四年级趣味英语(修改)(课堂PPT)

湖南新型、冠状、病毒防控 湖南新型、冠状、病毒防控 湖南新型、冠状、病毒防控
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窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨窗会外影的响雨我渐心渐情的，放而慢阳了光脚步会，让节我奏的越心来感越到缓明慢朗。。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨窗会外影的响雨我渐心渐情的，放而慢阳了光脚步会，让节我奏的越心来感越到缓明慢朗。。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。 窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。

绿色green在英语中可以表示“嫉妒、眼红”，
汉语中表示“嫉妒”意义的“眼红”，应该翻译 为green-eyed而不能翻译为red-eyed。
所以green在美国也指代“钱财、钞票、 有经济实力”等意义。
在英语中green还用来表示没有经验、缺乏训练、 知识浅薄等意思，如：
The new typist is green at her job.
刚来的打字员是个生手。
黄色yellow在英语和汉语中的引申含义差别比较大。 在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的 意思，例如：
a yellow dog 可鄙的人，卑鄙的人
Yellow Pages 黄页 （电话号码簿，用黄纸印刷）
Yellow Book 黄皮书 （法国等国家的政府报告，用黄封面装帧）
趣味短语
cats and dogs 倾盆大雨
small potato 小人物
lucky dog
幸运儿
at sixs and sevens 乱七八糟
Five-finger fly
小偷
v.飞 n.苍蝇
COLORFUL
各种各样美丽的颜色，各种各样丰富的含义
世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。英语和汉语对基本颜色 词的分类差别不大。汉语中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫会产生 不同的理解和联想。 “红色”对汉语文化
的人而言，表示喜庆、幸福、吉祥，但在 英语国家的人眼中，绿色和金黄色具有类 似的联想意义，而红色则意味着流血、危 险或暴力。
red ruin 火灾 red battle 血战
红糖 brown sugar 红茶 black tea 红榜 honour roll 红豆 love pea 红运 good luck

借助多媒体的优势进行情景教学
传统的英语课堂教学中，教师在进行英语教学时主要是围绕教学大纲对学生进 行单词和句子的认读，这样的方式虽然教授了课堂教学内容，但是却并没有实 现课堂教学的效果，而且长此以往很容易让学生对英语学习产生抵触情绪。信 息技术在教育教学中的广泛应用为英语教学方法的改革提供了很大的便利。为 了提高课堂教学的有效性，教师可以借助多媒体让课堂教学内容以更加生动的 形式展现出来，一方面有效吸引学生对英语课堂教学的注意力，另一方面可以 使学生融入英语环境中，通过英语互动交流的方式大大提高课堂教学的效果。 例如在学习万圣节(Halloween)时，由于万圣节是西方的节日，很多学生对万 圣节的习俗并不是很清楚，如果直接对着课本学习就会让生动的节日教学课程 变成对相关单词和句子背诵和记忆的过程。因此，教师可以借助多媒体，找出 西方人过万圣节的视频播放出来，让学生充分感受到节日的氛围和文化，将要 学习的单词mask、chicken，
提高英语课堂趣味性的方法
营造趣味教学情境
良好的教学情境是趣味教学法的重要支撑，主要是因为好的教学情境可以让学生真正摆脱传统教学模式的 约束，增强学生的创造力，让学生在丰富多彩强化学习兴趣，提高学习质量。在趣味教学的实施过程中， 教师要注意把学生带入到生动有趣的学习情境之中，帮助学生对抽象知识概念进行深刻理解，有效降低学 生的学习难度，帮助学生在情境当中得到真实而又深刻的情感体验。趣味教学情境的创设方法有很多，不 过不管选用哪种情境设计方法，都需要和学生本身的兴趣爱好以及学习规律保持一致。例如，在教学 “Happy new year”时，为了调动学生的学习情绪，促进趣味教学的开展，教师就可以根据本课主题给 学生营造一个趣味性节日场景，让学生事先准备过新年时要运用到的一些工具材料，并让学生装扮教室， 鼓励学生在这样的情境当中进行英语语言的表达。再如，在教学“Keep the water clean”时，教师就 可以利用多媒体课件给学生营造直观情景，让学生认真观看教师提供的环境，被污染的视频资料，也让学 生对比环境没有被污染之前的景象，通过直观情境调动学生的各个感官，提高学生的趣味学习效果。

Listening exercises
Design various listening exercises, such as multiple-choice questions, fill in the blank questions, and dictation, to help students consolidate and improve their listening comprehension abilities.
02
English listening and speaking training
Listening comprehension
Listening skills
Teach students how to improve their listening comprehension ability by identifying keywords, predicting answers, and eliminating interfering information.
Dialogue skills
Teach students how to ask questions, answer questions, and express opinions during conversations, as well as how to handle difficulties and challenges in communication.
Recognizing Main Idea
The ability to identify and understand the main idea of the text
Understanding Text Organization

01
CATALOGUE
Background and purpose of the
Background and purpose of the
Background and purpose
Introduction: This course aims to introduce users to the techniques of making fun English PPTs and help them master how
Background and purpose of the
• Part 3: Practical Case Analysis and Sharing of Production Techniques
• FAQ: Provide practical solutions to the problems encountered by users in practice.
To recall and review English knowledge by associating the plot and characters in a story.
03
CATALOGUE
Easy master of grammar knowledge
Simplified explanation of grammar
to create vivid and interesting English teaching materials.
Analysis: The current situation and existing problems of English teaching courseware, exploring the advantages and application prospects of fun English PPTs.

