔长()厘米，牙刷长()厘米。

2．如下图，彩色笔的长度是()厘米，回形针的长度是()厘米，彩色笔比回形针长()厘米。

3．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

100厘米〇1米4米〇40厘米99厘米〇1米20厘米4．在()里填上合适的长度单位。

黄瓜长23()教室长6()跑道长100() 手指宽约1()二、按要求做题。

(共30分)1．下面物体的高各是多少？连一连。

(8分)2．按照从长到短的顺序把下面的长度重新排列。

(10分) 4米3厘米4米50厘米60厘米70厘米_____________________________________________________ 3．量一量。

小兔从第①条路回家要走()厘米。

请你再提一个数学问题并解答。

(6分)4．用下面这把不完整的尺子在纸条上涂一段比3厘米长1厘米的色带。

(6分)三、聪明的你，答一答。

(共34分)1．小猫离地面大约多少厘米？(16分)2．玩积木。

用上面的积木搭成下面的图形，它们各有多高？(每空6分，共18分)()厘米()厘米()厘米答案一、1．672．73 43．＝＞＜4．厘米米米厘米二、1．2．4米50厘米＞4米＞70厘米＞60厘米＞3厘米3．6小兔从第②条路回家要走多少厘米？5厘米。

(所提问题不唯一)4．(涂法不唯一)三、1．小猫离地面大约80厘米。

2．131522。

小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试题一、填空。

1、量比较短的物体，可以用（）作单位，用字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。

我们学过的长度单位有（）、（）和（）。

2、在测量物体时，尺子的（）要对准物体的左端，再看物体的（）端对着几。

3、线段的长是（）的，可以量出（），它有（）个端点。

4、量数学书的长用（）作单位，大约是（），一扇门高2（）。

5、35厘米+57厘米=（）厘米，1米– 46 厘米=（）厘米500厘米– 2 米=（）米4米+300厘米=（）米6、三角形由（）线段围成，一个正方形有（）条线段。

正方形和长方形都是由（）线段围成的。

7、明明的身高是125（），姚明的身高是227（）。

8、张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（）米。

二、判断。

1、100厘米比1米长。

（）2、线段可以量出长度。

（）3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。

（）4、爸爸的身高是180米。

（）5、黑板边桌子边都可以看作是线段。

（）6、小强一步能走65厘米。

（）7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。

（）三、选择。

1、从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。

A、7B、5C、92、测量学校操场的长用（）作单位。

A、厘米B、米C、尺3、米和厘米都是（）单位。

A、时间B、长度C、重量4、下面测量长度方法正确的是（）。

5、食指尖的宽度是1（）。

A、分米B、厘米C、米四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

5米50厘米1米99厘米3米+ 4 米7厘米80厘米+20厘米2米56米560厘米30米3米45厘米+55厘米1米五、按顺序排列下面各数。

1、60厘米6米6厘米60米（）＞（）＞（）＞（）2、240厘米20米2厘米20厘米2米（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、4 米40厘米2米4厘米40米（）＜（）＜（）＜（）＜（）4、9米9厘米90厘米90米（）＜（）＜（）＜（）六、操作题1、量一量。

二年级上册数学试题-第一单元长度单位测试卷-人教版一、选择题(每题2分，共计10分)1、小亮现在身高90厘米，再长（）就有1米高了！A.1厘米B.100厘米C.10厘米2、要知道学校操场有多长，应该用（）来量。

A.米尺B.卷尺C.三角尺3、小芳连续走两步大约是1米。

照这样，从教室的前面走到后面一共走了16步，大约一共走了多少米？A.16米B.8米C.4米4、把3厘米、3米、30厘米、30米从小到大排一排，正确的是（）。

A.3厘米＜3米＜30厘米＜30米B.3厘米＜30厘米＜3米＜30米C.30米＜3米＜30厘米＜3厘米5、2米和20厘米比较（）。

A.2米长B.20厘米长C.同样长6、三个小朋友测量出笔的长度都是3厘米，其中正确的是（）。

A.B.C.二、判断题(每题2分，共计10分)1、图中铅笔的长度是6厘米（）。

2、一张课桌的高约70米。

（）3、黑板长40米。

（）4、图中，铅笔的长度是5厘米。

（）5、1米长的绳子比100厘米长的绳子长。

（）6、学校操场长200km．（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、7150克=________千克。

1.5时=________分。

1米3厘米=________米。

2、图中木条长________厘米。

小刀长________厘米。

3、明明的身高恰好是1米，比小华矮10厘米，小华的身高是________。

4、量一量，填一填。

火柴长________厘米，铅笔长________厘米。

5、100张纸的高度大约是1厘米，照这样推算，100000000张这样的纸高度大约是________米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要________．（填“高”或“低”）6、在横线上填上“>”“<”或“=”。

