小学三年级英语教案ppt

Unit 4 Friends Lesson 3 教案设计学科小学英语年级册别三年级上册教材人教精通版（三年级起点）授课类型新课讲授教材分析教材分析本课是三年级上册Unit 4 Friends的第三课，主要围绕“学习字母Mm至Pp”及“描述朋友的外貌特征”展开。

通过本课学习，学生将进一步巩固字母学习，同时学会用简单的英语描述人物特征，增强语言运用能力。

本课内容贴近学生生活，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。

学情分析三年级学生已具备一定的英语基础，能够认读并书写部分英文字母，但对于较长单词的拼写和复杂句型的理解仍存在困难。

此外，学生正处于英语学习的初级阶段，对新鲜事物充满好奇，喜欢通过游戏、歌曲等方式学习。

因此，在教学中应注重趣味性和互动性，以激发学生的学习兴趣。

教学目标语言能力 1. 学生能够正确认读并书写字母Mm至Pp。

2. 学生能够使用简单的英语描述朋友的外貌特征，如“He/She has big eyes.”等。

文化意识通过描述朋友的外貌特征，增进学生之间的了解和友谊。

思维品质培养学生的观察能力和逻辑思维能力，学会从不同角度描述人物特征。

学习能力通过小组合作学习，提高学生的自主学习和合作学习能力。

教学重点、难点重点 1. 字母Mm至Pp的正确认读和书写。

2. 使用简单英语描述朋友的外貌特征。

难点 1. 字母书写的规范性。

2. 准确运用所学词汇和句型描述人物特征。

教学方法与准备教学方法讲授法、情境探究法、合作探究法教具准备多媒体课件、字母卡片、人物图片、学生自画像或照片教学过程（上部分）教学环节教师活动学生活动评价任务设计意图环节一：导入新课1. 播放一段关于朋友间互动的动画视频。

2. 引导学生讨论视频中的朋友有哪些特点，引出本课主题——学习描述朋友的外貌特征。

学生观看视频，积极参与讨论，分享自己的观点。

1. 学生能否准确说出视频中朋友的特点。

2. 学生是否对新课主题感兴趣。

通过视频导入，激发学生的学习兴趣，为新课学习做好铺垫。

小学三年级英语上册课件课程简介本课程为小学三年级英语上册课件，旨在帮助学生巩固和提高他们的英语阅读、听力和口语能力。

课程内容涵盖日常生活、学校、家庭、食物、动物等主题，通过多种互动形式，让学生在轻松愉快的学习氛围中提高英语应用能力。

课程目标1.培养学生对英语的兴趣和自信心；2.培养学生的基本英语听说能力；3.培养学生的英语阅读和写作能力；4.培养学生的团队合作和沟通能力。

课程安排第一课：Hello!•课程内容：学生将学习问候和介绍自己的基本英语表达方式；•教学目标：学生能正确使用问候语，并进行简单的自我介绍；•教学方法：通过图片和视频展示，引导学生模仿和表达。

第二课：My Family•课程内容：学生将学习描述家庭成员和家人职业的英语表达方式；•教学目标：学生能够简单描述自己的家庭和家人的职业，并进行口头表达；•教学方法：通过图片和故事情景，引导学生进行对话和角色扮演。

第三课：At School•课程内容：学生将学习有关学校和班级的英语词汇和句子；•教学目标：学生能够简单描述学校、班级和日常学习活动，并进行简单的提问和回答；•教学方法：通过图片和课堂实景，引导学生进行交流和互动。

第四课：Food•课程内容：学生将学习常见食物的英文单词和简单的表达方式；•教学目标：学生能够识别和说出常见食物的英文单词，并进行简单的问答；•教学方法：通过图片和实物展示，引导学生进行词汇记忆和语言操练。

第五课：Sports•课程内容：学生将学习描述体育运动和活动的英语表达方式；•教学目标：学生能够简单描述不同体育运动和活动，并进行口头表达；•教学方法：通过图片和短视频展示，引导学生进行运动和角色扮演。

第六课：Animals•课程内容：学生将学习描述动物的外貌、习性和食物的英语表达方式；•教学目标：学生能够简单描述不同动物的特征，并进行简单的询问和回答；•教学方法：通过图片和动物园实景，引导学生进行动物的识别和口语练习。