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人称代词排序口诀
• 单数人称二、三、一， • 复数人称一、二、三； • 麻烦事情“我”站前， • 其他人称没意见； • 两性并用为三单， • 男先女后是习惯。
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辅•B 音b [：bi:去] 尾法（9•K个k）[kei]
•C c [si:]
•P p [pi:]
•D d [di:]
•T t [ti:]
•J j [d ei]
•V v [vi:]
•Z z [zed]
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拼音对照法
• 比较英语字母与汉语拼音的读音. • 由于新课程标准不要求小学三年级学生掌握英语国际音标,如果
区别吗？
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/ /音后面的元音之间的g发音？
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以Ｃ开头的单词中的Ｃ是发/s/还是发/k/音？
•Ｃ后跟着e, i, y,
•发/s/音准没错，
•其他情况全发/k/。
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ie和ei歌
➢ e-i和i-e,两者都可读作[i:] ➢ i总要走在前，除非前面是个c
• 字母组合ch一般读 / t /，但在chemist, chemistr y, chemical, Christmas, headache, school等６个单词中却读 / k /。
• 记住下面这句话： • “圣诞节，化学家头痛，没有去学校的化学实验室做化学的实验” • 不过machine一词中的ch要读 / /，/m ‘ i:n/
第29页共109页30??特指某人或某物特指某人或某物??姓前加定冠词表示姓前加定冠词表示一家人一家人??乐器名词前加定冠词乐器名词前加定冠词??最高级前加定冠词最高级前加定冠词??序数词前加定冠词序数词前加定冠词??世界上独一无二的事物前世界上独一无二的事物前第30页共109页31定冠词特指双熟悉上文已提及世上独无二叙述最高级某些与有名习语和乐器第31页共109页32下列情况免冠词

Engliash
NEW WORDS 新单 词
NEW WORDS 新单词
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look at the pictures，speak the words
常听见这样的感叹：要是当初2018年 中国大 学毕业 生薪酬 排行榜 通过对 280多 万以及 多届毕 业生调 研后， 计算出 了各高 校毕业 生的薪 酬状况 。 虽然我们都知道名校毕业生的收入会普 遍比较 高，但 这份榜 单告诉 我们， 清华北 大毕业 生的月 薪，平 均近万 ，而普 通院校 的只有 两三千 。
也就是说，从平均值看，名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ，更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学，不一定保证每一个人都会有 高收入 ，但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天，老家的一个远房表兄传 来消息 ，刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三，准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急，把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ，希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ，但这 样挣钱 太辛苦 了，我 不希望 他重走 我的老 路，” 堂兄苦 口婆心 ，一再 强调， “你一 定要好 好劝劝 他：不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候， 非常话 不投机 。 我问他：不想读书是不是觉得功课太难 了？ 他答道：也没有多难，就是不想太累了 ，高考 复习很 无聊。 我劝他：再坚持几个月，苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎 么样？ 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了， 挣的还 没我爸 高呢！ 我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要 吃药， 你不是 不知道 吧，还 有，你 爸爸为 了多挣 点钱， 一年到 头

淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
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第四轮：你抢我夺
10ruler11strong12bread13fiveback14窗户15英语书16客厅17鸡肉18鞋子19pig20pencil21quiet22juice23threeback24黑板25语文书26厨房27面条28冰箱29cat30eraser31hair32milk33sevenback34电脑35故事书36书房37小刀38帽子39bear40crayon41friendly42water43nineback44钥匙45笔记本47椅子48dog49pencil50thin51cake52eightback53第二轮第二轮
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第三轮：心有灵犀
规则:每班在1分钟的时间里猜 单词，每猜对一个加10分。
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Do you know English is interesting?
Easy Words in English
➢wage ceiling ➢Breaking the Glass Ceiling ➢ceiling effect
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Do you know English is interesting?
Easy Words in English
➢chalk and talk ➢填鸭式教学
➢Cram school ➢补习学校
➢Cram vi. 狼吞虎咽地吃东西；死记硬背
vt. 填满，塞满；死记硬背；猛吃
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Do you know English is interesting?
➢twilight home ➢老年之家，养老院 ➢Floating voter ➢浮动选民，游离选民，无党派选民
➢A hedge between keeps friendship green. ➢君子之交淡如水。Hedge n. 篱笆 ➢As thick as thieves ➢亲密如贼
➢A little pot is soon hot. ➢狗肚子盛不得四两油。
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Do you know English is interesting?
➢ East, west, home is best. ➢金窝银窝不如自己的狗窝。 ➢ A fall into a pit, a gain in your wit. ➢吃一堑长一智
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Do you know English is interesting?
same.
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Do you know English is interesting?
➢ Good night,

