部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习(II )卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）根据拼音写同音字。

jiàn琴_______ _______美实_______ 推_______2. （5分）读拼音，写汉字。

xiān bìwān gù_______后_______口_______着_______事jiǎng hàn xiǎng quán_______话流______________声_______部3. （6分）根据课文《庐山的云雾》填空。

课文第2、3段都运用了_______的手法，分别描写了庐山云雾的_______和_______的特点。

第2段的中心句是_______，第3段的中心句是_______。

这两段内容写出了庐山云雾_______的特点。

4. （2分）读课文《说声“对不起”》，请你写出十个礼貌用语。

二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）课外阅读，回答问题。

我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。

但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望；绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。

晚上妈妈问我：“报名了吗？”“嗯！”__什么时候比赛____过一个星期____好__你自己准备吧__我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励；鼓励）的目光__我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。

二年级上册语文第7课《妈妈睡了》同步练习一、基础与运用1．看拼音写词语。

hǒng shuìbì yǎn xiān hòu gù shifā chúxiào liǎn chén zhòng chuāng wài2．读句子，给划线字选择正确的读音。

妈妈太乏（fá tá）了，她紧（jǐng jǐn）紧闭着眼睛，脸色红润（rùnlùn），额（é ér）头上微微渗出了汗（hàn gān）珠。

3．多音字组词哄hǒng hōng发fāfà粘zhān nián觉juéjiào4．换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词洪——材——捡——帘——5．选择括号里正确的词语。

（1）妈妈的呼吸那么（深沉沉重），又那么（均匀、匀称）。

（2）风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。

（3）是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑（弯了扭了）。

（好像可能）在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……6．词语搭配我最棒。

明亮的脸沙沙的妈妈红润的头发紧紧地响声弯弯的眉毛微微地闭着细软的眼睛慈祥的笑着7．课文整体梳理。

这篇课文《妈妈睡了》讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。

文中从三个方面写了睡梦中的妈妈，一是睡梦中的妈妈，二是睡梦中的妈妈，三是睡梦中的妈妈。

二、阅读与理解8．阅读课文片段，回答问题。

妈妈睡了。

妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

睡梦中的妈妈真美丽。

明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。

睡梦中的妈妈好慈祥。

妈妈微微地笑着。

是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂满笑意。

好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。

人教部编版二年级上学期语文课文（二）第7课《妈妈睡了》同步练习班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、积累运用 1.看拼音写词语。

hǒng shuìbì yǎnxiān hòugù shi________________________________fā chúxiào liǎnc hén zhòngchuāng wài________________________________2.给划线字选择正确的读音。

jué jiào①妈妈太累了，真该好好儿睡一觉________了。

②他们都觉________的自己的猜测是对的。

hōng hǒng hòng③人们听了他的话，都哄________笑起来。

④妈妈在哄________我睡觉的时候，自己先睡着了。

⑤妈妈告诉我不要跟着别人起哄________。

3.选字填空。

共哄________人________骗一________ 总________样祥 ________和一________ 同________ 吉________友发 ________生朋________ ________情 ________明4.在横线上填上合适的词。

________的眼睛________的脸________的响声________的眉毛________的呼吸________的额头5.照样子写句子。

例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

（1）这里的景色好________，好________。

（2）妈妈做的菜好________，好________。

（3） ________好________，好________。

6.课文整体梳理。

这篇课文《妈妈睡了》讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）写出下列划线字的声母。

________________________七个叽叽叽东西2. （5分）读拼音，写汉字。

xiān bìwān gù________后________口________着________事jiǎng hàn xiǎng quán________话流________________声________部3. （6分）根据课文《金色的草地》内容填空（1）原来，蒲公英的花就像________，可以________、________。

花朵张开时，花瓣是________，草地也是________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成________。

（2）多么________的草地！多么________的蒲公英！（3）它和我们一起________，和我们一起________。

4. （2分）分析句子。

①眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河……我体会到：②蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

我体会到：二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读下文，回答问题可爱的祖国朋友！中国是生育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜孩儿们偎依。

以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁梧、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。

中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的：废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）连一连。

毒兽灾耕恢shòu ________gēng ________dú________huī________zāi ________2. （5分）课文整体梳理。

这篇课文《妈妈睡了》讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。

文中从三个方面写了睡梦中的妈妈，一是睡梦中的妈妈________，二是睡梦中的妈妈________，三是睡梦中的妈妈________。

3. （6分）把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。

________石头一共有多重，大象就有多重。

________把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。

________再把大象赶上岸，往船上装石头。

________等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。

4. （2分）读课文《说声“对不起”》，请你写出十个礼貌用语。

二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）(2018·沈阳模拟) 阅读下文，回答问题。

《穷人》节选桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害。

她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。

……嗯，揍我一顿也好！”（1）根据课文内容填空。

①短文中“忐忑不安”的意思是________；桑娜忐忑不安的原因是________。

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）我能写词语。

hào zhào nuò yán dǎn qièzhū wèi wán bì ɡuī zhào fù jīnɡ qǐnɡzuì__________________________________________2. （5分）课文整体梳理。