60厘米________6米 9×8________100-285元5角________50分 2×8________4×435角-17角________2元 2×2________2+2四、计算题(每题6分，共计25分)1、口算。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个单位可以用来测量长度？（）A. 克B. 千克C. 米D. 秒2. 一支铅笔的长度大约是（）A. 10厘米B. 20厘米C. 30厘米D. 40厘米3. 下列哪个长度单位比厘米小？（）A. 分米B. 毫米C. 米D. 千米4. 一本书的厚度大约是（）A. 1厘米B. 2厘米C. 3厘米D. 4厘米5. 下列哪个长度单位比米大？（）A. 分米B. 毫米C. 千米D. 米6. 下列哪个单位可以用来测量面积？（）A. 克B. 千克C. 米D. 平方米7. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是（）A. 25平方厘米B. 50平方厘米C. 100平方厘米D. 200平方厘米8. 下列哪个单位可以用来测量体积？（）A. 克B. 千克C. 升D. 立方米9. 一个苹果的体积大约是（）A. 100立方厘米B. 200立方厘米C. 300立方厘米D. 400立方厘米10. 下列哪个单位可以用来测量时间？（）A. 克B. 千克C. 秒D. 分钟二、填空题（每题2分，共20分）1. 1米=_________分米2. 1分米=_________厘米3. 1厘米=_________毫米4. 1平方米=_________平方分米5. 1立方分米=_________立方厘米6. 1分钟=_________秒7. 一个长方形的面积是12平方分米，长是4分米，宽是_________分米。

8. 一个正方体的体积是64立方厘米，棱长是_________厘米。

9. 一个圆形的半径是5厘米，它的面积是_________平方厘米。

10. 一辆自行车行驶了3千米，平均速度是15千米/小时，行驶时间是_________小时。

三、应用题（每题10分，共30分）1. 小明用一根绳子测量自己的身高，绳子长度为1.5米。

小明站在绳子的一端，绳子另一端刚好接触到绳子。

请计算小明的身高。

2. 一个长方形的长是6分米，宽是4分米，请计算它的面积。

人教版小学二年级数学上学期第一单元《长度单位》检测题及答案题号—二三四五六七附加题总分得分（总分：100分时间：40分钟）一、量一量。

二、填出正确的长度单位。

（8分）1.一根跳绳长2（）。

2.小强跳远跳了110（）。

3.教室的门高约2（）。

4.妈妈的鞋跟高3（）。

5.我的床高60（），宽120（）。

6.—根黄瓜长21（）。

7.学校到电影院的路长400（）。

三、我会填。

（每空1分，共17分）1.我们知道的长度单位有（）和（），通常我们用的测量长度的工具有（）、（）、（）、皮尺、测量轮、软尺。

2.我的手掌宽大约（）厘米，实际测量是（）厘米。

3.直尺上5厘米到12厘米之间长（）厘米。

4.公交公司规定：身髙低于130厘米的小孩可以免费乘坐公交车。

今年小贝身高110厘米，他至少再长（）厘米就需买票了。

5.12厘米－3厘米＝（）厘米 30m－10m＝（）m6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

7厘米〇7米 1米〇98厘米100厘米〇1米 4米＋1米〇5厘米30cm＋70cm〇2m 100厘米〇6米＋4米四、我选得准。

（7分）1.认一认，在线段下面画“√”。

（3分）2.在测量方法正确的旁边的□里画“√”。

（4分）五、我能行。

（10分）1.找一找，下面图形里有几条线段？（4分）2.量量，填一填。

（6分）（1）估一估，（）家离学校近一些，再量一量，写在图上。

（2）蜗牛去上学，最少爬（）厘米。

（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了（）厘米。

六、我会画。

（12分）1.画一条5厘米长的线段。

2.任意画一条比5厘米短的线段。

3.画两条线段，使长度和为6厘米。

七、我会解决问题。

（40分）1.小丽搬新家了！她所住的楼有6层，每层高3米。

（6分）（1）小丽家所住的楼有多高？（2）小丽家在三楼，她家离地面有多高？2.机器人能通过这座桥吗？算一算。

（6分）3.如下图，每相邻两棵松树相隔5米，小兔从第1棵松树处跑到第5棵松树处，它跑了多少米？（6分）4.小明测得一张桌子的长是80厘米，宽比长少20厘米，高比宽多30厘米。

二年级上册长度计算题50道人教版1、每两棵松树之间相隔5米，小兔从第一棵树跑到第5棵树，它跑了多少米？2、王新站在一个台阶上量得的身高是1米60厘米，台阶高20厘米，他的实际身高是多少？3、一条绳子长40厘米，另一条绳子长98厘米。

两条绳子连接在一起后是多少？4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？5、李红家来了一个长方体的邮包，邮宝长是1米25厘米，高比长少30厘米，宽比高多35厘米。

（1）这个邮包高多少厘米？（2）这个邮包宽多少厘米？6、小明身高90厘米，小刚身高1米20厘米厘米，谁高？高多少厘米？7、一根绳子用去20米，还剩一半，它原来长（）米。

8、小明测得一张小桌子的长是1米20厘米，宽比长少20厘米，高比款多30厘米。

（1）这张桌子的宽是多少厘米？（2）这张桌子的长是多少厘米？9、李红站在40厘米高的凳子上量得的身高是1米70厘米，李红的身高是多少？10、王华身高140厘米，教室的门高2米，（）高，高（）厘米。

11、一根长20米的绳子，先剪下8米，剩下的每两米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳12、一匹布料20米，做1 套衣服用3米，可以做几套衣服还剩几米13、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。

还剩多少?14、一根绳子用去它的一半后，还剩下10米。

这根绳子原来长多少米?15、小明家到学校有50米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，共走了多少米?16、一捆绳子长50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。

这捆绳子短了多少米?还剩多少米?17一根铁丝可以围成4 个正方形，每个正方形用铁丝4米，这根铁丝长多少米?18、小明现在身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了?19、一根绳子对折2次后长4米，这根绳子原来长多少米?20、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了6下，篮球场的宽是多少米?21、大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？22、两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？23、工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？24、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。