东西只Yo升ur不ag降e？. )
3. Why did the boy make his dog sit in the sun?
(为什么这个小男孩要把他的狗放到太阳下 面晒呢）
He wants to have a hot dog.（他想要吃热狗）
好吃的水果
苹果 认识水果
西瓜
香蕉
桃子
“呵!黑色的斗篷、掩着的嘴脸，闭上 眼睛你 就出来 ，睁开 眼睛你 就躲在 阴影里 ，撒旦 ，今天 你总算 露了回 脸…… ”子都 愤愤不 已…… 估摸着 从打电 话到现 在，她 们在车 里呆了 也有一 小时了 …… 若的车启动了，那时子都想追上去问 个究竟 ，转念 又怕她 误以为 是在监 视她， 彼此不 愉快， 那是他 不愿意 见到的; 况且与 她说什 么，质 问?凭 什么… …正犹 豫间收 到若的 信息， 说她在 家洗澡 ，要他 放心… … “呵呵……都听见没有?她在家里洗澡 啊…… ”子都 快疯了 ，不知 那时他 的心肠 做何颜 色…… 一个他 爱了十 四年的 女人当 着他的 面扯谎 ，为一 个他所 不屑的 男人回 护、并 与之厮 混…… 妈妈的 心(《 妈妈的 心》)， 当那个 王子向 妈妈索 取那颗 能给他 带来欢 怡之心 的时候 ，腹腔 里何尝 还有 颗心… …他一 句话也 说不出 来，亦 或也没 必要说 什么， 万箭穿 心，扎 向他的 是剑… … 七窍喷火，他驾着车漫无目的的一路 狂奔… …“天 经地义 ，人之 常情。 不错， 她爱谁 不关我 的事儿 。然而 ，但凡 年轻点 的、英 俊点的 、血腥 点的， 不，有 个人样 就行， 我甚至 会为她 祝福… …就他 ，一只 缠了她 多年的 癞蛤蟆 ，竟给 她盘了 去，大 侮，奇 耻大辱 ……呵 呵…… 他竟是 用了什 么做诱 饵?一 块饼子? 一张画 饼就给 她钓了 去…… 这是她 吗…… ”他窝 囊、无 地自容 ……

a white lie 善意的谎言
white man 善良的人
刚来的打字员是个生手。
黄色yellow在英语和汉语中的引申含义差别比较大。 在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的 意思，例如：
a yellow dog 可鄙的人，卑鄙的人
Yellow Pages ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ页 （电话号码簿，用黄纸印刷）
Yellow Book 黄皮书 （法国等国家的政府报告，用黄封面装帧）
红色red对中国人和英美人而言，会产生 不同的理解和联想。 “红色”对汉语文化
的人而言，表示喜庆、幸福、吉祥，但在 英语国家的人眼中，绿色和金黄色具有类 似的联想意义，而红色则意味着流血、危 险或暴力。
red ruin 火灾 red battle 血战
红糖 brown sugar 红茶 black tea 红榜 honour roll 红豆 love pea 红运 good luck
趣味短语
cats and dogs 倾盆大雨
small potato 小人物
lucky dog
幸运儿
at sixs and sevens 乱七八糟
Five-finger fly
小偷
v.飞 n.苍蝇
COLORFUL
各种各样美丽的颜色，各种各样丰富的含义
世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。英语和汉语对基本颜色 词的分类差别不大。汉语中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，而在英
语中则有red（红）、white（白）、black（黑）、 green（绿）、yellow（黄） 、blue（蓝）、purple（紫） gray（灰）、brown（棕）。
这些基本颜色之间有相同的方面，也有不同的区别。另外，受地理环境、 民情风俗、思维方式、宗教信仰、民族心理等因素的影响，各种颜色 对于不同民族的人而言， 在视觉和心理上所引发的联想和象征意义也不尽相同， 翻译时应该特别注意其中的差异。

Detailed description
Summary words
scenario simulation, vocabulary expansion
Detailed description
Through scenario simulation, allow students to learn words in actual contexts. For example, designing scenarios such as shopping in supermarkets and visiting zoos, allowing students to play different roles and communicate using learned vocabulary. Meanwhile, encourage students to expand their vocabulary through reading, watching English cartoons, and other means.
Supplementary materials
02
Gather a variety of supplementary materials, including workbooks, exercises, and reading materials to provide students with a comprehensive learning experience
Integration of teaching resources
Textbooks
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Collect and compile textbooks that are in line with the teaching objectives and content requirements of primary English