这篇课文《妈妈睡了》讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。

文中从三个方面写了睡梦中的妈妈，一是睡梦中的妈妈_______，二是睡梦中的妈妈_______，三是睡梦中的妈妈_______。

3. （6分）用本课《识字5》学到的词语，把下列一段话补充完整。

冬天，北方是_______侵袭、_______纷飞、_______怒吼。

_______、_______、_______等一些小动物早已躲进洞冬眠了。

公园里的_______花儿怒放、_______摇曳(yè)、 _______挺立，不畏严寒。

看，小朋友们有的在山坡上_______、有的在河面上_______，还有些小朋友在堆雪人。

4. （2分）课文中哪些语句讽刺了白军的丑态？找出一两句，抄在下面。

二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读短文，完成下面练习“外面是谁？快进来喝口水。

”温和的声音从小屋里传出。

我们三个不再犹豫了，跨进这个的小屋。

他是一位的老人。

他把我们迎进屋，找了几个杯子。

洗了又洗．又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。

“快喝吧，这凉开水。

”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！窗外，一片葵花林，向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光，“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能。

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分） (2020四下·兰山月考) 读拼音，写词语。

tuīcèzhuāng shìzhào lìbèn zhòng biān fú________________________________________gòu chéng sōng zhīwèi jièkāi pìyùfáng________________________________________2. （5分） (2019一下·吴忠期中) 看拼音，写词语。

chūn fēng guó wáng huǒ bàn běi jīng zuǒ yòu________________________________________gù xiāng tài yáng jīn qiūgāo xìng________________________________3. （6分）根据课文《张衡》填空。

张衡发明的________，是世界上最早测定________方位的________。

他的发明创造，为我国的科学事业做出了________的贡献。

地动仪用铜铸成，形状像________。

顶上有________的盖。

四周铸有________，龙头对准________方向，每条龙嘴里含着一颗________。

4. （2分）用下面的词语造句①欣喜万分：②川流不息：二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）读拼音，写汉字。

mín zúān bāng xī mièfén qián liǔ tiáo___________________________________2. （5分）读拼音，写汉字。

xiān bìwān gù_______后_______口_______着_______事jiǎng hàn xiǎng quán_______话流______________声_______部3. （6分）按课文《小母鸡种稻子》内容填空。

小母鸡请_______一起种稻子，_______怕弯腰。

小母鸡请_______一起除草，_______怕手起泡。

小母鸡请_______一起收稻子，_______怕弄得满身土。

4. （2分）下面两幅图代表课文两个场景，说说他们的相同和不同。

相同：不同：二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读短文回答题目舱门打开了。

阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来,踏上了月球。

过了一会儿,奥尔德林也下来了。

人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。

（1）“小心翼翼”在文中的意思是（）。

A . 害怕恐惧B . 紧张兴奋C . 严肃恭敬（2）画出文中体现心情的词语。

（3）阿姆斯特朗登月之后曾说:“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步。

”你怎么理解这句话?三、语言表达 (共2题；共10分)6. （5分）将儿歌中的数字找出来。

一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

7. （5分）按要求写句子。

（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）看拼音，写汉字；yěcài ________ɡēqǔ ________ júhuā ________zhānɡ zuǐ ________2. （5分）读拼音，写词语。

jué de zhírìrén lèi jiān nán yán rèchóng xīn________________________________________________3. （6分）根据课文《梅花魂》内容填空。

同学甲：课文三次写到外祖父的眼泪，第一次是________，第二次是________，第三次是________，外祖父的三次落泪表明了他________。

同学乙：当“我”弄脏了墨梅图，外祖父大发脾气，并且“用保险刀片________污迹，又用细绸子________”。

细致的描写，让我感受到梅花在老人眼中不仅仅是花，而且是________。

同学丙：读完了课文，我明白了“梅花魂”的深刻含义：________。

同学丁：“想不到外祖父竟像小孩子一样，‘呜呜呜'地哭了起来……”外祖父和小孩子在年龄上相差甚远，作者这样比喻，我体会到了________。

4. （2分）用下面两个词语造句。

一年一度……迎来……二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）课内阅读，回答问题。

伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。

他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。

有一次上课，比罗教授讲胚胎学。

他讲道：“母亲生男孩还是女孩，是由父亲的强弱决定的。

人教部编版二年级上学期语文课文（二）第7课《妈妈睡了》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共41分)1. （8分）(2019·平塘) 填上合适的词语。

陡峭的________ 雄伟的________ 巨大的________宽阔的________ 坚固的________ 蜿蜒的________2. （5分）给多音字写出拼音，再组词。

量 ________ ________教 ________ ________3. （12分）找出括号中恰当的字。

喜________(讯迅) 神________(全圣) ________(义仪)式婚________(晏宴) 铺________(陈栋) ________(垫势)子4. （6分） (2020二上·江阴期末) 读句子，根据拼音写字词。

（26分）（1）大xióng māo ________是我们的péng you ________，它最爱吃的shí wù________是竹子。

（2）zhàn shì ________们不好意思再藏朱德的biǎn dan ________了。

（3）yé ye ________sàn bù ________出hàn ________了，口kě ________得想hē ________水。

（4）曹冲chēng ________象，不用大chèng ________也能chēng ________出大象的重量。

（5）我dī tóu ________一看，发现jiǎo dǐ ________下有一张zhǐ jīn ________。

5. （7分）按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。